Nádia Marota Minó

Bacharela em Serviço Social pela UNIASSELVI 2024; Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) 2013 Mestre (2016) e Doutora (2020), na linha de Pesquisa Família, Políticas Públicas e Desenvolvimento Humano e Social, pelo Programa de Pós-Graduação em Economia Doméstica da UFV ;Especialista em Atendimento Educacional Especializado na perspectiva da Educação Inclusiva pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pelo Centro Universitário Faveni (2021); Especialista em Atendimento Educacional especializado com ênfase em Educação Inclusiva pela Faculdade Instituto Dimensão (2021); Especialista em Metodologias ativas e Práticas Docentes pela Faculdade INTERVALE Especialista em Práticas Assertivas em Didática e Gestão do PROEJA Pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN); Pós-graduação Lato Sensu em Serviço Social e Políticas Públicas pela Faculdade Intervale. Junho/2021 Pós-graduação Lato Sensu em Assistência Social e Saúde Pública pela Faculdade Intervale. Junho/2021.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Economia Doméstica

2016 - 2020

Universidade Federal de Viçosa
Título: A VELHICE NAS IMAGENS E NOS VÍDEOS DIVULGADOS NO FACEBOOK: PEDAGOGIAS CULTURAIS E PRODUÇÃO DE SENTIDO
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado em Economia Doméstica

2014 - 2016

Universidade Federal de Viçosa
Título: Percepção de crianças e Adolescentes sobre o envelhecimento e estigmas ligados â velhice, Ano de Obtenção: 2016
Rita de Cassia Pereira Farias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Práticas Afirmativas em Didática e Gestão da educação Pro

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Especialização em Serviço Social e Políticas Públicas

2021 - 2021

INTERVALE

Especialização em Assistência Social e Saúde Pública

2021 - 2021

INTERVALE

Especialização em Metodologias Ativas e práticas Docente

2020 - 2021

Faculdade UniBF

Especialização em Psicopedagogia e Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educav

2020 - 2021

Faculdade UniBF

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2020 - 2021

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI

Especialização em Atendimento educacional especializado

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: ESCOLA INCLUSIVA E IMPORTÂNCIA DA LIBRAS PARA VALORIZAÇÃO DO ALUNO SURDO ? características, desafios e perspectivas do contexto brasileiro
Orientador: Alexander Luiz Braga Santa Brígida

Graduação em Serviço Social

2021 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL PARA O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Orientador: Cláudia Ponciano Muniz

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

Universidade Federal de Viçosa
Título: EDUCAÇÃO GERONTOLÓGICA: UM ESTUDO COM IDOSOS FREQUENTADORES DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA IDADE (PMTI) DE VIÇOSA-MG
Orientador: Rita de Cássia de Souza-Coorientadora: Rita de C. P. Farias

Formação complementar

2021 - 2021

Atualização em Educação à Distância. (Carga horária: 80h). , Portal Educadores, PE, Brasil.

2021 - 2021

Formação Docente para a Diversidade. (Carga horária: 120h). , Instituto Dimensão, ID, Brasil.

2020 - 2021

NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO ? CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário FAVENI, FAVENI, Brasil.

2020 - 2021

Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2021

Atuação da Tutoria na Educação à distância.. (Carga horária: 120h). , Instituto Dimensão, ID, Brasil.

2020 - 2021

Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário FAVENI, FAVENI, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas Digitais de Apoio Pedagógico I. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Mediação em EaD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de PRÁTICA PEDAGÓGICA DE METODOLOGIAS ATIVAS E FERRAMENTAS DIGITAIS.. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Atuação da tutoria na Educação a distancia.. (Carga horária: 120h). , Instituto Dimensão, ID, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MINÓ, N. M. . 'CO-EDUCA: CICLO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE JARAGUÁ DO SUL E REGIÃO'. 2018 (Membro do COMITÊ AD HOC da PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA). 2018. (Outro).

MINÓ, N. M. . XI Colóquio Internacional. 2017. (Congresso).

MINÓ, N. M. . Semana Municipal do Idoso 2017. 2017. (Outro).

MINÓ, N. M. . X Colóquio Internacional: Educação e contemporaneidade. 2016. (Congresso).

MINÓ, N. M. . Programa Municipal da Terceira Idade: Atividades e percepções dos Usuários.. 2014. (Outro).

Participação em eventos

SIA-Simpósio de Integração Acadêmico.Avaliação de trabalhos de extensão. 2019. (Simpósio).

Aula Inaugural do Curso de Serviço Social da UFV. 2017. (Encontro).

