Adalberto Conceição da Silva
Graduação de Licenciatura em Pedagogia, Habilitação em Magistério Superior e Gestão Educacional, Pós-Graduação em Docência na Educação Superior. Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional ? Faculdade Mário Schenberg. Pós-Graduação Mestrado em Ciências da Educação na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa ? Portugal). Professor acadêmico com participação na então Faculdade Estácio de São Luís, onde ministrava a disciplina "Práticas Corporais Afrodescendentes"; ?História da Educação no Brasil? e a disciplina ?Teorias e Práticas dos Esportes de Luta?, no Curso de Educação Física Licenciatura, além de Coordenador Pedagógico é Regente da Orquestra Percussiva do Instituto Como Ver ? Officina Affro do Maranhão (1994). É coreógrafo registrado pelo DRT-PE sob o n.24330-004733/87. Vocalista, Compositor, Coreógrafo e Percussionista Afro-Brasileiro (1964). Mestre de Capoeira desde 1977. Título: Patrimônio Cultural Imaterial Vivo ? Prêmio conferido pelo IPHAN (2010), pela implantação e atividades de preservação da Capoeira, na Paraíba e Recife. Atualmente, o Mestre reside no Estado do Maranhão ? Brasil.
Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências da Educação
2015 - 2019
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: História e Cultura Afro-Brasileira e sua Interface com a Educação Física,Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Prof. Dr. José Gregório Viegas Brás
Coorientador: Prof. Dr. Paula da Trindade Nerys Silva. Palavras-chave: Reparação; Políticas Educacionais; Ações Afirmativas; Interdisciplinaridade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Educacional Brasileira. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional
2012 - 2013
Faculdade Mário Schenberg
Título: História e Cultura Afro-Brasileira em Instituições de Ensino Superior na Cidade de São Luís
Orientador: Profº. Doutor Paulo da Trindade Nerys Silva
Especialização em Docência na Educação Superior
2008 - 2009
Faculdade Santa Fé
Título: ACESSO DE NEGROS NA UNIVERSIDADE
Orientador: Lilam Doussou Romero
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2003 - 2007
Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: SABERES E TRANSFORMAÇÕES AFRO-BRASILEIRAS: o perfil dos ex-componentes do Instituto Como Ver - Officina Affro, no período de 1994 a 2007, em São Luís - Maranhão
Orientador: Elinete Maria Pinto Pedrosa
Formação complementar
2017 - 2017
A Boa Performance para Apresentação em Público. (Carga horária: 10h). , Faculdade Estácio de São Luis, ESTÁCIO SÃO LUÍS, Brasil.
2017 - 2017
Hospitalidade e Evasão no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Faculdade Estácio de São Luis, ESTÁCIO SÃO LUÍS, Brasil.
2017 - 2017
Combate a Incêndio. (Carga horária: 2h). , Faculdade Estácio de São Luis, ESTÁCIO SÃO LUÍS, Brasil.
2014 - 2014
FORMAÇÃO CONTINUADA - MODELO DE ENSINO ESTÁCIO (2. (Carga horária: 20h). , Faculdade Estácio de São Luis, ESTÁCIO SÃO LUÍS, Brasil.
2011 - 2011
História da África e da Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 40h). , Buzzero Marketing International Ltda., BMI, Brasil.
2002 - 2002
A Elegância do Negro no Tempo Colonial. (Carga horária: 100h). , Instituto Como Ver - Officina Affro, ICVOA, Brasil.
2001 - 2001
Curso Técnico em Juventude. (Carga horária: 100h). , Instituto de Juventude Contemporânea, IJC, Brasil.
2000 - 2000
13 De Maio Não É Dia De Negro. (Carga horária: 100h). , Instituto Como Ver - Officina Affro, ICVOA, Brasil.
2000 - 2000
Planejamento e Gestão de Microempreendimentos. (Carga horária: 16h). , Associação de Apoio ao Programa Comunidade Solidária, AAPCS, Brasil.
1996 - 1996
Caravana do Esporte Educacional. (Carga horária: 72h). , Fundação Apolônio Salles de Desenvolvimento Educacional, FADURPE, Brasil.
