Pedro Bernardes Pinheiro

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• LOPES, C. S. ; PINHEIRO, P. B. . ENTREVISTA COM O PROFESSOR CLAUDIVAN SANCHES. GIRAMUNDO - REVISTA DE GEOGRAFIA DO COLÉGIO PEDRO II , v. 7, p. 137-146, 2020.

• PINHEIRO, P. B. . DISCURSOS SOBRE DISCRIMINAÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA. GIRAMUNDO - REVISTA DE GEOGRAFIA DO COLÉGIO PEDRO II , v. 3, p. 43-56, 2016.

• COSTA, L. M. C. ; SILVA, C. A. ; PINHEIRO, P. B. . Laboratório da Conjuntura Social (LASTRO): Considerações sobre o sentido, as ações e o legado. In: Tamara Tania Cohen Egler; Reginaldo Luiz Cardoso. (Org.). Cartografia da ação: o campo de Ana Clara Torres Ribeiro. 1ed.Rio de Janeiro: Letra Capital, 2022, v. , p. 87-108.

• PINHEIRO, P. B. ; ROCHA, A. A. C. N. . Interdisplinaridade e currículo: reflexões sobre os Programas de Geografia e Ciências Sociais no Ensino Fundamental do Colégio Pedro II. In: Jussara Fraga Portugal; Simone Santos de Oliveira; Cláudia Moreira de Sousa Pires. (Org.). Geografia, educação e diversidade. 1ed.Salvador: UFBA, 2020, v. , p. 335-348.

• PINHEIRO, P. B. . A PROFISSIONALIDADE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA COMO UM PROBLEMA DE PESQUISA: um olhar sobre dissertações e teses acadêmicas (2010-2020). In: 15 ENPEG - Percursos de Formação e Geografia Escolar: espaços, tempos e narrativas em contextos de crises, 2022, Salvador. Caderno programação e resumos [do] XV ENPEG. Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia., 2022.

• PINHEIRO, P. B. . Algumas reflexões sobre a categoria discriminação e sua relação com a Geografia Escolar. In: XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, 2017, Belo Horizonte. Anais do XIII Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia [recurso eletrônico] : conhecimentos da Geografia: percursos de formação docente e práticas na educação básica. Belo Horizonte: IGC, 2017. p. 36-47.

• PINHEIRO, P. B. ; ROCHA, A. A. C. N. . Encontros e Disputas Disciplinares no Currículo do Ensino Fundamental no Colégio Pedro II. In: XII Colóquio sobre Questões Curriculares, 2016, Recife. Currículo, tecnologias, conhecimento escolar, gestão da escola e história social das disciplinas - Série Anais do XII Colóquio sobre Questões Curriculares/VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Recife: ANPAE: Prefixo Editorial, 2016. p. 665-675.

• PINHEIRO, P. B. ; RODRIGUES, E. O. . Os sentidos urbanos e a Juventude: uma experiência de prática pedagógica em Geografia a partir da criação de um laboratório de pesquisa no Colégio Pedro II. In: XVIII Encontro Nacional de Geógrafos - A construção do Brasil: geografia, ação política e democracia, 2016, São Luis. XVIII Encontro Nacional de Geógrafos - A construção do Brasil: geografia, ação política e democracia, 2016.

• PINHEIRO, P. B. . Perspectivas contemporâneas no debate sobre identidade e território. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. XV Encontro Nacional de Geógrafos - O Espaço não Pára: Por uma AGB em Movimento, 2008.

• PINHEIRO, P. B. . Cartografando a discriminação policial: agentes e contextos. In: XIII ENAnpur - Encontro Nacional da ANPUR, 2009, Florianópolis. ANAIS DO XIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPUR, 2009.

• PINHEIRO, P. B. ; GARCIA, T. ; CARVALHO, V. . Identidade, território e ação: análise do Movimento GLBT em contextos metropolitanos. In: II Seminário Nacional Metrópole: Governo, Sociedade e Território, 2007, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário Nacional Metrópole: Governo, Sociedade e Território, 2007.

• RIBEIRO, A. C. T. ; PINHEIRO, P. B. . Identidade e Espaço : Movimento GLBT em Contextos Metropolitanos. In: 58 Reunião Anual da SBPC, 2006. Caderno de Resumos da 58 Reunião Anual da SBPC, 2006.

• RIBEIRO, A. C. T. ; NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . Carências Coletivas nas Metrópoles do Rio de Janeiro e São Paulo: Por uma Cartografia do Protesto. In: 58 Reunião Anual da SBPC, 2006. Caderno de Resumos da 58 Reunião Anual da SBPC, 2006.

• RIBEIRO, A. C. T. ; NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . Experimentos em Cartografia da Ação: Reivindicações por Educação na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. In: 58 Reunião Anual da SBPC, 2006. Caderno de Resumos da 58 Reunião Anual da SBPC, 2006.

