Zelma Santos Borges

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática Pedagógica / Estágio Supervisionado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração/Especialidade: Membro Representante Docente no Conselho Superior Universitário Consun.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Membro da Comissão de Legislação e Regimentos do Consun.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direção/Especialidade: Diretora do Programa Integrado de Formação Inicial e Continuada da Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenadora dos Estágios Curriculares do Curso de Pedagógia.

SEPE-SIMPÓSIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO. 2009. (Simpósio).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- AMCENTRO. 2009. (Outra).

SEPE-ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2008. (Simpósio).

14 JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2006. (Seminário).

ENCONTRO ESTADUAL SOBRE AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA..ENCONTRO ESTADUAL SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES DA PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).

PRÁTICA DE ENSINO, ESTÁGIO SUPERVISIONADO E EXPOSIÇÃO DO LÚDICO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2006. (Encontro).

PRATICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO.COORDENADORA DO I. ENCONTRO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 2006. (Encontro).

JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2006. (Outra).

11.JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO - NA DIVERSIDADE: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS INOVADORAS. 2005. (Congresso).

SEPE- SIMPÓSIO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO. 2004. (Simpósio).

XV ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EUCACIONAIS.XV ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EDUCACIONAIS.. 2004. (Encontro).

FORUM BRASIL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Outra).

BORGES, Z. S.; SOUZA, C. R. S. E.. GESTÃO ESCOLAR: APONTAMNETO E REFLEXÃO SOBRE AÇÕES DEMOCRÁTICAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; Rosemar Vestana. A FASE ADULTA: O RETORNO À ESCOLARIDADE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SOUZA, C. R. S. E.. A ESTIMULAÇÃO PRECOCE NOS DOIS PRIMEIROS ANOS DE VIDA.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SOUZA, C. R. S. E.; AZAMBUJA, Guacira. UM OLHAR SOBRE O DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COGNITIVO DE CRIANÇAS AUTISTAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SOUZA, C. R. S. E.. A ALUNA MULHER DA EJA: MOTIVOS E EXPECTATIVAS EM TORNO DA ESCOLARIZAÇÃO.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; LEÃO, TEREZINHA.. PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; LEÃO, TEREZINHA.. A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; LEÃO, Débora. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

VESTENA, R.;BORGES, Z. S.. A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

SOUZA, E. M.;BORGES, Z. S.. ESTRATÉGIAS ATITUDINAIS DO PROFESSOR FACE A AGRESSIVIDADE DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

LEÃO, Débora;BORGES, Z. S.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E OS SABERES NECESSÁRIOS PARA ATUAR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

SOUZA, C. R. S. E.;BORGES, Z. S.. A LEITURA NA DESCOBERTA DO CONHECIMENTO E DO MUNDO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

Gilberto Antônio Benetti;BORGES, Z. S.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

VESTENA, R.;BORGES, Z. S.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ADEQUAÇÕES CURRICULARES NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

QUADROS, Claudemir de;BORGES, Z. S.; PAVÃO, SILVIA MARIA DE OLIVEIRA. ATUAÇÃO DOS MECANISMOS DISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

SOUZA, E. M.;BORGES, Z. S.; SOUZA, C. R. S. E.. O PAPEL DA ESCOLA NA EVASÃO ESCOLAR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

COMARÚ, P.;BORGES, Z. S.; MARQUEZAN, F. F.. PARA ALÉM DA TITULAÇÃO: REVISITANDO OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

COMARÚ, P.;BORGES, Z. S.; LEÃO, TEREZINHA.. O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS PROFESSORES: REVENDO AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

COMARÚ, P.;BORGES, Z. S.; MARQUEZAN, F. F.. RELAÇÕES PEDAGÓGICAS NA APRENDIZAGEM:REPERCURSSÕES SIGNIFICATIVAS NA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DOCENTE.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

