Miguel Arcanjo Filho

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2012) e Licenciatura em Química pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2022) com especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática em uma Perspectiva Transdisciplinar pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte(IFRN). Possui Mestrado em Ciências da Educação pela FIAVEC (Faculdades Integradas de Várzea Grande) . Atualmente é professor de matemática da rede estadual de ensino na Educação Básica, cargo obtido mediante aprovação em concurso público, lotado na Escola Estadual Rafael Godeiro na cidade de Rafael Godeiro/RN (atual vice-diretor da instituição) e na Escola Estadual Prof. Pedro Gurgel na cidade de Almino Afonso/RN. Já atuou no Ensino Superior como professor substituto na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, lotado no Departamento de Matemática e Estatística do Campus Avançado de Patu - CAP e como professor substituto da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) lotado no Campus Caraúbas. Tem experiência nas áreas de Matemática, Química e Gestão Pública, com ênfase em Educação Matemática, Ensino de Química e Gestão Democrática.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2014 - 2016

Faculdades Integradas de Varzea Grande
Título: O uso da interdisciplinaridade como ferramenta de ensino e aprendizagem de geometria espacial na Escola Estadual onde de agosto no municipio de Umarizal-RN, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Dr. Álvaro Carvalho Dias da Silva

Especialização em Ensino da Língua Portuguesa e Matemática

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O ensino de Geometria numa Perspectiva Interdisciplinar como Iniciativa para uma Abordagem Transdisciplinar
Orientador: Ms. Agamenon Henrique de Carvalho Tavares

Graduação em Licenciatura em Química

2018 - 2022

Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Título: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS ESTÁGIOS CURRICULARES SUPERVISIONADOS DO CURSO DE QUÍMICA EAD/UFERSA
Orientador: Zilvam Melo dos Santos

Graduação em Matemática

2008 - 2012

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: O Ensino de Geometria Espacial no 2° ano do Ensino Médio da Escola Estadual Rafael Godeiro: Dificuldades e Possibilidades
Orientador: Prof. Esp. Antônio Josimário Soares de Oliveira

Formação complementar

2024 - 2024

Formação Tutor a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira, UNILAB, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DE FORMAÇÃO EM GESTORES ESCOLARES. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA RN, SEEC RN, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Formação em Gestores Escolares. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA, SEEC/RN, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE FORMAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR-2016. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA, SEEC/RN, Brasil.

2014 - 2015

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO (PNFEM). (Carga horária: 200h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.

2013 - 2013

Concepção, Estratégia e Prática Sindical. (Carga horária: 16h). , Sindicato dos Trabalhadores em Educação, SINTE-RN, Brasil.

2012 - 2012

FUNDEB. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMAS DO LIVRO. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

Educação Inclusiva. (Carga horária: 24h). , 14ª DIRED do RN, 14ª DIRED, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2011 - 2011

MÓDULO DE CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia da Pesquisa - Conhecimento, Saber e Ci. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia do Ensino Superior - Universidade e So. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2010 - 2010

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2008 - 2008

Informática Básica. (Carga horária: 72h). , Inter Game - LAN HOUSE E CURSOS, IGLC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Especial.

Participação em eventos

II Seminário de Formação Continuada da UFERSA.A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2019. (Seminário).

II Seminário de Formação Continuada da UFERSA.ANÁLISE DA ATUAÇÃO DO PIBID/QUÍMICA/UFERSA-2018/2019 NUMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DE CARAÚBAS/RN. 2019. (Seminário).

II Seminário de Formação Continuada da UFERSA.AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA ORIENTAÇÃO DE PROJETOS PARA A FEIRA DE CIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DE CARAÚBAS/RN E PARA IX FEIRA DE CIÊNCIAS DO OESTE POTIGUAR DA 13ª DIREC-APODI/RN. 2019. (Seminário).

II Seminário de Formação Continuada da UFERSA. 2019. (Seminário).

II Seminário de Formação Continuada da UFERSA.PROJETO PIBID DE REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA EM CARAÚBAS-RN. 2019. (Seminário).

Mesa de discussão Universidade/Escola - Uma parceria que dá certo. 2019. (Outra).

I ENCONTRO DE ESTUDOS E CONTRIBUIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2018. (Encontro).

IV Seminário Nacional do Ensino Médio e I Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade.O HOMEM E A FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO PARA O SÉCULO XXI. 2016. (Seminário).

