Marina Chiara Legroski

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Latim

Lê Razoavelmente.

MORAIS, E. ; SCHEIFFER, P. ; SKEIKA, J. A. ; LEGROSKI, M. C. . Ciclo Virtual de Atividades Complementares em Letras. 2020. (Outro).

LEGROSKI, M. C. ; CARMO, M. C. ; CARREIRA, M. B. ; FUJIHARA, A. K. . Escola de Teoria e Análise Linguística. 2. ed. 2019. (Outro).

LEGROSKI, M. C. ; CARMO, M. C. ; CARREIRA, M. B. ; FUJIHARA, A. K. . Ii Ciclo de Palestras do Laboratório de Teoria e Análise Linguística - LabTal. 2019. (Outro).

LEGROSKI, M. C. ; CARMO, M. C. ; CARREIRA, M. B. ; FUJIHARA, A. K. . Escola de Teoria e Análise Linguística.. 2018. (Outro).

MORAIS, E. ; LEGROSKI, M. C. . II Congresso Internacional de Estudos da Linguagem, Identidade e Subjetividades. 2017. (Congresso).

LEGROSKI, M. C. ; CARMO, M. C. ; CARREIRA, M. B. ; FUJIHARA, A. K. . I Ciclo de Palestras do Laboratório de Teoria e Análise Linguística - LabTal. 2017. (Outro).

MORAIS, E. ; CARREIRA, M. ; LEGROSKI, M. C. . II SELIS - Simpósio de Estudos da Linguagem, Identidade e Subjetividade. 2016. (Outro).

LEGROSKI, M. C. ; WACHOWICZ, T.C. . II Fórum de Produção Discente. 2011. (Outro).

FOLTRAN, M. J. G. D. ; BORGES NETO, J. ; NEGRI, L. ; WACHOWICZ, T.C. ; SILVA, A. H. P. ; LEGROSKI, M. C. . XX Instituto de Linguística. 2011. (Congresso).

LEGROSKI, M. C. ; CONTO, L. ; CARDOSO, L. D. . I Fórum de Produção Discente. 2010. (Outro).

LEGROSKI, M. C. ; PETRY, S.C. ; WACHOWICZ, T.C. . V Seminário de Teses e Dissertações. 2009. (Outro).

XIV Encontro Brasileiro Internacional de Ciência Cognitiva (EBICC),.Mecanismos cognitivos e sociais da mentira. 2024. (Encontro).

CELSUL. Aspectos formais da mentira. 2022. (Congresso).

Linguistweets.A mentira como ato de fala. 2022. (Outra).

65º Seminário do GEL.Escala de ofensividade: quão ofensiva essa expressão é?. 2017. (Seminário).

II Congresso Internacional de Estudos da Linguagem. "Qualquer" como operador semântico. 2017. (Congresso).

II Congresso Internacional de Estudos da Linguagem. ?Não tenho preconceito, mas...?: Análise semântica de sentenças com presença da conjunção adversativa "mas". 2017. (Congresso).

III Workshop Internacional de Pragmática. Palavrões, agressividade e ofensividade. 2016. (Congresso).

Newton Fund Conference on the Philosophies of Mind, Language & Action. Linguistic Analisys in Philosophy of Science. 2016. (Congresso).

XI Workshop on Formal Linguistics. Remarks on the pragmatic meaning of Brazilian Portuguese Quantifiers 'todo', 'qualquer' and 'cada'. 2016. (Congresso).

Semana de Cursos de Licenciatura - Faculdades Santa Cruz.Significando Significados. 2015. (Simpósio).

(In)definites and weak referentiality. 2012. (Outra).

60º Seminário do GEL.Controvérsias em torno do sentido literal. 2012. (Seminário).

6ª Semana Literária de Campo Largo.Desmitificando a produção de textos. 2012. (Oficina).

I Workshop Internacional de Pragmática.Teoria das Controvérsias, Pragmática e Cooperação. 2012. (Oficina).

VI Simpósio Antigos e Modernos da UFPR."No amor e na guerra vale tudo: ditados populares, provérbios e metáforas conceituais sobre amor e guerra". 2012. (Simpósio).

X Encontro do CELSUL. Um tratamento formal para expressões idiomáticas e ditados populares. 2012. (Congresso).

59º Seminário do GEL.Graduação de composicionalidade: um estudo de caso com expressões idiomáticas e ditados populares. 2011. (Seminário).

I Fórum de Produção Discente.Uma abordagem dos ditados populares na interface entre a semântica e a pragmática. 2010. (Seminário).

Debatendo semântica formal com Rodolfo Ilari.Ditados populares: uma perspectiva de interface entre a semântica e a pragmática. 2009. (Encontro).