COMARÚ, P.;BORGES, Z. S.; LEÃO, TEREZINHA.. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS PEQUENOS OLHOS BRILHANTES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; ZUSE, A. J.; MARQUEZAN, FERNANDA. A INFLUÊNCIA DA POLUIÇÃO SONORA NO TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; PAVÃO, SILVIA MARIA DE OLIVEIRA; LEÃO, TEREZINHA.. AVALIAÇÃO: ABORDAGEM TEÓRICA DA CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; DALLACOT, M.; MARQUEZAN, F. F.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:REALIDADE, COMPLEXIDADE E POSSIBOLIDADES.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; KRÖNER DULCE; SANTOS, Locicler Maria Moro dos. A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS NUMÉRICOS MATEMÁTICOS E A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS MANIPULÁVEIS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; ZUSE, Adelia Juracy; MARQUEZAN, F. F.. PROFESSOR EM FORMAÇÃO NO CAMPO DE ESTÁGIO E A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; KRÖNER DULCE; SANTOS, Locicler Maria Moro dos. EXPLORAÇÃO DE JOGOS DE BOOLE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; MARQUEZAN, F. F.; LEÃO, Débora. ESCOLA E FAMÍLIA: ALIADAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; MARQUEZAN, F. F.; SOUZA, C. R. S. E.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA ESTIMULAÇÃO DE BEBÊS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; ZUSE, Adelia Juracy. .A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. REFLEXÃO SOBRE INDISCIPLINAS: UM OLHAR A PARTIR DAS ABORDAGENS EDUCIONAIS.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A MAGIA DO BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. INCLUSÃO ESCOLAR: SOLUÇÃO OU PROBLEMA?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. O AMOR PEDAGÓGICO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. FORMAÇÃO INICIAL E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ELO NECESSÁRIO PARA A QUALIFICAÇÃO DOCENTE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA ANOS INICIAIS) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. REPRESENTAÇÕES DA LUDICIDADE NO CENÁRIO DESCOBERTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. UM (RE)OLHAR À PRÁTICA AVALIATIVA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. APARTHEID DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. CRIATIVIDADE E O TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR FORMADOR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM FOCO: UM OLHAR SOBRE A PROGRESSÃO CONTINUADA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA MAGISTÉRIO) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. AS IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A AFETIVIDADE COMO MEDIADORA DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA FASE PRÉ-ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A SEXUALIDADE INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. AS IMPLICAÇÕES DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; DALLACORT, Marisa; AZEVEDO, Maria Antônia Ramos de. EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE AOS DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO NO CURSO DE PEDAGOGIA MAGISTÉRIO EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; BALD, Rosane; SIRENA, Margarete Terezinha. A construção da auto-estima da criança.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SIRENA, Margarete Terezinha; BALD, Rosane. A AGRESSIVIDADE E SEUS MULTIPLIS SIGNIFICADOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. REDIMENSIONANDO O PAPEL DO ESTÁGIO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. LIDERANÇA NUMA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL E PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL BORGES DE MEDEIROS, DARCY VARGAS E IDA FIORI DRUCK DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NUTRIÇÃO) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A TIMIDEZ UM MAL QUE ATUA EM SILÊNCIO?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Disciplinas Pedagógicas) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A LIDERANÇA NUMA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. REPENSANDO A PRÁTICA EDUCATIVA DO TRABALHO DE MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE ENSINO ABERTO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. COMPROMISSO SOCIAL DOS EDUCADORES. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. DESENVOLVIMENTO DA AFETIVIDADE NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES NO MUNICÍPIO DE JARÍ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. ESTÁGIO: TEORIA E PRÁTICA REVELANDO O PROFISSIONAL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. REPENSANDO A TRÍADE PROFESSOR - ALUNO - METODOLOGIA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. MOTIVAÇÃO E A CRIATIVIDADE CONSTRUINDO NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL NAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DOS PAIS NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO PARA A EDUCAÇÃO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. ESTRATÉGIAS A SEREM UTILIZADAS NAS ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES PARA AUMENTAR A QUALIDADE MOTIVACIONAL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. O PODER DO TOQUE COMO ELEMENTO DE AFETIVIDADE EM CRIANÇAS, CONTRIBUINDO PARA A APRENDIZAGEM. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. AS COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS E SOCIAIS DO PEDAGOGO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério das Disciplinas Pedagógicas) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. O ENSINO DE FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS COMO PROMOTOR DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. PROJETOS DE TRABALHO: UMA ALTERNATIVA PARA A VIABILIZAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE EM AMBIENTES ESCOLARES. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA MAGISTÉRIO) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. O PERFIL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE A CONCEPÇÃO DE EDUCAR-CUIDAR. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.. CONCEPÇÕES DE ENSINO ABERTO PARA A PRÁTICA EDUCATIVA DE MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; PAZ, A. M.. A MOTIVAÇÃO NUM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; PIPPI, K.. RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; LAGARRETA, C. R.. DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SILVEIRA, O.. O PAPEL DE INTERVENÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO POPULAR. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; VASCONCELLOS, K.. O LÚDICO E A APRENDIZAGEM. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; TAVARES, G.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MITO OU REALIDADE ?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; STAGGEMEIER, L. T.. RELATO DE EXPERIÊNCIAS LÚDICAS NA FORMAÇÃO EDUCATIVA DE PACIENTES PORTADORES DE DISTÚRBIOS METABÓLICOS CRÔNICOS.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; RUY, N.. AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E EMOCIONAL, E SUAS RELAÇÕES COM AS ORGANIZAÇÕES. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SILVEIRA, K.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATRAVÉS DA VIDEOCONFERÊNCIA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SILVA, V. P.. PROBLEMAS METODOLÓGICOS QUE INTERFEREM NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; SILVA, I.. RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S.; FRITZEN, E.. EVASÃO ESCOLAR PROBLEMA DO EDUCADOR OU DO EDUCANDO ?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Magistério do Ensino Médio) - Centro Universitário Franciscano.