ENCONTRO PEDAGÓGICO 2014. 2014. (Encontro).

Formação para trabalhar Método Científico nas Escolas. 2014. (Seminário).

I Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UFERSA- Campus Caraúbas. 2014. (Congresso).

III FEIRA DE CIÊNCIAS DA 14ª DIRED. O NÍVEL DE CONTAMINAÇÃO POR MICROORGANISMOS EM TELEFONES CELULARES DE ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL RAFAEL GODEIRO NA CIDADE DE RAFAEL GODEIRO/RN. 2013. (Feira).

III FEIRA DE CIÊNCIAS NO SEMIÁRIDO POTIGUAR. O NÍVEL DE CONTAMINAÇÃO POR MICRO-ORGANISMOS EM TELEFONES CELULARES DE ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL RAFAEL GODEIRO NA CIDADE DE RAFAEL GODEIRO/RN. 2013. (Feira).

JORNADA PEDAGÓGICA da Escola Estadual Rafael Godeiro.Relatório de Rendimento Anual. 2013. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA da Escola Municipal Prof. Raimundo Nonato de Lima. 2013. (Encontro).

X SEUNI. 2013. (Congresso).

Formação de Professores ?Educação Inclusiva?. 2012. (Encontro).

Semana de Seminários Temáticos da Prática de Ensino.Conjuntos Numéricos: Conceitos e Aplicações. 2011. (Seminário).

IX Congresso dos Estudantes da UERN ? CONEUERN. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Gomes de LIma

GOIS, A. L.;FILHO. M. A.; BARBOSA, M. A. P.. Tecnologia digital na educação: Percepção docente sobre a qualidade do ensino remoto emergencial na educação inclusiva. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Iraci Barbosa da Fonseca Bezerra

COSTA, M.L.; PEREIRA, M. G. O.;FILHO. M. A.. AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA DE CORDEL E DO RECURSO DIGITAL PODCAST NA LEITURA E ORALIDADE DAS CRIANÇAS DA ALFABETIZAÇÃO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Iara Ferreira de Amorim

COSTA, M.L.; SILVA, T.N.;FILHO. M. A.. PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE AUDIOBOOK DA OBRA ?O AUTO DA MULA DO PADRE? DE HERMILO BORBA FILHO,. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Thamires de Sousa Paiva

PEREIRA, M.G.O.;FILHO. M. A.; SANTOS, D.W.O.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE ARACATI - CE. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANA CAROLINA GOMES RIOS,

FILHO. M. A.; COSTA, M.L.; GOIS, A. L.. PLATAFORMA DIGITAL MICROSOFT TEAMS: POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA A APRENDIZAGEM PROFISSIONAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Biatriz Oliveira da Silva

FILHO. M. A.. Análise Histórico-Cronológica sobre o Número Fí e suas Aplicabilidades da Ciência Antiga e Moderna.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rita de Cássia de Souza Oliveira

FILHO. M. A.. Secções Cônicas: Aplicações e Equações Reduzidas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eliédson Firmino da Silva

FILHO. M. A.. As Principais Causas do Abandono do Ensino da Geometria no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kleverton Wendel Fernandes Forte

FILHO. M. A.. Uma Abordagem Histórica do Sistema de Numeração. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Orientou

Daniele Pereira de Carvalho

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NAS TICs; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Alan Angelo Bezerra

O USO DO KAHOOT NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DA PRÉ-ESCOLA DA CRECHE DE MURICI EM EXTREMOZ/RN; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

MARIA SEICHERLES CORTEZ CRUZ DE FREITAS

A VISÃO DOS DOCENTES DO ?ENSINO FUNDAMENTAL I? DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA FRANCISCA ALVES DA SILVA SOBRE AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO (TDCIS) NO CONTEXTO DAS AULAS REMOTAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Jelvania Francisca da Silva Souza

O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Márcia Talita de Morais Pereira

OS IMPACTOS DO PROCESSO DE ADEQUAÇÃO AO ENSINO REMOTO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Maria Taiza Naiara da Silva Luz

INCLUSÃO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERPECTIVAS SOBRE AULAS REMOTAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO RN; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Maria Apoliana de Souza Miranda

O USO DO APLICATIVO GOOGLE MEET COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NUMA TURMA DE 5º ANO DA ESCOLA GERMANO SOBRINHO NA CIDADE DE UMARIZAL/RN; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