Semana de Letras.Dando murro em ponta de faca: uma proposta de tratamento dos ditos populares na interface da semântica e da pragmática. 2009. (Simpósio).

V Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Semântica e Pragmática nos ditos populares. 2009. (Seminário).

XIX Seminário do CELLIP.A interpretação dinâmica das expressões definidas. 2009. (Seminário).

56° Seminário do GEL. Uma abordagem da significação pela Semântica da Enunciação e da Semântica Clássica. 2008. (Congresso).

III SEMAD - Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Sujeito e Subjetividade.. Não vamos estar nos comunicando: diálogos entre a mídia e a lingüística acerca do gerundismo. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Tradução de Poesia Clássica em Versos: Discussões sobre Métrica. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Limites da Semântica Formal e da pragmática: definindo metáfora. 2008. (Simpósio).

VII Workshop on Formal Linguistics. 2008. (Outra).

XVI EVINCI. Conceitos básicos de pragmática para análise gramatical: definindo metáfora. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Estudos Antigos e Modernos UFPR.Tradução de Poesia Clássica em Versos: a tradição de Carlos Alberto Nunes. 2007. (Simpósio).

XV EVINCI. O diálogo entre a mídia e a lingüística: o caso do gerundismo. 2007. (Congresso).

7º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL. Variação da marca de plural em letras de músicas. 2006. (Congresso).

Fórum de Letras da PUC-Pr. Uma leitura da Teoria da Argumentação na Língua. 2006. (Congresso).

I Encontro de Estudos Clássicos da UFPR. 2006. (Encontro).

NEGRI, L.; SILVA, M. C. F.;LEGROSKI, M. C.. NEOLOGISMOS DO PORTUGUÊS FALADO EM ANGOLA: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA DAS NOVAS UNIDADES LEXICAIS E DA SUA DIFUSÃO ENTRE OS FALANTES ANGOLANOS.. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, J. V. C.; NEGRI, L.; SOUZA, L. M.;LEGROSKI, M. C.. ?VOU VER E TE AVISO?: POLIDEZ E ESTRATÉGIAS DE RECUSA VELADA POR FALANTES NATIVOS DE PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

RIBEIRO, M. F.; LEITE, S.; MARQUES, B. C.;LEGROSKI, M. C.. O ser estranho e estrangeiro no quadrinho "Persépolis". 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

WIELER, B. L. M.; NEGRI, L.; WACHOWICZ, T.C.; RASIA, G. L. S.;LEGROSKI, M. C.. Desabafo, amor e curtidas ? O ethos materno projetado na Internet. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

BORGES NETO, J.; NEGRI, L.; BASSO, R. M.; PAGANI, L. A.;LEGROSKI, M. C.. Pragmática e não cooperação. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

GODOI, E.; CHAGAS, P. D.; SANTOS, S. L.; MAZUROSKI JR., A.;LEGROSKI, M. C.. Por uma sociobiolinguística cognitiva: a Pragmática como gatilho da dimensão cultural da evolução. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

NEGRI, L.; WACHOWICZ, T.C.;LEGROSKI, M. C.. Rap nacional: Identidade, Heterogeneidade e História em suas letras. Um olhar sob as lentes da Análise do Discurso. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

NEGRI, L.; WACHOWICZ, T.C.;LEGROSKI, M. C.. JUSTIÇA 4.0: A TECNOLOGIZAÇÃO DO DIREITO E A ERA PÓS VERBO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, L. M.; RIBEIRO, P. N.;LEGROSKI, M. C.. O EFEITO HOLÍSTICO-PARTITIVO PELO OLHAR DA SEMÂNTICA CONCEITUAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

FUJIHARA, A. K.; SIMAO, D.;LEGROSKI, M. C.. ATOS DE FALA E RPGs DE MESA: A AVENTURA DE CRIAR MUNDOS INTEIROS POR MEIO DA PALAVRA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SANTOS, R. M. B.; RAUPP, E. S.;LEGROSKI, M. C.. PRESSÃO ESTÉTICA SOBRE O CORPO FEMININO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS VEICULADOS EM REDES SOCIAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SANTOS, R. M. B.; SIMAO, D.;LEGROSKI, M. C.. Divulgação científica no instagram: uma análise de posts científicos com elementos da cultura pop. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SANTOS, R. M. B.; ZANON, D. P.;LEGROSKI, M. C.. CHATGPT NA EDUCAÇÃO: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS QUE EXPLORAM O USO CONSCIENTE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL POR ALUNOS E PROFESSORES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FUJIHARA, A. K.;LEGROSKI, M. C.; BENFATTI, M. F. N.. Estreitar o âmbito do pensamento: Os reflexos do Relativismo Linguístico na Novafala, em ?1984?,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREIRA, M. B.; REAL, L.;LEGROSKI, M. C.; SOUZA, R. A. S.. INVESTIGATING THE NATURAL LANGUAGE INFERENCE TASK ON ASSIN 2 CORPUS THROUGH A SEMANTICAL PRISM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

