Expedito Wellington Chaves Costa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

COSTA, E. W. C. ; SILVEIRA, F. B. R. . IV Fórum de Letras. 2022. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . I Congresso Internacional Virtual de Pesquisa. 2020. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . Universo IFCE. 2019. (Congresso).

SOUZA, Vilmar Ferreira ; COSTA, E. W. C. ; SOUZA, Francisco Ferreira de. . VI Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem. 2018. (Congresso).

COSTA, E. W. C. ; Maria Clara Gomes Mathias Cavalcanti ; BRITO, José Roberto de Souza ; SOUZA, Francisco Ferreira de. ; LIMA, José Victor Melo de. . I Fórum de Letras do Instituto Federal do Ceará: Língua Portuguesa em perspectivas - aquisição, ensino e aprendizagem.. 2017. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . II Fórum de Educação Superior de Crateús. 2017. (Outro).

SOUZA, Vilmar Ferreira ; COSTA, E. W. C. ; SOUZA, Francisco Ferreira de. . V Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem. 2017. (Congresso).

COSTA, E. W. C. ; SOUZA, Vilmar Ferreira ; SOUZA, Francisco Ferreira de. . IV Seminário Interdisciplinas das Ciências da Linguagem. 2016. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . II Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do IFCE - campus de Crateús.. 2014. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . II Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do IFCE - campus de Crateús.. 2014. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . I Colóquio Discurso e Práticas Culturais. 2009. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes.. 2005. (Congresso).

COSTA, E. W. C. . I Feira de Ciências, Cultura, Tecnologia e Inovação do Estado do Ceará. 2004. (Congresso).

Congresso de Estudos em Linguagem Popular. A LEXICOGRAFIA E A LEXICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA DO PORTUGUÊS. 2024. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTOS. LETRAMENTO LEXICOGRÁFICO PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUE. 2024. (Congresso).

I Jornada Latinoamericana de Lexicografia. O léxico da gastronomia popular e suas contribuições para o desenvolvimento da linguística. 2024. (Congresso).

Desenvolvimento da competência lexical. 2023. (Oficina).

Encontro de Pesquisa do PLIP.Culturemas da gastronomia popular do Ceará: contributos para a fraseologia da língua portuguesa e desdobramentos após o doutorado. 2023. (Encontro).

Encontro de Pesquisa do PLIP.Ensino de línguas em diferentes perspectivas. 2023. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.O LÉXICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA DO PORTUGUÊS. 2023. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e II Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.Lexicografia e lexicologia: definição e possibilidades de ensino e pesquisa em língua portuguesa (Oficina). 2023. (Encontro).

Seminário Híbrido - PLURI 2023 "Português como língua pluricêntrica: conceitos e implicações em sala de aula..O léxico cultural e seu lugar no ensino de português no Brasil. 2023. (Seminário).

I Congresso de PLE na Columbia University. Léxico Cultural no Ensino de Português Variante Brasileira para Estrangeiros: o Nascimento de Vilas no Interior do Ceará. 2021. (Congresso).

Cultura e saberes docentes.Culturemas da gastronomia cearense: marcas de identidade linguística e cultural. 2020. (Encontro).

ENDIS 2020 - III Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.Produção e disputas de sentidos nas redes sociais. 2020. (Encontro).

II SILIF - Simpósio de Línguas do IFPB.Léxico, ensino de língua materna e representações sociais na atualidade. 2020. (Simpósio).

I Seminário Luso-Brasileiro de Educação: Metodologias de Pesquisa.Projeto de Pesquisa: relevância e ações elaborativas. 2020. (Seminário).

I SIMPÓSIO NACIONAL VIRTUAL DE FRASEOLOGIA, LITERATURA E CULTURA DA UVA-CE.Palavras culturais e seus contributos dialetais e fraseológicos para o desenvolvimento da língua portuguesa. 2020. (Simpósio).

IV International Conference on Innovation, Invention and Memory in Africa. Expressions of African origin in the popular gastronomy of Ceará: a case of culturemas. 2019. (Congresso).

