Fernanda Bevilaqua Costa

Graduada em Pedagogia - FAFILE/UEMG (1999), especialista em Psicologia da Educação: ênfase em psicopedagogia preventiva (PUC/MINAS/2001) e Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF/Niterói (2006). Tem experiência como professora da Educação Infantil; anos iniciais do Ensino Fundamental; Pedagoga da Educação Infantil, Ensino Fundamental anos iniciais e finais; na Coordenação de curso de graduação (Pedagogia) e Coordenação de Pós-graduação (Supervisão e Inspeção Escolar), na Docência no Ensino Superior presencial e a distância, este último pelo Projeto Veredas, IFES/Vitória e FAVALE/UEMG. Experiência no ensino superior público e privado. Atuou como Pedagoga da Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais. Atuou como Diretora da Escola da APAE Pindamonhangaba. Atua como Avaliadora do INEP/MEC, como professora do Ensino Superior no Centro Universitário FUNVIC - UNIFUNVIC - Pindamonhangaba/SP, Coordenadora de Pedagogia presencial e EaD nesta instituição de ensino e Diretora da Escola Técnica da FUNVIC. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão nas áreas: "Educação Financeira para crianças: entre jogos e histórias infantis"; Relações família-escola (trajetórias de escolarização, Dever de casa, Processo e estratégias de escolarização em famílias de camadas populares e médias); Formação de professores; educação profissional e tecnológica; Educação Financeira para crianças.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal Fluminense
Título: O DEVER DE CASA: uma análise das práticas educativas familiares, Ano de Obtenção: 2006
Lea Pinheiro Paixão.Palavras-chave: Práticas familiares; dever de casa; camadas sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral.

Especialização em andamento em Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2020 - Atual

Faculdade de Negócios Metropolitana

Especialização em Psicologia da Educação

1999 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O papel dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento das estruturas cognitivas, sociais e afetivas
Orientador: Maria Thereza Assunção de Freitas

Formação complementar

2022 - 2022

Formação em Metodologias Ativas para Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , +A Educação, +AEDUCAÇÃO, Brasil.

2012 - 2012

Práticas de Educação a Distância - Tutor. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2011 - 2011

e-proinfo. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Formação de autores para conteúdo de EAD II. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação sobre Práticas da Educação a Distância. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2010 - 2010

e-proinfo. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada em Gestão e Avaliação da Educ.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Acolhimento com prosa e afeto. 2021. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Minicurso "Metodologia de Projeto de Pesquisa". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Narrativas Infantis". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Quadro dos sonhos". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Teatro dos três porquinhos". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Nosso porquinho". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Somente o essencial". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Crise financeira na floresta". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Oficina "Doe brinquedos". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Minicurso "Metodologia de Projeto de Pesquisa". 2018. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . II Fórum Itinerante de Educação Integral e(m) Tempo Integral. 2016. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; MOL, S. C. . I Seminário de Educação Integral e(m) Tempo Integral.. 2016. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; SANTOS, T. L. A. ; OLIVEIRA, R. . Políticas Públicas de Educação Integral e(m) Tempo Integral.. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. . Minicurso "Química Orgânica". 2015. (Outro).

OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. . Minicurso "Produção de Texto". 2015. (Outro).

OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. . Minicurso "Geografia espacial". 2015. (Outro).

OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. . Minicurso "História do Brasil". 2015. (Outro).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . IV Simpósio de Pedagogia: "Crianças, infâncias e práticas educativas". 2014. (Outro).

Participação em eventos

18º Seminário de Pesquisa e Extensão.Trajetórias escolares prolongadas: estudantes das camadas populares, da UEMG - Unidade Carangola. 2016. (Seminário).

18º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais.TRAJETÓRIAS ESCOLARES PROLONGADAS: ESTUDANTES DAS CAMADAS POPULARES, DA UEMG, UNIDADE CARANGOLA.. 2016. (Seminário).

Aula inaugural do curso de Pedagogia: Formação e Práticas docentes no no Cotidiano da Escola Pública a.Mediação do tema - Formação e Práticas docentes no no Cotidiano da Escola Pública a. 2016. (Outra).

II Fórum Itinerante de Educação Integral e(m) Tempo Integral.Mediadora do tema -Turno e contraturno na Educação Integral e(m) Tempo Integral: articulações em busca de uma Educação Integral.. 2016. (Outra).

Roda de conversa - Projeto de Extensão Universitária: Inserindo jovens na UEMG..Mediadora do tema - Desafios e diálogos entre Universidade e Ensino Médio. 2016. (Outra).

17º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais.Extensão Universitária: inserindo juventudes, ampliando possibilidades. 2015. (Seminário).

Curso de capacitação Neuropsicopedagógica. 2015. (Outra).

II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e do IV Encontro de Informática na Educação,.As TICS no Desenvolvimento das Aulas dos Professores de um Curso Técnico de Agricultura.. 2015. (Encontro).

II Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo e do IV Encontro de Informática na Educação,.?As TICS no Desenvolvimento das Aulas dos Professores de um Curso Técnico de Agricultura?. 2015. (Encontro).