1995 - 1995
300 Anos da Morte de Zumbi dos Palmares. (Carga horária: 100h). , Instituto Como Ver - Officina Affro, ICVOA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Geral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Cultura Afro-Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Música Afro Percussiva.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança Afro-brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos da Capoeira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
SILVA, A. C. . V FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2016. .
SILVA, A. C. . PROJETO SAURÊ-NUPE: a experiência de um núcleo de Práticas Esportivas na Faculdade Estácio São Luís. 2016. (Outro).
SILVA, A. C. ; SANTOS FILHO, J. A. A. . I CORRIDA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2016. (Outro).
SILVA, A. C. . IV FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2015. .
SILVA, A. C. . PROJETO SAURÊ-NUPE: Núcleo de Práticas Esportivas na Faculdade Estácio São Luís. 2015. (Outro).
SILVA, A. C. ; 2014-2, A. 5. P. ; P. C. A. . III FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2014. .
SILVA, A. C. . II FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2012. (Exposição).
SILVA, A. C. . I FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2011. (Exposição).
SILVA, A. C. . IV FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2015. .
SILVA, A. C. . V FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2016. .
SILVA, A. C. . PROJETO SAURÊ-NUPE: a experiência de um núcleo de Práticas Esportivas na Faculdade Estácio São Luís. 2016. (Outro).
SILVA, A. C. . PROJETO SAURÊ-NUPE: Núcleo de Práticas Esportivas na Faculdade Estácio São Luís. 2015. (Outro).
SILVA, A. C. ; SANTOS FILHO, J. A. A. . I CORRIDA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2016. (Outro).
Participação em eventos
2 BATIZADO E TROCA DE CORDAS CAPOEIRA CAMAYÊ.CAPOEIRA EM EVOLUÇÃO PRESERVANDO A SUA ESSÊNCIA. 2018. (Oficina).
II SEMINARIO CAPOEIRA EM EVOLUÇÃO PRESERVANDO A SUA ESSENCIA.CAPOEIRA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2017. (Seminário).
ANDANÇAS - 22ª EDIÇÃO.COREOGRAFIAS DE DANÇA AFRO-BRASILEIRA. 2016. (Oficina).
XV ENCONTRO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.A CONSCIÊNCIA DE REGRAS EM MENINOS ADOLESCENTES: nos caminhos das experiências piagetianas numa escola pública em São Luís do Maranhão. 2016. (Encontro).
IV FEIRA ACADÊMICA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. JOGOS E BRINCADEIRAS DE ORIGEM AFRICANA. 2015. (Feira).
I Simpósio Memória da Capoeira Pernambucana: A Leitura da Realidade do Mestre Zumbi Bahia.A História da Capoeira em Recife - Pernambuco. 2012. (Simpósio).
I Seminário do Instituto Negro Cosme.História e Cultura Afro-Brasileira: uma perspectiva pluralista e antidiscriminatória. 2011. (Seminário).
III Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Congresso).
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. 2008. (Seminário).
Forum Estadual "Educação e Diversidade Étnico-Racial". 2005. (Outra).
Desigualdades Sociais e Doenças Étnicas. 2003. (Seminário).
VII Encontro Estadual das Comunidades Negras Rurais Quilombolas do Maranhão. 2003. (Encontro).
Inserção de Pessoas Portadoras de Deficiência no Mercado de Trabalho e Discriminação Racial no Trabalho. 2002. (Seminário).
Religiosidade e Imaginário Social. 2001. (Outra).
VI Festival de Cânticos de Capoeira. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, A. C.; LIMA, B. S.; SILVA, M. R.. O Eixo ?Lutas? na Educação Física das Escolas de São Luís: Perspectivas dos Professores e dos Alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; SILVA, M. R.; SOARES, R. B.. A dificuldade do Professor de Educação Física, em Trabalhar o Conteúdo Lutas nas Aulas Práticas e Teóricas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; BATISTA, J.; PONTES, R.. A Importância do Conteúdo Lutas no Âmbito Escolar: visão dos futuros professores de Educação Física da Faculdade Estácio São Luis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SANTIAGO, M. R. G.; OLIVEIRA, M. I. P.;SILVA, A. C.. O Conteúdo Lutas como Aprendizado da Educação Física nas Escolas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
LAPIS, E. C.; SANTOS FILHO, J. A. A.;SILVA, A. C.. O Tmbor de Crioula como Possibilidade pedagógica na Educação Física Escolar: estudo de caso em uma escola pública de São Luís, Maranhão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; COSTA, A. V.; BATISTA, J.. A CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO DA CAPOEIRA: um estudo realizado na Escola Maria Mônica Vale. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; COSTA, A. V.. O ENSINO DO KARATÊ NA ESCOLA: um estudo sobre sua metodologia utilizada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; LAPIS, E. C.; ROCHA, M. F, S.. A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS DAS PRÁTICAS CORPORAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO LUÍS DO MARANHÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
SILVA, A. C.; LAPIS, E. C.; FERREIRA, M. L. S.. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SÃO LUÍS DO MARANHÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis.
