Fernanda Müller

Professora da Universidade Federal de Santa Catarina, vinculada ao Centro de Ciências da Educação, lotada no Colégio de Aplicação. Docente de Língua Portuguesa e Literatura, com Doutorado (2011) e Mestrado (2006) em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Licenciada em Letras Português, Inglês e Literaturas correspondentes pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2003). Editora-chefe do periódico científico Revista Sobre Tudo, publicação de Ensino da Educação Básica da UFSC. Atua em projetos de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase nos campos do Ensino de Literatura, da Formação de professores e da Avaliação, abordando especialmente os temas: Letramento literário na Educação Básica; Interdisciplinaridade no ensino e Avaliação em exames de larga escala - Vestibular da UFSC e ENEM.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teoria Literária

2007 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A literatura em exílio: uma leitura de Lavoura arcaica, Relato de um certo Oriente e Dois irmãos
, Ano de obtenção: 2011. Carlos Eduardo Capela. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: exílio; imigração; Raduan Nassar; Milton Hatoum; teoria da literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Literatura

2004 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A viagem como imigração: relatos do viajante contemporâneo
, Ano de Obtenção: 2006.Carlos Eduardo Schmidt Capela.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relato de viagem; Representação de sujeitos não-nacionais; teoria literária; Literatura Brasileira; Literatura Comparada.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Graduação em Letras Hab. Português/Inglês

2000 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Segundo Ciclo - Formação CA: Educação na Pandemia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

PNLD Literário. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO DOCENTE: INTRODUÇÃO AO USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Enseigner les DNL à distance. (Carga horária: 8h). , Centre d?Approches Vivantes des Langues et des Médias, CAVILAM, França.

2018 - 2018

Impedir que o mundo se desfaça: o Ofício do Professor. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

Programa de prevenção do uso de álcool, tabaco e outras drogas #TAMOJUNTO. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2015 - 2015

Multiletramentos e a metodologia dos episódios de aprendizagem situados. (Carga horária: 40h). , Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte, NICA UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação ao Sistema COPERVE de correção de provas Vestibular UFSC/2015. (Carga horária: 10h). , Colégio de Aplicação da UFSC, CA-UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação dos colaboradores. (Carga horária: 8h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos/Universidade de Brasília, CESPE/UNB, Brasil.

2011 - 2011

PROFOR Moodle. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Constituição de Projetos e Núcleos de Estudo. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

PROFOR Integração Institucional dos Docentes. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

PROFOR: O uso da voz na docência. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

PROFOR Formação institucional e legislação. (Carga horária: 54h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores do Curso de Licenciatura em Letras/Português - UAB. (Carga horária: 26h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Formação para professores e monitores da Licenciatura em Letras/LIBRAS. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Treinamento para Bases de dados do Portal Capes. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Curso para professor Licenciatura em LETRAS-LIBRAS. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Litorais da Psicanálise. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Poéticas Modernas Fuentes, Kundera e Javier Marias. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Língua Francesa IV. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso de Língua Francesa III. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2004

Foucault e a Análise do Discurso Perspectivas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Monitoria de Ensino Em Lit Língua Inglesa I. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Monitoria de Ensino Em Lit Língua Inglesa II. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica Pibic. (Carga horária: 720h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Monitoria de Ensino Prat de Leitura Prod de Texto. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Língua Francesa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Programa Universidade Solidária - UNISOL XINGÓ. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Monitoria de Ensino Em Introdução à Semiótica. (Carga horária: 288h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2000 - 2000

O Ensino da Gramática a Partir do Texto. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

1998 - 1998

Informática Básica. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Chinês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interdisciplinaridade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Ciência ou arte? Arte ou ciência?. 2017. .

MÜLLER, Fernanda ; ARAÚJO, Camilo Buss de. ; FONTAN, T. F. ; COSTA, Gláucia . III Semana pela Vida. 2014. (Congresso).

MÜLLER, Fernanda ; ARAÚJO, Camilo Buss de. ; FONTAN, T. F. ; COSTA, Gláucia . II Semana pela vida. 2013. (Congresso).

MÜLLER, Fernanda ; ONOFRE, Alberto Vinicius . I Semana pela Vida. 2012. (Congresso).

MÜLLER, Fernanda . Coordenadora da II Mostra Pedagógica CA Aberto 8os anos. 2012. (Exposição).

MÜLLER, Fernanda . Comissão de Programação do VII SICEA - Simpósio dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação. 2011. (Congresso).

MÜLLER, Fernanda ; PETERS, Leila . Coordenadora da 1a Mostra Pedagógica CA Aberto 6os anos. 2011. (Exposição).

MÜLLER, Fernanda . Monitoria do Simpósio Internacional Fazendo Gênero 8. 2008. (Congresso).

MÜLLER, Fernanda . Comissão de Apoio do I Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2001. (Congresso).

Participação em eventos

II Seminário Internacional Conexão Escola-Mundo. 2022. (Seminário).

Mostra pedagógica, científico e cultural do Colégio de Aplicação/UFSC - 2022. PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LP E BIO: REVISTA DOS SERES IMAGINÁRIOS. 2022. (Feira).

O uso do nome social na escola: marcos legais, desafios e perspectivas. 2022. (Seminário).

ABRALIC 2020-2021.DIÁRIOS DA PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SOBRE O GÊNERO LITERÁRIO MAIS POPULAR DE NOSSO TEMPO. 2021. (Simpósio).

Encontro Internacional sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas em América Latina.Ensinando e aprendendo a ensinar língua portuguesa e literatura por meio de atividades pedagógicas não presenciais. 2021. (Encontro).

FLISM Festa Literária de Santa Maria em casa. Biopolítica e Necropolítica na Literatura. 2020. (Feira).

I Seminário de Egressosda Pós-Graduação em Literatura da UFSC.Experiências: Ensino Básico/Da abstração da arte à formação de leitores. 2020. (Simpósio).

Lives da PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA.Paisagens do medo: epidemias na Literatura. 2020. (Outra).

XVIII SEPEX em casa. Conversando sobre a redação do vestibular. 2020. (Exposição).

FERNANDA MULLER.Ilha dos cachorros, de Wes Anderson: uma alegoria em tempos de epidemia. 2019. (Outra).

X SICEA Seminário dos Colégios e Escolas de Aplicação.Revista Sobre Tudo: TRAJETÓRIA, PRESENTE E POSSIBILIDADES DE UM PERIÓDICO EM CONTEXTO ESCOLAR. 2019. (Seminário).

I Encontro Nacional de Estudos Latino-Americanos.Intercâmbio estudantil Tchê-mané e o Jogo sobre a imigração do Haiti. 2018. (Encontro).

II Seminário Internacional Elogio da Escola. 2018. (Seminário).

Impedir que o mundo se desfaça: Seminário especial ofício do professor. 2018. (Seminário).

Mostra Pedagógica 2018 do Colégio de Aplicação - UFSC. Revista Sobre Tudo; Revista dos Seres Imaginários. 2018. (Exposição).

XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC.A literatura na escola. 2018. (Simpósio).

100 anos da Revolução Russa. 2017. (Outra).

XIII Jornadas Bolivarianas: a Educação na América Latina, 100 anos da Reforma de Córdoba. 2017. (Congresso).

XIII Mundo de Mulheres & Fazendo Gênero 11: Transformações, conexões, deslocamentos. 2017. (Congresso).

Aula magna do IELA - Haiti: nada a pacificar, tudo a construir. 2016. (Outra).

VI COEB Congresso de Educação Básica. 2016. (Congresso).

XII Jornadas Bolivarianas: Literatura e política na América Latintina. 2016. (Congresso).

"A arte de ler, escrever e pensar na academia", Palestra de Jorge Larrosa. 2015. (Outra).

"O que é uma escola", Palestra de Jorge Larrosa. 2015. (Outra).

COLBEDUCA Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. 2015. (Outra).

III Colóquio Vivências de docência na Educação Básica: o ensino de língua portuguesa. 2015. (Outra).

III Simpósio a Vida Medicada: medicalização da infância. 2015. (Congresso).

Seminário de estudos: A Cidade e as Letras.Manaus, uma perversão urbana. 2015. (Seminário).

V Seminário de Iniciação Científica - Projeto Pés na Estrada.Avaliação dos audiovisuais. 2015. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Mídia Educação.A ficção científica a partir da metodologia dos Episódios de Aprendizagem Situada - EAS. 2015. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Mídia Educação.Relatos de experiências: aproximações à metodologia EAS. 2015. (Seminário).

XI Jornadas Bolivarianas: a América Latina e os 40 anos da Teoria Marxista da Dependência. 2015. (Congresso).

XIV Congresso Internacional da ABRALIC. A ficção científica e a formação do leitor de literatura. 2015. (Congresso).

Fórum Reforma Universitária na América Latina - AUGM. 2014. (Outra).

IV CIL Congreso Internacional de Letras. Aspectos do imaginário da catástrofe: estudos de Teoria da Literatura e Cinema. 2014. (Congresso).

IV Jornada da Linguagem da FAED. Constituição do GELCA ? Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Linguagens do Colégio de Aplicação da UFSC. 2014. (Congresso).

Oficinas do LABTEXTO 2014.1.À esquerda da ficção e do testemunho. 2014. (Oficina).

VIII Semana de Letras da UFSC.A espetacularização da epidemia pela indústria cultural. 2014. (Seminário).

VI SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Diários de leitura: uma alternativa para o ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).

Cinema Mundo 2013.Alice através do cinema. 2013. (Oficina).

II Semana pela vida do Colégio de Aplicação da UFSC.Midia e Consumo. 2013. (Oficina).

XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. Inimigo invisível: a doença na Literatura e no Cinema. 2013. (Congresso).

5 Seminário de Literatura Infanto-juvenil da UFSC. 2012. (Seminário).

Cinema Mundo 2012.Debates interdisciplinares acerca de obras cinematográficas clássicas adaptadas de ficções literárias. 2012. (Outra).

Colóquio Rumos da Adaptação.Alice através do cinema. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito na narrativa ficcional. Entre Vincent Malloy e Vincent Price. 2012. (Congresso).

II Jornada de Linguagem da FAED. 2012. (Seminário).

II Seminário Antonieta de Barros: literatura e ensino na Educação Básica.Práticas e políticas de leitura no Colégio de Aplicação. 2012. (Seminário).

Oficina de roteirização.Contos e curtas. 2012. (Oficina).

Semana Clarice Lispector.Palestra com a escritora Ana Miranda. 2012. (Seminário).

VI Encontro do GELCO ? Grupo de Estudos da Linguagem da Região Centro-Oeste.Histórias de imigrantes: desejo e repulsa ou dissimulação e ironia?. 2012. (Encontro).

VI Semana Acadêmica de Letrras.Como adaptar e roteirizar pequenas histórias para o cinema.. 2012. (Seminário).

40 Simpósio Internacional Linguagens e cultomenagem aos 40 anos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística, Literatura e Inglês da UFSC.A ÚMIDA CLAUSTROFOBIA DA MANAUS DE HATOUM. 2011. (Simpósio).

I Jornada Acadêmica da FAED. 2011. (Seminário).

VII SICEA.O lugar do estrangeiro na sala de aula. 2011. (Seminário).

V Semana Acadêmica de Letras.Teoria da monstruosidade na Literatura e no Cinema. 2011. (Oficina).

Conferência Literatura oral na Amazônia. 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional de Literatura Juan Carlos Onetti. 2010. (Simpósio).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 9. 2010. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Juan Carlos Onetti. 2009. (Simpósio).