Oficina temática.Nomes e lugares.. 2015. (Oficina).

Oficina Temática.A construção do indivíduo sócio-histórico cultural. 2015. (Oficina).

Reunião Ampliada Observatório Sociológico Família-escola. 2015. (Outra).

X SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente/ V Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva: Alteridade, Formação e Condição Docente.O que narram as Professoras Alfabetizadoras - Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2015. (Simpósio).

X SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente/ V Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva: Alteridade, Formação e Condição Docente.O que narram as professoras alfabetizadoras - Programa de Aceleração de Aprendizagem.. 2015. (Simpósio).

Aulas complementares.Oficina de Jogos: construindo o pensamento numérico. 2014. (Oficina).

VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Narrativas de professoras alfabetizadoras - o Programa de Aceleração de Aprendizagem - PAA/ IAB. 2014. (Congresso).

I encontro de professores alfabetizadores do Pacto Nacional de Alfabetização da Idade Certa. 2013. (Encontro).

Seminário: buscando caminhos para a Reabilitação da pessoa portadora de deficiência intelectual e múltiplas.. 2013. (Seminário).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Políticas educacionais, alfabetização e imaginário cultural em comunidades rurais: múltiplos olhares. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Deveres de casa: uma análise das estratégias educativas familiares. 2012. (Congresso).

Capacitação Gerencial do Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2010. (Outra).

III congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. 2010. (Congresso).

III congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Práticas educativas familiares no acompanhamento do dever de casa. 2010. (Congresso).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

II Encontro Geral de Coordenadores de Cursos. 2007. (Encontro).

Mini-curso de Formação de Coordenadores. 2007. (Outra).

28ª Reunião Anual da ANPED. 2005. (Outra).

Fórum de Investigação Qualitativa.IV Fórum de Investigação Qualitativa. 2005. (Outra).

População Negra e Educação: Políticas Contemporâneas.População Negra e Educação: Políticas Contemporâneas. 2005. (Seminário).

População Negra e Educação: Políticas Contemporâneas.População Negra e Educação: Políticas Contemporâneas. 2005. (Seminário).

Produção de Conhecimento, Poderes e Prática.28ª Reunião Anual da Anped - Produção de Conhecimento, Poderes e Prática. 2005. (Seminário).

27ª Reunião Anual da Anped - Sociedade, Democracia e Educação: Qual Universidade?. 2004. (Seminário).

II Seminário de Educação -Memoria(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.Memoria(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores. 2004. (Seminário).

Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País.Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País. 2004. (Seminário).

26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).

Minicurso - Novo governo? Novas políticas?.Crise do capital e as implicações teórico-metodológicas na relação trabalho-educação. 2003. (Outra).

Novo governo? Novas políticas.26º Reunião Anual da Anped. 2003. (Seminário).

25ª Reunião Anual da Anped- associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - Educação: manifestos, lutas e utopias. 2002. (Seminário).

II Seminário Nacional de Produção de Conhecimento e Educação: Histórias, Utopias....II Seminário Nacional de Produção de Conhecimento e Educação. 2002. (Seminário).

Minicurso - GT de Sociologia: A Educação 'a luz da teoria sociológica weberiana. 2002. (Outra).

Minicurso: Psicologia da Educação; Produção de Texto; Filosofia; Sociologia da Educação; Política Educacional.Minicurso - Psicologia da Educação; Produção de Texto; Filosofia; Sociologia da Educação; Política Educacional. 2001. (Outra).

Qualidade na Educação. Qualidade na educação realizado na cidade de Manhuaçu. 2001. (Congresso).

qualidade na educação. Qualidade na Educação realizado na Cidade de Manhuaçu/MG no dia 02 de junho. 2000. (Congresso).

Curso de Formação de Formadores para atuarem na Escolarização de Jovens e Adultos.Curso de Formação de Formadores para atuarem na Escolarização de Jovens e Adultos. 1999. (Outra).

Curso de Formação do Educador da Educação Infantil.Curso de Formação do Educador da Educação Infantil. 1999. (Outra).

Semana da Pedagogia: " Formação do Educador Tendo em Vista a Construção do Cidadão do Novo Milênio".Semana da Pedagogia. 1999. (Seminário).

III Seminário de Extensão-Identidade e Cidadania.III Seminário de Extensão-Identidade e Cidadania. 1998. (Seminário).

