Webber de Souza Fantini

Possui Graduação em Tecnologia de Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela União dos Institutos Brasileiros de Tecnologia - UNIBRATEC (2007), Graduação em Licenciatura em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES (2023), Graduação em Licenciatura em Educação Física pelo Centro Universitário Cidade Verde - UniCV (2025), Especialização em Banco de Dados pela Faculdade Integradas Barros Melo - AESO (2009), Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES (2023) e Mestrado em Ciências da Computação pelo Centro de Informática na Universidade Federal de Pernambuco - CIn/UFPE (2015). Atualmente, atua como professor EBTT de Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IFBAIANO nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Informática para Internet. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Gestão de Projetos, Desenvolvimento de Sistemas, Banco de Dados e Aprendizado de Máquina.

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Computação

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Publicação de Dados Conectados Sobre Despesas Orçamentárias do Governo Federal Brasileiro
, Ano de Obtenção: 2015.Bernadette Farias Lóscio.Palavras-chave: Ontologia; Dados Abertos Governamentais; Linked Data.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Web Semântica.

Especialização em andamento em Ciência de Dados e Inteligência Artificial Aplicada à Saúde

2026 - Atual

Universidade de Pernambuco

Especialização em andamento em Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Especialização em Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Resolução de problemas, através da lógica de programação
Orientador: Annara Mariane Perboire da Silva

Especialização em Banco de Dados

2008 - 2009

Faculdades Integradas Barros Melo
Título: Proposta De Uma Arquitetura Para Melhoria Das Informações Pesquisadas Na Web
Orientador: Cecília Pinto de Morais

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2025 - 2025

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: O ENSINO DA NATAÇÃO PARA IDOSOS: BENEFÍCIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS E SOCIAIS

Graduação em LICENCIATURA EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

2022 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Graduação em Tecnologia de Análise e Desenvolvimento de Sistema

2002 - 2007

União dos Institutos Brasileiros de Tecnologia
Título: Os Sete Pecados na Aplicação de Processos de Software
Orientador: Sandro Ronaldo Bezerra Oliveira

Formação complementar

2025 - 2025

Reiki - Nível II. (Carga horária: 14h). , Espaço Cuidar - Clínica de Terapias Integrativas, ESPAÇO CUIDAR, Brasil.

2025 - 2025

Ação Educativa de Promoção à Saúde: Noções de canto e técnica vocal. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2024 - 2024

Reiki - Nível I. (Carga horária: 14h). , Espaço Cuidar - Clínica de Terapias Integrativas, ESPAÇO CUIDAR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Estratégias Tecnológicas para Pesquisa em Saúde. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Telessaúde do Hospital das Clínicas - UFPE, NUTES, Brasil.

2023 - 2023

DESIGN THINKING. (Carga horária: 16h). , Escola Superior de Redes, ESR (RNP), Brasil.

2018 - 2018

Ventosaterapia. (Carga horária: 8h). , Shen - Estudos de Medicina Chinesa, SHEN, Brasil.

2018 - 2018

Controlando Interfaces com os Músculos. (Carga horária: 4h). , II Simpósio de Inovação em Engenharia Biomédica, SABIO, Brasil.

2014 - 2014

Expressão Verbal e Técnicas de Oratória II. (Carga horária: 18h). , Instituto de Aperfeiçoamento Pessoal, IAP, Brasil.

2013 - 2013

Minicurso Análise em Big Data e um Estudo de Caso Ambientes Comp Nuvem. (Carga horária: 20h). , 28º Simpósio Brasileiro de Banco de Dados, SBBD, Brasil.

2011 - 2011

Expressão Verbal e Técnicas de Oratória. (Carga horária: 18h). , Instituto de Aperfeiçoamento Pessoal, IAP, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores a Distância. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Pernambuco - Campus Recife, IFPE, Brasil.

2010 - 2010

Pacote Web (HTML, CSS, JavaScript). (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Tecnologia da Informação, CITi, Brasil.

2009 - 2009

Python Programmer. (Carga horária: 30h). , Especializa Treinamentos, ESPECIALIZA, Brasil.

