Talita Maria da Silva

Possui títulos de Mestre em Letras - Estudos Literários (Pesquisa na linha de Leitura e Formação do Leitor), pela Universidade de Passo Fundo (UPF), e de especialista em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola, pela mesma instituição, além de outras especializações e cursos na área de Língua Estrangeira e Educação. Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Língua Espanhola, na Escola de Ensino Fundamental St. Patrick, em Passo Fundo.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2008 - 2011

Universidade de Passo Fundo
Título: Blogs: novos espaços para a escrita literária,Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Tania Rösing

Especialização em A moderna educação

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Leitura na era digital: possibilidades para a formação do leitor no ensino fundamental

Especialização em Tradução de Espanhol

2016 - 2017

Universidade Estácio de Sá
Título: Multilíngua Studio: exemplo prático do trabalho do tradutor

Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola

2011 - 2012

Universidade de Passo Fundo
Título: Ludicidade e tecnologia a favor de uma abordagem comunicativa de ensino de Língua Espanhola
Orientador: Gisele Benck de Moraes

Graduação em Letras - L. Port., L. Esp. e resp Literaturas

2009 - 2011

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura

2004 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Formação complementar

2017 - 2017

Curso de Formação Docente em Educação a Distância - Módulo II. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação Docente em Educação a Distância - Módulo I. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2015 - 2015

Aprendizagem e ensino de Português língua não-materna. (Carga horária: 40h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Jornadas Internacionales para Profesores de Espãnol. 2019. (Outra).

10º Seminário Internacional em Leitura e Patrimônio Cultural.Blog literário: a tecnologia a favor da arte. 2011. (Seminário).

14ª Jornada Nacional de Literatura. 2011. (Outra).

Curso de Formação Pré-Jornada - Leitura como prática social, literária e demais artes em diferentes mídias. 2011. (Outra).

III Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - hipertexto, gêneros textuais e discursivos.Depois do livro: literatura entre os espaços e gêneros textuais digitais. 2010. (Seminário).

13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

8° Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e patrimônio Cultural.Leitura multimidial: uma aventura que a escola também precisa viver. 2009. (Seminário).

Caminhos de leitura: de Santiago de Compostela ao Brasil. 2009. (Encontro).

Cultura e ensino de língua espanhola para brasileiros: aplicações e implicações da proposta intercultural. 2009. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa: novas perspectivas para a formação de leitores.Práticas leitoras. 2009. (Outra).

Curso Ficção Interativa - 13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

Encontro Regional de Pré-Jornada - conferência especial "Rumo a uma civilização de inteligência coletiva", ministrada por Pierre Lévy. 2009. (Encontro).

Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. Literatura Fantástica na atualidade: do terror ao humor. 2008. (Congresso).

II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino - Escrita e Identidade.Literatura Fantástica no meio digital: o perfil do novo leitor. 2008. (Seminário).

Curso de Língua Portuguesa: Novas perspectivas para a formação de leitores.Práticas leitoras. 2007. (Outra).

11ª Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Outra).

Curso de Estratégias de Trabalho para Leitores Relutantes. 2005. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas para a Formação de Leitores.debate das obras. 2005. (Outra).

Encontro Regional de Pré-Jornada. 2005. (Encontro).

XV Mostra de Iniciação Científica.Leitura em Múltiplas Linguagens. 2005. (Outra).

Projeto de Complementação de Estudos e Incentivo à Leitura.Mario Vargas Llosa. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Heloísa Neuhaus

SILVA, Talita Maria.; ZIMMERMANN, R. I.. Os verbos e os adjetivos nos títulos e leads nas notícias de. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Andressa Dai Prai

SILVA, Talita Maria.; KELLER, T. M. G.. Interdisciplinaridade no livro didático "Cercanía Jove" e "Nuevo Ven": sim ou não?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Sandra Remedi Cordeiro

SILVA, Talita Maria.; ROCHA, M. S.. O conto literário como recurso no aprendizado de Língua Espanhola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Bruna Dall'agnol

SILVA, Talita Maria.; ROCHA, M. S.. O lúdico para aquisição de espanhol como língua estrangeira nos anos iniciais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Angélica Duarte Lourenço

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. Uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para surdos. 2019 - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Paula Rios da Cunha

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. Gêneros textuais e as implicações para o letramento de adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Edinara Dasmaciel Vedi

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. A influência da teoria das inteligências múltiplas em aulas de Língua Inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Patrícia Quevedo dos Santos

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. O ensino de Língua Espanhola e o uso de músicas em sala de aula: reflexões e propostas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Carleane Maraschini Silveira

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. O uso de tecnologias nas aulas de Língua Espanhola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Renan Cassiamani da Rosa

SILVA, Talita Maria.; ROCHA, M. S.. Expressões idiomáticas:análise das legendas de "La casa de papel". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Magali Lazzaretti

SILVA, Talita Maria.; ROCHA, M. S.. Don Juan: um paralelo entre o personagem literário e o cinematográfico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Irenize Sonaglio Teixeira

SILVA, Talita Maria.; ZIMMERMANN, R. I.. O carteiro de Pablo Neruda: uma história de amizade e poesia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Ariela Turela de Oliveira

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. O livro didático de espanhol é fomentador ou inibidor da autonomia no processo de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Andréia Blos

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. Análise da transposição fílmica de Laranja Mecânica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Liara de Fátima Azeredo Barros da Silva

SILVA, Talita Maria.; MORAES, Gisele Benck de.. O lúdico no ensino de língua espanhola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo.