Seminário sobre Alfabetização.Seminário sobre Alfabetização. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Marcia Queiroz da Silva

COSTA, Fernanda Bevilaqua; RIBEIRO, R. A.. Diálogo com a EEEFM "Professora Maria Penedo" sobre o processo de implantação da formação continuada voltada aos seus docentes da EPT.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Paulo César da Silva Passamai

COSTA, Fernanda Bevilaqua; RIBEIRO, R. A.. Trabalho/currículo - representações de alunos da EJA ensino médio sobre as relações da educação e o mundo do trabalho. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lúcia Vinco

COSTA, Fernanda Bevilaqua; RIBEIRO, R. A.. A inclusão do aluno surdo no curso de informática no CEET Vasco Coutinho. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Afrânia Eugênia de Souza Lomar

COSTA, Fernanda Bevilaqua; RIBEIRO, R. A.. Debates sobre o uso das TICs como agentes de promoção da aprendizagem colaborativa dos educandos no curso técnico de administração da EEEFM "Marinete Souza Lira". 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lana Suely Emerich

COSTA, Fernanda Bevilaqua; COSTA, P. R. B.; TAVARES, J.. A pedagogia empreendedora no ensino técnico profissional: uma análise a partir da prática dos professores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Ludiene Souza Leite

COSTA, Fernanda Bevilaqua; COSTA, P. R. B.; TAVARES, J.. Há possibilidades de atuação para os formandos do curso técnico de informática nas atividades produtivas rurais de Alto Jequitibá-MG?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Queila Ribeiro Rodrigues

COSTA, Fernanda Bevilaqua; COSTA, P. R. B.; TAVARES, J.. O mercado de trabalho em Iúna -ES: acesso através do curso subsequente de nível médio técnico em logística. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Andreza Santos da Silva

COSTA, Fernanda Bevilaqua; COSTA, P. R. B.; TAVARES, J.. Educação Emancipatória na perspectiva docente: caso do curso técnico em vendas.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Juliana da Silva Santiago

COSTA, Fernanda Bevilaqua; COSTA, P. R. B.; TAVARES, J.. A utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC´s) no desenvolvimento das aulas dos professores do curso técnico de agricultura do Colégio América de Manhuaçu-MG. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Liliane Lunz Fassarela Carletti

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Enunciados e análises da diversidade cultural na educação profissional que desafiam a práxis pedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Thamyres Borges Secchin

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Dimensões da diversidade cultural no curso técnico em Administração: um estudo do projeto prescrito e das práticas pedagógicas docentes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Wendes Axis Cordeiro

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Inclusão na Educação Profissional e Tecnológica: caminho para profissionalização e empoderamento dos alunos do ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Aghata Bolzan Paseti

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Desafios da/na Educação Profissional e Tecnológica: inclusão de pessoas com necessidades especiais.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Schilen Pancieri Lima

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Relações de gênero e formação profissional: um estudo de caso no/do curso técnico de Modelagem do Vestuário. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Janaina Gonçalves Melo Azevedo

COSTA, Fernanda Bevilaqua. A Educação Profissional e Tecnológica: mecanismos de inclusão social?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Eduarda Emilly O

COSTA, Fernanda Bevilaqua. de A. Barbosa e Karla Cristynna T. D. Lima.A ludicidade como parte do processo de alfabetização. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: SINARA FREITAS OLIVEIRA

COSTA, Fernanda Bevilaqua. A evolução e a quebra de estereótipos nas animações infantis: Moana ? um mar de aventuras.. 2022.

Aluno: ISADORA SOUZA

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Família na escola e sua contribuição para o desenvolvimento escolar da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ellen Cristine dos Santos Portela e Roberta Garcia Bruno

BUSELLI, M.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; MACHADO, C. A.. A importância da família como parceira da escola nos anos iniciais da Educação Básica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC.

Aluno: Karolyne Arruda César Machado

BUSELLI, M.; CARVALHO, C.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. A psicomotricidade na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC.

Aluno: Sabrina Guedes Gouvêa

OLIVEIRA, S. M.; ALMEIDA, F. A.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. Roda de conversa: o que as crianças pensam sobre a CMEI "Iodetes Faria Knupp", em Carangola.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ariana de Assis Morais

ALMEIDA, F. A.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; MILLEN, M.. A síndrome de Burnout em ambiente escolar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Marilda Souza Silva

ALMEIDA, F. A.; OLIVEIRA, S. M.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. O que narram as crianças de 1º, 2º e 4º anos de escolaridade da Escola Municipal Orlinda Veiga a respeito da leitura e escrita.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Marília Godinho Martins Amorim

COSTA, Fernanda Bevilaqua; ALMEIDA, F. A.; ANDRADE, E. O.. Narrativas de Professoras do Ciclo Inicial de Alfabetização: experiências da práticas docentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Sabrina Aparecida David Valadão

ALMEIDA, F. A.; OLIVEIRA, S. M.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. A importância da afetividade em relação professor e aluno. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Katiuscia Souza Brivilato

ALMEIDA, F. A.; OLIVEIRA, S. M.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. A literatura infantil e os valores: as histórias como transmissor de valores.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Lorraine Nunes

COSTA, Fernanda Bevilaqua; OLIVEIRA, S. M.; GOMES, J. M.. Avanços , impasses e retrocessos na Educação Infantil: o que narram as Professoras da Creche Menino Jesus. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Claudilene de O

COSTA, Fernanda Bevilaqua; ANDRADE, E. O.; BARONI, M. E. M.. Mafra Cireli e Graziane Silva Domiciniano.Um estudo da implementação das políticas de Educação do Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rosimar Roriz, Daiana de O

