Elianda Figueiredo Arantes Tiballi

Pós-doutora em História e Historiografia da Educação; Formada em Pedagogia, Doutora em História e Filosofia da Educação, com estágio doutoral no Institut National de Recherche Pédagogique INRP- Paris/Fr.; Mestre em História; Graduada em Pedagogia. Atualmente é Professora Titular do Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado PPGE e do Curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás PUC Goiás. É Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Inhumas PPGE/FACMAIS; Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Pensamento Educacional Brasileiro - GEPPEB e Coordenadora do Projeto de Pesquisa em Rede Internacional Educação, Diversidade e Cultura. É membro da Associação Nacional de Pós -Graduação e Pesquisa em Educação ANPED; membro associada da Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE; membro do Comitê Científica da Revista Educativa PUC Goiás e membro do Scientific Committee Biblion Edizione - Itália. Pesquisadora, investigando principalmente os seguintes temas: Educação escolar, Aprendizagem processos e dificuldades; Diversidade social e escolar; Educação e imagem; História intelectual

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História e Filosofia da Educação

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Fracasso escolar: A constituição sociológica de um discurso.
Mírian Jorge warde. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em História

1986 - 1990

Universidade Federal de Goiás
Título: A espansão do povoamento em Goiás-Século XIX, Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Luiz Palacin
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1980 - 1982

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Graduação em Pedagogia

1974 - 1978

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Formação complementar

2013 - 2013

História dos intelectuais: categorias de análise. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

1996 - 1996

História das Instituições Educativas. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

1995 - 1995

Implicações pedagógicas do pensamento de Vygotsky. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1977 - 1977

Estágio de Pesquisa. (Carga horária: 120h). , Institut National de Recherche Pedagogique, INRP, França.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia visual/Especialidade: Antropologia visual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

Organização de eventos

Tiballi, Elianda F A ; GONZALEZ, R. A. ; CAMARGO, C. B. ; FERNANDEZ, A. H. . Comunicación Inclusiva y Multilingüe: Difusión cultural del conocimiento sostenible. 2024. (Congresso).

Tiballi, Elianda F A ; PESSONI, L. M. L. ; VASCONCELOS, M. L. G. . V seminário de Pesquisa em rede internacional - O papel da Educação escolar em Tempo de Crise. 2023. (Congresso).

TIBALLI, ELIANDA FIGUEIREDO ARANTES ; LIBÂNEO, José Carlos ; FREITAS, Raquel A.M.M. ; CUNHA, A. L. A. . ?Desafios e possibilidades do ensino de Ciências/Biologia no sistema de ensino Elkonin-Davydov. 2022. (Congresso).

TIBALLI, Elianda ; POLETTI, G. ; TEIXEIRA, M. F. R. ; FREITAS, R. A. M. M. . Seminário em rede internacional - Diversidade, Cultura e Educação: desafios e prespectivas. 2020. (Congresso).

TIBALLI, Elianda ; DUARTE, A. J. ; SILVA, M. S. P. . XV ANPED - CO : Encontro de Pesquisa da Região Centro-Oeste. 2020. (Congresso).

MAGALHAES, M. Z. C. ; TIBALLI, Elianda . \v \encontro de História da Educação da Região Centro-Oeste - V EHECO. 2019. (Congresso).

TIBALLI, Elianda ; GATTI JUNIOR, D. ; FREITAS, R. A. M. M. . I Encontro de Editores da Área de Educação da Região Centro-Oeste. 2017. (Congresso).

TIBALLI, Elianda ; GATTI JUNIOR, D. ; OLIVEIRA, O. V. . Reunião do Forum de Editores da Região Centro Oeste. 2016. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. ; DUARTE, A. J. ; LIBÂNEO, José Carlos ; BREZEZINSK, I. ; FREITAS, Raquel A.M.M. . IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste. 2014. (Congresso).

SIQUEIRA, R. M. ; FREITAS, R. A. M. M. ; TIBALLI, E. F. A. . VIII Seminário do Departamento de Educação,XIII Seminário Integrado do Programa de Pós-Graduação em Educação, III Seminário Integrado do PIBID/PUC Goiás. 2012. (Congresso).