Jornada de Investigação do Programa de Doutoramento em Linguística. 2019. (Encontro).

VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.Léxico da língua portuguesa inscrito na gastronomia popular do Ceará: usos e contributos na e para a interação cotidiana. 2019. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Pesquisa em Cultura e Sociedade. Palavras culturais (culturemas) da gastronomia cearense: elementos para estudo de cultura popular.. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. Comunicação Oral. 2018. (Congresso).

VI Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem - SIC.Desenvolvimento de curso de curta duração. 2018. (Seminário).

II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.Culturemas gastronômicos: pela valorização da língua e da cidadania. 2017. (Encontro).

III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES (EDIÇÃO BRASIL).Língua, Cultura e Diversidade. 2017. (Encontro).

I Fórum para Internacionalização do Português. 2016. (Congresso).

V Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. 2016. (Congresso).

IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade / II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedadede.A ironia do discurso em charge: o caso da falta d'água em Crateús - Ce.. 2015. (Simpósio).

II Encontro Cearense de Literatura Fantástica. 2014. (Congresso).

II Seminário Interdisciplinar de Ciências da Linguagem (SIC).Gêneros Discursivos: uma tecnologia para o ensino de Língua Portuguesa na perspectiva funcional.. 2013. (Seminário).

IV SIMELP - Simpósio Mundial de estudos de Língua Portuguesa.Gênero textual: estratégia interativa no ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Simpósio).

VIII Congresso Norte/Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI 2013). Avaliador ad hoc.. 2013. (Congresso).

I Encontro sobre Gramática: saberes e fazeres.. Gramática Funcional do português, a partir de gêneros discursivos.. 2012. (Congresso).

III Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. 2012. (Encontro).

Seminário Análise de Discurso Crítica.Norman Fairclough e a análise do discurso crítica: a linguagem como prática social.. 2010. (Seminário).

I Colóquio Discurso e Práticas Culturais - Dipracs. O discurso da ação docente refelxiva. 2009. (Congresso).

Leitura e Construção do Conhecimento na Universidade..Produção acadêmica e inserção linguística.. 2009. (Seminário).

Les énoncés détachés. 2008. (Encontro).

18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2007. (Congresso).

5º Seminário Nacional de Educação à Distância.. 2007. (Seminário).

Ensino Superior: desafios à arte de ensinar e aprender..Métodos de ensino e saber-fazer pedagógico.. 2006. (Oficina).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.. 2005. (Congresso).

Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes..Comunicação Oral.. 2005. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação.. 2003. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação do Ceará.. 2003. (Seminário).

SILVA, Júlio Cezar Bastoni da;COSTA, E. W. C.; BERGAMINI JÚNIOR, Atílio. Poetas-repórteres: o folheto nordestino como literatura-jornalística. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele.;COSTA, E. W. C.; CALDAS, Iandra Fernandes. As dimensões ética e emocional na profissão docente: aproximações e enlaces. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele.; SILVA,Cícero Nilton Moreira da;COSTA, E. W. C.. O ensino de Filosofia para crianças: significados, possibilidades e perspectivas atuais. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Júlio Cezar Bastoni da;COSTA, E. W. C.; BERGAMINI JÚNIOR, Atílio. Poetas-repórteres: o folheto nordestino como literatura-jornalística. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SILVA, Silvina Pimentel.. Evasão escolar no Ensino Médio noturno numa escola de Fortaleza. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SILVA, Silvina Pimentel.. A proposta de avaliação pedagógica aplicada com alunos do 2º ao 5º ano da escola municipal de Fortaleza.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Avaliação da Aprendizagem: um estudo do SPAECE - ALFA em uma escola da rede municipal de Fortaleza.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SILVA, Silvina Pimentel.. Reflexos sobre a prática da gestão na escola pública.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; MATOS, L.B. A. Homens professores de educação infantil: em busca de um estado da arte.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Do PAIUB ao SINAES: exame da política de avaliação do ensino superior no contexto do estado neoliberal.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; OLIVEIRA, Edite Colares.. O ensino de arte na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; OLIVEIRA, Edite Colares.. Os jogos e brincadeiras na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SILVA, Silvina Pimentel.. O papel dos conselhos escolares ante a questão democrática: desafios e possibilidades. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Formação do educador de crecha. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O desenvolvimento da linguagem oral na creche. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. A influência da Literatura Infantil na linguagem oral e escrita da criança do infantil V. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; NOGUEIRA, Delane Lima.; REGO, Sheila Novais. A importância da família na educação escolar.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele.; ALMEIDA, Ana Maria Bezerra.;COSTA, E. W. C.. O Programa Bolsa Família enquanto política pública e sua influência na Educação Básica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará.

MACEDO, Sheyla Maria Fontenele.;COSTA, E. W. C.; ALMEIDA, Ana Maria Bezerra.. . Fatores que influenciam a repetência escolar dos alunos de 07 a 10 anos.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Silvina Pimentel.;COSTA, E. W. C.; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele.. A afetividade o contexto da aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANÇA, Maria do Socorro Lima Marques.;COSTA, E. W. C.; NOGUEIRA, Delane Lima.. O processo de alfabetização das crianças em idade pré-escolar: um relato de experiência.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SILVA, Silvina Pimentel.. A contribuição do conselho escolar na construção de uma gestão participativa e democrática.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; FRANÇA, Maria do Socorro Lima Marques.; NOGUEIRA, Delane Lima.. O jornal como recurso didático: projeto Primeiras Letras na Escola.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização de Crianças) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; FRANÇA, Maria do Socorro Lima Marques.; CAVALCANTE, Maria Marina Dias. As repercussões do Programa de Afabetização na Idade Certa - PAIC, na formação e prática do professor alfabetizador.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Formadores) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O ensino da língua inglesa e o preconceito linguístico em um curso de idiomas na capital alencarina.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao ensino d) - Faculdade 7 de setembro.

COSTA, E. W. C.. A avaliação na compreensão leitora em língua estrangeira - Inglês.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao ensino d) - Faculdade 7 de setembro.

COSTA, E. W. C.; MATOS, L.B. A; Pontes, M. G. O. Uma análise da História da Matemática no contexto do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.; SCHRAMM, S. M. O.; HAIASHIDA, K. A.. A aquisição da leitura e da escrita: o que pensam professores alfabetizadores sobre esse processo.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização de Crianças) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O dito e o feito na proposta de avaliação voltada para a educação de jovens e adultos: uma prática investigativa.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Avaliação da aprendizagem sob o crivo dos Parâmetros Curriculares Nacionais da língua portuguesa e do ensino fundamental: um estudo crítico.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Resquícios do Trovadorismo medieval na trova contemporânea.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. . Leitura - além do literal; rumo ao inferencial.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. "Razão contra sandice": categorização da loucura em O alienista.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Erros ortográficos no Ensino Fundamental II. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O discurso autoritário-machista nas letras de forró. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Avaliação da Aprendizagem: postura docente no contexto da sala de aula - um estudo de caso.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.

SOUZA, Francisco Ferreira de.; FURTADO, R. N. M.;COSTA, E. W. C.. A regência do verbo IR em blogs de viagens e livros didáticos: uma investigação à luz da gramática normativa e da gramática descritiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

SOUZA, Vilmar Ferreira;COSTA, E. W. C.; GURGEL, M. C.. O potencial narrativo da criança: um estudo sobre desenvolvimento linguístico-narrativo infantil à luz da Estrutura Potencial de Gênero e da Linguística Sistêmico-Funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

GURGEL, M. C.; SOUZA, Vilmar Ferreira;COSTA, E. W. C.. A abordagem da multimodalidade do gênero textual tirnhas em atividades de interpretação textual propostas por livros didáticos de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

COSTA, E. W. C.; SOUZA, Francisco Ferreira de.. O lugar da mulher negra na literatura brasileira: a perspectiva da "escrevivência" de Carolina Maria de Jesus em "Quarto de Despejo".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

FREIRE, R. V.;COSTA, E. W. C.; GURGEL, Manuelito Costa.. Neologismos no E-sports - o caso do jogo League of Legends. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

SOUZA, Francisco Ferreira de.; SOUZA, Vilmar Ferreira;COSTA, E. W. C.. O (des)conhecimento do preconceito linguístico por parte de professores de ensino fundamental I nas escolas de Crateús.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

SOUZA, Francisco Ferreira de.; SOUZA, Vilmar Ferreira;COSTA, E. W. C.. A inconsciência do "erro": uma análise sociolinguística na fala dos defensores da norma padrão.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

CAVALCANTI, M. C. G. M.;COSTA, E. W. C.; SOUSA, Cibele Eurídice Araújo. Ideologia, discurso e representação nas práticas sociais de letramento de alunos surdos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

LOURENCO, Valéria Correia.;COSTA, E. W. C.; FREIRE, R. V.. Igbadu, a cabaça da existência: mitos nagôs revelados: uma alternativa para a educação étnico-racial afro-brasileira.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

Rodrigo Santaella Gonçalves;COSTA, E. W. C.; SOUZA, Francisco Ferreira de.. Eurocentrismo no ensino de literatura no Brasil: a (in)existência da América Latina nos currículos de literatura no ensino médio no município de Crateús.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

Maria Clara Gomes Mathias Cavalcanti; Erasmo de Oliveira Freitas;COSTA, E. W. C.. Práticas sociais de leitura e escrita no ensino fundamental: letramento crítico e gêneros textuais.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

SOUZA, Francisco Ferreira de.; SOUZA, Vilmar Ferreira;COSTA, E. W. C.. A gramática na sala de aula: estudo sobre as concepções de gramática normativa, gramática descritiva e gramática internalizada.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

BRITO, José Roberto de Souza; Erasmo de Oliveira Freitas;COSTA, E. W. C.. O ensino de língua portuguesa no nível médio da educação básica: uma análise das contribuições dadas pela perspectiva da gramática contextualizada e da legislação vigente.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús.

SOUSA, S. R. A.;COSTA, E. W. C.; SILVA, F. F.. Análise das estratégias do ensino de matemática no fundamental II da Escola de Cidadania Um belino Alves da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Um estudo introdutório sobre a formação de crianças leitoras e letradas.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. A inclusão do aluno com deficiência auditiva na rede municipal pública de ensino regular em Fortaleza: um estudo de caso.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Dificuldades encontradas pela criança disléxica no ambiente escolar e familiar.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Dislexia: uma visão crítica do ensino-aprendizagem na escola.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. A realização profissional do pedagogo em questão.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Contribuição no lúdico na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O uso da informática educativa como proposta metodológica.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Infância e Consumo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Católica do Ceará - Marista.

COSTA, E. W. C.. Sexo na TV: Análise do discurso da castidade na RCC.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Católica do Ceará - Marista.

COSTA, E. W. C.. Ex Corde Ecclesiae sobre as Universidades Católicas: uma análise para o Ensino Superior Confessional.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Alfabetização de crianças na perspectiva de professores da Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Reformas universitárias nos contextos de 1968 e 2004. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. O telensino no Estado do Ceará. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Educação indígena na tribo dos Pitaguaris. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Avaliação na EEFM Joaquim Aguiar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Concurso público para seleção de professores efetivos - Prova Escrita. 2014. Instituto Federal do Ceará.

COSTA, E. W. C.. Concurso público para seleção de professores efetivos - Prova de Desempenho.. 2014. Instituto Federal do Ceará.

COSTA, E. W. C.; FURTADO, R. N. M.; ABREU, K. F.. 17ª Seleção Pública para Professor Substituto. 2012. Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, E. W. C.. XV Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2011. Universidade Estadual do Ceará.

A inserção da literatura cearense no ensino de língua portuguesa: uma sequência didática para a educação no campo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação no Campo) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita por alunos do Ensino Fundamental; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O currículo oficial e o escolar: contradições na prática institucional da Educação Infantil; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Contação de histórias na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A importância da literatura infantil no processo de alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A visão do gestor sobre evasão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A influência da contação de história (contos de fadas) na formação do leitor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Literatura infantil: estratégias para o ensino e a formação de leitores; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O livro didático como recurso educacional para a aprendizagem no ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A formação do professor alfabetizador ingresso no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará: uma análise do novo currículo; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Estratégias de leitura a serem usadas com alunos do 4º ano; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

; Aquisição de Leitura e Escrita: os caminhos possíveis para a conquista; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O novo paradigma do ensino de Língua Portuguesa: perspectivas para produção textual; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Ensino de Ortografia - em busca da superação das dificuldades de aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O imaginário infantil e a desmistificação do lobo, em Chapeuzinho Amarelo, Chico Buarque; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A importância da leitura e da escrita no Ensino Fundamental; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência nos Anos Iniciais do En) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Aquisição da leitura e da escrita por crianças de classes populares no 2º ano do Ensino Fundamental; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Uma análise da História da Matemática no contexto do Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O Programa de Formação de Professores alfabetizadores - PROFA e seus egressos: o que mudou na prática docente?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização de Crianças) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A figura feminina na construção da poesia erótica de Vinicius de Morais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura B) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

X; Brito; A atuação das famílias frente às dificuldades de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

LÉXICO DE TOPONÍMIA COMO LÍNGUA DE HERANÇA NO CEARÁ: O CASO DO ROMANCE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Léxico e campo semântico da morte na obra poética de Florbela Espanca; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

LÉXICO CEARENSE NO TIKTOK: FUTRICANDO DIALETO POPULAR NO MEIO DIGITAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

LÉXICO DO DIALETO CEARENSE NO PERFIL ?PAI DO PINGU?: EXPRESSÕES DE LÍNGUA, CULTURA E IDENTIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A LITERATURA FANTÁSTICA E A IMAGEM DO GÓTICO EM ?A RAINHA DO IGNOTO?, DE EMÍLIA FREITAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

LÉXICO DE HERANÇA NO DIALETO CEARENSE: UM ESTUDO DE CASO NA ZONA RURAL DE RERIUTABA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O LÉXICO ORAL DE PATATIVA DO ASSARÉ: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL DO POVO CEARENSE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A CONSTRUÇÃO DA PERSONA VAQUEIRO NA OBRA ?LENDAS E CANÇÕES POPULARES?, DE JUVENAL GALENO: UMA PERSPECTIVA LEXICAL E IDENTITÁRIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

