LEONARDO DONIZETTE DE DEUS MENEZES

Possui graduação em Ciências: L. P. Habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araguari/FAFI (2001); graduação em Ciências Biológicas: L. P. em Ciências Biológicas pela Universidade Presidente Antônio Carlos/UNIPAC (2005); mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia/UFU (2011). Trabalhou como professor de Ciências e Matemática nas redes municipal e estadual de ensino, de 2001 até 2009. Atualmente é professor da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia/ESEBA-UFU, Uberlândia, Brasil. Atua no ensino, pesquisa e extensão em Educação Matemática. É membro do Grupo de Estudo e Pesquisa para o Ensino e Aprendizagem em Educação Matemática (GEPEAEM) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Matemática e Atividade Pedagógica (GEPEMAPe).

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Educação Financeira na perspectiva dos fundamentos da Teoria Histórico-Cultural e suas contribuições para o desenvolvimento humano,
Fabiana Fiorezi de Marco Matos. Palavras-chave: Materialismo Histórico e Dialético; Educação Financeira; Teoria Histórico-Cultural.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Tecnologia no Ensino de Astronomia na Educação Básica: análise do uso de recursos computacionais na ação docente,Ano de Obtenção: 2011
Marcos Daniel Longhini.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Astronomia; Recursos Computacionais; Formação continuada; Educação Básica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Ciências Biológicas: L. P. em Ciências Biológicas

2003 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Graduação em Ciências: L. P. Habilitação em Matemática

1998 - 2001

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araguari
Bolsista do(a): Fundação Educacional e Cultural de Araguari, FUNEC, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Prática docente com software educativos no laboratório de informática. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Gestão e Negócios, FAGEN, Brasil.

2009 - 2010

Astrofísica do Sistema Solar. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Como Utilizar O. A. nas Aulas de Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

"Você é o que compartilha": ética hacker, software. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

2008 - 2008

O Movimento da Matemática Moderna:. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2008

Novas formas de pesquisa:. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.

Organização de eventos

SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. ; PASSOS, E. O. ; MENEZES, L. D. D. ; PEREIRA, M. M. ; CAJUELLA, S. R. . CineMat - Cinema com Matemática. 2019. (Outro).

PASSOS, E. O. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. ; MENEZES, L. D. D. ; PEREIRA, M. M. . CineMat - Cinema com Matemática. 2018. (Outro).

Participação em eventos

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.O JOGO TORRE DE HANÓI NO ENSINO DE FUNÇÕES: INVESTIGANDO SUAS POTENCIALIDADES A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DE ESTÁGIO. 2019. (Encontro).

XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI; I Seminário Internacional do HISTEDBR.A CIDADE EDUCADORA ENQUANTO POLÍTICA-PEDAGÓGICA LIBERTADORA: CONFRONTANDO A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2019. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: (RE)SIGNIFICANDO O CONTEÚDO DA DIVISÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2016. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Possibilidades e limitações dos livros didáticos no trabalho com os números positivos e negativos. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Resolução de Problemas e valores morais: um olhar sobre a educação matemática escolar na perspectiva de uma formação cidadã. 2013. (Encontro).

I Encontro de Educação em Ciências e Matemática do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFU.Recursos didático-pedagógico na Educação Matemática: o papel das diferentes técnicas educativas no processo de ensino e aprendizagem com números decimais. 2012. (Encontro).

XII Semana da Matemática e II Semana da Estatística.Resolução de Problemas e Números Inteiros: possibilidades a partir do livro didático. 2012. (Outra).

XI Seminário Nacional ?O Uno e o Diverso na Educação Escolar?.RECURSOS COMPUTACIONAIS EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE UBERLÂNDIA-MG: O CENÁRIO E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Seminário).

X Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento.Professores na Educação Básica e as tecnologias computacionais no ensino de Astronomia. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Construtivismo em Ensino de Ciências na Educação Básica: uma análise acerca das concepções dos professores. 2010. (Encontro).

32ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. O ambiente escolar noturno e seus significados para os jovens estudantes de uma escola no meio rural. 2009. (Congresso).

II Encontro Sul-Mineiro de Ensino de Física.Tecnologias e o Ensino de Ciências: perspectivas a partir de um curso de formação continuada em Astronomia. 2009. (Encontro).

VII Encontro Nacional Perspectiva para o Ensino de História. 2009. (Encontro).

VII Semana Pedagógica - Profissão Professor: Identidade(s) em construção.Jovens no Meio Rural: concepções sobre a escola noturna. 2009. (Outra).

V Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.Políticas Públicas Educacionais e Inclusão Digital: Desafios para uma Educação Inclusiva. 2009. (Simpósio).

X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores.Formação continuada de professores, os recursos computacionais e o ensino de astronomia. 2009. (Seminário).

31ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2008. (Congresso).

9 Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste.Prática pedagógica interdisciplinar em uma escola rural: reflexões sobre o multiculturalismo. 2008. (Encontro).

I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. 2008. (Outra).