ANDRADE, E. O.; ASSIS, M. P. F.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. Souza e Camila M. Silva.A ludicidade no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: João Vitor de Oliveira Borges

AMORIM, E. O.; OLIVEIRA, G. S.;COSTA, Fernanda Bevilaqua. .Preconceito de gênero no âmbito escolar: a importância da prática docente visando ao combate das discriminações.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Claudilene de O

ANDRADE, E. O.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; BARONI, M. E. M.. Mafra Cireli e Graziane S. Dominiciano.Um estudo da implementação das políticas de Educação do Campo cotidiano de escolas do campo.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rosimar S

TOLEDO, E. A.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; ASSIS, M. P. F.. Roriz, Daiana de O. Souza, Camila Mariano Silva.A ludicidade no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Michele de Almeida Viana e Bruna G

TOLEDO, E. A.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; GOMES, A. S. C.. Afonso.A hora do recreio: espaço lúdico e pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Malaine Alves dos Reis e Marice Cabral Arruda

TOLEDO, E. A.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; VIEIRA, V. A.. A influência da família nos processos de aprendizagem da criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Laís L

ANDRADE, E. O.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; LYRA, G. J. H.. de C. Carvalho, Lívia de C. Amorim e Matilde P. R. M.A importância da ludicidade no processo ensino/aprendizagem das crianças de 04 a 05 anos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Hanny F

ANDRADE, E. O.;COSTA, Fernanda Bevilaqua; LYRA, G. J. H.. Leite, RAfaela V. Rodrigues e Thaynna L. Dias..Lúdico nos espaços da Educação Infantil: o encontro com a aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Thais A

COSTA, Fernanda Bevilaqua; OLIVEIRA, S. M.; ASSIS, M. P. F.. P. Ferreira, Rayza de S. G. Paulino; Monique N. Sil.A importância da música no processo ensino/aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: AMANDA P

COSTA, Fernanda Bevilaqua; OLIVEIRA, S. M.. Bevilaqua, Ana Paula Quirino, Caroline R. Araújo.As contribuições dos contos de fadas no desenvolvimento moral da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Natália Oliveira; Sheila Valente; Valquíria Carvalho

COSTA, Fernanda Bevilaqua; ANDRADE, E. O.; LYRA, G. J. H.; MILLEN, M.. O lúdico no desenvolvimento infantil: jogando e brincando também se aprende. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Caroline Scolarich, Ilma Ferreira, Jacheline Calegari

COSTA, Fernanda Bevilaqua; ANDRADE, E. O.; LYRA, G. J. H.. O recreio no desenvolvimento social das crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Silvana Aparecida de Souza Lima

COSTA, Fernanda Bevilaqua; LYRA, G. J. H.; ANDRADE, E. O.. A formação continuada do professor como pressuposto para uma prática reflexiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Fabiana Maria Sanguini Fernandes

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Os educadores sem motivação escolar: um estudo de caso na escola municipal de ensino fundamental Elza de Castro Scardini. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia.

Aluno: Luiz Antônio de Jesus Ferreira

COSTA, Fernanda Bevilaqua. A satisfação dos funcionários do Banestes em relação à qualidade de vida no trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia.

Aluno: Maria Aparecida Amaral

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Estresse ocupacional: Um estudo das reações de trabalho do Centro Municipal de Saúde de Iúna/ES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia.

Aluno: Ana Maria dos Reis Almeida e Queila Ribeiro Rodrigues

COSTA, Fernanda Bevilaqua. O jogo como ferramenta pedagógica: Atribuições dadas pelos professores.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação.

Aluno: Flávio de Paulo Oliveira

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Educação Tributária nas escolas de ensino médio: fator desenvolvimento para a cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Artigo ID 20070. 2021. Sapiens - Revista de divulgação científica.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliadora resumos (3) expandidos no IX Simpósio de Pesquisa e Inovação do IFES Barbacena. 2018. INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS GERAIS.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliadora de artigos na Revista PluriTAS do grupo de Pesquisa TAS (Territórios, ambientes e Sociabilidade) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais do Campus Barbacena.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de MG.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliadora do resumo expandido no VIII Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de MG.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliação de Pôsteres - 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, Carangola. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliadora no VII Simpósio de Pesquisa e Inovação e VI Seminário de Iniciação Científica do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. 2016. INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS GERAIS.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Sensibilização e capacitação do corpo docente da UEMG quanto ao cadastro de ações de extensão no SIGA Extensão. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliadora de artigos na Revista PuriTAS do Grupo de Pesquisa TAS. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de MG.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Avaliação de Pôsteres - 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, Carangola. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Fernanda Bevilaqua; ANDRADE, E. O.; BITTENCOURT, P. A. M. C.. Eleição do COEP - Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEMG, Unidade Carangola.. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Comissão Institucional do PIBIC/UEMG/ESTADUAL para seleção de Projetos de Pesquisa e Extensão para o NUPEX/FAVALE. 2009. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Comissão Científica de Avaliação dos trabalhos apresentados no Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2007. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Comissão Científica de seleção dos projetos apresentados no seminários de Pesquisa e extensão da UEMG. 2007. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola.

COSTA, Fernanda Bevilaqua. Seminario de Pesquisa e Pratica no Cotidiano Escolar. 2004. Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Carangola.

Orientou

Lana Suely Emerich

A pedagogia empreendedora no ensino técnico profissional: uma análise a partir da prática dos professores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Ludiene Souza Leite

Há possibilidades de atuação para os formandos do curso técnico de informática nas atividades produtivas rurais de Alto Jequitibá-MG?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Queila Ribeiro Rodrigues

O mercado de trabalho em Iúna -ES: acesso através do curso subsequente de nível médio técnico em logística; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Andreza Santos da Silva

Educação Emancipatória na perspectiva docente: caso do curso técnico em vendas; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Juliana da Silva Santiago

A utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC´s) no desenvolvimento das aulas dos professores do curso técnico de agricultura do Colégio América de Manhuaçu-MG; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Liliane Lunz Fassarella Carleti

Enunciados e análises da diversidade cultural na educação profissional que desafiam a práxis pedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Agatha Bolzan Paseti

Desafios da/na Educação Profissional e tecnológica: inclusão de pessoas com necessidades especiais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Wendes Axis Cordeiro

Inclusão na Educação Profissional tecnológica: caminho para profissionalização e empoderamento dos alunos do ensino fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Ludiene Souza da Silva

Informática na Agricultura; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Juliana Santiago da Silva

Tecnologias da Informação e Comunicação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Queila Ribeiro Rodrigues

Educação profissional tecnológica subsequente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Andreza Santos da Silva Aguiar

Educação emancipatória no currículo do curso técnico em vendas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Renata Lima Figueira

Reforço escolar: utilizando jogos e brincadeiras; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Processos Educativos: Sup; e Insp Escol) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Sulen de Fátima Machado

A ludicidade no desenvolvimento infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Processos Educativos: Sup; e Insp Escol) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Juliana Silva Ribas

Projeto Quatis no Parque Nacional do Caparaó: percepção dos sujeitos para a Educação Ambiental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu em Educação Ambiental) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Juliana Aparecida Gomes Geraldo

O uso do livro didático de história nos anos finais do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Klaide Conrado da Silva

Relação família e creche; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Processos Educativos: Sup; e Insp Escol) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Maria Luisa Vieira Xavier

Estudo de caso: uma inserção diante da perspectiva da inclusão digital; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão dos Processos Educativos: Sup; e Insp Escol) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Ana Luiza de Assis Faria

A gestão e sua relação com a aprendizagem do aluno; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marcília Cristina Machado F

Soares e Judite de Araújo Nunes; Biblioteca escolar: redescobrindo o espaço de ação pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Kátya Pinheiro Silva de Azevedo

A Gestão democrática da educação na rede pública de ensino: Um Estudo de caso; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Paulla Antunes Spolaor

A Gestão escolar democrática como fator essencial a produção de uma educação de qualidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Vanessa Nogueira Ventura de Oliveira

A gestão da escola pública numa perspectiva democrática e participativa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Getão em proc; educ; : Supervisão e Inspeção Escola) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Rodrigo Souza Pimentel

O Microcrédito na cidade de Iúna/ES: impactos financeiros e sociais na vida dos participantes do programa Nossocrédito; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adminsitração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Cristiane Rosa Laurindo e Mara Isa Henriques Costa

Inclusão de Pessoas com deficiência na Prefeitura Muncipal de Iúna; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adminsitração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

SILVA MILIAN PEIXOTO FERREIRA

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA PELA CRIANÇA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Luma de Freitas Teberga

Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos: reflexões pedagógicas?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Ana Carolina Oliveira, Eduarda D

R; Faria, Flávia R; Santos; Relações família e escola: implicações no processo de desenvolvimento da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Stefany Fernandes Passos Carmos

O diagnóstico precoce e a intervenção na dislexia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Daniela V

Oliveira; Flávia Crist; Reis; Patrick S; Barroso; A construção do número na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marina M

M; Mattos e Iara J; Moreira; TDAH e seus desafios no Cotidiano Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marina M

M; Mattos e Iara J; Moreira; TDAH e seus desafios no Cotidiano Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Thais A

P; Ferreira, Rayza de S; G; P; , Monique N; Silva; A importância da música no processo ensino/aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Natália Oliveira; Sheila Valente; Valquíria Carvalho

O lúdico no desenvolvimento infantil: jogando e brincando também se aprende; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Caroline dos R

S; ; Ilma de F; F; ; Jacheline L; Calegari; ; O recreio no desenvolvimento social das crianças; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Thamyres Borges Secchin

Dimensões da diversidade cultural no curso técnico em Administração: um estudo do projeto prescrito e das práticas pedagógicas docentes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Janaina Gonçalves Melo Azevedo

A educação profissional e tecnológica: mecanismo de inclusão social?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Thiago Tavares Vital

O perfil dos funcionários do comércio da rua Pedro de Oliveira em Carangola/MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Vale do Carangola; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Gezilene Rodrigues Côrrea

