Luana Mayer de Souza
Neuropsicóloga e Psicóloga Clínica pela IBMR Tem Formação em Terapia Cognitiva Comportamental pelo curso da Prof. Fernanda Landeiro. Atualmente curso pós em Psicoterapia para adultos com Neurodivergencia pela Sinteses. Atuo como Neuropsicologa e psicologa clinica na Casa Atipica e no Nucleo PSI voltada para o publico infantojuvenil. Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2011) e mestrado em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2016).
Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2021 em História Social da Cultura
2019 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A história de Mbangu kya Tambwa: sobrevivência política africana em Angola
Crislayne Gloss Marão Alfagali. Ano de interrupção: 2021Palavras-chave: HISTÓRIA.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em História Social da Cultura
2014 - 2016
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Entre Coroas, Províncias e Missionários: o Reino do Congo no final do século XVIII
, Ano de Obtenção: 2016.Regiane Augusto de Mattos.Palavras-chave: HISTÓRIA.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Psicoterapia para Adultos Neurodivergentes: TDA
2025 - Atual
Graduação em História
2007 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Viva a Penha! Conflitos Sociais e Identidades Culturais no Rio de Janeiro de Olavo Bilac.(1885 ? 1906)
Orientador: Leonardo Affonso de Miranda Pereira
Bolsista do(a): Ministério da Educação - Secretária de Ensino Superior, PET- MEC, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Formação em Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 93h). , FLNC Cursos Digitais, FLNC, Brasil.
2020 - 2020
Oficina Noções Básicas de Paleografia. (Carga horária: 6h). , Memória & Arte: Centro de Estudos de Acervos, Memoriarte, Brasil.
2020 - 2020
PODEROSAS RAINHAS AFRICANAS: ANTIGUIDADE E PERÍODO PRÉ-COLONIAL. (Carga horária: 90h). , Revista África e Africanidades, RAA, Brasil.
2020 - 2020
I Curso Livre Intelectuais da Africas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em A Teoria e as Questões Políticas da Diáspora Afric. (Carga horária: 60h). , University of Texas at Austin, UT Austin, Estados Unidos.
2008 - 2008
Oficina de Contadores de Histórias. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de extensão intitulado Mitos celto-germânico. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia da África.
Organização de eventos
SOUZA, L. M. . Semana da África: Histórias, Identidades e Narrativas. 2014. (Outro).
SOUZA, L. M. . Semana de História da PUC-Rio "O ofício do historiador no século XXI: Trajetórias e Desafios".. 2009. (Congresso).
SOUZA, L. M. ; PAURA, R. R. R. ; OTERO, J. P. G. ; REGO, A. C. G. ; NOUJAIM, M. L. ; CAMPANELLE, F. ; GOSKES, J. ; Rafael Santos da Silva . Semana de História da PUC- RIO : Memória e Esquecimento: Datas Comemorativas. 2008. (Outro).
Participação em eventos
XIX Encontro de História da Anpuh-Rio. História do Futuro: Ensino, Pesquisa e Divulgação Científica,."Bango Aquitamba: uma história social de um sobado no interior de Angola ao longo dos séculos XVII ao XIX". 2020. (Simpósio).
II Semana da África: Encontros com Moçambique. 2016. (Simpósio).
7 Olimpíada Nacional em História do Brasil. Medalha de Bronze na 7 Olimpíada Nacional em História do Brasil Equipe Soldadas da Ciência. 2015. (Olimpíada).
II Seminário História Social da Língua Nacional: Diáspora Africana. 2010. (Seminário).
XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA - História e Ética. 2009. (Simpósio).
Seminário Internacional. Revoluções de Independêcia e Construção da Nação na América Ibérica.. 2008. (Seminário).
Semana de História da Puc-Rio 2007. Tema: Religião, Política e Conflitos na História contemporânea.. 2007. (Simpósio).
Seminário sobre História da África, realizado na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. 2007. (Seminário).