• PINHEIRO, P. B. ; GARCIA, T. ; CARVALHO, V. . Identidade, território e ação: análise do movimento GLBT em contextos metropolitanos. In: XII Semana de Planejamento Urbano e Regional, 2006, Rio de Janeiro. Cadernos e Resumos da XII Semana IPPUR, 2006.

• GARCIA, T. ; CARVALHO, V. ; PINHEIRO, P. B. . Crime ou protesto? Uma análise conjuntural das Rebeliões em São Paulo. In: XII Semana de Planejamento Urbano e Regional, 2006, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos da XII Semana IPPUR, 2006.

• CHAGAS, Annie Karen Fares das ; NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . As lutas por educação na região metropolitana do Rio de Janeiro: atores e ações sociais. In: XI Semana de Planejamento Urbano e Regional da UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Caderno de trabalhos apresentados na XI Semana de Planejamento Urbano e Regional da UFRJ, 2005.

• PINHEIRO, P. B. . Algumas reflexões sobra a categoria discriminação e sua relação com a Geografia Escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, E. O. ; PINHEIRO, P. B. . Os sentidos urbanos e a juventude: uma experiência de prática pedagógica em Geografia a partir da criação de um laboratório de Pesquisa no Colégio Pedro II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PINHEIRO, P. B. ; ROCHA, A. A. C. N. . Encontros e Disputas Disciplinares no Currículo do Ensino Fundamental no Colégio Pedro II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PINHEIRO, P. B. ; FLORES JUNIOR, J. C. A. ; GOMES, M.V. S. . Recartografias Urbanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINHEIRO, P. B. . Discursos sobre discriminação na Geografia Escolar: um estudo de caso sobre o currículo do Colégio Pedro II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PINHEIRO, P. B. ; COSTA, L. M. C. ; SCHIPPER, I. . LASTRO - Laboratório da Conjuntura Social: Tecnologia e Território. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINHEIRO, P. B. . Cartografando a discriminação policial: agentes e contextos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GARCIA, T. ; CARVALHO, V. ; PINHEIRO, P. B. . Crime ou Protesto? Uma análise conjuntural das rebeliões de São Paulo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINHEIRO, P. B. ; GARCIA, T. ; CARVALHO, V. . Identidade, território e ação: análise do movimento GLBT em contextos metropolitanos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINHEIRO, P. B. ; RIBEIRO, A. C. T. . Identidade e Espaço : Movimento GLBT em Contextos Metropolitanos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . Experimentos em Cartografia da Ação: Reivindicações por Educação na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . Carências Coletivas nas Metrópoles do Rio de Janeiro e São Paulo: Por uma Cartografia do Protesto. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHAGAS, Annie Karen Fares das ; NASCIMENTO, Michele ; PINHEIRO, P. B. ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi . As lutas por educação na região metropolitana do Rio de Janeiro: atores e ações sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINHEIRO, P. B. . Discursos sobre discriminação na Geografia escolar: análise do currículo do Colégio Pedro II 2016 (Monografia de especialização).

• PINHEIRO, P. B. . Sentidos da discriminação: movimentos sociais e políticas públicas no Rio de Janeiro 2009 (Dissertação de Mestrado).

• PINHEIRO, P. B. ; NASCIMENTO, Michele ; SILVA, Thiago Façanha Lotfi ; CHAGAS, Annie Karen Fares das . As Lutas por Educação na Região Metropolitana do Rio de Janeiro: Atores e Ações Sociais. 2005 (Pôster Científico) .

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2018

  (Re) cartografias urbanas: Um atlas da cidade aos olhos da juventude suburbana, Descrição: Desenvolvido pelo Laboratório Sentidos Urbanos e Juventude (grupo de pesquisa vinculado ao Colégio Pedro II), os objetivos deste projeto consiste em: ampliar o olhar crítico sobre a cidade a partir do uso da linguagem cartográfica; desvelar diferentes dimensões da urbe transversais à experiência espacial cotidiana discente; fomentar o uso da cartografia da ação social enquanto ferramenta pedagógica para novas leituras da cidade; produzir conhecimento sobre setores geográficos historicamente negligenciados pela cartografia tradicional por meio da elaboração de um atlas na perspectiva da juventude suburbana carioca. Resumo: A via aqui proposta é oposta àquelas encontradas nos tradicionais atlas escolares. Lá nos deparamos com uma cartografia oficial, reveladora de diversas dimensões do espaço - da física à política. Porém, a pergunta quase nunca feita vai em direção a quem "mapeia"; pois se cartografar pressupõe um ponto de vista, o mapa também pode ser revelador de horizontes ideológicos ou estratégicos bem diferentes. Como então superar um antigo modo de cartografar (realizado habitualmente pelos mesmos atores e negligente historicamente com diversas outras dimensões do espaço)? (Re) cartografar é a perspectiva que pretenderemos construir. Re-cartografar nos significa fazer cartografia aos olhos de outros atores, permitindo o desvelamento de outras dimensões do espaço além daquelas registradas nos empoeirados mapas oficiais. Sendo assim, fazendo uso da metodologia da cartografia da ação social, temos por objetivo a construção de um atlas da cidade carioca aos olhos da juventude suburbana, que é a mesma juventude estudante de uma escola pública de excelência na Zona Oeste, e que são os verdadeiros sujeitos cartógrafos deste projeto. Palavras-chave: (re)cartografia; cartografia da ação social; juventude; subúrbio; Zona Oeste. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pedro Bernardes Pinheiro - Coordenador / Eduardo de Oliveira Rodrigues - Integrante / Tatiana Ferreira Vaz - Integrante.