Orientou
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SÃO LUÍS DO MARANHÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis; Orientador: Adalberto Conceição da Silva;
A Educação das Relações Étnicas Raciais na Educação Física Através das Práticas Corporais em Escolas Públicas de São Luís-MA; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação Física Licenciatura) - Faculdade Estácio de São Luis; Orientador: Adalberto Conceição da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, A. C. ; SANTOS FILHO, J. A. A. ; VALE, W. D. V. . A RELIGIOSIDADE DA CAPOEIRA NO MARANHÃO. Revista Sapientia , v. IV, p. Editorial, 2012.
-
SILVA, A. C. ; SANTOS FILHO, J. A. A. . DISCIPLINA AFRODESCENDENTE NO MARANHÃO. Revista Sapientia , v. III, p. Editorial, 2011.
-
SILVA, A. C. ; VALE, W. D. V. . Legados Africanos na Cultura Brasileira. 23. ed. Recife: Universitária - UFPE, 2014. v. 1. 163p .
-
SILVA, A. C. . HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA UNIVERSIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, A. C. . Saurê-Nupe: Núcleo de Práticas Esportivas na Estácio São Luís. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, A. C. . I Seminário Negro Cosme. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, A. C. ; CORREA, A. C. S. ; LOPES, C. L. ; DUTRA, F. C. ; SANTOS, W. J. C. . Relatório de Observação no Instituto de Ensino Superior Franciscano - IESF Paço do Lumiar - Maranhão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, A. C. ; VALE, W. D. V. . Legados Africano na Cultura Brasileira. Recife: Universitária da UFPE, 2013 (Didático).
Outras produções
SILVA, A. C. . Formação Continuada em Rede para Professores do Ensino Médio Regular e Educação de Jovens e Adultos. 2010. .
SILVA, A. C. . Oficina de Dança Afro-Brasileira. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Curso de Dança Afro-Brasileira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Curso de Dança Afro-Brasileira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. ; VALE, W. D. V. . Heranças Africanas na Cultura Brasileira. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-Pedagógico).
SILVA, A. C. . Construindo Recursos Didáticos Afro-Brasileiros. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Oficina de Dança Afro-Brasileira. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Curso de Arte e Cultura Popular. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Curso de Dança Afro Primitiva. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. . Curso Profissionalizante de Dança Afro Primitivo. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, A. C. ; VALE, W. D. V. . 170 Anos da Balaiada X 120 Anos da Abolição. 2009. Coreográfica.
SILVA, A. C. ; VALE, W. D. V. . Bloco de Carnaval Officina Affro. 1999 (Cultura Popular).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE SÃO LUÍS: investigação de saberes, práticas docentes e sua interação com a Educação Física., Descrição: Visa conhecer e compreender aspectos significativos da história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas nos currículos dos cursos de Educação Física da cidade de São Luís, capital do Estado do Maranhão. Bem como: Identificar nas Instituições públicas e privadas de Ensino Superior de São Luís, a efetuação de políticas para a educação das relações etnicorraciais apontando as causas e os efeitos; Averiguar a existência de recursos didáticos específicos na efetuação da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Examinar se o currículo e os planos de curso contemplam os conteúdos relacionados à História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena; Verificar a repercussão na comunidade acadêmica sobre a implantação da nova temática e a sua aceitação no âmbito do curso de Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adalberto Conceição da Silva - Coordenador / Paulo Neres da Trindade - Integrante.