BARBALHO, J. O. ; TIBALLI, E. F. A. . A Filosofia e o seu ensino. 2012. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . I Seminário Integrado do PIBID/PUC Goiás. 2011. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . II Seminário Integrado PIBID/PUC Goiás. 2011. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2009. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. ; NEPOMUCENO, Maria de Araújo ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; EVANGELISTA, Ely Guimarães dos Santos . Congresso Brasileiro de História da EDucação - A Educação e seus Sujeitos na História. 2006. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. ; LIBÂNEO, José Carlos ; CHAVES, Sandramara Matias . Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2003. (Outro).

TIBALLI, E. F. A. . ENDIPE. 2002. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . EPECO. 2002. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . Encontro de Iniciação Científica. 1996. (Congresso).

TIBALLI, E. F. A. . Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Congresso).

Participação em eventos

Reunião do FORPRED. 2023. (Seminário).

X EDIPE.Mapeamento da produção brasileira sobre robótica educacional. 2023. (Encontro).

XXVII Congresso Internacional de Antropologia Ibero-Americana- CIACIAI. A participação da FACMAIS no CIAI em 2025. 2023. (Congresso).

26ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo.Neoliberalismo e Educação. 2022. (Simpósio).

XI Congresso Brasileiro de História da Educação - Cultura e Educação: Memória e Resistência:. Intelectuais e projetos educacionais. 2022. (Congresso).

XVI Reunião da Anped Centro-Oeste,.A avaliação de periódicos em Educação : as considerações de editores. 2022. (Seminário).

De Dewey a Anísio Teixeira: sobre a democracia e a educação.De Dewey a Anísio Teixeira: sobre a democracia e a educaç. 2020. (Simpósio).

Prática profissionalizante e estágios: realidades, desafios e propostas de ação em contexto de COVID 19.Prática profissionalizante: desafios e propostas de ação em contexto de COVID. 2020. (Seminário).

XV ANPED - CO : Encontro de Pesquisa da Região Centro-Oeste.História da Educação em tempo de pandemia: (Re) Invenção de novas culturas escolares. 2020. (Encontro).

15º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - 15º CONPEEX. PIBID e os desafios formativos institucionais: (des) caminhos da formação, profissionalização e valorização do professor para a educação básica. 2019. (Congresso).

Colóquio Educação e Diversidade. Diversidade, cultura e processos pedagógicos. 2019. (Congresso).

Jornada da cidadania.Criação de material didático para o ensino de português para crianças surdas por meio do gênero textual conto. 2019. (Seminário).

Planejamento Pedagógico do IFG - Câmpus Senador Canedo.Desafios da ação docente na atualidade. 2019. (Seminário).

V Encontro de História da Educação do Centro-Oeste - V EHECO. Intelectuais e pensamento educacional. 2019. (Congresso).

VI Seminário de Licenciatura da UFG - Formação de Professores para a Educação Básica: contexto e projetos em disputa.A formação de professores na UFG: EAD, PIBID e Residência Pedagógica em debate. 2019. (Seminário).

International Standing Conference for the History of Education - ISCHE 40. Experiencia y naturaleza en John Dewey y su presencia en el discurso pedagógico brasileño de principios del siglo XX. 2018. (Congresso).

29º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. O processo educacional goiano - entre a escola Nova e as ações ruralistas. 2017. (Congresso).

38ª Reunião da ANPED. 2017. (Congresso).

Ação Educativa e Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.Função social da escola e o direito à aprendizagem. 2017. (Encontro).

I Encontro de Editores da Área de Educação da Região Centro-Oeste.Avaliação dos Periódicos da Área de Educação da Região centro-Oeste. 2017. (Encontro).

II Seminário de Educação Bilíngue.Escola de ensino fundamental de surdos: Relatos de experiência na Escola Municipal Salomão Watnick em Porto Alegre. 2017. (Seminário).

I Semana de Pedagogia Universidade do estado da Bahia - D.A Pedagogia na Travessia. 2017. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação. 2017. (Congresso).

Jornada de Cidadania.Teatro na escola: para encenar ou para ensinar. 2017. (Seminário).

Jornada de Cidadania.Tenho um aluno surdo e agora? Estratégias práticas. 2017. (Seminário).

8ª Semana das Práticas Educativas do Curso de Pedagogia.Escola como lócus da formação. 2016. (Seminário).

II Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás. AS TRANSFORMAÇÕES QUE MARCARAM A HISTÓRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS: ASPECTOS POLÍTICOS, PEDAGÓGICOS E INSTITUCIONAIS. 2016. (Congresso).

