André de Césari Martins Estanislau

Graduando em História pela Universidade Federal de Ouro Preto. Estagiário no Arquivo Histórico do Museu Inconfidência - Minc/IBRAM. Voluntário no Projeto de Extensão "Centro Cultural do Bairro Piedade".

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em História - Licenciatura Ou Bacharelado

2013 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Curso técnico/profissionalizante

2005 - 2006

INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

E E Dom Pedro II

Formação complementar

2001 - 2002

Informática Básica. (Carga horária: 88h). , Projeto Vale Informática, VALE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

XXIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP - ENCONTRO DE SABERES.BRASIL: USO MORAL DA HISTÓRIA NAS OBRAS DO CÔNEGO FERNANDES PINHEIRO 1850-1876. 2015. (Seminário).

8º Seminário Brasileiro de História da Historiografia. 2014. (Seminário).

Sou Mais Juventude. 2013. (Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Brasileiro de Museus, Museu da Inconfidência. , Rua do Pilar, 76, Pilar, 35400000 - Ouro Preto, MG - Brasil, Telefone: (31) 35511378, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: EXTENSÃO EMED 2016, Carga horária: 15

Outras informações:
Voluntário no projeto de extensão "Centro Cultural do Bairro Piedade". Projeto que visa à disponibilização e difusão da informação para o conjunto de cidadãos que residem em localidades afastadas ou desprovidas de serviços públicos do gênero. O programa ocupará a área disponibilizada na sede do centro comunitário do bairro Piedade e tem como desafio promover a ampliação e dinamização das oportunidades de leitura, estudo, cultura e lazer entre crianças, jovens, adultos e idosos. Temos como objetivo despertar o interesse da comunidade, em especial dos jovens, para a leitura, o aprendizado, o exercício da ciência e do senso de cidadania; suprir lacunas do aprendizado formal dos alunos da região, minimizando os problemas de baixo desempenho escolar; despertar a autoconfiança dos alunos na resolução dos problemas individuais e comunitários; integrar os alunos da UFOP com a comunidade, buscando a formação de leitores e cidadãos bem informados. Combinando atividades de estímulo à leitura, reforço escolar, oficinas de leitura, dança (salsa - Rueda de Casino, forró), cursos de idiomas (espanhol e inglês), AutoCAD, programação via computadores e ações culturais. O projeto tem como intuito alcançar, para o primeiro ano, um total de 300 pessoas do bairro e arredores. Vários integrantes do programa são moradores do bairro Piedade, que se reuniram com o intuito de gerar retorno positivo, educacional e cultural para a comunidade. Este projeto tem apoio da Associação do Bairro Piedade, Escolas Reino da Alegria e Izaura Mendes, Pró Reitoria de Extensão - PROEX da Universidade Federal de Ouro Preto.

2014 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSA ADMINIST. PROPP, Carga horária: 15

2014 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica, categoria PIBIC/CNPq/UFOP no projeto ? BRASIL: USO MORAL DA HISTÓRIA NAS OBRAS DO CÔNEGO FERNANDES PINHEIRO 1850-1876 ?, sob a orientação do Professor Valdei Lopes de Araújo, do Departamento de História, da Universidade Federal de Ouro Preto.

2007 - 2014

INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática, Carga horária: 44

2015 - Atual

Instituto Brasileiro de Museus

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Auxiliar na identificação e leitura de documentos de época; cooperar na organização do acervo e atendimento a pesquisadores.