Ciclo de Palestras Pesquisadores da UFV."Percepção de crianças e adolescentes sobre o envelhecimento e estigmas ligados a velhice". 2017. (Outra).

EDUCON-Palestra. 2017. (Congresso).

I Seminário Nacional: Família e Políticas Sociais no Brasil.xxx. 2017. (Seminário).

Narrativas de Idosos sobre a Escola. 2017. (Encontro).

SIA- Simpósio de Integração Acadêmica UFV.Avaliação de Banners no Simpósio de Integração acadêmica- 2017. 2017. (Seminário).

Simpósio de Integração Acadêmica-SIA.O Idoso nas redes sociais virtuais Facebook e Whatsapp. 2017. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica-SIA.Avaliação Oral no Simpósio de Integração acadêmica- 2017. 2017. (Simpósio).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL. 2017. (Congresso).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?.Participação em todo evento- Total 24 horas. 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". 2017. (Outra).

Xl Colóquio Internacional.Coordenação de Grupo de Trabalho: 11. Educação, Sociedade e Práticas Educativas. 2017. (Outra).

Xl Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2017. (Outra).

Xl Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2017. (Outra).

Apresentação de Seminário.Representações de crianças e adolescentes sobre o processo de envelhecimento e estigmas ligados a velhice: o caso de duas escolas de Viçosa/MG. 2016. (Outra).

Mostra de Trabalhos, atividade programada para EDU 453- Estágio Supervisionado em Organização da Educação Básia.Modalidade: Avaliadora de Posteres. 2016. (Oficina).

Simpósio de Integração Acadêmica-SIA.Representações de crianças e adolescentes sobre o processo de envelhecimento e estigmas ligados à velhice. 2016. (Simpósio).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". Coordenação de GT Eixo 21: Mestrado Profissional, Pesquisa Aplicada no Ensino e na Sala de Aula. 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". 2016. (Congresso).

X EDUCON. 2016. (Congresso).

Simpósio de Integração Acadêmica-SIA."Estigmas Ao Idoso: Notas De Uma Pesquisa De Campo Em Uma Escola Pública de Viçosa/MG". 2015. (Simpósio).

CONINTER 3. PERCEPÇÃO DE IDOSOS SOBRE NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA: UM ESTUDO COM IDOSOS FREQUENTADORES DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA IDADE DE VIÇOSA/ MG. 2014. (Congresso).

CONINTER 3. Participação Geral no evento 30 horas. 2014. (Congresso).

Programa Municipal da Terceira Idade: Atividades e Percepções dos Usuários.Programa Municipal da Terceira Idade: Atividades e Percepções dos Usuários. 2014. (Encontro).

VII Mostra de Trabalhos sobre a Educação Básica.Avaliadora. 2014. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Educação Gerontológica: um estudo com Idosos Frequentadores do Programa Municipal da Terceira Idade, Viçosa-MG. 2013. (Congresso).

64ª Reunião Anual da SBPC. Educação Gerontológica: Possibilidades de Atuação Pedagógica. 2012. (Congresso).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2011. (Seminário).

SIMPOED. 2011. (Simpósio).

Simpósio de Formação e Profissão Docente-SIMPOED-.Educaçaõ na Terceira Idade: Posibilidades de Atuaçaõ do Pedagogo. 2011. (Simpósio).

Simpósio de Formação e Profissão Docente-SIMPOED-.O Lar dos Velhinhos de Viçosa/MG: Possibilidades de Atuação Pedagógica. 2011. (Simpósio).

Simpósio de Formação e Profissão Docente-SIMPOED-.O cinema vai a escola: registrando a diversidade cultural an sala de aula. 2011. (Simpósio).

A Contribuição dos Movimentos Sociais para as Práticas Educativas. 2010. (Encontro).

As Perspectivas para a Educação do Campo Emancipadora. 2010. (Encontro).

Encontro Mineiro de Pedagogia. 2010. (Encontro).

Entre a Igualdade e a Distinção: a Trama Social de uma Grande Empresa Corporificada no Uniforme de Trabalho. 2010. (Encontro).

II Workshop Formação e produção Científica e Tecnológica em educação Profissional Integrada a EJA. 2010. (Outra).

I Seminário de Temas Contemporâneos em Educação. 2010. (Seminário).

Pesquisa de Base Etnográfica na sala de Aula: Entre Harmonia e Divergências de Crenças.. 2010. (Seminário).

SIA: Simpósio de Integração Acadêmica.O. 2010. (Simpósio).

Tecendo Possibilidades com o Livro Infantil. 2010. (Seminário).

XIII Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2010. (Encontro).

1º Encontro de Cultura e Educação da Zona da Mata Mineira. 2009. (Encontro).