2007 - 2007

Minicurso Frontend Aplicações Web. (Carga horária: 9h). , Faculdade Integrada do Recife, FIR, Brasil.

2007 - 2007

Gerência de Configuração. (Carga horária: 20h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2007 - 2007

Planejamento e Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 20h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2007 - 2007

Engenharia de Requisitos. (Carga horária: 16h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2007 - 2007

Fundamentos do RUP. (Carga horária: 12h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2007 - 2007

Qualidade de Software. (Carga horária: 16h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2006 - 2006

Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores. (Carga horária: 164h). , Escola e Cursos Profissionalizantes de Informática e Eletrônica, LEIAUT, Brasil.

2006 - 2006

Java Completo (Java Básico e Java Avançado). (Carga horária: 80h). , Qualiti Software Processes, QUALITI, Brasil.

2005 - 2005

Minicurso RUP. (Carga horária: 12h). , Congresso Brasileiro de Tecnologia, CONBRATEC, Brasil.

2005 - 2005

PHP. (Carga horária: 20h). , Centro Integrado de Tecnologia da Informação, CITi, Brasil.

2003 - 2003

Detectando e Solucionando Prob. no Microcomputador. (Carga horária: 15h). , Senac - PE, SENAC, Brasil.

2003 - 2003

Cartões, Folders e Estampas no Corel. (Carga horária: 21h). , Senac - PE, SENAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Inteligência Artificial.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática em Saúde.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Mineração de Dados.

Organização de eventos

Fantini, S. Webber . I Olimpíada Baiana de Drones. 2025. .

CONCEICAO, I. R. ; FANTINI, W. S. . Organização e Apresentação do Desfile Cívico de 7 de setembro de 2025.. 2025. (Outro).

FANTINI, W. S. . I Simpósio de Informática de Guanambi. 2025. (Outro).

FANTINI, W. S. . 3ª Maratona de Programação. 2025. (Outro).

FANTINI, W. S. . 27ª Olimpíada Brasileira de Informática. 2025. .

FANTINI, W. S. . VI CBIE - Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2017. (Congresso).

FANTINI, W. S. . 28º Simpósio Brasileiro de Banco de Dados - SBBD. 2013. (Congresso).

FANTINI, W. S. . X Brazilian Symposium on Human Factors in Computing IHC 2011 & V Latin American Conference on Human Computer Interaction CLIHC 2011. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

3ª Tenda da Ciência no âmbito do IF Baiano Campus Guanambi. Comissão Científica. 2025. (Feira).

VI Simpósio de Inovação em Engenharia Biomédica. 2022. (Simpósio).

II Simpósio de Administração (SIMPAD) e no VII Encontro de Logística (ENLOG) do Instituto Federal de Pernambuco.Inteligência artificial e o mundo do trabalho. 2021. (Simpósio).

I JORNADA DE NEUROCIÊNCIA APLICADA - realizado pela Liga Acadêmica de Neurociência Aplicada. 2021. (Outra).

Janela Neurológica. Neurociência do movimento: princípios e aplicações práticas. 2020. (Congresso).

Neurociência do movimento: princípios e aplicações práticas. 2020. (Outra).

IV Workshop de Mineração de Dados - POLI/UPE. 2019. (Oficina).

V Fórum de Saúde Digital Norte-Nordeste e 10º Encontro RedeNUTES. 2019. (Encontro).

Coquetel com Projetos, PMI-PE. 2018. (Outra).

II Simpósio de Inovação em Engenharia Biomédica. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Inovação em Engenharia Biomédica. 2018. (Oficina).

II Workshop de Mineração de Dados - INGENIA - POLI/UPE. 2017. (Oficina).

28º Simpósio Brasileiro de Banco de Dados - SBBD. 2013. (Simpósio).

X Brazilian Symposium on Human Factors in Computing IHC 2011 & V Latin American Conference on Human Computer Interaction CLIHC 2011. 2011. (Congresso).

XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE.Avaliador de Posters. 2010. (Simpósio).

XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. 2010. (Simpósio).

X Workshop de Sistemas de Informação da FIR. 2007. (Oficina).

10º Encontro de Web Design - Arteccom - Atlante Plaza. 2005. (Encontro).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA - CONBRATEC. 2005. (Congresso).

III Seminário de Atualização em Tecnologia de Informação - Sati. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Manoel Marques Carvalho

FANTINI, W. S.. Equipamento de Monitoramento Inteligente de Estresse Hídrico em Culturas Agrícolas com Sensores Infravermelho. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Luísa Mel Almeida Martins

FANTINI, W. S.. Desenvolvimento de um Sistema Web para Gestão Urbana Participativa em Guanambi-BA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Renan Magalhães Pereira Reis

FANTINI, W. S.. Desenvolvimento de um sistema para Gestão de Visitas à Mulheres com Medidas Protetivas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Joaquim Francisco Melo Lucio dos Santos

FANTINI, W. S.. BATTLEFIELD 1 COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Computação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Dimas Luiz Diogo de Melo Filho

FANTINI, W. S.. Evolução de Padrões com Algoritmo Genéticos para Análise de Sentidos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco.

Aluno: George Henrique Vieira Maciel

FANTINI, W. S.. .Utilização da Metodologia SCRUM para Desenvolvimento de jogo Educacional: uma abordagem prática, da concepção ao desenvolvimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco.

Aluno: Renata de Sena Talarico Rodrigues Melo

FANTINI, W. S.. Recomendação de tags a partir do conteúdo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco.

Aluno: Rudinei Oliveira de Miranda

FANTINI, W. S.. Uma proposta de desenvolvimento do sistema de gerenciamento de recursos de tensão (SGRT). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação) - Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco.

Orientou

Renan Magalhães Pereira Reis

Desenvolvimento de um sistema para Gestão de Visitas à Mulheres com Medidas Protetivas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Breno Ramos Teixeira Soares

Estágio Supervisionado; 2025; Orientação de outra natureza; (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Samuel Henrique Jesus Costa

Estágio Supervisionado I; 2025; Orientação de outra natureza; (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Samuel Henrique Jesus Costa

Estágio Supervisionado II; 2025; Orientação de outra natureza; (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Luís Gustavo Cardoso da Silva

Geraldo Rafael Lopes Benevides

Gabriel Rocha Gomes

Harisson Caio da Silva Xavier

Pablo Henrique Azevedo Gomes da Silva

Maria Eduarda Menezes;Mariana Magalhães;Yngrid Vitória;

Sistema de denuncia anonima sobre racismo e bullying; 2025; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Informática para Internet) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Eduardo Guimarães;Guilherme Nunes;Yasmin Louren Schultz;

Sistema de Divulgação e Controle de Estágio; 2025; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Informática para Internet) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Webber de Souza Fantini;

