Aline de Sousa Resende

Doutora em Língua e Cultura pela Universidade Feredal da Bahia - UFBA. Mestra em Estudos de Linguagens pela Universidade Estadual da Bahia - UNEB (2019), com ênfase na área da Sociolingística. A pesquisa de mestrado teve como foco a variação e a mudança linguística em Comunidades Quilombolas na Costa do Dendê - Bahia. Pós-graduada em Língua Portuguesa pela Universidade Cândito Mendes (2015); Pós-graduação em Metodologias ativas para docência no ensino superior pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (2024); Pós-graduada em Docência no ensino superior pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (2024). Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2013). Durante o período da gruduação foi monitora boslsista pela UESB na graduação e monitora voluntária na pós-graduação.Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em variação e mudança linguística, pesquisando principalmente nos seguintes temas: sócio-história do português brasileiro; contribuição africana na formação do português brasileiro; concordância nominal e uso variável da língua.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LÍNGUA E CULTURA

2020 - 2025

Universidade Federal da Bahia
Título: A VARIAÇÃO DA CONCORDÂNCIA NOMINAL DE NÚMERO NO PORTUGUÊS POPULAR DE SALVADOR
Maria Cristina Vieira de Figueiredo Silva. Coorientador: Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Mestrado em Estudo de Linguagens

2017 - 2019

Universidade do Estado da Bahia
Título: A VARIAÇÃO NA REALIZAÇÃO DE MARCAS DE NÚMERO NO SINTAGMA NOMINAL PLURAL EM DUAS COMUNIDADES AFRODESCENDENTES DA BAHIA
, Ano de Obtenção: 2019.Norma da Silva Lopes.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Especialização em Língua Portuguesa

2013 - 2014

S B I
Título: o ensino de língua portuguesa nas escolas
Orientador: Selma de Oliveira

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2009 - 2013

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Formação complementar

2024 - 2024

Metodologias ativas para docência no ensino superior. (Carga horária: 360h). , ANHANGUERA, ANG, Brasil.

2024 - 2024

Docência no ensino superior. (Carga horária: 360h). , ANHANGUERA, ANG, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Curso preparatório para o magistério: conhecimentos pedagógicos. (Carga horária: 8h). , Faculdade Estácio de Belo Horizonte (MG), ESTÁCIO, Brasil.

2018 - 2018

Análise Exploratória de Dados Linguísticos. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Análise de Redes Sociais como método analítico: introdução à teoria e à prá. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Sociolinguística. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Sociolinguística. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Transcrição Grafemática de Entrevistas. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Colóquio de Sociolinguística. 2022. (Outra).

Encontro Línguas em contato. 2022. (Encontro).

II Colóquio de Sociolinguística. 2022. (Outra).

Associação Brasileira de Linguística. 2021. (Congresso).

Associação Brasileira de Linguística. A VARIAÇÃO DA CONCORDÂNCIA NOMINAL EM COMUNIDADES AFRO-DESCENDENTES. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA. A CONCORDÂNCIA NOMINAL NO PORTUGUÊS RURAL AFRO-BRASILEIRO. 2021. (Congresso).

I Congrasso Internacional de Estudos sobre a Linguagem. 2021. (Congresso).

XI Encontro de Sociolinguística.A Variação da Concordância Nominal Afro-brasileiro. 2021. (Encontro).

XIII SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS EM HOMENAGEM A JOSÉ PEREIRA DA SILVA.Marcas de número no sintagma nominal plural na fala das comunidades rurais afrodescendentes, localizadas na Costa do Dendê ? Bahia. 2021. (Simpósio).

Congresso Virtual UFBA. 2020. (Congresso).

X Encontro de Sociolinguística. 2020. (Encontro).

X Encontro de Sociolinguística.A CONCORDÂNCIA NOMINAL NO PORTUGUÊS RURAL AFRO-BRASILEIRO. 2020. (Encontro).

IX Encontro de Sociolinguística. 2019. (Encontro).

IX Encontro de Sociolinguística.SOBRE A CONCORDÂNCIA VARIÁVEL EM COMUNIDADES AFRODESCENDENTES. 2019. (Encontro).

I SELING ? Seminário de Estudo de Linguagens.A VARIAÇÃO NA CONCORDÂNCIA NOMINAL EM DUAS COMUNIDADES AFRODESCENDENTES NA BAHIA. 2018. (Seminário).

I SELING ? Seminário de Estudo de Linguagens. 2018. (Seminário).

VIII Encontro de Sociolinguística. O CONTATO LINGUÍSTICO, A CONCORDÂNCIA NOMINAL EM COMUNIDADES AFRODESCENDENTES NA COSTA DO DENDÊ/BAHIA. 2018. (Congresso).

VIII Encontro de Sociolinguística. 2018. (Congresso).

IV Seminário de grupos de pesquisa do PPGEL/2017. 2017. (Seminário).

Semana de abertura do programa de pós graduação em Linguagem. 2017. (Encontro).

VII Encontro de Sociolinguística. 2017. (Congresso).

VII Encontro de Sociolinguística. O contato entre as línguas: a influência africana no Português brasileiro- a variação na concordância verbal. 2017. (Congresso).

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2017. (Congresso).

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. Problematização do ensino de Língua Portuguesa: Tradição ou inovação?. 2017. (Congresso).