Práticas Pedagógicas docente: estratégias para estimular a leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Glaucemira Freitas da Silvia, Priscila Riz da Silva

Vida social e escolar dos alunos do PETI e Guarda Mirim> uma análise a partir da perspectiva dos pais e professores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Alúcio Guilherme Junior, Miriam Medeiros de Sousa Faria

O Significado da escolarização na perspectiva das famílias dos alunos da 2ª série "A" e "B" da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Professora Dalila Castro Rios da Cidade de Iúna / ES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Flávio Paulo Oliveira

Educação Tributária nas escolas de esnino médio: fator de desenvolvimento da cidadania?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Intituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Fabiana Maria Sanguini Fernandes

Os educandos sem motivação escolar da Escola Municipal de Ensino Fudamental Elza de Castro Scardini; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Instituto Doctum de Educação e Tecnologia; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Valkiria Aparecida Souza e Irenilda M

S Ignachite; A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS EM COLEGIADOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de IUna; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Adriana Miranda de Oliveira e Onília das Graças Nunes Ferre

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA: PERSPECTIVAS DE PAIS E PROFESSOR; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação de IUna; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

ILCA MARIA SANTIAGO

O PRAZER DE APRENDER A LER; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior á distancia) - Instituto Superior de Educação de IUna; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marcela Aparecida Sales Gonçalves

Educação Financeira para crianças: entre jogos e histórias infantis; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DA UEMG; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marina Maia Marciano Matos

Educação Financeira para crianças: entre jogos e histórias infantis; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Iara Janete Moreira

Educação Financeira para crianças: entre jogos e histórias infantis; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Andréa Cristina Costa Pedroza

Programa Novo Mais Educação: Mas, qual Educação?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DA UEMG; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Mauro Luiz Marim

Programa Novo Mais Educação: Mas, qual Educação?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Vânia Aparecida Pinheiro

Fórum Itinerante de Educação Integral e(m) Tempo Integral; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DA UEMG; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Gabriel Nunes Campos

Trajetórias de escolarização nos meios populares: o caso de estudantes da UEMG, Unidade Carangola; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Marina Maia Marciano Matos

Trajetórias de escolarização nos meios populares: o caso de estudantes da UEMG, Unidade Carangola; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Cicilia Ribeiro de Oliveira Souza

Extensão Universitária: inserindo juventudes e ampliando possibilidades; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Ana Elisa do Prado, Bruna Samara Saar, João Paulo Corrêa

Projeto de Pesquisa - Escola Rural: direito a educação, respeito a alteridade; 2007; Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Bevilaqua Costa;

Produções bibliográficas

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  • COSTA, Fernanda Bevilaqua . Educação Financeira para crianças: jogando e ouvindo histórias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. . Educação Financeira para crianças: Narrativas infantis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; SANTIAGO- SILVA. J. . As TICS no Desenvolvimento das Aulas dos Professores de um Curso Técnico de Agricultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. ; AMORIM, E. O. . O que narram as professoras alfabetizadoras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. ; AMORIM, E. O. . Extensão Universitária: inserindo juventudes, ampliando possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, F. B. ; OLIVEIRA, S. M. ; AMORIM, E. O. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua . Alfabetização Patrimonial: um diálogo com futuras professoras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. . Narrativas de Professoras Alfabetizadoras ? O Programa de Aceleração de Aprendizagem? PAA/IAB.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. . Narrativas de professoras alfabetizadoras - o Programa de Aceleração de Aprendizagem - PAA/IAB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua . Deveres de casa: uma análise das estratégias educativas familiares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua . Políticas educacionais, alfabetização e imaginário cultural em comunidades rurais: múltiplos olhares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Fernanda Bevilaqua . o papel dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento das estruturas cognitivas, sociais e afetivas na infancia 2001 (monografia).

Outras produções

COSTA, Fernanda Bevilaqua . VIII Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena.. 2017.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Revista PluriTAS do grupo de Pesquisa TAS (Territórios, ambientes e Sociabilidade) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais do Campus Barbacena.. 2017.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . VII Simpósio de Pesquisa e Inovação e VI Seminário de Iniciação Científica do Instituto Federal do Sudeste de MG - Campus Barbacena.. 2016.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Revista PluriTAS do Grupo de Pesquisas TAS - IFES SUDESTE. 2015.