• 2007 - 2009

  Vínculo Social: Cartografia da ação em contextos metropolitanos, Descrição: O projeto valoriza vínculos sociais construídos a partir da dimensão do real que Milton Santos (1999) denominou de território usado. Esta dimensão constitui uma particular manifestação da agência humana, inscrita no cotidiano e no lugar. Diferentemente das leituras clássicas do território orientadas pela geopolítica, hoje atualizadas pela logística, o território usado exige a inclusão de todos. Esta mudança epistemológica, dirigida à reflexão do espaço banal (Santos,1996), aproxima a problemática do espaço do estudo da ação que mobiliza recursos, pouco conhecidos e visíveis, preservados no tecido social. A opção analítica pelo território usado surgiu como um desdobramento necessário da pesquisa desenvolvida pelo LASTRO-IPPUR/UFRJ, que tem recebido o apoio do CNPq, sobre conflitos, protestos e reivindicações em contextos metropolitanos. A reflexão sistemática da ação social, desenvolvida através da conjugação da informação da imprensa a técnicas qualitativas de pesquisa, tem possibilitado o reconhecimento de novos processos de organização que tansformam sentidos e, logo, a direção de lutas pela apropriação do espaço urbano. O projeto reflete a compreensão de que, frente à crise social e ao esgotamento do paradigma que orientou tantos projetos de modernização da sociedade brasileira, torna-se indispensável valorizar o tempo-espaço da ação das classes populares. Compreendemos que esta valorização é necessária ao delineamento de caminhos para o diálogo interclassista. Sem este diálogo, não é difícil prever o contínuo aumento da violência no cotidiano urbano. Por esta razão, enfatizamos que a análise dos movimentos sociais - das formas de organização social que correspondem a nítidas mudanças em orientações políticas - precisa ser articulada à dinâmica de práticas sociais marcadas pela fugacidade e pela transitoriedade e, ainda, submetidas a múltiplos mecanismos de manipulação, controle e repressão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Pedro Bernardes Pinheiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2005 - 2007

  Cartografia da Ação e Análise de Conjuntura: reivindicações e protestos em contextos metropolitanos, Descrição: O projeto "Cartografia da Ação e Análise de Conjuntura: reivindicações e protestos em contextos metropolitanos" possui a fisionomia de um projeto-rede, na medida em que a sua proposta analítica central tem frutificado em diferentes frentes de atividades didáticas e de pesquisa, relacionadas à análise crítica da modernização de contextos urbano-metropolitanos. Neste projeto, busca-se a vitalidade do tecido urbano e o estudo, empiricamente consistente, de estratégias e táticas sociais. A redução escalar, indicada pelo uso do conceito de micro-conjuntura, corresponde à valorização analítica da ação das classes populares e da temporalidade da disputa de oportunidades, permitindo a realização de análises de processos ainda inconclusos. Estas análises, exercitadas no âmbito do LASTRO, orientam a descoberta de soluções metodológicas para a pesquisa de interseções entre o fugaz e o permanente, a ação espontânea e a ação organizada, os fenômenos de multidão e a fragmentação sócio-territorial, a espacialidade e a configuração de identidades sociais. São exemplos de conceitos desenvolvidos e/ou acionados pela pesquisa: conjuntura urbana, impulso global, involução intra-metropolitana, arena oculta, superficialização das relações sociais, imagem-síntese, promoção cultural, mutação social, adesão e desadesão sociais (a projetos políticos), arenas transitórias. Os trabalhos realizados no LASTRO significam a aceitação da incerteza e a centralidade da experiência, do vivido, no desenvolvimento da análise transdisciplinar das relações sociedade-espaço. Além dos bancos de dados que orientam a análise de conjuntura, a pesquisa tem sido realizada através de entrevistas com lideranças populares, documentação completar de movimentos espontâneos e organizados, experimentos em cartografia, difusão de análises de conjuntura (impressas e por meio eletrônico)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pedro Bernardes Pinheiro - Integrante / Michele Nascimento - Integrante / Annie Karen Fares das Chagas - Integrante / Ana Clara Torres Ribeiro - Coordenador / Alice Lourenço - Integrante / Joice Lamego - Integrante / Luis Peruci - Integrante / Thiago Silva - Integrante / Tomás Garcia - Integrante / Vinícius Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios