Rafaela Pinto Diniz Machado

Rafaela Machado possui graduação em Letras Inglês - Licenciatura pela Universidade de Brasília (2003), graduação em Letras Inglês - Bacharel pela Universidade de Brasília (2003) e mestrado em Special Education, Rehabilitation (Educação Especial e Reabilitação, com focus em Dificuldade de Aprendizado) - University of Arizona (2005). Rafaela está com seu PhD em andamento na área de Special Education, Rehabilitation (Educação Especial e Reabilitação, com focus em Distúrbios Emocionais e Comportamentais, e Dificuldades de Aprendizado). Atualmente é professora de educação especial - Sunnyside Unified School District.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Special Education and Rehabilitation

2006 - Atual

University of Arizona
Orientador: Carl Liaupsin

Mestrado em Special Education, Rehabilitation

2003 - 2005

University of Arizona
Orientador: Todd Fletcher
Bolsista do(a): University of Arizona, UA, Estados Unidos.

Graduação em Letras Ingles - Bacharel

1999 - 2003

Universidade de Brasília
Orientador: John Stephen Martin

Graduação em Letras Ingles - Licenciatura

1999 - 2003

Universidade de Brasília
Orientador: John Stephen Martin

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Sunnyside Unified School District, SUSD. , 5384 E Halcyon Rd. #B, 85706 - Tucson, - Estados Unidos, Telefone: (520) 5454952

Experiência profissional

2005 - Atual

Sunnyside Unified School District

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Gerenciando e desenvolvendo o Programa Educacional Individualizado em 15 alunos bilíngües, de 4ª e 5ª séries, com dificuldades em leitura e/ou escrita, além de outras deficiências como, deficiência auditiva, desordem de déficit de atenção e hiperatividade, e distúrbios emocionais e comportamentais.

2004 - 2005

Tucson Unified School District

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Ensinando gramática, escrita e leitura da língua Inglesa no programa para 20 crianças de 7ª série, com dificuldades de aprendizado, além de outras deficiências.

2003 - 2003

University of Arizona

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente do Professor, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2003

Centro Cultural Norte-Americano

Vínculo: Instituicao Privada, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2000

Planet Idiomas

Vínculo: Instituicao Privada, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.