Alini Tavares Musmann de Carvalho

Possui mestrado profissional em Educação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2017), graduação em Letras Português Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2014), especialização em Gestão Estratégica de Marketing pela Universidade FUMEC (2005) e graduação em Publicidade e Propaganda pela PUC-Campinas (1999). Atua como tutora do curso de graduação a distância Letras/Português/Inglês da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e como professora de Língua Portuguesa no ensino fundamental e no médio e em cursos preparatórios para concursos, ENEM e vestibulares. Tem experiência na área de educação (interpretação de texto, redação e gramática da Língua Portuguesa) e na área de comunicação (redatora e revisora de textos publicitários). Atuou como redatora e revisora na criação de campanhas publicitárias institucionais e promocionais, em empresa clubista e em Agências de Publicidade (2000 a 2008).

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal de Lavras
Título: Representações sobre o Ensino do Texto Argumentativo Significadas em Diários Reflexivos, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Tania Regina de Souza Romero
Coorientador: Helena Maria Ferreira. Palavras-chave: Representações. Diários reflexivos. Argumentação..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Estratégica de Marketing

2005 - 2006

Universidade FUMEC
Título: A Força da Linguagem Publicitária. Uma análise da influência da persuasão na decisão de compra
Orientador: Roberlei Panasiewicz

Graduação em Letras Habilitação Português/Inglês

2010 - 2014

Universidade Federal de Lavras
Título: Cancelamento de Líquidas em Encontros Consonantais Tautossilábicos
Orientador: Raquel Márcia Fontes Martins
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Publicidade e Propaganda

1996 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2016 -

Grupo de Pesquisa Ensino-Aprendizagem de Línguas: adicional e materna. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 -

Tutora da disciplina Teoria Literária II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 -

Tutora Seminários Temáticos - Práticas Docentes. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2012 -

Participante do Núcleo de Estudos da Fala e da Esc. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2016 - 2016

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa IV. (Carga horária: 105h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2015 - 2015

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa IV. (Carga horária: 105h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2015 - 2015

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa III. (Carga horária: 105h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Tutora da disc. Met. e Prat de Ens. de Líng. Port.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Tutora da disciplina Estudos Diacrônicos do Portug. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Tutora da disciplina Morfossintaxe do Português II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Met e Prat de Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Tutora Met. e Prat. de Ens. de L. Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2014 - 2014

Tutora da disciplina Projeto Interdisciplinar. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 - 2013

Tutora da disciplina Seminários Temáticos II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 - 2013

Tutora da disciplina Morfossintaxe do Português I. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 - 2013

Tutora da disciplina Linguística do Texto. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 - 2013

Tutora da disciplina Morfossintaxe do Português II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2012 - 2012

Tutora da disciplina Fonética e Fonologia da Língu. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2012 - 2012

Tutora da disciplina Seminários Temáticos I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2008 - 2008

Marketing Pessoal. (Carga horária: 9h). , Universidade FUMEC, FUMEC, Brasil.

2007 - 2007

Preparação para a Banca Examinadora do Prêmio Mine. (Carga horária: 16h). , Minas Tênis Clube, MTC, Brasil.

2006 - 2006

Português e Redação. (Carga horária: 73h). , Língua Pátria, LP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Marketing.

Participação em eventos

VI CLAFPL. A PERSPECTIVA DE SONS, SILÊNCIOS E IMAGENS QUE DÃO VOZ A ESCRITAS REFLEXIVAS: VERBALIZAÇÃO DA NOSSA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2016. (Congresso).

XXV Congresso de Pós-Graduação da UFLA. A PERSPECTIVA DE SONS, SILÊNCIOS E IMAGENS QUE DÃO VOZ A DIÁRIOS REFLEXIVOS: VERBALIZAÇÃO ESCRITA DA MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2016. (Congresso).

62 Seminário do GEL.Cancelamento de Líquidas em Encontros Consonantais Tautossilábicos. 2014. (Seminário).

III Simpósio Nacional de Letras e I Simpósio Internacional de Letras.Cancelamento de Líquidas em Encontros Consonantais Tautossilábicos. 2014. (Simpósio).