Novos Tempos e Novos Territórios. 2009. (Seminário).

Políticas de proteção à infância e juventude. 2009. (Encontro).

Vestuário e Sustentabilidade:Compromissos Ecológicos e Sociais. 2009. (Seminário).

XII Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2009. (Encontro).

VII Seminário de Formação de Voluntários do Método APAC. 2008. (Seminário).

A Educação numa Perspectiva de não-fragmentação. 2007. (Oficina).

Mine-Curso de Perícia Judicial no Campo da Pedagogia. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Alcione de Oliveira Silva

MINÓ, N. M.; FARIAS, R. C. P.. Percepção de pessoas quinquagenárias sobre o processo de envelhecimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Daiana Cristina da Silva

GEREMIAS, B. M.; Porcaro, Rosa Cristina;MINÓ, N. M.. As Pesquisas sobre Inclusão Digital de Idosos Pós Lei 10.71: um panorama analítico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

Jesus, Maria Eliane Pereira; HATTGE, M. D.; OLIVEIRA, E. C.; QUEIROZ, M. C.;MINÓ, NÁDIA MAROTA. O Ensino de História Local em Ribeira do Pombal - BA: uma proposta metodológica. 2021.

Produções bibliográficas

  • MINÓ, NÁDIA MAROTA ; VAZ DE MELLO, RITA MÁRCIA ANDRADE . Representação da velhice. OIKOS: FAMÍLIA E SOCIEDADE EM DEBATE , v. 32, p. 273-298, 2021.

  • MINÓ, N. M. ; MELLO, R. M. A. V. . A VELHICE NAS IMAGENS E VÍDEOS DIVULGADOS NO FACEBOOK: PEDAGOGIAS CULTURAIS NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO COLETIVO. Educação,Cultura e Sociedade , v. 9, p. 67-78, 2019.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . ESTIGMAS AO IDOSO: NOTAS DE UMA PESQUISA DE CAMPO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE VIÇOSA/MINAS GERAIS/BRASI. Revista Educação, Cultura e Sociedade , v. 07, p. 167-185, 2017.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . PERCEPÇÃO DE IDOSOS SOBRE NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA: UM ESTUDO COM PARTICIPANTES DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA IDADE DE VIÇOSA - MG. Revista Educação, Cultura e Sociedade , v. 6, p. 302, 2016.

  • MINÓ, N. M. . UMA EDUCAÇÃO AMPLA E EMANCIPADORA COMO PREMISSA PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Revista Educação, Cultura e Sociedade , v. jan/jul 16, p. 146, 2015.

  • MINÓ, N. M. . AS ESPECIFICIDADES DO ENVELHECIMENTO HUMANO SOB UMA ÓTICA POSITIVA. estudos interdisciplinares do envelhecimento - porto alegre , v. 20, p. 991-994, 2015.

  • MINÓ, NÁDIA MAROTA ; Souza. VEB ; Minó, Amanda Marota . Diálogos em Educação Inclusiva. 1. ed. , 2021.

  • MIGUEL, E. N. ; IRIAS, M. ; MINÓ, N. M. ; VALENTE, S. L. A. J. ; SILVA, V. C. F. . Economia Doméstica: memórias e outras histórias na UFV. 1. ed. , 2021.

  • MINÓ, NÁDIA MAROTA ; MIGUEL, E. N. ; Monteiro, A. N. M . A educação enquanto fenômeno social: política, economia, ciência e cultura. 2. ed. , 2020.

  • Pereira, Maria Aparecida ; Oliveira, Maria Goretti Rodrigues de Souza ; Silva, Maria de Lourdes Zacarias da ; Gomes, Maria de Fátima leite ; Campos, Eri Cristina dos Anjos ; Gonçalves, Marines Dias ; Caron, Lurdes ; Silva, Fernanda Costa ; Fonseca, Letícia Jafar da ; Guimarães, Eliane Marina Palhares ; Barbosa, Dayane Alves ; Soares, Jordana Rabelo ; Lima, Marcia Raika e Silva ; Fieira, Jaqueline Tubin ; Gagliotto, Giseli Monteiro ; Enes, Eliene Nery Santana ; Oliveira, Renata Greco de ; Régis, Glauce Virgínia M ; Santos, Dayse Aparecida ; MINÓ, N. M. ; et.al . Educação no Século XXI - Volume 26 Especial - Inclusiva. 1. ed. 10.5935, 2019.

  • FARIAS, R. C. P. (Org.) ; OLIVEIRA, K. D. (Org.) ; SARAIVA, C. S. (Org.) ; MINÓ, N. M. (Org.) . Trajetórias e Memórias: biografias dos participantes do projeto Esta Ruga tem História. 1. ed. Viçosa: UFV, 2016. 137p .