UM MUNDO DE QUANTIFICADORES: ESTUDO DA PLURALIZAÇÃO A PARTIR DE LEXIAS QUANTIFICADORAS DO DIALETO CEARENSE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O fantástico estranho como possibilidade de fuga para a mulher subversiva do século XIX: uma análise da construção da personagem feminina em ?A rainha do ignoto?, de Emília Freitas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Léxico cearense: um estudo de língua e cultura na obra literária ?Janeiro É Um Mês Que Não Sossega?, de Batista de Lima, e nos vídeos de humor, de Rossicléa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Léxico oral de Patativa do Assaré: algumas reflexões sobre o falar popular cearense; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Léxico piauiense: estudo comparativo entre o filme "Ai que vida" e a "Grande Enciclopédia Internacional de Piauiês"; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Léxico e tabu linguístico no falar feminino: um estudo do dialeto cearense na região dos Sertões de Crateús; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O léxico cearense no campo dos sintomas: um estudo sobre identidade linguística e cultural; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O uso da metodologia ativa Flipped Classroom em uma turma de ensino médio no contexto da pandemia da Covid-19; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O uso dos gêneros digitais no ensino de língua portuguesa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O uso do contexto para o ensino de literatura: perspectivas para uma prática docente dialógica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O léxico cearense em perspectivas discursiva e cultural no poema ?A Triste Partida?, de Patativa do Assaré; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A cearensidade lexical e cultural popular em ?O País dos Mourões?, de Gerardo Mello Mourão: redescoberta e pertencimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Culturemas em "Vidas Secas"; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O léxico da cultura cearense em "O Quinze": um estudo de língua e cultura aplicado a estudantes do ensino médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Além das fronteiras: a carta de posse de Dom Fragoso nos Sertões de Crateús, à luz da Análise Crítica do Discurso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Expressões linguísticas de contato entre profissionais da saúde e pacientes: um estudo de significados; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Lexias e enunciados de violência simbólica em "irmã Cibele e a menina", de Moreira Campos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Harry Potter e uma viagem pela literatura fantástica em "A Pedra Filosofal"; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Currículo e prática escolar: um estudo crítico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O letramento literário no processo de formação do leitor crítico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A teoria da argumentação linguística, de Oswald Ducrot: uma proposta para análise de textos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A noite é escura e cheia de horrores: uma leitura de literatura fantástica no espaço escolar; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A Língua Portuguesa recebe influência do inglês: o caso da revista de moda in Voga; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Ensino de literatura para aprendizagem crítica e interativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Condição socioeconômica e fracasso escolar: estudo de caso numa escola de Crateús; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Análise do discurso pornográfico de Hilda Hilst em "O caderno rosa de Lory Lamby"; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Interpretação literária através da leitura sociológica: ensaio da obra "Tigipió", Herman Lima; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal do Ceará - campus Crateús; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

O uso da teoria das inteligências múltiplas para o desenvolvimento dos alunos da Educação Infantil; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Estratégias para o ensino e a aprendizagem de ortografia nos primeiros anos escolares; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Construtivismo: dia a dia em busca da formação consciente; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A criança e sua escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

A criança e a construção da escrita; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

As contribuições da literatura infantil para a formação da criança leitora; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Sexo na TV: Análise do discurso da castidade na Renovação Carismática Católica; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Católica do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Um olhar sobre a formação e a prática docente do professor alfabetizador frente à proposta construtivista; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Distúrbios de aquisição da linguagem oral; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

Orientação de Monitoria de Língua Portuguesa, no curso Técnico em Meio Ambiente (PRONATEC); ; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Expedito Wellington Chaves Costa;

COSTA, E. W. C. . Parecerista ad hoc da Revista HOLOS - IFRN. 2020.

COSTA, E. W. C. . Membro do Comitê Científico do Instituto Conexão Sociocultural - Conex. 2020.

COSTA, E. W. C. . Avaliador do plano de atividades do Projeto A INTERTEXTUALIDADE EM NOTÍCIAS DE JORNAL. 2018.

COSTA, E. W. C. . ESPETÁCULO AULA DO GRUPO QUINTETO AGRESTE: PATATIVANDO UMA HOMENAGEM A PATATIVA DO ASSARÉ. 2018.