III enescpop encontro nacional educação, saúde e cultura populares.Saberes e Práticas de Ensino de Matemática: Conhecimentos e Inclusão por meio de um Jogo de Equações/ Experiência Interdisciplinar em Escolas Rurais: o Multiculturalismo em Cena. 2008. (Encontro).

IX Seminário Nacional o Uno e o Diverso na Educação Escolar e XIV Seminário Nacional sobre Formação do Educador.A escolarização no Brasil na Primeira República: algumas reflexões. 2008. (Seminário).

VI Mostra de Produção Científica - UNIPAC.A formação continuada de professores na perspectiva da educação multicultural em escolas rurais. 2008. (Outra).

XVI Encontro Regional de História - ANPUH - MG.Interdisciplinaridade, ensino de História e multiculturalismo em escolas rurais. 2008. (Encontro).

VIII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

FERREIRA, A. A.;MENEZES, L. D. D.; MATOS, F. F. M.. Comissão julgadora do Processo Seletivo Simplificado da área de Matemática. 2012. Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.

Orientou

Luanna Martins de Freitas

A formação inicial de professores na perspectiva do professor pesquisador: (trans)formando realidades ao ensinar alunos da educação básica com dificuldades de aprendizagem em Matemática; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Igor Seiji Neves, et al

; A importância do computador na educação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Bruna Cristina S

Diniz, et al; ; Vivenciando a robótica no ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Leonardo Alves Borges Nunes

Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Cristiane Silva Oliveira

Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Márcio Willian dos Reis Filho

Educação financeira no currículo de Matemática e a sua importância na formação do aluno da educação básica e do aluno de licenciatura; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Paulo Victor Santana

Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Luanna Martins de Freitas

A formação inicial de professores na perspectiva do professor pesquisador: (trans)formando realidades ao ensinar alunos da educação básica com dificuldades de aprendizagem em Matemática; 2017; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Lucas Aparecido de Castro Oliveira

A Formação Inicial à luz da pesquisa-ação: (trans)formando realidades ao ensinar alunos da educação básica com dificuldades de aprendizagem em Matemática; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Wilma Pereira Santos Faria

Estágio Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Jeferson Junio Batista Silva

A formação Inicial à luz da Pesquisa-Ação: (trans)formando realidades ao ensinar alunos da educação básica com dificuldades de aprendizagem em Matemática; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Leandro Eity Io

Educação Matemática Escolar na perspectiva Histórico-Crítica: primeiros passos; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Hutson Roger Silva

Educação Matemática Escolar na perspectiva Histórico-Crítica: primeiros passos; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Vítor Martins do Carmo

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Naiara Madalena Silva

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Weliton Nascimento Sousa

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Naiara Peixoto Alves

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Anielle G

Vaz Coelho; Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Alessandra Lucila de Sousa Nascimento

A Matemática escolar em campo: (re)pensando e descobrindo instrumentos de formação a partir da Resolução de Problemas; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Ana Carolina Vieira

A Matemática escolar em campo: (re)pensando e descobrindo instrumentos de formação a partir da Resolução de Problemas; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia, Programa de Bolsas de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Dane Marques de Ávila

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2011; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Alexandre de Souza Fernandes

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2011; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Jéssica Cristina Silva Borges

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2011; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Weila Silva Freitas

Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia; 2011; Orientação de outra natureza; (Graduação) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Leonardo Donizette de Deus Menezes;

Produções bibliográficas

  • MENEZES, L. D. D. ; PEREIRA, M. M. . O USO DE RECURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS DECIMAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA INDIVIDUALIDADE DO ALUNO. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 16, p. 84-102, 2014.

  • SILVA JÚNIOR, A. F. ; MENEZES, L. D. D. . Jovens estudantes, interdisciplinaridade e multiculturalismo: um estudo em uma escola no meio rural. Interfaces da Educação , v. 2, p. 34/5-45, 2011.

  • SILVA JÚNIOR, A. F. ; OLIVEIRA, A. C. ; SOUZA, L. M. ; MENEZES, L. D. D. . Inclusão social e inclusão digital em tempos de globalização: um estudo em uma escola rural. Revista em Extensão (Online) , v. 9, p. 83-98, 2010.

  • LONGHINI, M. D. ; MENEZES, L. D. D. . Objeto virtual de aprendizagem no ensino de astronomia: algumas situações-problema propostas a partir do software stellarium. Caderno Brasileiro de Ensino de Física , v. 27, p. 433-448, 2010.

  • SILVA JÚNIOR, A. F. ; MENEZES, L. D. D. . O perfil dos estudantes do noturno de uma escola rural e suas concepções sobre a educação escolar. Ciências Humanas e Sociais em Revista (Impresso) , v. 32, p. 165-178, 2010.

Outras produções

MENEZES, L. D. D. . Parecer ad hoc de projeto submetido ao EDITAL 01/2014 PROGRAD/DIREN/UFU. 2014.

MENEZES, L. D. D. . Portal do Professor. 2013.

MENEZES, L. D. D. . Parecer ad hoc para a revista Olhares e Trilhas. 2013.

MENEZES, L. D. D. . Parecer ad hoc de projeto submetido ao EDITAL 01/2013 PROGRAD/DIREN/III ? Subprograma Aprimoramento Discente em 17/04/2013.. 2013.