IV Simpósio Roa Bastos. 2009. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. O cânone juvenil de Harold Bloom. 2008. (Congresso).

II Semana Acadêmica de Letras.Literatura e barbárie em J. M. Coetzee. 2008. (Seminário).

II Simpósio Brasileiro de Comunicação Científica. 2008. (Simpósio).

Seminário de Educação a Distância. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 8.Tradição e vanguarda em Lavoura arcaica. 2008. (Seminário).

55 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Correspondências de Clarice. 2007. (Seminário).

Direito, poder e biopolítica. 2007. (Outra).

Espaços literários e suas expansões. 2007. (Seminário).

I Semana Acadêmica de Letras.Leituras de Walter Benjamin. 2007. (Encontro).

I Simpósio de Ficção Traduzida. 2007. (Simpósio).

7 Seminário Internacional Fazendo Gênero.Do viajante à imigrante: o relato de viagem feminino. 2006. (Seminário).

El Regresso al laberinto: la poesia cubana em 1936. 2006. (Outra).

V SELISIGNO E VI SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL.Catástrofes: o homem sob domínio. 2006. (Seminário).

X Congresso Internacional da Abralic - Associação Brasileira de Literatura Comparada. X Congresso Internacional da ABRALIC. 2006. (Congresso).

53 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.53 Seminário do Gel. 2005. (Seminário).

American Studies Conference: Shifts and Perspectives. 2005. (Outra).

XVII Seminário do CELLIP.Coordenadora do Grupo de Trabalho Utopias e distopias: ficção, história e sentido. 2005. (Seminário).

6 Seminário Internacional Fazendo Gêneros. 2004. (Seminário).

II Seminário Arte e Literatura: Osman Lins 80 anos. 2004. (Seminário).

IX Congresso Internacional da Abralic - Associação Brasileira de Literatura Comparada. Coordenadora da Mesa Redonda: Narrativa Brasileira II. 2004. (Congresso).

Seminário Internacional Michel Foucault. 2004. (Seminário).

II Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-OEste.II Encontro Nacional do Gelco. 2003. (Encontro).

II Encontro Sul Matogrossense de Estudantes de Letras. II Encontro Sul Mato Grossense de Estudantes de Letras. 2003. (Congresso).

Súmulas de Letras. 2003. (Seminário).

VI EPECO- Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.VI Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste.. 2003. (Encontro).

X Ciclo de Literatura e Encontro do GT de Literatura Comparada da AMPOLL/ Colóquio Divergências e Convergências da Literatura Hoje. X Ciclo de Literatura e Encontro do GT da ANPOLL. 2003. (Congresso).

I Encontro Nacional do Gelco. 2001. (Encontro).

VI Encontro de Línguas e Literaturas. 2000. (Encontro).

XI Semana de Letras. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Eloise Andreia dos Santos

FRITZEN, C.MÜLLER, Fernanda; GIOVANI, F.. Uma proposição didática para a formação do leitor literário do sexto ano do Ensino Fundamental: o uso do método recepcional no conto maravilhoso. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaís Gonçalves Martins

FRITZEN, C.MÜLLER, FernandaPEDRALLI, R.; Fabiana Giovani. Baú da leitura: uma proposta de formação crítica para os estudantes do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaís Gonçalves Martins

FRITZEN, C.MÜLLER, FernandaPEDRALLI, R.. O diário de leituras: um instrumento para desenvolver e aprimorar a formação crítica dos estudantes do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karin Milena de Medeiros Kersbaum

MÜLLER, FernandaFRITZEN, C.CORSO, G. K.PEDRALLI, R.. Memórias de leitura: uma investigação sobre o processo de formação de leitores nos anos finais do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Célio de Souza

RODRIGUES, Nara CaetanoPRADO, G. V. T.BARROS, M. L. P.MÜLLER, Fernanda. As narrativas na (re)significação do saber docente em um processo de (auto)formação de professores do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: LUCIANA RODRIGUES WERNER

FRITZEN, C.CORSO, G. K.RAMOS, TâniaMÜLLER, Fernanda. A leitura literária: um caminho para a humanização do sujeito. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Andrea Folk Santin

FRITZEN, C.; PEDRALLI, R.;CORSO, G. K.MÜLLER, FernandaACOSTA, R.. Momento literário: a formação do leitor de literatura em sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jaqueline Roberta Venera

PEDRALLI, R.RAMOS, TâniaMÜLLER, FernandaACOSTA, R.. Escrita autobiográfica e biográfica: recriando trajetórias de vida. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bárbara Malcut Felipe

FANTIN, M.GIRARDELLO, G. E. P.; CAVALCANTE, A. P. P.;LEIRO, A. C. R.MÜLLER, Fernanda; CRUZ, D. M.. Culturas que emergem na escola: pesquisa na internet, produção audiovisual e competências midiáticas de jovens estudantes. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daiana Katiê Steinbach

ANDRADE, Ana Luiza;MÜLLER, FernandaALMEIDA, T. V.CAPELA, Carlos Eduardo S.. Lavouras patriarcaicas em ruínas: Nassar, Rulfo, Buuel. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Literatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vera Lúcia Oliveira de Aguiar

DEBUS, Eliane Santana Dias; MOTA, Rildo José Cosson; SA, Jussara Bittencourt; LAFFIN, Maria Hermínia Lage Fernandes;MÜLLER, Fernanda; MATSUDA, Alice Atsuko. Trama e urdume de possibilidades de Letramento Literário na Formação de Professores do Ensino Fundamental II. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tania Maria Barrozo Ruiz

ACOSTA, R.MÜLLER, FernandaPEDRALLI, R.. As finalidades e os valores da leitura discursivizados no jornal escolar O Colegial (1945-1950). 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jace Mari Costa

Silvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos;FRITZEN, C.MÜLLER, Fernanda; Fabiana Giovani. A leitura de memórias literárias no processo de formação humanizadora e crítica do sujeito: experiências plurais e fruição literária. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eloise Andréia dos Santos

FRITZEN, C.MÜLLER, Fernanda; SOUZA NETO, Alaim. Leitura literária e o método recepcional: uma alternativa metodológica para a formação do leitor no 6 ano do Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karin Milena de Medeiros Kersbawm

MÜLLER, FernandaCORSO, G. K.FRITZEN, C.. A formação do leitor nos anos finais do ensino fundamental: políticas públicas e vivências dos estudantes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Flavia Chaplin De Souza

ACOSTA, R.MÜLLER, FernandaPEDRALLI, R.. A reflexão sobre os usos da língua na produção textual escrita: a análise linguística nas aulas de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hugo dos Santos Konkel

ACOSTA, R.BRAGA, S.MÜLLER, Fernanda. A correção/avaliação interativa em produções textuais nas aulas de Língua Portuguesa: alteridade e dialogismo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: LUCIANA RODRIGUES WERNER

FRITZEN, C.RAMOS, TâniaMÜLLER, Fernanda. Abram os livros: um olhar sobre a avaliação da leitura literária nos livros didáticos do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daiana Katiê Steinbach

ANDRADE, Ana Luiza;Marta Inês ArábiaMÜLLER, Fernanda. A Lavoura arcaica de Raduan Nassar: uma (re)leitura da decadência patriarcal através da Psicanálise. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Literatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruno Martone Nucci

MARKENDORF, MarcioVARGAS, A. L.; MARTINS, J. G. D.;MÜLLER, Fernanda. Epílogo do despertar (roteiro). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Cinema) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VANDRESSEN, Lisiane; SEIMETZ, Cristiane;MÜLLER, Fernanda. Seleção de Professor Substituto de Língua Portuguesa do Colégio de Aplicação/UFSC. 2022. Colégio de Aplicação da UFSC.

MÜLLER, FernandaFRANÇA, GeorgeDITTER, ArlyseVANDRESSEN, Lisiane. Seleção de Professor Substituto de Língua Portuguesa do Colégio de Aplicação/UFSC. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2015. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2014. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

ALENCAR, João NilsonRODRIGUES, NARA CAETANOMÜLLER, FernandaVANDRESSEN, Lisiane. Seleção de Professor Substituto de Língua Portuguesa do Colégio de Aplicação/UFSC. 2012. Colégio de Aplicação da UFSC.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2013. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2011. 2011. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2010. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda. Avaliação das redações do Vestibular UFSC/2009. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, Fernanda; ROCHA, R. V.; PANAROTTO, D.; FERNANDES JUNIOR, A.; DEBUS, Eliane Santana Dias; SA, J. B.; LAGOS, N. M. L.; GUTIERRE, J. H. B.; MACHADO, C.; SILVA, J.;BRAGA, S.; LACERDA, J. T.; LIMA, V. A. A.; SOUZA, G. S.; RAMOS, T. R. O.; DEUS, D. B.; FURLAN, M.; PINTO, F. N. P.. Comissão de Avaliação das obras referentes ao Concurso Literário ?Franklin Cascaes ? Contos?. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.

MÜLLER, FernandaVANDRESSEN, LisianeLeocino, Fernando. Avaliadora do V Seminário de Iniciação Científica - Projeto Pés na Estrada do Conhecimento. 2015. Colégio de Aplicação da UFSC.

VANDRESSEN, LisianeFRANÇA, GeorgeMÜLLER, FernandaLeocino, FernandoMARKENDORF, Marcio. Concurso para seleção de redação para as Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2014. Colégio de Aplicação da UFSC.

MÜLLER, FernandaFRANÇA, GeorgeMARKENDORF, MarcioLeocino, FernandoRODRIGUES, Nara Caetano. Concurso para seleção de redação para as Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2012. Colégio de Aplicação da UFSC.

FRANÇA, GeorgeVANDRESSEN, LisianeRODRIGUES, NARA CAETANOMÜLLER, FernandaALENCAR, João Nilson. Banca de avaliação de resumos do VII SICEA. 2011. Colégio de Aplicação da UFSC.

FURLAN, S.; ANDRADE, Ana Luiza; REALE, Liliana Rosas; SOUZA, Pedro de;MEDEIROS, Sérgio Luiz R.MÜLLER, Fernanda; CERNICHIARO, Ana Carolina;MATA, Larissa da Costa. Comissão de avaliação de candidatos a bolsa CNPq e CAPES. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

RAMOS, TâniaMÜLLER, FernandaTONON, Elisa HelenaFRANÇA, George; OLIVEIRA, Rodrigo; ABES, Cristian; ANDRADE, Ana Luiza; KAMITA, Rosana;SANTOS, Alckmar Luiz dos; SOUZA, Pedro de;WEBER, João Hernesto; SOUZA, Davi de;CECHINEL, AndréMARKENDORF, Marcio. Comissão de avaliação de candidatos a bolsa CNPq e CAPES 2008. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RAMOS, TâniaMÜLLER, Fernanda; SOUTO, A. R.. Comissão de seleção de candidatura PDEE/CAPES. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARKENDORF, MarcioMÜLLER, Fernanda. Avaliação de pôsteres do Fazendo Gênero 8. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Karin Milena de Medeiros Kersbaum

Memórias de leitura: uma investigação sobre o processo de formação de leitores nos anos finais do ensino fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Yasmin Costa Agnellino

A Revista Sobre Tudo e a produção de conhecimento científico no Colégio de Aplicação; 2017; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Yasmin Costa Agnellino

A Revista Sobre Tudo e a produção de conhecimento científico no Colégio de Aplicação; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Isadora Sanchez