Produções bibliográficas

de Campos Filho, Amadeu Sa ; de Souza Fantini, Webber ; Ciriaco, Mirelly Atanázio ; dos Santos, Joelton ; Moreira, Fernando ; Gomes, Alex Sandro . Health Student Using Google Classroom: Satisfaction Analysis. Communications in Computer and Information Science. 1eded.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 58-66.
FANTINI, W. S. ; BEZERRA, S. ; LINS NETO, R. M. ; GREGORIO, M. L. A. ; FALCAO, R. L. ; VAZ, F. S. ; OLIVEIRA, M. C. ; ALENCAR, R. L. S. ; MENEZES, D. T. . Os sete pecados na aplicação de processos de software. Revista Científica Tecnologus, Recife - PE, 30 ago. 2007.
Mello, M. ; ROLIM, A. L. ; MELO FILHO, I. J. ; CARVALHO, R. S. ; Araújo, T. ; Farias, D. ; FANTINI, W. S. ; Alves, C. F. ; GOMES, A. S. . Estilos de interação para o LMS Amadeus: Apoio ao ensino prático de Odontologia.. In: XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação ? SBIE 2010, 2010, João Pessoa - PB. XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação ? SBIE 2010, 2010.
Almeida e Silva, A. T. ; FANTINI, W. S. ; SILVA, E. F. ; AMORIM, Ricardo. ; AMORIM, D. ; GOMES, A. S. . Amadeus e IMS Learning Design: interoperabilidade e reutilização em um ambiente virtual de 2ª geração. In: XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2010, 2010, João Pessoa - PB. XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2010, 2010.
FANTINI, W. S. . UMA VISÃO GERAL DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O MUNDO DO TRABALHO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, P. H. B. ; FANTINI, W. S. ; COSTA, G. S. . PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O REFORÇO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FANTINI, W. S. ; PEREIRA, S. A. S. ; LEONIDIO, A. C. R. ; LUCENA, F. C. ; SANTOS, D. C. L. E. P. . PROJETO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO IFPE CABO DE SANTO AGOSTINHO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FANTINI, W. S. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O MUNDO DO TRABALHO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FANTINI, W. S. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: RISCOS E BENEFÍCIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Almeida e Silva, A. T. ; FANTINI, W. S. ; SILVA, E. F. ; AMORIM, Ricardo. ; AMORIM, D. ; GOMES, A. S. . Amadeus e IMS Learning Design: interoperabilidade e reutilização em um ambiente virtual de 2ª geração. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

FANTINI, W. S. . 6º ALUMNI TECH TALKS - Mesa Redonda: Conectando Sistemas e Escalando Aplicações,. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FANTINI, W. S. . Projeto Canta Brasil. 2023 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Galo da Madrugada. 2019 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . SESC Piedade. 2018 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Projeto Intercâmbio Cultural: Brasil e Bélgica. 2018 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Projeto Chris Nolasco Sou Negra Circulação Nacional. 2018 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . SESC Pelourinho. 2018 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Recife de Coração. 2017 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Festival Pernambuco Nação- Gravatá. 2013 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Festival de inverno de Garanhuns. 2012 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Santander Cultural. 2012 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Ciclos carnavalesco do Governo do Estado ? FUNDARPE. 2012 (Produtor cultural e Músico).

FANTINI, W. S. . Ciclos carnavalescos da Prefeitura do Recife. 2011 (Produtor cultural e Músico).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

FORMAÇÃO DE UM BANCO DE SEMENTES DE ESPÉCIES FLORESTAIS NATIVAS DA CAATINGA ORIUNDAS DA REGIÃO DE GUANAMBI/BA, Descrição: O armazenamento de sementes é uma ação que significa conservar sementes obtidas numa determinada ocasião, procurando manter a sua máxima qualidade fisiológica, física e sanitária, retardando ao máximo seu envelhecimento, objetivando seu uso no futuro. A deterioração das sementes, durante o armazenamento, é um processo irreversível da qual envolve alterações fisiológicas, bioquímicas e físicas, contudo a velocidade do processo pode ser minimizada por meio de procedimentos adequados de produção, colheita, beneficiamento, transporte e armazenamento. Para conservar as sementes é necessário um planejamento adequado, quanto às características de cada espécie, dando importância, também, às instalações e equipamentos utilizados durante todo o armazenamento. Por esse motivo, este estudo tem por objetivo fortalecer, gerir e ampliar um Banco de Sementes de Espécies Florestais Nativas da Caatinga, ocorrentes no Sudoeste Baiano, localizado nas dependências do Instituto Federal Baiano Campus Guanambi e indicar o melhor método para a conservação dessas sementes e incentivar a colheita de sementes, conhecimento das espécies florestais nativas, formação de mudas e conservação dos ecossistemas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Coordenador / Hugo Roldi Guariz - Integrante.
2025 - Atual