Orientou

Miriã de Ramos Ritter

A Teoria das Inteligências Múltiplas aliada ao ensino comunicativo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Talita Maria da Silva;

Cheila de Oliveira dos Santos

Ensino de língua espanhola: os novos alunos e os novos desafios para o professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Talita Maria da Silva;

Débora de Oliveira Torres

Como a leitura literária pode influenciar na aquisição de uma língua estrangeira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Talita Maria da Silva;

Natália Ribeiro Fausti

A Língua Espanhola no Brasil: das caravelas de Colombo à Lei 11; 161/2005; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Talita Maria da Silva;

Produções bibliográficas

MORAES, Gisele Benck de. ; ROCHA, M. S. ; SILVA, Talita Maria. . Desmistificando os "vilões": uma análise sobre os estudos gramaticais em Língua Espanhola. In: STURM, Luciane; VALÉRIO, Patrícia. (Org.). UPF 50 anos: compromisso com a formação de professores, linguagens, ciências humanas e educação. 1ªed.Campinas: Pontes Editores, 2019, v. , p. 139-155.
SILVA, Talita Maria. ; MORAES, Gisele Benck de. ; MUNHOZ, Neuzer Helena . Brincar e aprender: objetivos e práticas de ensino de Língua Espanhola para crianças. In: TOLDO, Claudia; STURM, Luciane. (Org.). Letramento: práticas de leitura e escrita. 1ªed.Campinas: Pontes, 2015, v. , p. 137-153.
SILVA, Talita Maria. ; ROSING, T. . Blogs: práticas de escrita instantânea e interativa na sociedade de aprendizagem. In: TEIXEIRA, Adriano C.; PEREIRA, Ana Maria de O.; TRENTIN, Marco A. S.. (Org.). Inclusão digital: tecnologias e metodologias. 1ªed.Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2013, v. 1, p. 113-138.
RETTENMAIER, Miguel ; SILVA, Talita Maria. . Como produzir leitores resistentes...ou três posturas do professor para desmotivar jovens leitores. In: RÖSING, Tania M.K.; RETTENMAIER, Miguel. (Org.). Leitura, literatura e consciência intercultural. 1ªed.Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2007, v. 1, p. 250-283.
RETTENMAIER, Miguel ; SILVA, Talita Maria. . Como producir lectores resistentes...o tres posturas del professor para desmotivar jóvenes lectores. In: RETTENMAIER, Miguel ; RÖSING, Tania. (Org.). Lectura, Literatura y conciencia intercultural. Passo Fundo: UPF, 2006, v. , p. 325-331.
SILVA, Talita Maria. ; ROSING, T. . Blog literário: a tecnologa a favor da arte. In: 10º Seminário Internacional em Leitura e Patrimônio Cultural, 2011, Passo Fundo. CULTURAS, LEITURAS E INTERAÇÕES: DAS COMUNIDADES ORAIS ÀS REDES SOCIAIS, 2011.
SILVA, Talita Maria. . Blogs: novos espaços para a escrita literária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, Talita Maria. ; MUNHOZ, Neuzer Helena . O desenvolvimento da expressão oral nas aulas de espanhol: uma proposta didática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Talita Maria. ; ROSING, T. . Depois do livro: literatura entre os espaços e gêneros textuais digitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA, Talita Maria. ; ROCHA, M. S. ; MORAES, Gisele Benck de. . Desmistificando os 'vilões': uma análise sobre estudos gramaticais em língua espanhola. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (1º semestre). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (2º semestre). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (1º semestre). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (2º semestre). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Aprender mais que palavras: o ensino de Língua Espanhola aliado ao ensino de aspectos culturais dos países hispanofalantes. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Aprender mais que palavras: o ensino de língua espanhola aliado ao ensino de aspectos culturais dos países hipanofalantes. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Espanhol para negócios. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para estrangeiros (1º semestre). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (2º semestre). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (1º semestre). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. . Curso de Português para Estrangeiros (2º semestre). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, Gisele Benck de. ; BECKER, Beatriz ; SILVA, Talita Maria. ; MUNHOZ, Neuzer Helena . O mundo mágico das séries iniciais e o espanhol: verdadeiras oportunidades. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Talita Maria. ; ROSING, T. . Blogs: novos espaços para a escrita literária (palestra). 2011. (Palestra).

SILVA, Talita Maria. . Aulas de apoio em leitura e produção de textos. 2011. (Aulas de apoio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Escola St Patrick

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13

2014 - 2019

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

2011 - 2014

Escola Sunflower

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2011 - 2014

Colégio Medianeira Garra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2008 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Engenheiro Álvaro Leitão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.