Graphic novel é literatura? Estudo do livro Persépolis, de Marjane Satrapi; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Maria Eduarda Arnez

O relato de viagem em Tatiana Salem Levy; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Mélany Henrich

Os critérios adotados pelos adolescentes para a escolha de seus livros; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Gabriel Fridriszewski Margutti

O uso das novas mídias e a formação do jovem leitor; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Bruna Schiavini Hoepers

O papel do estrangeiro em contos de Mário de Andrade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Beatriz de Costa Pereira

A saga do imigrante em contos de Moacyr Scliar; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Básica) - Colégio de Aplicação da UFSC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Müller;

Guilherme de Oliveira Andersson

Desdobramentos e Contradições do Romantismo no Contemporâneo Poemas e Romance; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Jéssica da Rosa Perdigão

Desdobramentos e Contradições do Romantismo no contemporâneo Poemas e Romance; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Maiara Aparecida H

Barbara; Desdobramentos e Contradições do Romantismo no contemporâneo: Poemas e Romance; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

ALESSANDRA SUSIN BURATTO

O Romantismo e seus diálogos com o contemporâneo atrelados ao estudo do gênero textual poesia através do ensino remoto; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Beatriz Zanini Pimentel

Greise Schmitz de Bitencourt

Desafios enfrentados no planejamento do ensino sobre o Romantismo na modalidade Remota; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Rafael da Silva

Tainá Monique Schaffer

Karla Tabalipa

Romantismo: a idealização do indígena e a sofrência do século XIX; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Letícia Maria da Rosa

O gótico, o sombrio e o abolicionismo na Literatura Romântica; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Nathalia Muller Camozzato

Projeto de docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Douglas Bastos dos Santos Júnior

De Machado a Aluísio: o contemporâneo pelo viés do Realismo e do Naturalismo no Brasil; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

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Murilo Fernandes Coelho

Projeto de docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Renata Simon

Projeto de docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Camila Gesser dos Santos

APNP para o EM: as estéticas Realista e Naturalista do Século XIX à Contemporaneidade; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Juliana Schütz Ferreira

Liandra Schug

Jéssica Taís de Souza

APNP como alternativa de ensino durante a pandemia: Trabalhando o movimento Realista e Naturalista com o 2o ano do EM; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Jordana Machado da Rosa

Rafaela Michels Martins

Tathiana Peter Tavares

A poesia no Romantismo Brasileiro; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Renato Luís de Castro A

Silva; Poesia no Romantismo Brasileiro; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Érica Marciano de Oliveira Zibetti

Contos e lendas indígenas no Ensino Fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Maíra Sevegnani

Contos e lendas indígenas no Ensino Fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Jaqueline Nunes

Representação da mulher árabe em contos brasileiros; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Marta Claudete

Representação da mulher árabe em contos brasileiros; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Juliana Pereira

Escrita criativa e ensino de contos de Literatura Brasileira Contemporânea; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Giorgio Zimenn Gilson

Contos da Literatura Brasileira Contemporânea e escrita criativa; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Ana Paula Schimitt Santiago

Leitura e produção de poemas nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Carlota Gabriela Tavares

Liliane Vanilde de Souza

Publicidade, propaganda e consumismo na adolescência; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Bárbara Rodrigues

Publicidade, propaganda e consumismo na adolescência; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Clair Leal do Nascimento

Anúncio publicitário: informação que faz toda a diferença; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Heloísa Tramontim de Oliveira

?Anúncio Publicitário? como objeto de ensino e aprendizagem das aulas de Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Fernanda Müller;