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . A Velhice nas imagens e vídeos divulgados no Facebook e Whatsapp: novas pedagogias culturais na contemporaneidade. In: EDUCON, 2017, Aracaju SE. EIXO: 11. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS, 2017. v. 11. p. 01-06.

  • MINÓ, N. M. ; MIGUEL, E. N. ; Monteiro, A. N. M . Envelhecimento e Educação: a escola como importante espaço de discussão e reflexão sobre a velhice. In: EDUCON, 2017, Aracaju SE. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS, 2017. v. 11. p. 1-6.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . O Idoso no Contexto das Políticas Educacionais. In: I Seminário Nacional: Família e Políticas sociais no Brasil, 2017, Viçosa. I Seminário Nacional: Família e Políticas sociais no Brasil, 2017. v. 1.

  • Monteiro, A. N. M ; MIGUEL, E. N. ; MINÓ, N. M. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VIÇOSA/MG: TRAÇANDO O NOVO PERFIL DOS ESTUDANTES. In: Congresso Internacional de Envelhecimento Humano, 2017, Maceió. CIEH, 2017. v. 1.

  • MIGUEL, E. N. ; Monteiro, A. N. M ; MINÓ, N. M. . O PERFIL DO ESTUDANTE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VIÇOSA/MG. In: EDUCON, 2017, Aracaju SE. EDUCAÇÃO, TRABALHO E JUVENTUDE, 2017. v. 11. p. 01-06.

  • MINÓ, N. M. . Estigmas ao Idoso: notas de uma pesquisa de campo em uma escola pública de Viçosa/MG. In: X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2016, Aracajú. Mestrado profissional: pesquisa aplicada no ensino e na sala de aula, 2016.

  • MINÓ, N. M. . Envelhecimento e Estigmas: uma discussão sobre as influências socioculturais acerca do comportamento e do corpo. In: X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2016, Aracajú. . EDUCAÇÃO, CORPO, SEXUALIDADE, GÊNERO, 2016.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . PERCEPÇÃO DE IDOSOS SOBRE NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA: UM ESTUDO COM IDOSOS FREQUENTADORES DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA IDADE DE VIÇOSA/ MG. In: Congresso Internacional de Sociais e Humanidades, 2014, Salvador. Envelhecimento e Movimentos Sociais, 2014. v. 10. p. 31-48.

  • MINÓ, N. M. ; Sousa, R. de C. ; FARIAS, R. C. P. . Educação gerontológica: um estudo com idosos frequentadores do programa municipal da terceira idade, Viçosa, MG.. In: IX CBPD-Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2013, João Pessoa. Desenvolvimento Humano e Solidariedade, 2013. p. 582-583.

  • CARVALHO, K. L. ; MINÓ, N. M. ; ASSIS, W. ; GONCALVES, L. ; ALVES, A. G. G. . Educação Gerontológica: Possibilidades de Atuação Pedagógica. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luís. Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais Para Enfrentar a Pobresa, 2012.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. ; Pires, A. N. . O Idoso nas redes sociais virtuais Facebook e Whatsapp. In: Simpósio de Integração Acadêmica-Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, 2017, Viçosa. A Matemática esta em tudo, 2017.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. ; Zolnier, M.C.A. P. . Representações de crianças e adolescentes sobre o processo de envelhecimento e estigmas ligados à velhice. In: SIA-Simpósio de Integração Acadêmica, 2016, Viçosa. Fome e Abundância: Um Paradoxo Brasileiro?, 2016.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . 'Estigmas Ao Idoso: Notas De Uma Pesquisa De Campo Em Uma Escola Pública de Viçosa/MG'. In: SIA-Simpósio de Integração Acadêmica, 2015, Viçosa. SIA, 2015.

  • SARAIVA, C. S. ; FARIAS, R. C. P. ; MINÓ, N. M. . 'Artesanato e sustentabilidade: autonomia e socialização na terceira idade',. In: SIA-Simpósio de Integração Acadêmica, 2015, Viçosa. SIA, 2015.

  • SILVA, R. S. A. ; FARIAS, R. C. P. ; MINÓ, N. M. . 'Aprendizagem, diversão e sociabilidade de idosos em um núcleo de convivência'. In: SIA-Simpósio de Integração Acadêmica, 2014, Viçosa. SIA, 2014.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. ; SILVA, R. S. A. . Educaçaõ na Terceira Idade: Posibilidades de Atuaçaõ do Pedagogo. In: SINPOED, 2011, Ouro Preto. Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2011.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . O Lar dos Velhinhos de Viçosa/MG: Possibilidades de Atuação Pedagógica. 2011. In: SIMPOED, 2011, Ouro Preto. Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2011.