Produções bibliográficas
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HELFREICH, F. ; SALGADO, S. C. ; MACHADO, R. D. C. ; SOUZA, L. M. . Reabertura das escolas em tempos de pandemia: reflexões sobre as particularidades da educação básica em Niterói (RJ). GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 13, p. 367-396, 2021.
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SOUZA, L. M. . Entre Coroas, Províncias e Missionários: o Congo no século XVIII. In: XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos historiadores : velhos e novos desafios., 2015, Florianopólis. Anais Eletrônicos do XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos historiadores : velhos e novos desafios.. Florianopólis: ANPUH, 2015.
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SOUZA, L. M. . Catolicismo e Poder no Reino do Congo do século XVI. In: XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio, 2014, Rio de Janeiro. Anais XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio, 2014.
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SOUZA, L. M. . A tradição na modernidade: a Festa da Penha pelas letras de Olavo Bilac. In: XIV Encontro Regional de História - ANPUH-Rio - Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro. Anais do XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, 2010.
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SOUZA, L. M. . 'Bango Aquitamba: uma história social de um sobado no interior de Angola ao longo dos séculos XVII ao XIX'. In: XIX Encontro de História da Anpuh-Rio. História do Futuro: Ensino, Pesquisa e Divulgação Científic, 2020, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XIX Encontro de História da AnpuhRio. História do Futuro: Ensino, Pesquisa e Divulgação Científica /. Rio de Janeiro: ANPUH, 2020. v. 1.
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SOUZA, L. M. . RELATOS SOBRE A PENHA: A FESTA PELOS OLHOS DE OLAVO BILA. In: XVIII Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio, 2010, Rio de Janeiro. Resumos e Relatórios do XVIII Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio, 2010.
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SOUZA, L. M. . Educação Cívica através das Festas Nacionais. In: I Jornada do PET-História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2009, Rio de Janeiro. Anais do I Jornada do PET-História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2009.
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SOUZA, L. M. . Disputas Políticas: Poder Central, Províncias e missionários no Reino do Congo no final do século XVIII. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . Disputas políticas entre poder central e províncias no Reino do Congo no final do século XVIII. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, L. M. . Entre Coroas, Províncias e Missionários: o Congo no século XVIII. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . ENTRE COROAS, PROVÍNCIAS E MISSIONÁRIOS: PODER CENTRAL E AS PROVÍNCIAS NO REINO DO CONGO NO SÉCULO XVIII. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . Catolicismo e Poder no Reino do Congo do século XVI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . Viva a Penha! Conflitos sociais e identidades culturais no Rio de Janeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . A tradição na modernidade: a Festa da Penha pelas letras de Olavo Bilac. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . A HISTÓRIA ENTRA EM FESTA: O PET E SEUS DIÁLOGOS COM A SOCIEDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. . Educação Cívica através das Festas Nacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, L. M. ; REGO, A. C. G. ; PAURA, R. R. R. . PET?História e seus diálogos com a sociedade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
ALFAGALI, C. G. M. ; SOUZA, L. M. ; TAVARES, J. D. ; REIS, L. O. ; ARAUJO, G. ; SANTOS, M. M. R. . Inventário e organização do Projeto Acervo Digital Angola-Brasil (PADAB). 2021. (Gestão de acervo documental digital).
SOUZA, L. M. . Projeto O Rio da Corte 1808-1821. 2008. (Atividade de ensino de história - Jogo).