II Encontro da Escola de Formação de professores e Humanidades.O Professor como Intelectual Militante. 2016. (Encontro).

Semana de Planejamento Pedagógico da Faculdade de Inhumas.O ensinar e o aprender na prática docente do professor universitário. 2016. (Seminário).

Semana Pedagógica da Faculdade do Norte Goiano.A docência no ensino superior: ensino, aprendizagem e conhecimento. 2016. (Seminário).

XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED. FRACASSO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NEOLIBERAIS. 2016. (Congresso).

XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED.A gestão das escolas publicas por meio de Organizações Sociais em Goiás _ a quem serve este projeto. 2016. (Encontro).

XIII Reunião da ANPED Centro-Oeste. Avaliação dos periódicos da Área de Educação. 2016. (Congresso).

X Seminário Nacional do HISTEDBR.ALGUMAS CONCEPÇÕES DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA - PERSPECTIVA HISTÓRICA. 2016. (Seminário).

37ª Reunião da ANPED. 2015. (Congresso).

CONAE - Conferência Nacional de Educação 2014- O Plano Nacional de Educação (PNE) na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação poluar, cooperação federativa e regime de colaboração. Políticas para o Ensino Fundamental com qualidade: processos de avaliação e aprendizagem.. 2014. (Congresso).

II Seminário Nacional de políticas de Educação em Direitos Humanos, Cidadania, Acompanhamento Escolar e Meio Ambiente - Tema: Educação, Pobreza e Diversidade Social.Avaliação da Condicionalidade em Educação do Programa Bolsa família. 2014. (Seminário).

Seminário - A Pesquisa em Educação e o PPGE da PUC Goiás.Pesquisa, formação de professores e transformação da educação: Questões teóricas, políticas e metodológicas. 2014. (Seminário).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da região Centro Oeste.Coordenadora da Comissão Científica. 2014. (Encontro).

36ª Reunião Nacional da ANPED. 2013. (Congresso).

5ª Semana das Práticas Educativas do Curso de Pedagogia.Ação educativa e atuação profissional no Ensino Fundamental. 2013. (Simpósio).

III Encontro de Coordenadores Institucionais do PIBID. 2013. (Encontro).

Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação. 2013. (Encontro).

XIII Encontro Regional de Psicopedagogia.Escola, família e sociedade: para onde vai a educação?. 2013. (Encontro).

35ª Reuniãp anual da ANPED. 2012. (Congresso).

3ª Semana ddas práticas Educativas do Curso de Pedagogia.O uso do filme na sala de aula: entre o lúdico e o formal. 2012. (Simpósio).

III Semana das Práticas educativas do Curso de Pedaogogia.O uso do filme na sala de aula: entre o lúdico e o formal. 2012. (Seminário).

IX Simpósio de Educação - Modernidade e Cidadania.Problematizando a Didática na formação de professores. 2012. (Simpósio).

Reunião do Fórum de editores de Periódicos da Área da Educação. 2012. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.Currículo, Didática e Prática pedagógica: interfaces para a discussão contmporânea. 2012. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste.Tecnologia da informação e comunicação no ensino de Engeharia. 2012. (Encontro).

II Encontro de Coordenadores Institucionais do PIBID. 2011. (Encontro).

II Encontro Nacional da Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência(PIBID).O Projeto Institucional PIBID/PUC Goiás. 2011. (Seminário).

11º Congresso PENSAR 2010. As mídias como ferramentas da Educação. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A infância no pensamento educacional dos intelectuais do CBPE/INEP. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE. A imagem fotográfica no trabalho docente. 2010. (Congresso).

ENADE - Encontro dos Acadêmicos de Pedagogia.A dificuldade de Aprendizagem no Ensino Fundamental. 2009. (Encontro).

III ENDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.Análise Pedagógica do filme "Entre os muros da escola".. 2009. (Encontro).

XXIII Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Ensinar eaprender no Campo daFormação de professores: Desafios e perspectivas à formação e identidade profissional. 2009. (Seminário).

Colóquio da Linha de Pesquisa Teoriasda Educação e Processos Pedagógicos - PPGE.A imagem nos processos educativos e investigativos. 2008. (Outra).

IV Semana de Educação da Faculdade Araguaia.Educação eSociedade: contexto, olhares e indagações. 2008. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de história da Educação. O Fracasso da escola pública no discurso educacional brasileiro. 2008. (Congresso).