-
2007 - 2007
SABERES E TRANSFORMAÇÕES AFRO-BRASILEIRAS: o perfil dos ex-componentes do Instituto Como Ver ? Officina Affro, no período de 1994 a 2007, em São Luís do Maranhão, Descrição: O presente trabalho caracteriza-se como analítico-descritivo, de modo a analisar e descrever saberes e transformações afro-brasileiras, com vistas à revelação do perfil socioeconômico e etnicocultural dos ex-integrantes do Instituto Como Ver ? Officina Affro; tornando-se notável a importância das suas ações educativas afro-complementares, trabalhada com pessoas em situação de risco de exclusão social. Mostrando a beleza negada e a contribuição dos afrodescendentes na preservação da cultura maranhense, com esta perspectiva, busca sistematizar acervo e bens socioeducacionais para o trabalho de sensibilização didática e pedagógica. Este estudo apresenta considerações sobre a identidade do Officina Affro, os seus registros históricos, linhas de ação e os objetivos da Organização; princípios metodológicos e pressupostos educacionais. O universo desta investigação é focalizado pela interpretação e análise do panorama atual da vida daqueles ex-beneficiários e o seu nível de desenvolvimento humano e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adalberto Conceição da Silva - Coordenador.
Prêmios
2010
Prêmio Viva Meu Mestre - Patrimônio Imaterial Vivo -, IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional.
1982
Troféu Recuerdos de Ypacaraí, XII Festival del Lago Ypacaraí.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Como Ver Officina Affro, Cultura Afro-Brasileira, Núcleo de Inclusão Social Afro-Brasileiro. , Rua Professor Joaquim Santos, 137 - Escritório, Apeadouro, 65036390 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32536510, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2013
Instituto de Ensino Superior FranciscanoVínculo: Professor - Formador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor/Formador na capacitação de docentes de Pós-Graduação no curso de Docência do Ensino Superior, ministrando a disciplina METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO, na cidade de Vigia de Nazaré, município do Estado do Pará.
2013 - 2013
Instituto de Ensino Superior FranciscanoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor/Formador na capacitação de docentes de Pós-Graduação no curso de Docência do Ensino Superior, ministrando a disciplina DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR, na cidade de Buriti Bravo, município do Estado do Maranhão
2013 - 2013
Instituto de Ensino Superior FranciscanoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor/Formador na capacitação de docentes de Pós-Graduação no curso de Docência do Ensino Superior, ministrando a disciplina DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR, na cidade de Barra do Corda, município do Estado do Maranhão
2012 - Atual
Faculdade Estácio de São LuisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Titular da cadeira Práticas Corporais Afrodescendentes, no Curso de Educação Física.
2011 - Atual
Faculdade Estácio de São LuisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Curso: Educação Física Licenciatura
Disciplina: Práticas Corporais Afrodescendentes
Atividades
-
01/2012
Ensino, Educação Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Corporais Afrodescendentes
-
02/2011
Ensino, Educação Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Corporais Afrodescendentes
2015 - Atual
Instituto Como Ver Officina AffroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Regente da Banda Percussiva
Outras informações:
Participação no Bloco de Carnaval Officina Affro
1994 - Atual
Instituto Como Ver Officina AffroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
Outras informações:
O Instituto Officina Affro mantém um trabalho pedagógico durante o ano todo, onde as culturas negras são os próprios materiais didáticos, por meio de cursos de capoeira, dança afro, percussão, confecção de instrumentos musicais da cultura maranhense, montagem de espetáculos e oficina de música percussiva. Também se utiliza o material cênico e instrumental para interagir com a matemática, português, geografia, história, ciência, educação física e artística etc, e ainda, realiza-se um trabalho socioeducativo na prevenção do uso de drogas, gravidez prematura e doenças sexualmente transmissíveis. Promove o estímulo à leitura, que faculta aos integrantes do grupo e à comunidade em geral o estudo e a compreensão teórica da realidade social e da questão do negro na sua totalidade.
Atividades
-
06/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Afro-Brasileira, Fundamentos da Capoeira, Música Afro Percussiva
2006 - 2006
Real Promoções e Treinamentos LTDAVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 80
Outras informações:
Participação como Professor/Formador na capacitação de docentes do Ensino Médio, acerca dos Referenciais Curriculares, realizada pela Secretaria de Estado da Educação do Maranhão, em diversos municípios do Estado.