XI seminário de pesquisa estudantil em letras. 2017. (Seminário).

ENCONTRO EM COMEMORAÇÃO AO CENTENÁRIO DE JORGE AMADO. 2012. (Encontro).

ETED: A NOVA RETÓRICA - GERENCIANDO INFORMAÇÃO E RELAÇÃO. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO POLITICA - DISCUTINDO A UNIVERSIDADE. 2012. (Outra).

I ENCONTRO MULHER EM FOCO: FAMÍLIA, POLITICA E SOCIEDADE. 2012. (Encontro).

IV EMOL - ENCONTRO COM MONTEIRO LOBATO.NO REINO DA IMAGINAÇÃO - EXPERIMENTOS COM LITERATURAS INFANTIL E JUVENIL. 2012. (Oficina).

IV EMOL - ENCONTRO COM MONTEIRO LOBATO.NO REINO DA IMAGINAÇÃO - EXPERIMENTOS COM LITERATURAS INFANTIL E JUVENIL. 2012. (Oficina).

I CICLO DE EVENTOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS E CULTURAIS CELLIC.JORGE AMADO, QUASE 100. 2011. (Encontro).

C-INDY (I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS INDÍGENAS NA BAIA. 2010. (Congresso).

FALARES DOS BRASILEIROS.FALARES DOS BRASILEIROS. 2010. (Seminário).

V SEMANA DO ADOLESCENTE.EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Profa. Dra. Adriana Santos Batista, Presidente; SILVA, P. D. M. C. V. F.; SIQUEIRA, P. D. D. S.; BURI, T. T. C.;RESENDE, A. S.RESENDE, A. S.. Comissão para análise de documentos de comprovação de proficiência em língua estrangeira de mestrandos e doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura. 2022. Universidade Federal da Bahia.

Produções bibliográficas

  • RESENDE, A. S. . A CONCORDÂNCIA NOMINAL NO PORTUGUÊS RURAL AFRO-BRASILEIRO. Enlaces , v. V.2, p. 1-13, 2021.

  • RESENDE, A. S. ; Danniel Carvalho . Marcas de número no sintagma nominal plural na fala das comunidades rurais afrodescendentes, localizadas na Costa do Dendê ? Bahia. REVISTA PHILOLOGUS , v. 27, p. 772-786, 2021.

  • RESENDE, A. S. ; LOPES, N. S. . PROBLEMATIZAÇÃO DO ENSINO DE LEITURA E GRAMÁTICA NAS ESCOLAS: TRADIÇÃO OU INOVAÇÃO?. Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional , v. 6, p. 124-133, 2017.

  • RESENDE, A. S. ; LOPES, N. S. . Límgua e Sociedade: diferentes pespectivas, fim comum. 1. ed. São Paulo: blucher, 2019. v. 1. 226p .

  • RESENDE, A. S. ; Danniel Carvalho . Marcas de número no sintagma nominal plural na fala das comunidades rurais afrodescendentes, localizadas na Costa do Dendê ? Bahia. REVISTA PHILOLOGUS , 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    O contato linguístico- A influência africana no Português brasileiro - A variação na concordância nominal, Descrição: O projeto de pesquisa de mestrado em desenvolvimento no Programa de Pós Graduação em Estudo de Linguagens da Universidade do Estado da Bahia ? UNEB, linha de pesquisa 2 ? Linguagens, Discurso e Sociedade, com a perspectiva teórica da sociolinguística. A propõe analisar, na fala das comunidades rurais afrodescendentes Boitaraca, Jatimane e Laranjeiras, localizadas na Costa do Dendê ? Bahia, a variação da concordância nominal, confrontando as variedades brasileiras e africanas, observando se há, na atualidade, mudança substancial na fixação do valor de certos padrões sintáticos. A metodologia estabelecida para o projeto é a recolha de amostras de fala por meio de entrevistas conduzidas pelo pesquisador em campo. As entrevistas deverão ser realizadas com moradores de faixa etária de 40 a 60 e de 60 anos acima, pertencentes à comunidade e não escolarizados. Os inquéritos serão o objeto de exploração e investigação. O material coletado será transcrito e organizado em respectividade com cada uma das três comunidades. Por fim haverá buscas minuciosas nas formas de concordância nominal plural nos falares, confrontando ? as com as formas de concordância verbal no Português urbano atual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline de Sousa Resende - Coordenador / Norma da Silva Lopes - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Estação da Leitura: Pesquisa Experimental", Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline de Sousa Resende - Coordenador / Maria Afonsina Ferreira Mattos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitora de Redação

2012 - 2012

Instituto Euvaldo Lodi - BA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

2010 - 2012

Instituto Euvaldo Lodi - BA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 28

2009 - 2009

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2019 - 2021

Educandário Oliva Araújo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2019 - 2019

Educandário Oliva Araújo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

2016 - 2016

Educandário Oliva Araújo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2017 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante/pesquisador, Carga horária: 14

2017 - 2019

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante/pesquisador, Carga horária: 14

2018 - 2018

Colégio Estadual Ruy José de Almeida

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2014 - 2015

Colégio Estadual Ruy José de Almeida

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - 2024

Colégio Estadual Juvenília Peixoto Sampaio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2025 - 2025

Colégio Estadual Balbino Muniz Barreto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2015 - Atual

Colégio em Tempo Integral José Ruy Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40