BORGES, Z. S. ; KRÖNER DULCE . MOMENTOS EDUCATIVOS:PROCESSO EDUCATIVO-UNIFRA e EDUCAÇÃO BÁSICA. 2008.

BORGES, Z. S. . OFICINAS PEDAGÓGICAS- FORMAÇÃO DOCENTE PARA PROFESSORES DOS SISTEMAS DE ENSINO. 2008.

BORGES, Z. S. ; KRÖNER DULCE ; ORTIZ, Ail . PROJETO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: RESSIGNIFICANDO FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS. 2007.

BORGES, Z. S. ; KRONING, Dulce ; ORTIZ, Ail . PROJETO DE ENSINO DE INTEGRAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DA UNIFRA.. 2006.

BORGES, Z. S. ; ORTIZ, Ail ; ZUSE, A. J. ; KRONING, Dulce . PROJETO DE INTEGRAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SANTA MARIA. 2005.

BORGES, Z. S. ; ORTIZ, Ail ; KRONING, Dulce . PROCEDIMENTOS ORIENTADORES DA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIFRA.. 2005.

BORGES, Z. S. ; ZUSE, A. J. ; ORTIZ, Ail ; KRONING, Dulce . PROJETO DE INTEGRAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SANTA MARIA. 2004.

BORGES, Z. S. ; KRONING, Dulce ; ZUSE, Adelia Juracy ; ORTIZ, Ail . REGULAMENTO DO PROGRAMA INTEGRADO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. . 2004.

BORGES, Z. S. ; BACK, L. . O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2001.

BORGES, Z. S. ; NASCIMENTO, L. S. . A AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2001.

BORGES, Z. S. ; CUNHA, L. ; GONÇALVES, M. G. . PROJETO DE ESTÁGIO PEDAGOGIA SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2000.

BORGES, Z. S. ; CUNHA, L. ; MEDINA, M. S. . PROJETO DE ESTÁGIO II - PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2000.

BORGES, Z. S. . PROJETO DE ESTÁGIO I E II - PEDAGOGIA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2000.

BORGES, Z. S. ; ROMANO, R. V. . AVALIAÇÃO ESCOLAR NO COTIDIANO DE PROFESSORES E ALUNOS. 2000.

BORGES, Z. S. ; CUNHA, L. ; MEDINA, M. S. . PROJETO DE ESTÁGIO I - PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1999.

BORGES, Z. S. ; ZUSE, Adelia Juracy ; ISAIA, Silvia ; QUADROS, Claudemir de . Projeto de Criação de Curso de Complementação em Desenvolvimento Profissional Docente na Educação Básica. 2007. (Projeto de Criação de Curso).