MENEZES, L. D. D. . Parecer ad hoc para a revista Olhares e Trilhas. 2012.

MENEZES, L. D. D. . Formação Continuada: Matemática nos Anos Iniciais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. D. D. . Curso de Formação Continuada, em Serviço e em Rede: 'Matemática nos Anos Iniciais'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, M. M. ; MENEZES, L. D. D. ; SANTOS, A. C. . Curso de Formação Continuada, em Serviço e em Rede: Matemática nos Anos Iniciais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, M. M. ; MENEZES, L. D. D. ; SANTOS, A. C. . Números e Operações. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAJUELLA, S. R. ; MENEZES, L. D. D. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Determinando a soma dos ângulos internos de polígonos convexos sem o uso de fórmulas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

CAJUELLA, S. R. ; MENEZES, L. D. D. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Polígonos convexos e o número de diagonais: da compreensão a formalização da expressão geral. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; COELHO, A. G. V. ; BARBOSA, L. M. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Explorando os coeficientes da Função Quadrática no software GeoGebra. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; COELHO, A. G. V. ; BARBOSA, L. M. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Compreendendo e explorando a função composta no software GeoGebra. 2013. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; COELHO, A. G. V. ; BARBOSA, L. M. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Explorando pontos, vértice e zeros da Função Quadrática no software GeoGebra. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; MENDES, M. A. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Uma sequência didática para a compreensão da soma dos ângulos internos e externos de um polígono. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; MENDES, M. A. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . TANGRAN: uma ferramenta para compreender proporção. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; EITY IO, L. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Compreendendo a potenciação por meio da calculadora simples: explorando sequências numéricas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Peso e massa são conceitos iguais?. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; MENDES, M. A. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Multiplicação e Divisão por 10, 100, 1000 por meio de Situações-Problema. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Refletindo a pirâmide etária brasileira por meio da análise e discussão da sua representação gráfica ? Parte 1. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Refletindo a pirâmide etária brasileira por meio da análise e discussão da sua representação gráfica ? Parte 2. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Números positivos e negativos: mobilizando e consolidando conhecimentos por meio de um varal. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; MOREIRA, S. A. G. . Gráficos e Tabelas: como construí-los e interpretá-los?. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; BATISTA, H. O. V. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Frações e Formas na Salada de Frutas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . A matemática das formas circulares no contexto da expansão urbana. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Refletindo a reforma política por meio do conhecimento matemático. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Isso é mágica? Não! É Matemática. ? Descobrindo o pi e os números irracionais a partir da circunferência - Parte I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . Isso é mágica? Não! É Matemática. ? Descobrindo o pi e os números irracionais a partir da circunferência - Parte II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; MENDES, M. A. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . A Porcentagem na Malha Quadriculada. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; PASSOS, E. O. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Aquecimento global: culpado ou inocente? Fazendo interdisciplinaridade por meio do julgamento dos alunos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; BATISTA, H. O. V. ; SANTOS, A. C. ; FERREIRA, A. A. . A construção do conceito de Esfera e Superfície Esférica a partir da arte de Sakir Gökcebag. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . VAMOS AO SUPERMERCADO!!! ? contextualizando as operações fundamentais envolvendo números decimais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; COELHO, A. G. V. ; MARCO, F. F. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Expressões numéricas: desenvolvendo habilidades de cálculos por meio do jogo MATIX. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; BATISTA, H. O. V. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Números decimais no contexto da tributação brasileira - Parte I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; BATISTA, H. O. V. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Números decimais no contexto da tributação brasileira - Parte II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; OLIVEIRA, M. R. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Critérios de divisibilidade: identificando padrões numéricos e estabelecendo relações. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . Calculando o número de termos de uma sequência de números inteiros: palavras são detalhes que fazem a diferença. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

MENEZES, L. D. D. ; COELHO, A. G. V. ; BARBOSA, L. M. ; FERREIRA, A. A. ; SANTOS, A. C. . EXPLORANDO A INTERSECÇÃO DOS GRÁFICOS DAS FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA NO GEOGEBRA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

SILVA JÚNIOR, A. F. ; MENEZES, L. D. D. . Formação, identidades, saberes e práticas de professores que atuam em escolas do meio rural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MENEZES, L. D. D. . Inclusão Digital em Tempos de Informatização das Escolas Públicas: Contribuição e Esperanças. 2009. (Palestra).

Prêmios

2018

Premiação pelo desempenho na 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA.

2017

Premiação pelo desempenho na 13ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA.

2016

Premiação pelo desempenho na 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Uberlândia, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (ESEBA). , Rua Adutora São Pedro, 40 ? Campus Educação Física, Aparecida, 38400-785 - Uberlandia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32182905, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante da equipe do CAEd

Outras informações:
Integra a equipe de elaboradores de itens do CAED - Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora desempenhando a atividade de elaboração de itens de múltipla escolha de Matemática para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, para programas de Avaliação em Larga Escala.

2010 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2001 - 2010

C. E. M. Justino Rodrigues da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2000 - 2009

E. E. Artur Bernardes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 19