VII Congresso Luso_brasileiro de História da Educação. Representação de Infãncia no Interior Goiano do século XX. 2008. (Congresso).

XXIII Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Educação e Imagem. 2008. (Seminário).

Reunião do Fórum de Coordenadores da ANPED - FORPRED. 2007. (Seminário).

Reunião do Fórum Nacinal de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPED - FORPRED. 2007. (Encontro).

Seminario Internazionale - Etonografia della formazione.Attualità della ricerca etnografica in educazione. 2007. (Seminário).

Simpósio: Deficiência visual - experiências educacionais.O papel da escola na sociedade inclusiva. 2007. (Simpósio).

V Semana Nacional do patrimônio Cultural.Educação, Patrimônio Cultural e Cidadania. 2007. (Seminário).

XXI Semana de Integração Universitária UCG/DEFD.O perfil do professor universitário hoje. 2007. (Seminário).

25ª Reunião Brasileira de Antropologia. ARepresentação imagética da criança na culturar goiana do sec. XX. 2006. (Congresso).

Audiência Píblica do Conselho Estadual de Educação - Inclusão Social.Desigualdade educativa e inclusão social. 2006. (Seminário).

III Simpósio em Educação - O cinema e as novas formas de representação.O documentário de Eduardo Coutinho. 2006. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de História daEducação. Coordenação da MesaRedonda: A ação dos sujeitos da educação: cultura e práticas escolares. 2006. (Congresso).

Reunião Anual da ANPED. 2006. (Congresso).

Reunião do FORPRED Fórum de Coordenadores dos programas de Pós-Graduação da ANPED. 2006. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Centro-Oeste.Educação, Ética e Democracia. 2006. (Encontro).

V Seminário das Licenciaturas-.Sala de aula: desafios e perspectivas para a produção do saber. 2006. (Seminário).

XVII Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Avaliação como atividade pedagógica. 2005. (Seminário).

Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. V Congresso Luso Brasileiro da História da Educação.. 2004. (Congresso).

V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

ANPED. Reunião da ANPED. 2003. (Congresso).

Encontro dos pesquisadores em Educação do Centro-Oeste.Encontro dos pesquisadores em Educação do Centro-Oeste. 2003. (Encontro).

II Fórum Regional do Programa Escola Comunitária de Gestão Compartilhada.A inclusão no discurso pedagógico brasileiro: críticas e perspectivas. 2003. (Seminário).

XIII Semana de Planejamento Integrado da UCG. 2003. (Seminário).

25ª. Reunião da ANPED. 25º. ANPED. 2002. (Congresso).

V EPECO. V EPECO. 2002. (Congresso).

XI ENDIPE. XI ENDIPE. 2002. (Congresso).

XI SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFG.XI SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFG. 2002. (Simpósio).

III Fórum de Pesquisa Ensino e Extensão - EDU/UCG.FRacasso escolar: os equívocos de um discurso. 1999. (Seminário).

Reunião Anual da ANPED. Fracasso Escolar: a constituição sociológica de um discurso. 1999. (Congresso).

Educação Escolar no Marco das Novas Políticas Educacionais. 1996. (Seminário).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Congresso).

Reunião Anual da ANPED. 1996. (Congresso).

VIII ENDiPE. Balanço da produção do VII ENDIPE. 1996. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Aline Borges de Araujo

Tiballi, Elianda F A; MANZI FILHO, R.; SOUZA, H. P.. DESIGUALDADES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DOS PAPÉIS SOCIAIS DE GÊNERO EM BRINCADEIRAS DE MENINOS E MENINAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS.

Aluno: Patrícia Pereira da Silva Cirilo

Tiballi, Elianda F A; FREITAS, R. A. M. M.; VAZ, D. A. F.. CONTEXTO SOCIOCULTURAL E ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA SEGUNDA FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY E HEDEGAARD. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas.