Ruan Mariano

Produções bibliográficas

SILVERIO, LUCIO RIBEIRO ; MÜLLER, FERNANDA . Seres imaginários. Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio , v. 14, p. 798-816, 2021.
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PEREIRA, Beatriz de Costa. ; HOEPERS, Bruna Schiavini. ; MÜLLER, Fernanda . A saga do imigrante nos contos ?Brasília?, de Mário de Andrade e ?Amizade é um campo sem fim?, de Moacyr Scliar. Sobre Tudo , v. 08, p. 69-80, 2017.
MÜLLER, Fernanda . Mosaico Amazônico: uma leitura marginal de Relato de um certo Oriente e Dois irmãos. Rascunhos Culturais , v. 05, p. 09-32, 2014.
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MÜLLER, Fernanda . Auschwitz e os limites da representação. Anuário de Literatura (UFSC) , v. 13, p. 48-62, 2008.
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MÜLLER, Fernanda . DIÁRIOS DA PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SOBRE O GÊNERO LITERÁRIO MAIS POPULAR DE NOSSO TEMPO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários: uma proposta interdisciplinar de Português e Biologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANÇA, George ; MÜLLER, Fernanda . Seres imaginários: uma experiência de aulas compartilhadas entre Português e Biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . Manaus, uma perversão urbana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÜLLER, Fernanda . A ficção científica e a formação do leitor de literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda ; FRIEDRICH, Fernanda Farias ; TONON, Elisa Helena ; CORSO, Gisele Kaminski . À esquerda da ficção e do testemunho: memória e catástrofe em 'O que é isso, companheiro?', de F. Gabeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda ; MARKENDORF, Marcio . Aspectos do imaginário da catástrofe: estudos de Teoria da Literatura e Cinema. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÜLLER, Fernanda . Diários de leitura: uma alternativa para o ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . A espetacularização da epidemia pela indústria cultural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda . Inimigo invisível: a doença na Literatura e no Cinema. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÜLLER, Fernanda ; PEREIRA, Beatriz de Costa. ; HOEPERS, Bruna Schiavini. . Histórias de imigrantes: desejo e repulsa ou dissimulação e ironia?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARKENDORF, Márcio ; MÜLLER, Fernanda . Minicurso: Roteirização de histórias infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÜLLER, Fernanda ; MIRANDA, Ana . Mesa-redonda: Clarice Lispector por Ana Miranda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda . Alice através do cinema. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda . Práticas e políticas de leitura no Colégio de Aplicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÜLLER, Fernanda . Entre Vincent Malloy e Vincent Price. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARKENDORF, Márcio ; MÜLLER, Fernanda . Oficina de adaptação: roteiros cinematográficos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÜLLER, Fernanda ; RODRIGUES, Jaira. ; GARCEZ, Rodrigo Espírito Santo . Mesa-redonda: A adolescência e o consumo de drogas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda ; ARAÚJO, Camilo Buss de. . Minicurso: Mídia e consumo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SÁ, Daniel Serravalle de ; MARKENDORF, Marcio ; MÜLLER, Fernanda . Viagens insólitas da imaginação cinematográfica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARKENDORF, Marcio ; MÜLLER, Fernanda . Teoria da Monstruosidade na Literatura e no Cinema. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda . A úmida claustrofobia da Manaus de M. Hatoum. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . O lugar do estrangeiro na sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARKENDORF, Márcio ; MÜLLER, Fernanda . Minicurso: Da literatura ao cinema, roteirização de contos de fadas como prática educativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÜLLER, Fernanda . Deriva e confinamento: deslocamentos em Dois irmãos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . Literatura e barbárie em J. M. Coetzee. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . O cânone juvenil de Harold Bloom. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÜLLER, Fernanda . Tradição e vanguarda em Lavoura arcaica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . Além do remetente: correspondendo-se com Clarice. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . Leituras de Walter Benjamin. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÜLLER, Fernanda . Signos do exílio: Relatos de uma Certa Imigração. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARKENDORF, Marcio ; MÜLLER, Fernanda ; ZANDONÁ, Jair . Catástrofes: o homem sob domínio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . Do viajante à imigrante: o relato de viagem feminino. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . Da viagem à imigração: caminhos do exílio através dos Relatos de Viagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda ; MARKENDORF, Marcio ; ZANDONÁ, Jair ; CORSO, Josiele Kaminski ; CORSO, Gisele Kaminski . GT Utopias e distopias: ficção, história e sentido. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÜLLER, Fernanda . A representação do Espaço e a construção de uma identidade nacional em 'Mongólia'de Bernardo Carvalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda ; ANACHE, Alexandra Ayach . O Processo de Inclusão no Ensino Regular na Região Centro Oeste. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . Orwell e a tecnologia em '1984'. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÜLLER, Fernanda . O 'Rinoceronte'de Ionesco e o Trágico Moderno. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda . A viagem na literatura: abordagens e perspectivas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; TIRADENTES, Leomar . A aventura do conhecimento. Florianópolis, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; TIRADENTES, Leomar . A escola que queremos. Florianópolis, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; ONOFRE, Alberto Vinicius . Nota dos organizadores. Florianópolis, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George . Presenças, ausências, contingências. Florianópolis, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Práticas antirracistas na Educação Básica. Florianópolis, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; FRANÇA, George ; MAIOR, Lara d. . Educação em tempos de crise. Florianópolis, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George . Educação Física da escola. Florianópolis, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; FRANÇA, George ; MAIOR, Lara d. . Sobre educar como gesto de amor e confiança. Florianópolis, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Pesquisar, educar, transformar. Florianópolis, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Por uma escola plural. Florianopolis, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George ; FONTAN, T. F. . A estrada é boa mestra. Florianópolis, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Nota dos organizadores. Florianópolis, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre recomeços. Florianópolis, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Nota dos organizadores. Florianópolis, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Você tem fome de quê?. Florianópolis, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; Rafael Zamperetti Copetti ; DITTRICH, C. C. L. ; FURLAN, S. . La femme 100 têtes. Florianópolis, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
DITTRICH, C. C. L. ; CORSO, Gisele Kaminski ; MÜLLER, Fernanda ; ZANDONÁ, Jair ; FURLAN, S. ; Rafael Zamperetti Copetti . Sobre galos, selos e literatura. Florianópolis, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
FURLAN, S. ; MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; Rafael Zamperetti Copetti . Apresentação. Florianópolis, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
DITTRICH, C. C. L. ; MÜLLER, Fernanda ; Stélio Furlan ; Rafael Zamperetti Copetti . Num lance de dados. Florianópolis, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; Rafael Zamperetti Copetti ; Stélio Furlan . Editorial. Florianópolis, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; Rafael Zamperetti Copetti ; Stélio Furlan . Arte naif. Florianópolis, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MÜLLER, Fernanda . Inteligência: o que se sabe e o que se desconhece. Brasília: UNB, 2003. (Tradução/Artigo).

Outras produções

CARDOSO, M. ; MÜLLER, Fernanda ; SPINELLI, C. ; BANCA, J. M. L. ; SILVA, L. P. S. . I Minuta do Regimento Escolar do Colégio de Aplicação da UFSC. 2014.

MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; TIRADENTES, Leomar . Sobre Tudo, vol. 13, n.1. 2022. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; ONOFRE, Alberto Vinicius . Revista dos Seres Imaginários Vol. 4, n. 1. 2022. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; TIRADENTES, Leomar . Sobre Tudo, vol. 13, n.2. 2022. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George . Sobre Tudo, vol. 12, n.1. 2021. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo, vol. 12, n.2. 2021. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George . Sobre Tudo, vol. 11, n.1. 2020. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; MAIOR, Lara d. ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia . Sobre Tudo, vol. 11, n.2. 2020. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; FRANÇA, George ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo vol. 10, n. 1. 2019. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários Vol. 3, n. 2. 2019. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários Vol. 3, n. 1. 2019. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários Vol. 3, n. 3. 2019. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; MAIOR, Lara d. ; COSTA, Gláucia . Sobre Tudo vol. 10, n. 2. 2019. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo vol. 9, n. 1. 2018. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; FRANÇA, George ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo vol. 9, n. 2. 2018. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 2, n. 1. 2018. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 2, n. 2. 2018. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 2, n. 3. 2018. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo vol. 8, n. 1. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 1, n. 1. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 1, n. 2. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 1, n. 3. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVERIO, Lúcio . Revista dos Seres Imaginários vol. 1, n. 4. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; COSTA, Gláucia ; MAIOR, Lara d. . Sobre Tudo vol. 8, n. 2. 2017. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda . Relatório final do projeto Escola em movimento. 2013. (Relatório de pesquisa).