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. ; BITTENCOURT, P. A. M. C. . Comissão eleitoral Local para Eleição do COEP - Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEMG - Unidade Carangola.. 2015.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Comissão Institucional do PIBIC/UEMG/ESTADUAL para seleção de Projetos de Pesquisa e Extensão para o NUPEX/FAVALE. 2009.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Seleção de projetos para Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2007.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Seminários de Pesquisa e Extensão da UEMG - Campus Ituiutaba. 2007.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Vídeo - Apresentação do curso de pedagogia. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Vídeo - Apresentação da disciplina Psicologia Geral. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Videoaula - Psicologia Social. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Videoaula - Personalidade. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Videoaula - Identidade. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Videoaula - Relações interpessoais, intergrupais e intragrupais. 2023.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante. 2021.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Membro do NDE - Núcleo docente estruturante. 2021.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Membro do NDE - Núcleo docente estruturante UniFUNVIC. 2020.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Autorização EAD Vinculada a Credenciamento - 152857. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Autorização EAD Vinculada a Credenciamento - 150623. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Autorização EAD Vinculada a Credenciamento - 144213. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Autorização EAD Vinculada a Credenciamento - 146088. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Membro do NDE - Núcleo docente estruturante. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Membro do colegiado do curso de Letras.. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. ; SOUZA, L. D. ; ALMEIDA, F. A. . Ensaios interdisciplinares sobre linguagens, educação, tecnologia e saberes. 2019.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Avaliadora resumos (3) expandidos no IX Simpósio de Pesquisa e Inovação do IFES Barbacena. 2018.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . IX Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. 2018.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . VIII Simpósio de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Sudeste de MG - Campus Barbacena.. 2017.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Revista PluriTAS do Grupo de Pesquisa TAS.. 2017.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Comissão de Avaliação de Pôsteres apresentando no 18º Seminário de Pesquisa e Extensão.. 2016.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . VII Simpósio de Pesquisa e Inovação e VI Seminário de Iniciação Científica do Instituto Federal do Sudeste de MG - Campus Barbacena.. 2016.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Revista PluriTAS do Grupo de Pesquisa TAS do IF Sudeste MG. 2015.

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Comissão de Avaliação de Pôsteres apresentando no 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.. 2015.

LACERDA, M. P. ; OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua . Formação e Práticas Docentes no Cotidiano da Escola Pública. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; VASCONCELLOS, K. R. T. . Educação em Tempo Integral: uma experiência para além do Programa Mais Educação.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, S. M. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua . Desafios e diálogos entre Universidade e Ensino Médio. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; SANTOS, T. L. A. ; OLIVEIRA, R. . Políticas Públicas de Educação Integral e(m) Tempo Integral.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; ANDRADE, E. O. ; BRANDAO, N. A. ; ANGELO, A. A. . Perspectivas da educação do campo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Filosofia com criança. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - curso Pedagogia).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Curso - 'Metodologia de Projeto de Pesquisa'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Organização do curso 'Metodologia de Projeto de Pesquisa'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Democracia, classe social e Educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; MOL, S. C. . Programa Novo Mais Educação: Mas, qual Educação?. 2017. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; MOL, S. C. . Fórum Itinerante de Educação Integral e(m) Tempo Integral. 2016. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Fernanda Bevilaqua . Trajetórias de escolarização nos meios populares: o caso de estudantes da UEMG, Unidade Carangola.. 2016. (Relatório de pesquisa).

TOLEDO, E. A. ; COSTA, Fernanda Bevilaqua ; AMORIM, E. O. ; OLIVEIRA, S. M. . Diversidade e educação integral: pontos e contrapontos.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, Fernanda Bevilaqua ; OLIVEIRA, S. M. ; AMORIM, E. O. . Alfabetização Patrimonial: um diálogo com futuras professoras.. 2014. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    Programa Novo Mais Educação: Mas, qual Educação?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Bevilaqua Costa - Coordenador / SARAA CÉSAR MÓL - Integrante / Leonardo Almeida Maciel Cosme - Integrante / Andréa Cristina Costa Pedroza - Integrante / Mauro Luiz Marim - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Trajetórias de escolarização prolongadas nos meios populares: O caso de estudantes da UEMG, Unidade Carangola., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Bevilaqua Costa - Coordenador / Gabriel Nunes Campos - Integrante / Marina Maia Marciano Matos - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Grupos de Estudo e Pesquisa em Cotidiano Escolar - GEPCE, Descrição: Integrante (UEMG-Carangola) do grupo de Pesquisa liderado por Mitsi Pinheiro Lacerda Leite Benedito (UFF) e Alexandro Rodrigues (UFES)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Bevilaqua Costa - Coordenador.

Prêmios

2016

Projeto de extensão premiado - "FÓRUM ITINERANTE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL", PAEX - UEMG..

2008

Mérito Acadêmico 2008 - Curso de Pedagogia, DOCTUM - CAMPUS IÚNA.

2006

Moção de aplausos - Empenho e comprometimento cono professora do Curso Normal Superior de Espera Feliz., Câmara Municipal de Espera Feliz.

2006

Homenagem ao professor, Câmara Municipal de Carangola.

1999

Aluna destaque da turma de Pedagogia - Supervisão Escolar, Fafile - UEMG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2000

Escola Particular - Carangola

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Educação Infantil - Escola Officina do Saber

2008 - 2020

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 24

Outras informações:
Licença sem vencimento do cargo.

1999 - 2014

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Descontando os períodos de início e término de contrato e licenças sem vencimentos, soma-se o total de 3664 dias (10 anos e 14 dias).

2006 - 2006

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44

2002 - 2004

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44

2001 - 2001

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 44

1998 - 1999

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de aprendizagem, Carga horária: 5

Outras informações:
Programa Telessalas de Minas, turma do ensino fundamental.

