Camila Camargo

Doutoranda em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), vinculada à linha de pesquisa de Sistemas Costeiros e Marinhos na área de concentração Utilização e Conservação de Recursos Naturais. Mestra em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), licenciada em Geografia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e em Pedagogia pela Faculdade da Lapa (FAEL) e especialista em Educação Ambiental (UNINTER) com formação continuada em Responsabilidade Socioambiental (IFSC). Participa desde o ano de 2019 pela Universidade Federal de Santa Catarina no projeto de pesquisa intitulado Engajamento social em áreas costeiras e a Cultura Oceânica coordenado pela Professora Doutora Alessandra Larissa D Oliveira Fonseca com objetivo de avaliar as estratégias de educação ambiental para a promoção da Cultura Oceânica e do engajamento da sociedade em ações que visem o desenvolvimento socialmente justo, politicamente democrático e ecologicamente prudente. Possuo experiência e atuação nas áreas de Educação Ambiental, Ensino de Geografia, Hortas Escolares, Estudos da Memória, Educação Geográfica, Pedagogia Ambiental e Ambientes Costeiros e Marinhos. Atualmente, leciono para turmas regulares do Ensino Fundamental I, no quadro de professora efetiva na Prefeitura Municipal de São José (SC).

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2022 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Cartografando as Memórias como estratégias para o enfrentamento das mudanças globais marinhas
Alessandra Larissa D Oliveira Fonseca. Palavras-chave: Meio ambiente; engajamento; ambiente costeiro; escola.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: HISTÓRIAS DE VIDA EM UMA HORTA ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE FAZERES EM EDUCAÇÃO EM GEOGRAFIA
, Ano de Obtenção: 2019.Ana Maria Hoepers Preve.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil. Palavras-chave: educação; educação ambiental; geografia.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade

2017 - 2019

Centro Universitário Internacional
Título: Entre-ambientes: o que pode o ensino de Geografia associado a Educação Ambiental
Orientador: Rafael Lopes Ferreira

Graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia

2020 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Geografia

2012 - 2016

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: O mangue que não é cenário: Limites e Possibilidades de uma Educação Ambiental no Ensino Fundamental
Orientador: Ana Maria Hoepers Preve

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Iniciação Profissional em Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

2016 - 2016

Responsabilidade Socioambiental. , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Organização de eventos

PREVE, A. M. ; CAMARGO, C. ; MARCHESAN, L. . V Colóquio Internacional. 2017. (Outro).

DIAS, V. L. N. ; CAMARGO, C. ; BERNARDES, M. P. ; PEREIRA, M. J. . XV SIMGEO. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Seminário de Extensão: Teoria Crítica e Educação. 2019. (Seminário).

V Colóquio Internacional "A Educação pelas imagens e suas Geografias".CIDADE EM MOVIMENTO: POÉTICAS DO CORPO E MAPAS SENSORIAIS NA COMPOSIÇÃO DE GEOGRAFIAS MENORES. 2019. (Oficina).

39ª Semana de Geografia da Universidade do Estado de Santa Catarina.As carto-falas do mangue e suas possibilidades. 2018. (Simpósio).

A sala de aula no século XXI: Desafios e Perspectivas. 2018. (Encontro).

Epistemologia e EJA: o campo de produção, desta modalidade de ensino. 2017. (Outra).

III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA. 2017. (Outra).

V Colóquio Internacional "A Educação pelas imagens e suas Geografias".O mangue que não é cenário: Limites e Possibilidades de uma Educação Ambiental no Ensino Fundamental. 2017. (Outra).

PALAVRAMUNDO: saberes da realidade.CINEPET. 2015. (Encontro).

PET 20 anos.PET 20 ANOS. 2014. (Outra).

Seminário de Iniciação Cientifica.A importância do estágio supervisionado na construção do saber/fazer docente do professor de geografia. 2014. (Seminário).

Minicurso de qualidade do ar no XII Simpósio de Geografia da FAED/UDESC.Minicurso de qualidade do ar no XII Simpósio de Geografia da FAED/UDESC. 2013. (Oficina).

VII Seminário de Engenharia Geotécnica do RS. 2013. (Seminário).

XIII Simpósio de Geografia da FAED/UDESC - Ambiente e Ordenamento Territorial.XIII Simpósio de Geografia da FAED/UDESC - Ambiente e Ordenamento Territorial. 2013. (Seminário).