I Encontro Mineiro de Ensino de Línguas. 2013. (Encontro).

I Encontro Mineiro de Ensino de Línguas.Semântica. 2013. (Encontro).

I Encontro Mineiro de Ensino de Línguas.Ensino de Línguas. 2013. (Encontro).

II Curso de Capacitação Continuada de Tutores.Gestão de Conflitos em Cursos a Distância. 2013. (Outra).

VIII Semana do Livro e da Biblioteca da UFLA. 2013. (Outra).

II Simpósio de Letras. 2012. (Simpósio).

I Jornada de Letras. 2012. (Outra).

"Aprendendo e Ensinando Gramática: O Quê, Como, Para Quê". 2011. (Outra).

"Aquisição da escrita: Abordagens teóricas e metodológicas". 2011. (Outra).

"Cátedra x Rodapé: uma nova história da institucionalização dos estudos literários no Brasil". 2011. (Outra).

"Como são elaborados items (questões) de avaliações em larga escala?". 2011. (Outra).

"Letramento social e letramento escolar: reflexões para o ensino da leitura e da escrita". 2011. (Outra).

"Livro didático de Língua Portuguesa". 2011. (Outra).

Aula Magna - A área de Letras e interfaces tecnológicas. 2011. (Outra).

Docência Universitária: Desafios e Perspectivas. 2011. (Outra).

I Fórum de Integração Universitária.O gênero textual crônica como instrumento de mobilização do prazer pela leitura. 2011. (Outra).

II Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. DISCURSO SUSTENTÁVEL E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL DOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO. 2011. (Congresso).

III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem.Gêneros textuais pertencentes ao discurso publicitário: mecanismos para a ampliação das habilidades de produção de sentido no ambiente escolar.. 2011. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Do gênero histórias em quadrinhos e suas possibilidades para o trabalho com a leitura em sala de aula?. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Letras: Linguagem, língua e literatura.A análise da produção escrita de alunos de pré-vestibular: processos de produção de sentido. 2011. (Simpósio).

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2011. (Outra).

Machado de Assis - Reflexões sobre a vida contemporânea. 2011. (Outra).

Os Livros e o Processo de Escrita. 2011. (Outra).

Museu de Língua Portuguesa de São Paulo. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rosimeire Ribeiro da Silva Lima

TAVARES, A.; BLUMER, E. V. C. S.; CASARIN, M. L. R. S.. Desafios e Perspectivas no Ensino de Língua Inglesa do Século XXI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ovidio Gonçalves Filho

TAVARES, A.; BLUMER, E. V. C. S.; CASARIN, M. L. R. S.. Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Inglês e suas Vantagens no Processo Ensino-Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Valeria Cristina Silva Ferreira

Aluno: Edineia Chaves Candido

TAVARES, A.; BLUMER, E. V. C. S.; CASARIN, M. L. R. S.. As Novas Tecnologias no Ensino da Língua Inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Amanda de Souza Fernandes

TAVARES, A.; BLUMER, E. V. C. S.; CASARIN, M. L. R. S.. A Interatividade como Recurso Motivacional da Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Jacilma de Souza Teodoro Alves