2006 - 2009

Instituto Doctum de Educação e Tecnologia

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora - curso de Pedagogia. 1) Pesquisa e Prática Pedagógica - ago. a dez. de 2006 - 80h 2) Estágio Supervisionado III - ago. a dez. de 2006 - 40h 3) Estágio Supervisionado III - fev. a jul. de 2007 - 40h 4) Estágio Supervisionado III - ago. a dez. de 2007 - 40h 5) Estágio Supervisionado II - fev. a jul. 2008 - 40h 6) Sociologia da Educação - ago. a dez. 2008 - 80h 7) Alfabetização e Letramento - ago. a dez. 2008 - 80h 8) Sociologia Geral - fev. a jul. 2009 - 80h 9) Alfabetização e Letramento II - fev. a jul. 2009 - 80h 10) Literatura Infanto-Juvenil - fev. a jul. 2009 - 80h

2006 - 2008

Instituto Doctum de Educação e Tecnologia

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do curso Pedagogia, Carga horária: 10

2021 - 2022

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Convocada, Carga horária: 40

2019 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designada, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Didática: planejamento e avaliação no processo educativo; Formação de Professores; Corpo, movimento de ludicidade.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Designada, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Sociologia e Sociologia da Educação, Encargos Didáticos de TCC.

2017 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Designada, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Formação de Professor I e II, Sociologia, Sociologia da Educação.

2016 - 2016

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Designada, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Formação de Professor I e II, Sociologia, Sociologia da Educação.

2015 - 2015

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Designada, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: Metodologia Científica I e II, Formação de Professor, Sociologia, Sociologia da Educação e Sociologia I, Didática.

2014 - 2014

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Designada, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas - Didática, Metodologia Científica I, Metodologia Científica II, Formação de Professor I, Formação de Professor, Sociologia, Sociologia da Educação, Sociologia I e II.

2014 - 2014

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos Sócio-culturais da Educação. Pós-graduação "Lato Sensu" em Educação Ambiental.

2002 - 2013

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Graduação FAVALE

Outras informações:
Ministrando durante os anos supracitados as seguintes disciplinas: Sociologia da Educação, Pesquisa e Prática Pedagógica, Antropologia Educacional, Educação Infantil, Estágio Supervisionado, Metodologia Científica, Orientação de Estágio I, Sociologia Geral, Sociologia, PTCC, Seminários. Duração: 11 anos e 4.015 dias.

2011 - 2011

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Metodologia de Pesquisa em Educação. Curso:Pós-graduação "Lato-Sensu" em Gestão Escolar em Processos educativos - Supervisão e Inspeção escolar.

2011 - 2011

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos sócio-culturais da Educação.

2010 - 2011

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pós-Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Pós-graduação em Processos Educativos: Supervisão e Inspeção Escolar, totalizando o tempo de 1 ano e três meses.

2002 - 2005

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 4

Outras informações:
Funções: Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso - 15 cursistas Tutora de todas as disciplinas do curso de formação de professor - Normal Superior.

Atividades

  • 03/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/2008

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 08/2005

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 02/2005

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

  • 02/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica

  • 02/2002 - 11/2005

    Ensino, Curso Normal Superior à distância (Projeto Veredas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientadora de Trabalho Monográfico, Tutora das disciplinas em geral

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Educacional

  • 03/2002 - 12/2004

    Ensino, Letras, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

2006 - 2008

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE IÚNA

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Administração, Carga horária: 10

Outras informações:
Período: 24 de abril de 2006 a 30 de agosto de 2008, perfazendo um total de 2 anos, 4 meses e 6 dias.

Atividades

  • 02/2007

    Direção e administração, Coordenadora Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora curso de Pedagogia.

  • 04/2006

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Curso Normal Superior.

2013 - 2014

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância

Outras informações:
Tutor a distância na terceira edição da pós-graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica ? EPT. Disciplina: Pesquisa e Produção de TCC - 120 horas.

2013 - 2013

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância

Outras informações:
Tutor a distância na segunda edição da pós-graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica ? EPT. Disciplina: Seminário de Pesquisa I e II - 120 horas.

2012 - 2012

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância

Outras informações:
Tutor a distância na segunda edição da pós-graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica ? EPT. Disciplina: Metodologia da pesquisa educacional II - 20 horas.

2012 - 2012

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância

Outras informações:
Tutor a distância no curso de pós-graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica ? EPT. Disciplina: Seminário de Pesquisa I - 60 horas.

2011 - 2011

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância

Outras informações:
Tutor a distância na segunda edição da pós-graduação lato sensu em Educação Profissional e Tecnológica ? EPT. Disciplina: Metodologia da pesquisa educacional I - 30 horas.

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Avaliadora ah-hoc

2022 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30

2022 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CEP - Comitê de ética e pesquisa

2022 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Núcleo Docente Estruturante

2022 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 15

2020 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNVIC - UNIFUNVIC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

2023 - 2024

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Pindamonhangaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção escolar