Alexssan Moura dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, A. M. ; José Hilton Gomes Rangel ; Oliveira, M. M, ; LONGO, E. . Síntese de nanocatalisador cerâmico a base de SnO2 pelo método hidrotermal assistido por micro-ondas aplicado a reação de transesterificação do óleo de babaçu. Cerâmica, Associação Brasileira de Cerâm, p. 397 - 401, 24 out. 2014.

• SANTOS, A. M. . Segurança Química no Dia-a-Dia: A importância de evitar misturas domésticas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, A. M. . MINI-CURSO VESTÍGIOS QUE FALAM: A CIÊNCIA FORENSE EM AÇÃO ? QUÍMICA FORENSE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, A. M. . MINI-CURSO TÉCNICAS FORENSES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, A. M. . A atuação do químico na perícia judicial.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, A. M. . MINICURSO TÉCNICAS FORENSE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, A. M. . Química dos Tecidos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, A. M. . Diminuição dos poluentes e o uso de produtos químicos durante o isolamento social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, A. M. . UTILIZAÇÃO DO AMIDO DA BATATA PARA A PRODUÇÃO DE BIOPLÁSTICOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, A. M. ; Oliveira, M. M, ; SANTOS, L. P. S. ; José Hilton Gomes Rangel . BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, A. M. ; José Hilton Gomes Rangel . DESENVOLVIMENTO DE CATALISADORES CERÂMICOS A BASE DE ZrO2 POR MÉTODO QUÍMICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, A. M. ; Jackeline de Sousa Silva ; Fernandes, F.M.B ; FABBRO, M. T . Corrida Periódica: Método Lúdico para o Ensino da Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, A. M. ; Jackeline de Sousa Silva ; Fernandes, F.M.B ; FABBRO, M. T . DOMINÓ DAS FUNÇÕES INORGÂNICAS: Uma Atividade Lúdico no Ensino da Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, A. M. ; Jackeline de Sousa Silva ; Fernandes, F.M.B ; FABBRO, M. T . ROLETA QUÍMICA: Jogo dinâmico para o ensino da Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, A. M. ; José Hilton Gomes Rangel . Preparação de Catalisadores a base de SnO2 para Emprego no Processo de Transesterificação de Óleo de Babaçu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  SÍNTESE DE NANOCATALISADORES CERÂMICOS A BASE DE SnO2 DOPADO COM Mo e Pt PELO MÉTODO HIDROTERMAL ASSISTIDO POR MICROONDAS, Descrição: As propriedades físicas e químicas de materiais em escala nanométrica são de imenso interesse e crescente importância para futuras aplicações tecnológicas. Neste trabalho, será estudado a influência do método hidrotermal assistido por microondas para obtenção de nanopartículas a base de SnO2 dopadas com platina e Molibdênio, a fim de serem usadas como catalisadores. As partículas ultrafinas de dióxido de estanho dopadas com platina e molibdênio serão preparadas utilizando SnCl2.2H2O, ácido hexacloroplatínico (H2PtCl6) e molibdato de amônia (NH4)6Mo7O24.4H2O em meio alcalino os quais serão sinterizados em um forno de microondas adaptado com uma câmara hidrotermal. As diferentes fases cristalinas presentes e a formação de uma camada de segregação após o tratamento térmico em elevadas temperaturas, podem levar a formação de materiais com propriedades catalíticas interessantes, principalmente na obtenção com elevada seletividade. Serão realizadas caracterizações morfológicas e estruturais a fim de verificar a incorporação das partículas de platina e molibdênio na matriz de SnO2. Espera-se, portanto, obter catalisadores nanométricos com alta área superficial para aplicações tais como na conversão catalítica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Integrante / Marcelo Moizinho Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2009 - 2010

  DESENVOLVIMENTO DE CATALISADORES CERÂMICOS A BASE DE ZrO2 POR MÉTODO QUÍMICO, Descrição: Os sólidos super-ácidos promovem a transesterificação completa de óleos vegetais. Zircônia sulfatada (SO4/ZrO2) e zircônia tungstenada (WO3/ZrO2) são exemplos típicos desses super-ácidos e exibem atividade catalítica para várias reações [12]. O (SO4/SnO2) apresenta acidez superficial superior à observada para o (SO4/ZrO2)[12-14]. Segundo Furuta [13], a utilização de sólidos super-ácidos, tais como SO4/SnO2, a temperatura de 170 oC promove a conversão completa do óleo de soja em biodiesel. Os precursores de ZrO2 puro e dopado com Ni, Al e Ti serão preparados pelo método hidrotérmico. Este método tem sido empregado com sucesso na síntese de pós nanômetros de ZrO2 dopados com Y2O3 e CeO2 empregado na estabilidade em solução alcoólica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador.

• 2007 - 2008

  Preparação de Catalisadores Cerâmicos a Base de SnO2 para Emprego no Processo de Transesterificação de Óleos de Babaçu., Descrição: Verificada a importância das cooperativas de quebradeiras de coco, do potencial produtivo de óleos vegetais nos Estados em foco, das reservas minerais Brasileira de cassiterita, do alto reaproveitamento dos catalisadores a base de SnO2, da presença de indústrias de grande porte, tais como a ALCOA somadas ao fato do CEFET-MA se encontrar em fase de implantação do curso de Tecnologia de Biocombustíveis pode-se aferir a importância de investimentos que possam congregar todos esses itens com o grau de qualificação dos profissionais envolvidos no projeto e a possibilidade de promoverem ações conjuntas no sentido da convergência desses atos no desenvolvimento econômico e social da região... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3 ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3 ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3 ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3 ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3 ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3 ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.

• 2010 - 2011

  BIODIESEL: TEMA GERADOR DE CONHECIMENTO PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Devido aos impactos ambientais ocorridos nos últimos anos resultantes da poluição atmosférica provocada por gases, partículas sólidas, liquidas em suspensão, material biológico ou energia. Este trabalho trará aos alunos uma perspectiva ampla relacionada a questões ambientais, energéticas e cidadania rementendo-se a produção e desenvolvimento de biodiesel como tema gerador de conhecimento, tendo como público alvo alunos do 3º ano do ensino médio. O projeto será realizado com esta modalidade de ensino devido ao acumulo de conhecimentos adquiridos ao longo da formação do ensino médio, onde, iremos priorizar a disciplina quimica abordando todas as etapas desde a geral até a orgânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alexssan Moura dos Santos - Coordenador / Marcelo Moizinho Oliveira - Integrante.