FUJIHARA, A. K.;LEGROSKI, M. C.; MESQUITA, F.. A Linguagem dos Animais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SOUSA JUNIOR, M. J. V.; CARREON, R. O.;LEGROSKI, M. C.. O ?Vírus chinês?: Discurso e estereótipo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SOUSA JUNIOR, M. J. V.;LEGROSKI, M. C.; JUST, R. C. S. B.. O Estereótipo da mulher negra em propagandas: Uma abordagem discursiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREON, R. O.; SANTOS, E. L.; BARONAS, R. L.;LEGROSKI, M. C.. OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO REPRODUÇÃO DE VELHAS PRÁTICAS: A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA DAS MULHERES EM LEAGUE OF LEGENDS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

VIEIRA, V. G.; FERREIRA, M. X.; SANTOS, S. L.;LEGROSKI, M. C.. A AMBIGUIDADE COMO ESTRATÉGIA EM DISCURSOS POLÍTICOS: UMA VISÃO PRAGMÁTICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LEGROSKI, M. C.; CARMO, M. C.; GUTHS, T. R.. Variação Linguística em gêneros textuais do turismo: alternância do modo imperativo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREIRA, M. B.; KNOPFLE, A.;LEGROSKI, M. C.. Um olhar bibliográfico sobre o fenômeno dos auxiliares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

BENFATTI, M. F. N.; SKEIKA, J.;LEGROSKI, M. C.. A humanização através da linguagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREIRA, M. B.; CARMO, M. C.;LEGROSKI, M. C.. O ensino de gramática como ciência: uma reflexão sobre o método científico e o preconceito linguístico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

BRAGA, L. A.; KAESEMODEL, K. M. F.;LEGROSKI, M. C.. A diversidade pelo olhar do professor homossexual em ação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREIRA, M. B.; GUTHS, T. R.;LEGROSKI, M. C.. A gramática como uma disciplina científica: uma proposta de construção de gramática pelo estudante. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CARREIRA, M. B.; CONTO, L.;LEGROSKI, M. C.. Uma análise comparativa entre o português brasileiro e o francês da França: predicação secundária e small clauses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LEGROSKI, M. C.; SANTOS, S. L.; CARREIRA, M. B.. Textos jornalísticos: uma análise segundo a teoria da metáfora conceitual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LEGROSKI, M. C.; BORGES, E. F. V.; MORAES, I. T.. Aquisição de segunda língua: um olhar sobre os verbos irregulares do inglês. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LEGROSKI, M. C.; SANTOS, R. M. B.; HOLLAS, G. S.. A representação social da mulher gorda em mídias alternativas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

RIBEIRO, M. F.; SOARES, M. C.; FONTES, L. C. S.;LEGROSKI, M. C.. Construção social de gênero e identidade feminina em Persépolis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

RAMOS, E. M.; SANTOS, S. L.; BRAGA, L. A.;LEGROSKI, M. C.. O humor sob o enfoque da Teoria da Relevância: a interpretação das tirinhas de Carlos Ruas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

BERTON, A.; CARREIRA, M. B.; GAVIOLI-PRESTES, C. M.;LEGROSKI, M. C.. Predicação secundária: uma investigação dos contextos de ocorrência relacionados aos diferentes tipos de stage level. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MIGLIORINI, M. L.; CARREIRA, M. B.; DUTRA, J. A. S.;LEGROSKI, M. C.. O quantificador "tudo" como parte de sintagmas intensificadores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CUNHA, J.; CARREIRA, M. B.; GAVIOLI-PRESTES, C. M.;LEGROSKI, M. C.. Um olhar sobre as orações relativas com pronome lembrete. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

GUIMARAES, M. R.; MIRANDA, M. G.;LEGROSKI, M. C.. Teste seletivo para professor substituto. 2024. Universidade Federal do Paraná.

LEGROSKI, M. C.; ANGELO, C. M. P.; CARREIRA, M. B.. Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores. 2021. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

LEGROSKI, M. C.; CORREA, D. A.; SANTOS, R. M. B.. Processo Seletivo Simplificado para o cargo de Professor Colaborador - CRES, na área de Linguística e Língua Portuguesa. 2021. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

OLIVEIRA, J. K.; CARMO, M. C.;LEGROSKI, M. C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO AO CARGO DE PROFESSOR COLABORADOR, na área de Língua Portuguesa e Linguística. 2019. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

SALEH, P. B. O.; CORREA, D. A.;LEGROSKI, M. C.. Processo Seletivo Simplificado para o cargo de Professor Colaborador - CRES, na área de Linguística e Língua Portuguesa. 2017. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LEGROSKI, M. C.. Prefeitura Municipal de Curitiba - Prova de desenvolvimento didático. 2011. Prefeitura Municipal de Curitiba.