BORGES, Z. S. ; BOER, Noemi ; DALLACORT, Marisa . Projeto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Supervisão Escolar.. 2007. (Elaboração do Projeto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Supervisão Escolar.).

QUADROS, C. ; ZUSE, Adelia Juracy ; ISAIA, Silvia ; BORGES, Z. S. . Proposta de Alteração Curricular do Curso de Pedagogia.. 2006. (Projeto de Curso de pedagogia).

BORGES, Z. S. ; KRÖNER DULCE . PROJETO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: RESSIGNIFICANDO FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTRICOS.. 2008 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. ; KRONING, Dulce . PROJETO DE ENSINO: MOMENTOS EDUCATIVOS- PROCESSO EDUCATIVO-UNIFRA/EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2008 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. ; KRONING, Dulce ; ORTIZ, Ail . PROJETO DE INTEGRAÇÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO DE SANTA MARIA.. 2006 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. ; ORTIZ, Ail ; KRONING, Dulce . PROJETO DE INTEGRAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO DE SANTA MARIA.. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

BORGES, Z. S. . PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV. 2004 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. ; Antunes Jurandir . PROJETO DE ESTÁGIO III. 2003 (PROBM - PROGRAMA DE BOLSAS DE MONITORIA) .

BORGES, Z. S. . PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. 2002 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. . PROGRAMA DE ENSINO BOLSAS E PROJETOS . 2001 (PRAEG - PROGRAMA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO) .

BORGES, Z. S. . PROGRAMA DE ENSINO BOLSAS E PROJETOS. 2001 (PROBM - PROGRAMA DE BOLSAS DE MONITORIA) .

BORGES, Z. S. . O CONTEXTO LÚDICO INTEGRANDO A PSICOLOGIA, DIDÁTICA E AVALIAÇÃO PROMOVENDO RELACIONAMENTOS E INTEGRAÇÃO DO PORTADOR DE DISTÚRBIOS METABÓLICOS CRÔNICOS NO MEIO SOCIAL.. 2001 (PROJETO INSTITUCIONAL) .

BORGES, Z. S. . PROCESSO DE AVALIAÇÃO. 1977 (CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO) .

BORGES, Z. S. . PLANEJAMENTO DE ENSINO. 1973 (CURSO DE HABILITAÇÃO ESPECÍFICA EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR) .

2006

PORTARIA 30/2005- MEMBRO REPRESENTANTE DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS NO CONSELHO UNIVERSITÉRIO-CONSUN, CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO-SANTA MARIA/RS.

2006

PORTARIA 2/2006 -COMISSÃO ENCARREGADA PELA ELABORAÇÃO DE ALTERAÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA, UNIFRA.

2005

Certificado Diploma: Em Reconhecimento por sua colaboração à causa da Educação Brasileira, desempenhada nesta Instituição de Ensino Superior, UNIFRA.

2005

PORTARIA 30/2005 - MEMBRO REPRESENTANTE DOCENTE DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS NO CONSELHO UNIVERSITÁRIO - CONSUN, UNIFRA.

2004

MEMBRO REPRESENTANTE DOCENTE NO COLEGIADO DO CONSELHO DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS, UNIFRA.

2003

PORTARIA 09/2003 - DIRETORA DO PROGRAMA INTEGRADO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA CRIADO NOS TERMOS DA RESOLUÇÃO 06/02, CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO DE SANTA MARIA.

2001

PORTARIA 4/2001 - ELABORAÇÃO DA PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA., UNIFRA.

2001

PORTARIA 2/2001 - ELABORAÇÃO DE PROPOSTA DE REVISÃO CURRICULAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA, UNIFRA.

2001

PORTARIA 5/2002 - COMISSÃO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA, UNIFRA.

1981

MEDALHA DE HONRA AO MÉRITO - SEMANA DA PEDAGOGIA, FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS IMACULADA CONCEIÇÃO.

1972

ATO DE LOUVOR - SUPERVISORA PEDAGÓGICA DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO OLAVO BILAC, INSTITUTO DE EDUCAÇÃO OLAVO BILAC.