MÜLLER, Fernanda ; RODRIGUES, Nara Caetano ; SOLIGO, Marina Guazzelli . Relatório final de projeto Reflexão da prática docente e do currículo. 2013. (Relatório de pesquisa).

MÜLLER, Fernanda ; RODRIGUES, Nara Caetano ; SOLIGO, Marina Guazzelli . Relatório parcial de projeto Reflexão da prática docente e do currículo. 2012. (Relatório de pesquisa).

MÜLLER, Fernanda . Lendas urbanas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência didática).

CORSO, Gisele Kaminski ; ZANDONÁ, Jair ; FURLAN, S. ; Rafael Zamperetti Copetti ; MÜLLER, Fernanda . Anuário de Literatura vol. 16, n. 2. 2011. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; SILVA, Lincoln Tavares ; ZALLA, Jocelito ; OLIVEIRA, Allain Wilham Silva de . Educação, diversidade e cidadania. 2011. (Coordenação de Simpósio Temático).

FAGUNDES, Lea ; RAMAL, Andrea Cecília ; BELLONI, Maria Luiza ; MÜLLER, Fernanda . As TICs na sala de aula. 2011. (Coordenação de Mesa Redonda).

Rafael Zamperetti Copetti ; MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; FURLAN, S. . Anuário de Literatura vol. 15, n. 1. 2010. (Editoração/Periódico).

CORSO, Gisele Kaminski ; DITTRICH, C. C. L. ; MÜLLER, Fernanda ; Rafael Zamperetti Copetti ; Stélio Furlan ; ZANDONÁ, Jair . Anuário de Literatura vol. 15, n. 2. 2010. (Editoração/Periódico).

DITTRICH, C. C. L. ; MÜLLER, Fernanda ; Stélio Furlan ; Rafael Zamperetti Copetti . Anuário de Literatura vol. 14 n. 1. 2009. (Editoração/Periódico).

DITTRICH, C. C. L. ; MÜLLER, Fernanda ; FURLAN, S. ; Rafael Zamperetti Copetti . Anuário de Literatura vol. 14 n. 2. 2009. (Editoração/Periódico).

FURLAN, S. ; MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; CECHINEL, André . Deslocamentos e literatura de viagem. 2009. (Coordenação de Mesa Redonda).

MÜLLER, Fernanda ; Rafael Zamperetti Copetti ; DITTRICH, C. C. L. ; Stélio Furlan . Anuário de Literatura vol. 13 n. 1. 2008. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; DITTRICH, C. C. L. ; Rafael Zamperetti Copetti ; Stélio Furlan . Anuário de Literatura vol. 13 n. 2. 2008. (Editoração/Periódico).

MÜLLER, Fernanda ; MARKENDORF, Marcio ; ZANDONÁ, Jair ; Maristela Della Rocca Medeiros . Violando lacres: a publicação de correspondências. 2007. (Coordenação de Simpósio Temático).

MÜLLER, Fernanda ; MARKENDORF, Marcio ; CORSO, Gisele Kaminski ; CORSO, Josiele Kaminski ; ZANDONÁ, Jair . Utopias e Distopias: Ficção, História e Sentido. 2005. (Coordenação de Grupo de Estudo).

MÜLLER, Fernanda ; SACRAMENTO, Adriana Rodrigues ; CELMER, Nilza Girotti ; OLIVEIIRA, Vanderléia da Silva ; ROS, Adriana M. da . Narrativa Brasileira II. 2004. (Coordenação de Mesa Redonda).

ANACHE, Alexandra Ayach ; MÜLLER, Fernanda . Estudo exploratório sobre as produções acadêmicas a respeito do tema. 2003. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Estudo comparativo sobre a concepção de Língua e Literatura nas provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular da UFSC e na Prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do ENEM, Descrição: Este projeto pretende refletir sobre as concepções de Língua e Literatura que norteiam a prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular da UFSC, estabelecendo um comparativo com o exame de Linguagens, códigos e suas tecnologias do ENEM. Ambas são avaliações externas e de larga escala, embora cada uma delas tenha sido estruturada a partir de matrizes de referência, competências, métodos e público distintos, ao menos inicialmente, uma vez que cumpriam funções sociais diferentes. Para a realização do presente trabalho, tomamos como objeto de pesquisa os cinco últimos concursos do Vestibular da UFSC e do ENEM, o que inclui editais, matrizes de referência, listagem de obras de literatura, cadernos de prova e demais documentos. Trata-se, portanto, de um trabalho de natureza bibliográfica, que pretende estabelecer um estudo comparativo longitudinal, de análises qualitativas e correlacionais, na perspectiva de uma avaliação mais coerente e formativa (FERNANDES, 2009; PERRENOUD, 2013; SCRIVEN, 2019; CARVALHO, 2022; LUCKESI, 2015 e 2021; GAMA, 2018). Como resultado, além de averiguar o desempenho dos estudantes, esperamos observar se o Vestibular da UFSC e o ENEM estão em consonância com os documentos oficiais e como podem ser aprimorados, uma vez que tais avaliações constituem importante parâmetro de ensino para as escolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Müller - Coordenador.
2020 - Atual