SOUZA, L. M. . Centenário do Teatro Municipal do Rio de Janeiro. 2009. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Conexões culturais e históricas entre Brasil e Angola nos arquivos do Projeto Acervo Digital Angola-Brasil (PADAB/ IHGB), Descrição: O objetivo do projeto é identificar uma documentação que ainda não está completamente organizada. A reflexão da forma de como analisar e produzir os verbetes para ordenar os documentos mostrou-se uma etapa imprescindível do trabalho. A pesquisa tem se debruçado sobre a documentação do Projeto Acervo Digital Angola-Brasil (PADAB), que guarda cópias de parte da coleção do Arquivo Histórico de Angola (AHA), e possibilita ler os manuscritos oficiais (produzidos pela administração portuguesa) a partir de uma perspectiva que valoriza as experiências, nomes e trajetórias de africanos e seus descendentes. A documentação do PADAB se refere às conexões entre Brasil e Angola e consiste em 108 códices organizados em ordem cronológica, datados de 1591 a 1914. Este conjunto documental é de fundamental relevância para a história do Brasil, de Angola e de suas intrínsecas relações históricas. Por isso, é preciso identificar os documentos e construir instrumentos de pesquisa, antes de estabelecermos nosso recorte temático, embora no desenrolar do processo de leitura, identificação e construção de verbetes, tenhamos recolhido informações sobre a história social dos africanos e seus descendentes. Por meio de um convênio que visa a pesquisa histórica entre Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB) e a Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO), o PADAB passou a ser coordenado pela professora Crislayne Alfagali (que também coordena este projeto de pesquisa), do Departamento de História da PUC-Rio. Os códices foram digitalizados em 23 DVDS e uma cópia desse material foi cedida ao Departamento de História da PUC-Rio. O objetivo da parceria é revisar instrumentos de pesquisa elaborados pelas equipes de pesquisa responsáveis pelo acervo anteriormente e fazer o inventário dos documentos ainda não inventariados, visando a disponibilização de instrumentos de pesquisa para consulta. Os resultados serão divulgados online em um site que está em desenvolvimento com este objetivo. Dessa forma, nossos esforços foram direcionados para a elaboração de formas de identificação dos documentos e divulgação do acervo. Sem deixar de lado a ideia de, ao longo da pesquisa, procurar o ?ponto de vista africano?, como lembra Ki-Zerbo, estratégia teórica e metodológica que se tornou possível após a independência dos países africanos no pós-II Guerra Mundial e a criação de novas universidades no continente africano. E, assim, de buscar por documentos que informem a história das diversas populações do chamado Reino de Angola, nos séculos XVII e XVIII... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Mayer de Souza - Integrante / Crislayne Gloss Marão Alfagali - Coordenador / Jéssica Dantas Tavares - Integrante / Lara Oliveira Reis - Integrante / Gabriella de Araújo - Integrante / Mariany Mathias Rosa dos Santos - Integrante.
Prêmios
2015
Medalha de Bronze na 7 Olimpíada Nacional em História do Brasil Equipe Soldadas da Ciência, Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil/ UNICAMP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. , Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea, 22453-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Experiência profissional
2020 - 2020
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 6
Outras informações:
Participação no Programa de Estágio Docente na disciplina História da África, do curso de graduação em História, sob supervisão da Profª. Drª. Crislayne Alfagali.
2016 - 2016
Secretaria de Estado da Educação do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 16
2014 - 2015
Colégio Pedro IIVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
2012 - 2013
Centro Educacional Oliveira MeloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 12
2008 - 2011
Ministério da Educação - Secretaria de Ensino SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Educação Tutorial PET, Carga horária: 20
2007 - 2008
Projeto de Educação Comunitário da Escola ParqueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenadora e professora de História, Carga horária: 4
2023 - 2024
Projeto LótusVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento clínico social à população.
2025 - Atual
Núcleo Percepcão Subjetiva InerenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clinico, Carga horária: 20
Outras informações:
Realizo atendimento psicológico de adolescentes e adultos neurodivergentes, com foco em TDAH, TEA, altas habilidades e outras condições do neurodesenvolvimento. Realizo intervenções baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e na Terapia Comportamental Dialética (DBT), E avaliações neuropsicologicas.
2025 - Atual
Associação Fluminense de Amparo ao Deficiente FísicoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clinica e Neuropsicologa, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga voltada para o público infantojuvenil, oferecendo avaliação, diagnóstico e intervenção para diferentes quadros neuropsicológicos e emocionais
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