Atividades
-
11/2006 - 12/2006
Ensino, Capacitação de Docentes Referenciais Curriculares, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Referenciais Curriculares, História e Cultura Afro-Brasileira
2006 - 2006
Universidade do Sul do MaranhãoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Capoeira, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina ministrada Fundamentos de Lutas (Capoeira)
Atividades
-
06/2006 - 11/2006
Ensino, Fundamentos de Lutas (Capoeira), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Lutas (Capoeira)
1982 - 1992
Fundação GuararapesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Artes, Carga horária: 24
Outras informações:
Em 09/09/1982 foi prorrogado o Contrato de Trabalho por tempo indeterminado, conforme portaria n. 995/82.
Atividades
-
06/1982 - 11/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Capoeira
1980 - 1981
Fundação Legião Brasileira de Assistência (PE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor de Folclore (Capoeira), Carga horária: 6
Outras informações:
A LBA, naquele momento, não tinha a categoria de Professor de Capoeira, portanto, houve a admissão como Instrutor de Folclore, embora, a função que se exercia era ministrando a Capoeira e outras manifestações da cultura popular.
Atividades
-
03/1980 - 12/1981
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Capoeira
1980 - 1985
SESI - Serviço Social da Indústria (PE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Recreação, Carga horária: 20
Outras informações:
O SESI, naquele momento, não tinha a categoria de Professor de Capoeira, portanto, houve a admissão como Auxiliar de Recreação, embora, a função que exercia era ministrando a arte da Capoeira e outras manifestações da cultura popular.
Atividades
-
03/1980 - 03/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Prática de Capoeira e Manifestações Culturais
1979 - 1981
Serviço Social do Comércio (PE)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Capoeira, Carga horária: 20
Atividades
-
07/1979 - 02/1981
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Capoeira
1978 - 1979
Serviço Social do Comércio (PB)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Folclore, Carga horária: 6
Atividades
-
09/1978 - 08/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, Capoeira e Manifestações da Cultura Popular
1976 - 1977
Centro Educacional de PeriperiVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Folclore, Carga horária: 6
Atividades
-
06/1976 - 07/1977
Ensino,,Disciplinas ministradas, Capoeira e Manifestações da Cultura Popular
2019 - 2019
Centro Universitário Estácio São Luís (MA)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
As ações da VIII Feira Acadêmica da Consciência Negra, no mês de novembro teve início com as reuniões realizadas às quartas-feiras (16, 23 e 30/out e ainda 06/nov.) com alguns discentes do Curso de Educação Física Licenciatura, o planejamento do projeto ficou composto de variadas atividades para funcionar nos dias 08 e 09 de nov. mediante inscrição. Dia do encerramento do Saurê-Nupe. As ações e oficinas que compuseram o evento tiveram ocorrências no dia 08/11 (sexta-feira), manhã e noite, como também no sábado (09/11) de 8h00 as 12h00, nas dependências da Faculdade Estácio. As atividades aconteceram tanto no Auditório quanto nas salas 215, 216 e 217, localizadas no Bloco B, com a ministração de atividades tipo: Palestras, Práticas Pedagógicas, Exposição e Desfile de Figurinos Afros, Trabalhos de Pesquisas e Jogos, Brincadeiras Africanas e Indígenas, administrada pelos acadêmicos e estagiários de Educação Física da Estácio de São Luís e convidados.
A Feira funciona desde 2011, dentre outros objetivos: Celebrar o Mês da Consciência Negra conhecendo a história das comunidades remanescentes de quilombos maranhenses, além de criar meios de investigação científica sobre o corpo e o movimento com base na temática História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena vivenciando processos teórico-práticos que permitam o estudo das atividades corporais e as questões étnico-raciais, preconizada pelas Leis que compõem a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96), experimentando ações pedagógicas, socioeducativas e artístico-culturais.
O comparecimento de professores e alunos universitários (UFMA) e acadêmicos (FESL), como também da Educação Básica (SEGOL), além dos palestrantes convidados e da comunidade em geral, foi bastante satisfatória e participativa, agregando mais de 980 (novecentos e oitenta) pessoas. Houve ocorrência no dia 08/11 (sexta-feira) pela manhã e pela noite e no sábado dia 09/11 somente pela manhã, com a realização da VIII Feira Acadêm
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