LEGROSKI, M. C.. 12º Encontro das atividades formativas. 2013. Universidade Federal do Paraná.

LEGROSKI, M. C.. 10º Encontro das Atividades Formativas da 3ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPR. 2011. Universidade Federal do Paraná.

LEGROSKI, M. C.. 18º Evento de Iniciação Científica. 2010. Universidade Federal do Paraná.

Uma relação entre biblioterapia e narrativa cognitiva a partir de O filho de mil homens; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

INTERPRETAÇÕES DO TEXTO NAS REDES SOCIAIS: QUANDO MEIA PALAVRA NÃO BASTA; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Português) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Ensinando a leitura e a escrita a partir do gênero paródia: de consumidores a produtores de linguagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PDE) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Memórias como construção da identidade, sequências didáticas e suas perspectivas de encaminhamento em sala de aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PDE) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A Fábula como princípio motivador para prática de leitura e escrita de textos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PDE) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Linguagem e Desinformação: Uma Análise Pragmática das Fake News; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

O verbo "jantar": entendendo a construção polissêmica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Fake news como atos de fala: uma análise fundamentada através de John Austin e John Searle; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Honrar a todas nós: análise discursiva da formação do discurso machista nos filmes ?Mulan? e ?Valente? da Disney e Pixar; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Click baits: verdade ou sensacionalismo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Alteridade: conceito do eu-outro relacionado com a cisgeneridade e a heteronormatividade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

As Marcas morfossintáticas na Oralidade de Falantes não-nativos de Língua Portuguesa Brasileira,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

O mangá e sua textualidade: descrevendo os critérios conforme a Linguística de Texto; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

O signo e a abordagem do self: aproximações e distanciamentos entre Charles S; Peirce e Douglas R; Hofstadter; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A Teoria da Polidez e o Princípio da Cooperação no quadro ?Entrevista com o especialista?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Gramática e ensino: a linguística na sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

"Você poderia chamar um táxi?": implicaturas conversacionais e distinções pragmáticas em interações entre brasileiros e portugueses; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A semântica e a pragmática dos palavrões; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Influência da Internet na escrita; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Linguagem utilizada pelos adolescentes nas redes sociais e sua contribuição no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português - Espanhol (UAB)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A influência da didática sobre a prática pedagógica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português - Espanhol (UAB)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

O uso das redes sociais como metodologia de ensino e incentivo à leitura: um estudo sobre a acepção no 3º ano do ensino médio do Colégio Estadual Wolff Klabin; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português - Espanhol (UAB)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A Compreensão Textual a partir das Sequências Didáticas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português - Espanhol (UAB)) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A Teoria dos Atos De Fala: uma perspectiva através da mentira; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A Contribuição Da Mídia Em Discursos Gordofóbicos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Chiara Legroski;

RELAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ENTRE NOAM CHOMSKY E IMMANUEL KANT; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Análise de mudança de significado atrelada à mudança morfossintática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Estudo das expressões idiomáticas na região de Ponta Grossa; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Relações epistemológicas entre Immanuel Kant e Noam Chomsky; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Análise da linguagem emprega na criação de fake news; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Semântica dos palavrões; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Variação linguística dentro da comunidade LGBT; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Psiconeurolinguística e doença de Alzheimer: interfaces possíveis; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

OS IMPACTOS DA NGB NO ENSINO DE GRAMÁTICA NAS ESCOLAS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Metáfora conceitual; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

A construção do feminino e do masculino: uma análise semântico-lexical; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

Gramáticas tradicionais revisitadas: a noção de sujeito; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Marina Chiara Legroski;

LEGROSKI, M. C. ; QUINALHA, B. . Palavrão é desrespeitoso ou normal?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEGROSKI, M. C. ; DANTAS, R. O. ; CONTO, L. . O que é semântica?. 2021.

LEGROSKI, M. C. ; DANTAS, R. O. . Palavrão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MIZANZUK, I. A. ; LEGROSKI, M. C. . Analisando Palavrões e Ofensas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEGROSKI, M. C. . Estudos de pragmática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEGROSKI, M. C. . Formalismo e funcionalismo na linguística. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEGROSKI, M. C. ; BENFATTI, M. F. N. . Pragmática formal e pragmática funcional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEGROSKI, M. C. . Conceitos básicos de pragmática para análise gramatical: definindo metáfora. 2008. (Relatório de pesquisa).

LEGROSKI, M. C. . Não vamos estar nos comunicando: diálogos entre a mídia e a lingüística acerca do gerundismo. 2007. (Relatório de pesquisa).