Relatos de epidemias ? Biopolítica e Necropolítica, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcio Markendorf em 15/06/2020., Descrição: Derivado de um projeto anterior, Ficções da peste: o imaginário epidemiológicodas doenças, esta pesquisa pretende investigar, tendo em vista o impacto da pandemia decovid-19 no imaginário coletivo, obras literárias que tratam de epidemias. É sintomático que,em meio à crise global de saúde pública, o romance A peste, de Albert Camus, de 1947,tenha ganhado status de best seller ? em razão da alta procura dos leitores ? assim como ofilme Contágio (Contagion, Steven Soderbergh, 2011) tenha se tornado, anos depois dolançamento, um hit entre os espectadores de streaming. À primeira vista, pode-se supor quea crise tenha produzido um movimento coletivo de busca por respostas de comportamentovia ficção, para além dos noticiários, o que poderia contribuir para uma perspectivafatoficcional (semi-ficcional/semi-fatual) acerca desse tipo de evento epidemiológico, umavez que os pares dicotômicos ficção/realidade sofreriam de contaminação cruzada(noticiários/romance). Longe de querer estabelecer fronteiras ou cartografar esses pontos desobreposição ou mestiçagem, o objetivo desta pesquisa será sistematizar componentes daestrutura narrativa em ficções sobre epidemia, todas alicerçadas em contextos históricos, eavaliar como essas obras expressam dispositivos políticos ? biopolíticos e necropolíticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Müller - Integrante / Marcio Markendorf - Coordenador.
2015 - 2018

Letramento literário na Educação Básica, Descrição: Este projeto visa problematizar o conceito de ?Letramento? e, mais especificamente, o de ?Letramento Literário?, uma das teorias mais em voga entre estudiosos do campo da leitura e do ensino de literatura na atualidade. A partir desse estudo, visa estabelecer diretrizes para uma pesquisa sobre a formação do jovem leitor e o lugar que este atribui à Literatura. Afinal, o quê e quando leem? Por que leem os livros que leem? Quem faz as escolhas? Qual o impacto das novas mídias e de plataformas de leitura como o computador, o tablet e o celular? Qual a percepção dos adolescentes sobre o papel da indústria cultural, dos grupos sociais e da própria subjetividade nesse processo? Como a escola pode mediar o contato com o texto literário? Para tanto, a metodologia adotada será um estudo de teoria pertinente ao campo em discussão; a coleta de informações junto a alunos do Colégio de Aplicação sobre seus hábitos e percepções acerca da leitura; e a análise de atividades de leitura do literário propostas por livros didáticos do último PNLD. Lançando mão de tais informações, pretende-se subsidiar uma reflexão sobre práticas estabelecidas e alternativas possíveis para o ensino de Literatura na Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Müller - Coordenador.
2011 - 2013

Escola em movimento: estrangeiros e imigrantes na Literatura Brasileira Contemporânea, Descrição: Levando em conta as Diretrizes Curriculares Nacionais e os Parâmetros Curriculares Nacionais que preconizam a defesa de ?um projeto de Nação?, defendendo a escola de Educação Básica como ?espaço em que se ressignifica e se recria a cultura herdada, reconstituindo-se as identidades culturais, em que se aprende a valorizar as raízes próprias das diferentes regiões do País? (BRASIL, DCN, 2010, Art. 11), e a inserção dos alunos em um estado erigido sob os ombros de imigrantes, este trabalho propõe-se a pensar a condição do não nacional hoje. Para tanto, lança mão do estudo de contos de autores modernos e contemporâneos que problematizam a busca por um lugar próprio. Afinal, quais recursos são empregados pelos autores para dar expressão a condição de ?ser fora do lugar? experimentada por todos nós, em uma sociedade em constante movimento e aceleração? De que modo essas obras podem auxiliar os educandos a refletir sobre contradições latentes na atualidade, do preconceito ao bullying, adotando uma perspectiva multidisciplinar? São questões como estas que abordaremos neste trabalho que visa analisar as referidas obras, bem como estabelecer um acervo de textos literários, filmes e sites para posterior trabalho em sala, além de mapear lugares e estabelecer contato com descendentes de não nacionais para futuras saídas a campo e entrevistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernanda Müller - Coordenador / Tânia Cassel Trott - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Catarina - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
2002 - 2003

Estudo exploratório sobre as produções acadêmicas a respeito do tema inclusão de alunos portadores de necessidades especiais em escolas regulares do Ensino Básico, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Müller - Integrante / Alexandra Ayach Anache - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2009

EDITAL ELISABETE ANDERLE DE ESTÍMULO À CULTURA, ÁREA DE LETRAS, PUBLICAÇÃO, Fundação Catarinense de Cultura.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio de Aplicação da UFSC, CED. , Campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima, Trindade, 88040970 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37219561, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Colégio de Aplicação da UFSC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Básico Técnico e Tecnológic, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - 2o ano
07/2015
Pesquisa e desenvolvimento, CED.,Linhas de pesquisa
02/2016 - 02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - 2o ano
02/2012 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, CED.,Cargo ou função, Comissão de legislação do Regimento Escolar.
02/2015 - 02/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8o ano
02/2014 - 02/2016
Direção e administração, CED.,Cargo ou função, Coordenadora da Disciplina de Língua Portuguesa.
02/2014 - 02/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8o ano
02/2013 - 02/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8o ano
02/2013 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CED.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Colégiado.
02/2012 - 02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 8o ano
02/2011 - 02/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - 6o ano

2004 - 2004

Sete Sistema de Ensino e Treinamento

Vínculo: Professora Titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2004 - 08/2004
Ensino, Pré Vestibular, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Redação
03/2004 - 08/2004
Ensino, Pré Vestibular e Preparatório para Concurso, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura de Língua Portuguesa, Redação

2002 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.