Layana Alvez Saldanha

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Produções bibliográficas

• SALDANHA, L. A. ; FERRER, A. L. . EXPERIÊNCIA DA TERAPIA OCUPACIONAL À VISITA EM INSTITUIÇÃO TOTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  As incorporações no ensino superior/principais tendências de variação nos momentos atuais, Descrição: Este estudo vislumbra discutir sobre os novos cenários e determinantes da educação Superior no Brasil. Os grandes grupos educacionais de Ensino Superior regem o modelo atual mercadológico, que incorporam pequenos grupos, criando no cenário atual da Educação Superior uma hegemonia no mercado educacional. Salientamos que os processos de autorização de uma Faculdade são onerosos, burocráticos e requerem tempo para sua implantação. Ao incorporarem outra IES não esbarram nas normativas mediante na portaria N. 40 do Ministério da Educação - MEC, que institui o e-MEC, sistema eletrônico de fluxo de trabalho e gerenciamento de informações relativas aos processos de regulação, avaliação e supervisão da educação superior. Outro viés a ser discutido é o fato das empresas educacionais que passam por uma crise financeira no mercado do ensino superior, em face às dívidas acumuladas, da legislação rigorosa do MEC e de recursos humanos ainda leigos sobre as questões da Gestão Universitária. A pesquisa se caracteriza como uma pesquisa social de cunho exploratório, tendo em vista que visa explorar a questão dos cenários e dos condicionantes da educação Superior no Brasil e, intenciona-se em produzir teorias que possam corroborar para a construção de novas teorias e ferramentas para os diversos autores, Instituições de Ensino Superior que, por ventura, se interessem na temática apresentada, bem como contribuir para o Ministério da Educação para análise situacional da Educação Superior no Brasil no que concerne o mercado empresarial. A estratégia metodológica consiste em um estudo de caso nas Empresas Educacionais Estácio Participações e o Grupo Anhanguera.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Layana Alvez Saldanha - Coordenador / Francisco Nilton Gomes de Oliveira - Integrante / Nathália Fagundes Rozzini - Integrante / Márcia Maria Mont' Alverne de Barros - Integrante.