Aluno: Kelly Francisca da Silva Brito

TIBALLI, Elianda; GOMES, S. R.; LEMES, L. M. S.. Pensamento, linguagem e comunicação na aprendizagem de surdos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Mariana Cirqueira Ricardo da Silva

MESQUITA, Deise Nancy de Castro;TIBALLI, Elianda; FREIRE, S. M.; SAMPAIO NETA, S.. O ensino de LIBRAS/Português escrito na Educação Básica: vivências com professores intérpretes. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Weyber Rodrigues de Souza

TIBALLI, Elianda; BALDINO, J. M.; DALLAGO, S. G. S.; LEAL, C. B.. EDUCAÇÃO, CORPO E SENSIBILIDADES: DESVELANDO OS SENTIDOS DO CORPO NOS ESPAÇOS ESCOLARES. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Ana Raquel Costa Dias

VALDEZ, D.;TIBALLI, E. F. A.; BARRA, V. M. L.; RIBEIRO, M. B. A.. "Passeando pelos arredores": o ensino de História para crianças no livro Goiaz Coração do Brasil (1934). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Jane Marciane Alves Dias

TIBALLI, E. F. A.; ALMEIDA, M. Z. C. M.; DAMAS, V. M.. Práticas pedagógicas do Instituto de Educação de Goiás no período militar - 1964/1984. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Luciene Guerra dos Santos

MESQUITA, Deise Nancy de Castro;TIBALLI, E. F. A.. Apoio Itinerante da Educação Inclusiva em uma escola da rede estadual de ensino de Buriti Alegre - GO. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: LUCIANA DA SILVA MARTINS

TIBALLI, Elianda; ALMEIDA, M. Z. C. M.; DUARTE, A. J.; PAIVA, W. A.; CURADO, B. A. A. F.. A participação de Amália Hermano Teixeira no movimento escolanovista em Goiás - 1937 a 1963. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Júlio César da Silva

TIBALLI, Elianda; FARIA, GIna G. G.; LEMES, L. M. S.. A invenção da dificuldade de aprendizagem pela escola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fabricio Cardoso da Silva

LIBÂNEO, José Carlos; GIFFONI JUNIOR, A. A.; FREITAS, R. A. M. M.;TIBALLI, Elianda; SILVA, Simônia Peres. O Programa Mais Educação em Goiás e o conceito de Educação Integral: Repercussões na qualidade de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Carolina Mesquita Oliveira

TIBALLI, E. F. A.; SHUVARTZ, M.; GUIMARAES, S. M.. Aprendendo Ciências a partir da série Cosmos: uma odisseia no espaço. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Wilma Luiza Pinto

TIBALLI, Elianda; CHAVES, Sandramara Matias; Zanatta, B. A.. Avaliação da Aprendizagem na Perspectiva Histórico-Cultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Priscila de Oliveira Moura

QUEIROZ, E. M. O.; MIRANDA, M. G.;TIBALLI, E. F. A.. O Sistema de bônus/prêmio na Reforma Pacto pela Educação (SEDUC/Goiás - 2011-2014). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Darlyene Iviane da Costa Silva

MIRANDA, M. G.; QUEIROZ, E. M. O.;TIBALLI, Elianda; MUNDIM, M. A. P.. Tempo, espaço e processos pedagógicos na escola pública de tempo integral.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maria Marlene Miranda de Aguiar

TIBALLI, Elianda; SIQUEIRA, T. C. B.. As explicações dos professores, gestores e alunos para o fracasso escolar no ensino médio, em Balsas-MA.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Elisangela Moreira Borges

TIBALLI, E. F. A.; Zanatta, B. A.; MOZZER, G. N. S.. Superdotação e dificuldade de aprendizagem: realidades distintas?. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Selma Regina Gomes

TIBALLI, E. F. A.; FARIA, GIna G. G.; SIQUEIRA, T. C. B.. A dificuldade de aprendizagem no contexto da inclusão escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Mozart Martins de Araújo Junior

JORGE, Luís Eduardo; REINATO, Eduardo José;TIBALLI, E. F. A.. INI: História, Memória e Identidade Cultural. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Paracy Correa Neves

JORGE, Luís Eduardo;TIBALLI, E. F. A.; REINATO, Eduardo José. A formação do espaço urbano de Quirinópolis- Goiás: 1832 a 2010. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Bruna Cardoso Cruz

LIBÂNEO, José Carlos;TIBALLI, E. F. A.; LIMONTA, Sandra valéria. A formação profissional específica nos cursos de licenciatura em Pedagogia: a apropriação de saberes para a docência.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marcos Silva