COSTA, E. W. C. . Avaliador do projeto para evento de arte e cultura I SEMINÁRIO CEARENSE DO IFCE ? CAMPUS CRATO SOBRE PATRIMÔNIO IMATERIAL ARQUEOLÓGICO - PRÁTICAS ANCESTRAIS DE CURAS PRODUZIDAS PELOS DESCENDENTES DO POVO KARIRI NO SÍTIO MORORÓ, SANTANA DO CA. 2018.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do Projeto N° 2016255858529524 do 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró- Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do Projeto N° 2016251724574380 do 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró- Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do Projeto N° 2016255038197527 do 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró- Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do Projeto N° 2016262573356913 do 10º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró- Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do Projeto REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE MARCELINO FREIRE. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto MÍDIA, CIÊNCIA E MEIO AMBIENTE: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE ANTROPOCENO EM SITES INFORMATIVOS. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto AS CHARGES DE VEJA ENQUANTO FERRAMENTA DE DISSEMINAÇÃO DE IDEOLOGIA POLÍTICA NA CORRIDA PRESIDENCIAL DE 2018. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE MARCELINO FREIRE. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto A COESÃO TEXTUAL EM NOTÍCIAS DE JORNAL. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM NARRATIVAS DE RONALDO CORREIA DE BRITO. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto PREFERÊNCIAS MUSICAIS DE ESTUDANTES ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do trabalho CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM UMA BIBLIOTECA PARA DEFICIENTES VISUAIS, na VII Semana de Produção Científica do IFB.. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do trabalho BIBLIOTECA IFPI- PAULISTANA: UM ESPAÇO À COMUNIDADE EXTERNA COM INCENTIVO À PRÁTICA DA LEITURA INFANTIL, na VII Semana de Produção Científica do IFB.. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do trabalho 'A escola do cinema: de professores e de alunos em Entre les Murs'.. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do trabalho 'Lacunas na formação e desafios na prática do professor de língua espanhola atuantes no ensino público do Distrito Federal'.. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação de cursos de Letras. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliação de trabalhos na I CONEXÃO ACADÊMICA da Faculdade Princesa do Oeste.. 2017.

COSTA, E. W. C. . Avaliador no processo de seleção PIBICT 2016-2017 e PROCIÊNCIA 2016-2017, do Instituto Federal do Rio de Janeiro. 2016.

COSTA, E. W. C. . Projeto de Extensão Click Português: 'Um Portal Web para Disponibilização de Sistemas de Informação que Auxiliam o Ensino de Língua Portuguesa e Literatura'. 2016.

COSTA, E. W. C. . Projeto de extensão ?Coxim, Letras com raízes?. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016116631014352 (PIBIC-EM 07/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016106562565527 (PIBIC-EM 07/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016116660836390 (PIBIC-EM 07/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016116653078877 (PIBIC-AF 06/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016106364124898 (PIBIC-AF 06/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Avaliação do projeto N° 2016110581104223 (PIBIC-AF 06/2016) do Instituto Federal de Goiás. 2016.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015103752865638) submetido ao edital PIBIC 2015 - Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015114495010660) submetido ao edital PIBIC 2015 - Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015107750034610) submetido ao edital PIBIC 2015 - Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015114678347107) submetido ao edital PIBIC 2015 - Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (Nº 2015155762544402) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015155825903035) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015159473193659) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015159554011128) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015159829216123) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015158638102219) submetido ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Projeto (N° 2015159401632241) submetida ao 9º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Goiás. 2015.

COSTA, E. W. C. . Comissão Eleitoral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE/Campus de Crateús.. 2012.

COSTA, E. W. C. . Leitura e construção do conhecimento na universidade. 2012.

COSTA, E. W. C. . Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no Instituto Federal do Ceará - campus Crateús. 2019.

COSTA, E. W. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Especialização Lato Sensu em Educação do Campo. 2016.

COSTA, E. W. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Estudos da Linguagem. 2016.

COSTA, E. W. C. . Membro do comitê de avaliação ad hoc do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão ? IFMA, emitindo parecer técnico-científico para vigência 2016/2017, no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica ? PIBIC. 2016.

COSTA, E. W. C. . Conselho editorial do livro Arte e Docência. 2015.

COSTA, E. W. C. . Coordenador de Área - PIBID / IFCE Letras - Português / Campus Crateús. 2014.

COSTA, E. W. C. . Avaliador de Projetos de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí.. 2014.

COSTA, E. W. C. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras. 2014.

COSTA, E. W. C. . Membro da Comissão Especial de Avaliação de Concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências, no Instituto Federal do Ceará - campus Crato.. 2014.

COSTA, E. W. C. . Avaliador ad hoc de trabalhos submetidos ao VIII Congresso Norte/Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI 2013).. 2013.

COSTA, E. W. C. . Coordenação do curso de Licenciatura em Letras. 2013.

COSTA, E. W. C. . Arte e Filosofia na Mediação de Experiências Formativas.. 2013.

COSTA, E. W. C. . Leitura e construção do conhecimento na universidade. 2012.