PATRÍCIA VIEIRA RIBEIRO

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA(S): IMPORTÂNCIA E IMPACTOS DA REVOLUÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL II NA CIDADE DE ALEXANDRIA/RN; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

JOÃO GOMES DA ROCHA

O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO REMOTO: UM ESTUDO NO IFRN CAMPUS CAICÓ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Miguel Arcanjo Filho;

Produções bibliográficas

FILHO. M. A. ; TAVARES, A. H. C. . A educação matemática e o ensino-aprendizagem de geometria: causas e consequências da deficiência e como fazer a excelência. Revista Ensino Interdisciplinar , v. 2, p. 55-63, 2016.
FILHO. M. A. ; TAVARES, A. H. C. . O ensino de geometria numa perspectiva interdisciplinar como iniciativa para uma abordagem transdisciplar.. Revista Ensino Interdisciplinar , v. 1, p. 277-286, 2015.
ARCANJO FILHO, MIGUEL ; TAVARES, AGAMENON HENRIQUE DE CARVALHO . O ENSINO DE GEOMETRIA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR COMO INICIATIVA PARA UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR. Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica , v. 1, p. 2-11, 2011.

Projetos de pesquisa

2013 - 2013

O NÍVEL DE CONTAMINAÇÃO POR MICROORGANISMOS EM TELEFONES CELULARES DE ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL RAFAELGODEIRO NACIDADE DE RAFAEL GODEIRO/RN, Descrição: Pretende-se fazer neste trabalho um levantamento a respeito do conhecimento deste assunto por parte dos alunos da Escola Estadual Rafael Godeiro na cidade de Rafael Godeiro/RN, bem como analisar alguns aparelhos celulares dos mesmos e por fim experimentalmente mostrar o nível de sujeira contido nos mesmos. Dessa forma, quer-se mostrar a importância de manter limpos aparelhos do uso cotidiano como celulares, controles remotos, tablets, a fim de que estes não se tornem um meio de transmissão de doenças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miguel Arcanjo Filho - Coordenador / JOSÉ AILSON PAIVA SILVA - Integrante / MARCELO NUNES SILVA - Integrante / MICAEL MEDEIROS ANDRÉ - Integrante.
2011 - 2012

O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL RAFAEL GODEIRO: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES, Descrição: De maneira geral, o ensino de geometria tem ficado em segundo plano para muitos professores do Ensino Fundamental e Médio. Num sentido mais restrito, quando falamos do ensino de Geometria Espacial, essa verdade, então, torna-se ainda mais evidente. Percebendo-se esse desprezo, por parte de alguns professores, com este elemento tão importante da Matemática, propõe-se neste trabalho fazer-se um estudo exploratório, da presente situação do ensino de Geometria Espacial na Escola Estadual Rafael Godeiro na cidade de Rafael Godeiro-RN, enfocando as dificuldades e possibilidades de ensinar este tema nas séries finais do Ensino Médio desta escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Arcanjo Filho - Integrante / Antônio Josimário Soares de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Rafael Godeiro, EERG. , Rua FelipeSantiago,49, Centro, 59740000 - Rafael Godeiro, RN - Brasil, Telefone: (84) 33630109

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Carga horária: 12

2018 - 2020

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO PIBID, Carga horária: 12

2014 - 2016

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

04/2014 - 12/2015
Ensino, Ciência e Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo I, Geometria Analítica, Cálculo II

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR I, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), UERN, PATU/RN

2024 - 2024

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR I, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), projeto/subprojeto UERN - 2023 - Pedagogia - 1 Licenciatura - 49406 - Patu

2012 - 2013

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2010 - 2011

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Atividades

09/2012 - 05/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Mecânica Clássica e Termodinâmica, Equações Diferenciais Ordinárias, Laboratório de Prática de Ensino-Aprendizagem em Matemática IV, Estudo da Trigonometria e dos Números Complexos, Cálculo Numérico, Trabalho de Conclusão de Curso II
09/2010 - 01/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Euclidiana no Espaço
04/2010 - 08/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
04/2009 - 09/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática

2022 - Atual

Escola Estadual Rafael Godeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETOR, Carga horária: 30

2012 - Atual

Escola Estadual Rafael Godeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Cargo obtido mediante aprovação em concurso público.

2021 - 2021

Escola Estadual Rafael Godeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO (CAF), Carga horária: 30

2011 - 2011

Escola Estadual Rafael Godeiro