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . A Velhice nas imagens e vídeos divulgados no Facebook e Whatsapp: novas pedagogias culturais na contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MINÓ, N. M. ; MIGUEL, E. N. ; Monteiro, A. N. M . Envelhecimento e Educação: a escola como importante espaço de discussão e reflexão sobre a velhice. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIGUEL, E. N. ; Monteiro, A. N. M ; MINÓ, N. M. . O PERFIL DO ESTUDANTE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VIÇOSA/MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . O Idoso no Contexto das Políticas Educacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MINÓ, N. M. . Representações de crianças e adolescentes sobre o processo de envelhecimento e estigmas ligados a velhice: o caso de duas escolas de Viçosa/MG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . A Velhice na Visão de estudantes do Ensino Fundamental: Entre a Valorização e o Estigma. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Envelhecimento Ativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Realização Pessoal na Velhice. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Estigmas ao Idoso: notas de uma pesquisa de campo em uma escola pública de Viçosa/MG.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MINÓ, N. M. . ENVELHECIMENTO E ESTIGMA: UMA DISCUSSÃO SOBRE AS INFLUÊNCIAS SOCIOCULTURAIS ACERCA DAS REPRESENTAÇÕES DO COMPORTAMENTO E DO CORPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MINÓ, N. M. . A Importância da Amizade na Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Autonomia na Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Envelhecimento Ativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Envelhecimento e Relações Familiares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Família e Relações Sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Idoso, Velho ou Terceira Idade?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Memórias da Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Núcleo de Convivência de Idosos: benefícios da participação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Reconstrução de Historias de Vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Relações Amorosas na Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Relações Intergeracionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Sociabilidade na Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Superação na Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Trajetória de Vida de Idosos Participantes do PMTI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . Velhice e Trajetória de Vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . A beleza da Velhice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MINÓ, N. M. . ?Programa Municipal da Terceira Idade: Atividades e percepções dos Usuários?.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MINÓ, N. M. . Percepção de Idosos Sobre Núcleo de Convivência: um estudo com idosos frequentadores do programa municipal da terceira idade de Viçosa/MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Rosalina Souza Araújo Silva ; FARIAS, R. C. P. ; MINÓ, N. M. . 'Aprendizagem, diversão e sociabilidade de idosos em um núcleo de convivência'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. ; SILVA, R. S. A. . Aprendizagem, diversão, sociabilidade e melhoria na qualidade de vida de idosos em um núcleo de convivência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . Educação e Envelhecimento: Um estudo com Idosos Frequentadores do Programa Municipal da Terceira Idade(PMTI) Viçosa/MG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sousa, R. de C. ; MINÓ, N. M. ; FARIAS, R. C. P. . Educação gerontológica: um estudo com idosos frequentadores do programa municipal da terceira idade, Viçosa, MG.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, K. L. ; MINÓ, N. M. ; ASSIS, W. . Educação Gerontológica: Possibilidades de Atuação Pedagógica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MINÓ, N. M. . Extensão ?Fórum dos Educadores de Viçosa?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MINÓ, N. M. . 'CO-EDUCA: CICLO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DE JARAGUÁ DO SUL E REGIÃO'. 2018 (Membro do COMITÊ AD HOC da PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA) .

  • MINÓ, N. M. . Educação e envelhecimento: a escola como importante espaço de reflexão e discussão sobre a velhice. 2017 (Oficina) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio de Docência- Estágio Supervionado em Organização da Educação básiaECD 778 - Estágio Em ensino III. 2016 (Estágio de Docência) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio Docencia-Disciplina ECD 362- O Vestuário no Contexto Sócio Econômico e Cultural. 2015 (Estágio de Docencia) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio. 2013 (Estágio) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio. 2012 (Estágio) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio. 2011 (Estágio) .

  • MINÓ, N. M. . Estágio. 2011 (Estágio) .

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    Representações de Adolescentes sobre o Processo de Envelhecimento: uma Análise sobre as Construções Sociais de Estigmas Ligados a Velhice, Descrição: Analisar as representações de adolescentes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental sobre o processo de envelhecimento, identificando os mecanismos que possibilitam as construções sociais de estigmas sobre a velhice.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nádia Marota Minó - Coordenador / Rita de Cássia Pereira Farias - Integrante / Júlia Lorrayne Moraes Campos - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

Prêmios

2013

Excelente Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Viçosa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante-Doutorado Dep. Economia Doméstica, Regime: Dedicação exclusiva.