COSTA, E. W. C. . Avaliação Institucional - Relatório 2011 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).. 2012.

COSTA, E. W. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras. 2011.

COSTA, E. W. C. ; SALES, D. . Ser professor: desafios da formação na contemporaneidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. . A pulsão cultural das palavras: o caso da gastronomia do Ceará. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, E. W. C. ; TAVARES, B. T. ; SOUSA, R. I. . Produção e disputas de sentidos nas redes sociais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. ; CORDEIRO, G. S. . Língua Portuguesa em perspectivas: aquisição, ensino e aprendizagem. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. . Formação de professores no contexto do semiárido. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. ; MIRANDA, C. ; BENVINDO, João . Mídia, Cidadania e Democracia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. . Autoria e identidades: um debate sobre linguagem e literatura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. ; BRITO, José Roberto de Souza . Literatura, Ensino e Formação de Professores. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. ; PEIXOTO, Jacqueline Rodrigues ; GOMES, Antônia Karla . Educação para a diversidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. . Discurso: análise, empoderamento e identidade.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, E. W. C. . Lexicografia e lexicologia: definição e possibilidades de ensino e pesquisa em língua portuguesa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. W. C. . A lexicografia e a lexicologia como áreas para ensino e pesquisa em língua portuguesa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. W. C. . Introdução ao estudo do léxico cultural: teoria e aplicações. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. W. C. . Introdução ao estudo de lexicografia cultura. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. W. C. . Introdução aos estudos de lexicografia cultural e seus contributos à Língua Portuguesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. W. C. . Culturemas e Unidades Fraseológicas no ensino de Língua Portuguesa ? uma inserção necessária. 2017. .

COSTA, E. W. C. . Culturemas da Gastronomia e suas Contribuições para a Fraseologia do Português: Uma Questão de Identidade. 2017. .

COSTA, E. W. C. . O ensino de língua portuguesa com gêneros discursivos: uma experiência formativa. 2016. .

COSTA, E. W. C. . Ensino de Língua Portuguesa e Gêneros Discursivos. 2016. .

COSTA, E. W. C. . O ensino de Língua Portuguesa para além da tradição gramatical. 2016. .

COSTA, E. W. C. . Língua e identidade em culturemas da gastronomia cearense. 2016. .

COSTA, E. W. C. . Gêneros Discursivos e ensino de Língua Portuguesa. 2014. .

COSTA, E. W. C. . Orientações Metodológicas para o Ensino de Língua Portuguesa. 2013. .

COSTA, E. W. C. . Gêneros Discursivos: uma tecnologia para o ensino de Língua Portuguesa na perspectiva funcional.. 2013. .

COSTA, E. W. C. . Gêneros Discursivos: uma tecnologia para o ensino de Língua Portuguesa na perspectiva funcional.. 2012. .

COSTA, E. W. C. . Gramática Funcional do português, a partir de gêneros discursivos.. 2012. .

COSTA, E. W. C. . Língua Portuguesa para Fins Específicos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso técnico - PRONATEC).

COSTA, E. W. C. . Capacitação a Professores do PAIC - CE. 2009. .

2019

Melhor trabalho na área de Ciências Humanas do XIX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

2010

Aprovado em Seleção pública para Professor - Substituto de Didática e Prática de Ensino., Universidade Estadual do Ceará.

2010

Aprovação em concurso público, Instituto Federal de Educação Tecnológica do Ceará - IFCE.

2008

Aprovado em concurso público para Professor-Substituto de Didática e Prática de Ensino., Universidade Estadual do Ceará.

2004

Aprovado em Seleção para Professor-Substituto de Produção Textual e de Ensino de Português, Univeresidade Estadual do Ceará - Faculdade de Educação., Universidade Estadual do Ceará.

2002

Aprovado em Seleção para Professor-Substituto de Produção Textual e de Ensino de Português, Univeresidade Estadual do Ceará - Faculdade de Educação., Universidade Estadual do Ceará - UECE.