Mapeamento e Modelagem dos Processos de Atendimento a Ocorrências do Samu 192 - Central Guanambi, Descrição: Este projeto visa a modelagem de processos de ocorrências de chamados para o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) Regional de Guanambi, com o objetivo de mapear e modelar os processos de atendimento a ocorrências no SAMU 192. A pesquisa envolve o mapeamento de fluxos de trabalho, a identificação de gargalos e a proposição de melhorias com base em ferramentas de modelagem de processos. A metodologia inclui coleta de dados através de entrevistas, análise com BPMN (Business Process Model and Notation) e ferramentas de modelagem como Bizagi Modeler. O principal produto esperado é a entrega de um modelo processual validado, padronizado e adaptado à realidade operacional do SAMU, com potencial de ser implementado futuramente em um sistema informatizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Coordenador / Naidson Clayr Santos Ferreira - Integrante.
2020 - 2021

Mineração de Dados Educacionais de e-Learning: Concepção de Software para Acompanhamento do Aprendizado e Personificação do Ensino, Descrição: Com a evolução das aplicações das TICs na Educação, os ambientes computacionais de ensino e os conteúdos digitais passaram a ser vistos como tecnologias essenciais à condução dos processos educacionais. O uso crescente de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e de sistemas de informações educacionais (SIE) tem gerado grandes volumes de dados, provenientes de interações e de registros contínuos de informações dos professores, alunos, gestores e demais atores de sistemas educacionais. Esse volume de dados pode fornecer muito mais que informações gerenciais ou relatórios de desempenho, por exemplo. O uso de técnicas de mineração de dados educacionais (EDM) pode ser útil para se descobrir novos conhecimentos relevantes nesses dados. O processo de EDM converte os dados brutos de sistemas educacionais em informação útil que pode ser usado por desenvolvedores de software educacionais, professores, pesquisadores educacionais etc. Um dos problemas ainda em aberto é a indefinição de indicadores que possam orientar a concepção de sistemas de informação que permitam acompanhar individualmente os aprendizes em um ambiente virtual de aprendizagem. Assim, delimitamos nosso problema de pesquisa como sendo o de definir: ?que conjunto mínimos de indicadores de comportamento em ambientes virtuais de aprendizagem pode servir de base para orientar a concepção de funcionalidades para permitir o acompanhamento personalizado?? De acordo com esse contexto o objetivo geral deste projeto é o desenvolvimento de estilos de interação que permitam o acompanhamento individualizado de alunos em atividades educacionais nos ambientes virtuais de aprendizagem a partir da aplicação de técnicas de EDM para análise de dados em plataformas educacionais. Como objetivos específicos do trabalho pretendemos desenvolver: componentes de software para formações de grupo de estudo, sistema de indicação de material didático, componentes para os acompanhamentos educacionais, indicação de objetos de aprendizagem, predição de evasão de alunos, predição de performance e indicação de possíveis relacionamentos educacionais em plataformas de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Rodrigo Lins Rodrigues - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.
2009 - 2012

Amadeus, Descrição: Sistema de gestão de aprendizagem para Educação a Distância baseado no conceito de Blended Learning. O Amadeus permite ampliar as experiências para diversas plataformas como Internet, desktop, celulares, PDAs e TV Digital, de forma integrada e consistente, permitindo a execução de novas estratégias de ensino e de aprendizagem orientadas por teorias construtivistas ou sócio-interacionista do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Webber de Souza Fantini - Integrante / Alexsander Silva - Integrante / Ricardo Amorim - Integrante / Alex Sandro Gomes - Coordenador.

Prêmios

2021

Certificação PROFESSIONAL SCRUM MASTER I (PSMI), Scrum.org.

2018

HC - Minha Consulta foi premiado na categoria MELHOR POTENCIAL DE IMPACTO no Desafio de Inovação, V Fórum de Saúde Digital Norte-Nordeste e 10º Encontro RedeNUTES.

2010

2º colocado no Prêmio de Melhor Artigo Resumido - Amadeus e IMS Learning Design: interoperabilidade e reutilização em um ambiente virtual de 2ª geração - SBIE 2010.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Campus Senhor do Bonfim, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente da área de Informática nos Cursos Superior em Licenciatura em Ciências da Computação e Técnico em Informática Subsequente.

2024 - 2025

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Campus Guanambi, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente nas disciplinas da área de Informática. Cursos Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Curso Integrado de Informática para Internet.