Produções bibliográficas

TAVARES, A. ; DESTEFANI, L. . A PERSPECTIVA DE SONS, SILÊNCIOS E IMAGENS QUE DÃO VOZ A ESCRITAS REFLEXIVAS: VERBALIZAÇÃO DA NOSSA FORMAÇÃO CONTINUADA. In: VI CLAFPL ? Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2016, Londrina. A PERSPECTIVA DE SONS, SILÊNCIOS E IMAGENS QUE DÃO VOZ A ESCRITAS REFLEXIVAS: VERBALIZAÇÃO DA NOSSA FORMAÇÃO CONTINUADA, 2016.
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . Gêneros textuais pertencentes ao discurso publicitário: mecanismos para a ampliação das habilidades de produção de sentido no ambiente escolar.. In: IV Encontro de Estudos da Linguagem III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2011, Pouso Alegre. Gêneros textuais pertencentes ao discurso publicitário: mecanismos para a ampliação das habilidades de produção de sentido no ambiente escolar.. Pouso Alegre: Seu Livro Impresso, 2011. p. 143-144.
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . Do gênero história em quadrinhos e suas possibilidades para o trabalho com a leitura em sala de aula. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Do gênero história em quadrinhos e suas possibilidades para o trabalho com a leitura em sala de aula, 2011.
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . ISCURSO SUSTENTÁVEL E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL DOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO. In: II Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica, 2011, Patos de Minas. ISCURSO SUSTENTÁVEL E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL DOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO, 2011.
TAVARES, A. . A PERSPECTIVA DE SONS, SILÊNCIOS E IMAGENS QUE DÃO VOZ A DIÁRIOS REFLEXIVOS: VERBALIZAÇÃO ESCRITA DA MINHA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TAVARES, A. . Cancelamento de líquidas em encontros consonantais tautossilábicos na fala da região de Lavras (MG). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . Do gênero história em quadrinhos e suas possibilidades para o trabalho com a leitura em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . O GÊNERO DE TEXTO DISSERTAÇÃO ANALISADO PELA ÓTICA DA LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDO EM TEXTOS DE ALUNOS DE PRÉ-VESTIBULAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . DISCURSO SUSTENTÁVEL E SOCIALMENTE RESPONSÁVEL DOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira . Gêneros textuais pertencentes ao discurso publicitário: mecanismos para a ampliação das habilidades de produção de sentido no ambiente escolar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TAVARES, A. ; Helena Maria Ferreira ; PORTOLOMEOS, A. . O gênero textual crônica como instrumento de mobilização do prazer pela leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2017

Concurso Tutoria a Distância - Curso de Licenciatura em Letras/Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2014

Prêmio Academia Lavrense de Letras (ALL) - Destaque Acadêmico - Letras - UFLA, Universidade Federal de Lavras (UFLA) - Academia Lavrense de Letras (ALL).

2014

2º lugar Concurso Tutoria a Distância - Curso de Licenciatura em Letras/Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2014

3º lugar Concurso Tutoria a Distância - Curso de Licenciatura em Letras/Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2014

4º lugar Concurso Tutoria a Distância - Curso de Licenciatura em Letras/Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2013

1º lugar Concurso Tutor a Distância - Curso de Licenciatura em Letras-Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2013

1º lugar Concurso Tutor a Distância - Curso de Licenciatura em Letras-Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2013

3º lugar Concurso Tutor a Distância - Curso de Licenciatura em Letras-Português, Capes/Diretoria de Educação a Distância - Universidade Federal de Lavras.

2005

1º Lugar da Turma em Gestão Estratégica de Marketing 2005, Universidade FUMEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Presbiteriano Gammon, Instituto Presbiteriano Gammon. , Praça Dr. Jorge, Centro, 37200000 - Lavras, MG - Brasil, Telefone: (035) 36942121, Fax: (035) 36942111, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador - PIVIC, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista CNPq - PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista - Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2013 - Atual

Instituto Presbiteriano Gammon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 14

2013 - 2013

Escola Estadual Firmino Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2010 - Atual

ADMISSÃO Pré-Vestibular e Concursos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e de Redação, Carga horária: 15

2010 - 2010

E. M. José Vieira Mendonça

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de de Língua Portuguesa e de Artes, Carga horária: 20

2009 - 2009

E. E. Dep. Teodósio Bandeira

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2005 - 2008

Minas Tênis Clube

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Redatora e Revisora, Carga horária: 40

2002 - 2004

Qualidarte Comunicação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Redatora e Revisora, Carga horária: 40

2004 - 2004

Reciclo Comunicação + Design

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora Publicitária, Carga horária: 8

2000 - 2001

L&F Mercado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora Publicitária, Carga horária: 8