Timor-Leste: História e Cotidiano. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • FONSECA, A. L. ; FREITAS, A. M. V. ; LUNARDI, A. G. ; ALMEIDA, M. ; CASTRO, B. ; MARCHESAN, L. ; HORTA JR., P. A. ; CAMARGO, C. . Escolas à beira-mar: memórias e percepções. 1. ed. Florianópolis: EDITORA AUTORES DO BRASIL, 2022. v. 1. 148p .

  • CAMARGO, C. ; FONSECA, A. L. (Org.) ; MARCHESAN, L. (Org.) ; LUNARDI, A. G. (Org.) ; FREITAS, A. M. V. (Org.) ; CASTRO, B. (Org.) ; ALMEIDA, M. (Org.) ; HORTA JR., P. A. (Org.) . Escolas à beira-mar: memórias e percepções. 1. ed. Florianópolis: EDITORA AUTORES DO BRASIL, 2022. 148p .

  • CAMARGO, C. ; MARCHESAN, L. ; FONSECA, A. L. ; FREITAS, A. M. V. ; HORTA JR., P. A. ; LUNARDI, A. G. ; ALMEIDA, M. ; CASTRO, B. . Quando o começo surpreende. In: Camila Camargo; Alessandra Larissa Fonseca; Larissa Marchesan; Paulo Antunes Horta Jr.; Ana Maria Vasconcelos de Freitas; Adriana Guardiola Lunardi; Bruno Castro;. (Org.). Escolas à beira-mar: memórias e percepções. 1ed.Florianópolis: EDITORA AUTORES DO BRASIL, 2022, v. , p. 25-25.

  • CAMARGO, C. ; FONSECA, A. L. ; CASTRO, B. ; MARCHESAN, L. ; HORTA JR., P. A. ; ALMEIDA, M. ; FREITAS, A. M. V. ; LUNARDI, A. G. . (Re)Começar. In: Camila Camargo; Alessandra Larissa Fonseca; Larissa Marchesan; Paulo Antunes Horta Jr.; Ana Maria Vasconcelos de Freitas; Adriana Guardiola Lunardi; Bruno Castro;. (Org.). Escolas à beira-mar: memórias e percepções. 1ed.Florianópolis: EDITORA AUTORES DO BRASIL, 2022, v. , p. 71-76.

  • CAMARGO, C. ; MARCHESAN, L. ; FONSECA, A. L. ; HORTA JR., P. A. ; FREITAS, A. M. V. ; LUNARDI, A. G. ; CASTRO, B. ; ALMEIDA, M. . Cartas escritas por estudantes. In: Camila Camargo; Alessandra Larissa Fonseca; Larissa Marchesan; Paulo Antunes Horta Jr.; Ana Maria Vasconcelos de Freitas; Adriana Guardiola Lunardi; Bruno Castro;. (Org.). Escolas à beira-mar: memórias e percepções. 1ed.Florianópolis: EDITORA AUTORES DO BRASIL, 2022, v. , p. 115-132.

  • CAMARGO, C. ; PREVE, A. M. . O mangue que não é cenário: Limites e Possibilidades de uma Educação Ambiental no Ensino Fundamental. In: V Colóquio Internacional 'A educação pelas imagens e suas Geografias', 2017, Florianópolis. V Colóquio Internacional, 2017.

  • CAMARGO, C. . As carto-falas do mangue e suas possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMARGO, C. ; PREVE, A. M. . O mangue que não é cenário: Limites e Possibilidades de uma Educação Ambiental no Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMARGO, C. . CINEPET. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMARGO, C. . A importância do Estágio Supervisionado na construção do saber/fazer docente do professor de Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CAMARGO, C. . Elaboração do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).

CAMARGO, C. . CINEPET. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, C. . Educação Ambiental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2014

Menção Honrosa, UDESC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Faculdade de Educação - FAED. , Avenida Madre Benvenuta - de 1585/1586 ao fim, Santa Mônica, 88035001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 33218000

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Planejamento Urbano, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

2014 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

2017 - 2017

Governo do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 12

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Governador Celso Ramos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 30

2018 - 2022

SESC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 5

2020 - 2020

Colégio Fórmula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 12

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de São José

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Anos Iniciais, Carga horária: 20

2022 - 2023

Colégio Movhi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20