Atividades

02/2025 - 11/2025
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programação para Dispositivos Móveis e Sem Fio, Fundamentos de Banco de Dados, Análise e Projetos de Sistemas de Informação
02/2025 - 11/2025
Ensino,Disciplinas ministradas, Lógica de Programação, Programação de Sistemas para Web I
05/2025 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - Guanambi.Cargo ou função, Núcleo Permanente de Pessoal Docente (NPPD).

2024 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual

Outras informações:
Tutor Virtual no curso de Licenciatura em Computação para as disciplinas: Pensamento Computacional (60h); PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV (Banco de Dados) (60h); Banco de Dados (60h);

2023 - 2023

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual (EAD), Carga horária: 60

Outras informações:
Função de tutor virtual na disciplina AÇÃO DE EXTENSÃO I

2024 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Curso de Licenciatura em Computação.

2023 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Coordenador

Outras informações:
Coordenador do setor de Sistemas da Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC).

2020 - 2024

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Analista Técnico em Gestão Universitária, Carga horária: 30

Outras informações:
Analista de Sistemas da Universidade de Pernambuco (UPE) na área de Desenvolvimento de Web.

Atividades

08/2024 - 12/2024
Ensino, Licenciatura em Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lógica Aplicada à Computação, Programação II
07/2023 - 12/2024
Direção e administração, Reitoria, Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação - DTIC.Cargo ou função, Coordenador do setor de Sistemas da Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC).
11/2020 - 12/2024
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Análise de Sistemas.

2021 - 2023

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Informática

2010 - 2010

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual

Outras informações:
Tutor virtual do Departamento de Educação a Distância do IFPE no curso de Especialização em Gestão Pública, na modalidade Educação a Distância do Programa Universidade Aberta do Brasil. Disciplina ministrada: Informática Aplicada.

Atividades

05/2010 - 06/2010
Ensino, Gestão Pública, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática Aplicada

2023 - 2024

Centro de Excelencia em Tecnologia de Software do Recife

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

06/2024 - 07/2024
Ensino, Formação Acelerada em Programação, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Lógica de Programação com JavaScript; JavaScript e Orientação a Objetos; Padrões de Desenvolvimento de Software; Introdução a WebServices; Node JS + express; Noções de Banco de Dados;
07/2023 - 01/2024
Ensino, Formação Acelerada em Programação, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Lógica de Programação com Javascript; JavaScript e Orientação a Objetos; HTML + CSS / SASS; React JS; Web services - Client; Noções de UX

2020 - 2020

Pernambuco Participações e Investimentos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Gestão da Informação, Carga horária: 40

2018 - 2019

Núcleo de Telessaúde do Hospital das Clínicas - UFPE

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 20

Outras informações:
Elicitar, analisar, documentar e testar requisitos das plataformas de software do NUTES (HealthNet e INDU). Desenvolver e implantar novo processo de trabalho, o Processo de Gerenciamento de Demandas (PGD), com o objetivo de prover maior visibilidade das atividades em andamento do time. Acompanhar o andamento do time de desenvolvimento e sanar impedimentos ao andamento da codificação. Utilização de metodologias ágeis (SCRUM). Adoção de boas práticas processuais da engenharia de software para a construção de melhorias de processos de trabalho, documentados via diagramas BPMN. Adoção de testes exploratórios nos sistemas do NUTES (HealthNet e INDU). Utilização de ferramenta colaborativa (Redmine) para implantação de novos processos de trabalho e documentação de problemas encontrados durante os testes (BUGS e Melhorias).

Atividades

11/2018 - 06/2019
Serviços técnicos especializados , NUTES.Serviço realizado, Analista de Sistemas.

2015 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador Voluntário, Enquadramento Funcional: Colaborador Voluntário, Carga horária: 40

Outras informações:
Colaborador Voluntário do curso Aluno Integrado, promovido pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, PE, coordenado pelo Departamento de Informação e Sistemas - CIn - UFPE.

2014 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 80

Outras informações:
Tutor à Distância do curso Aluno Integrado, promovido pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, PE, coordenado pelo Departamento de Informação e Sistemas - CIn - UFPE.

2019 - 2022

Associação Pernambucana de Ensino Superior

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Representante

Outras informações:
Representante Corpo Docente da CPA e Membro do NDE do Instituto de Ensino Superior de Olinda (IESO) / Faculdade de Informática do Recife (FACIR).

2019 - 2022

Associação Pernambucana de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III

Outras informações:
Professor Adjunto do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto de Ensino Superior de Olinda (IESO) / Faculdade de Informática do Recife (FACIR).

2019 - 2021

Associação Pernambucana de Ensino Superior

Vínculo: ., Enquadramento Funcional: Coordenador

Outras informações:
Coordenador do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto de Ensino Superior de Olinda (IESO) / Faculdade de Informática do Recife (FACIR).

Atividades

02/2022 - 08/2022
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Princípios de Sistemas de Informação, Projeto Integrado Multidisciplinar
08/2021 - 12/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gerenciamento de Projetos de Software, Projeto Integrado Multidisciplinar
02/2021 - 06/2021
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Engenharia de Software II, Projeto Integrado Multidisciplinar
08/2020 - 12/2020
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Sistemas Orientado a Objetos, Projeto Integrado Multidisciplinar
02/2020 - 06/2020
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de Sistemas Orientada a Objetos, Princípios de Sistemas de Informação, Projeto Integrado Multidisciplinar
08/2019 - 12/2019
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Engenharia de Software I, Projeto Integrado Multidisciplinar
02/2019 - 06/2019
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Sistemas Operacionais, Projeto Integrado Multidisciplinar

2012 - 2012

Faculdade de Informática e Tecnologia de Pernambuco

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor do curso de Bacharelado em Ciência da Computação na Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco (FATEC).

Atividades

07/2012 - 12/2012
Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Banco de Dados

2019 - 2019

Faculdade Joaquim Nabuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2009

Politec Global IT Services

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Locado no TRF 5 Região de Pernambuco - Tribunal Regional Federal, participação no projeto SARH (Recursos Humanos e Folha de Pagamento), desenvolvimento e manutenção com as ferramentas Oracle Forms e Oracle Reports 6i usando SQL e PL\SQL; banco de dados Oracle 10g e controle de verão CVS;

Atividades

01/2009 - 03/2009
Serviços técnicos especializados , Politec Global IT Services.Serviço realizado, Programador e Analista de Sistemas.

2008 - 2009

Montana Inteligência em Soluções Corporativas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Locado no TRF 5ª Região de Pernambuco - Tribunal Regional Federal, participação no projeto SARH (Recursos Humanos e Folha de Pagamento), desenvolvimento e manutenção com as ferramentas Oracle Forms e Oracle Reports 6i usando SQL e PL\SQL; banco de dados Oracle 10g e controle de verão CVS;

Atividades

09/2008 - 01/2009
Serviços técnicos especializados , Montana.Serviço realizado, Analista de Sistemas.

2008 - 2008

Facilit Tecnologia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Locado na SEFAZ - Secretaria da Fazenda de Pernambuco, participação no sistema GMF - Gestão de Malha Fina do projeto e-Fisco e no POOL - Manutenção do projeto e-Fisco, utilizando banco de dados IBM DB2, IDE IBM WebSphere 5.0, plataforma Java J2EE 1.3, EJB 1.1, JSP, Javascript e controle de versão CVS;

Atividades

07/2008 - 08/2008
Serviços técnicos especializados , Facilit Tecnologia.Serviço realizado, Analista de Sistemas.

2007 - 2008

Apply Solutions Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de sistemas com as ferramentas Oracle; Forms e Reports, usando SQL e PL/SQL. Consultor Oracle: CHESF (no RH Sin na área de recursos humanos); MV Sistemas (no sistema MV2000 na área de Gestão Hospitalar);

Atividades

07/2007 - 07/2008
Serviços técnicos especializados , Apply Solutions Ltda.Serviço realizado, Desenvolvedor de Sistemas.