CHAVES, Sandramara Matias;TIBALLI, E. F. A.; FURTADO, Wagner Wilson. Uma análise da proposta pedagógica da avaliação da aprendizagem no contexto dos Ciclos de Formação da Rede Municipal de educação de Goiânia de 1998 a 2010.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Márcia Campos Moraes Guimarães

TIBALLI, E. F. A.; MESQUITA, Deise Nancy de Castro; FARIA, GIna G. G.. Estado do Conhecimento de Alfabetização no Brasil ( 1944-2009). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Nubia Rejaine Ferreira Silva

Zanatta, B. A.;TIBALLI, E. F. A.; FREITAS, Raquel A.M.M.. Escola de tempo integral; relação entre o Programa Mais Educação e propostas de educação pública integral em Goiás. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Mirian Gomes Avelar

TIBALLI, E. F. A.; PEIXOTO, J.; CHAVIER, Rosa A.. Representação social do ser Psicopedagogo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rosan Guimarães Lobo Sahium

TIBALLI, E. F. A.; Guimarães, M. T. C.;MIRANDA, Marília Gouvea de. Agências socializadoras e formação juvenil: representações dos jovens da escola pública de Anápolis. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Kênia Ribeiro daSilva

TIBALLI, E. F. A.; FARIA, GIna G. G.; FREITAS, Raquel A.M.M.. Dificuldade de aprendizagem: a escola, o educando e a família. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Míriam Gomes Avelar deMorais

PEIXOTO, J.; CHAVIER, Rosa A.;TIBALLI, E. F. A.. O Psicopedagogo na visão do formador do pedagogo: representações sociais do psicopedagogo entre os professores do curso de Pedagogia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: FREDERICO MAEL SILVA MARQUES BUENO

JORGE, Luís Eduardo;TIBALLI, E. F. A.; REINATO, Eduardo José. Ayrabéji de Xangô: O cine-transe e sua rubrica etnográfica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Simone Freitas Pereira Costa

ALMEIDA, Jaime Gonçalves de;TIBALLI, E. F. A.; CHAVES, Sandramara Matias; LIBÂNEO, José Carlos. Concepções de avaliação da aprendizagem : um balanço das produções de (1999-2008). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Márcia Campos Moraes Guimarães

TIBALLI, E. F. A.; LIBÂNEO, José Carlos; MESQUITA, Deise Nancy de Castro. OEstado do Conhecimento da Alfabetização no Brasil: de 1961 a 2009. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Isa Maria Braga

TIBALLI, E. F. A.; Alves, Nancy Nonato de Lima; LIBÂNEO, José Carlos. Uma escuta sobre as concepções teóricas e práticas das professoras alfabetizadoras darede municipal de educação de Goiânia. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Magna Eutimia Ferreira Lacerda Veloso

TIBALLI, E. F. A.; PEIXOTO, J.; Toschi, Mirza Seabra. Apropriações dos recursos audiovisuais pelos professores do Ensino Médio do Município de Rio Verde - Go. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Elene Mendonça Motta Tipple

TIBALLI, E. F. A.; JORGE, Luís Eduardo; Matos, Izabel Missagia. A Etnomusicologia das canções infantis. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão do Patrimônio Cult) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Cláudia helena dos S

Toschi, Mirza Seabra; PEIXOTO, J.;TIBALLI, E. F. A.. Araújo. Discursos pedagógicos sobre os usos do computador na educação escolar (1887-2007). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edna Misseno

BALDINO, J. M.; CHAVES, Sandramara Matias;TIBALLI, E. F. A.. O Sucesso escolar do aluno com surdez neuro -sesorial severa profunda; a exclusão em tempos de inclusão escolar. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Genialda Soares Nogueira

TIBALLI, E. F. A.. Política de Formação Continuada de Professores no Estado de Mato Grosso - 1995/2005. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Adriana Martins Parreira

NEPOMUCENO, Maria de Araújo; RABELO, A. S.;TIBALLI, E. F. A.. O processo de aprendizagem do aluno com necessidades educativas especiais no ensino superior: aprendizagem em busca de autonomia. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Iricelma Borges de Carvalho

OLIVEIRA FILHA, Mauídes Batista de Macêdo; Guimarães, M. T. C.;TIBALLI, E. F. A.. O mestre-escola como preceptor particular da cultura letrada em Itaberaí - Goiás, nas três primeiras décadas do século XX. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Goretti Quintiliano de Carvalho

RIBEIRO, R. C. C.; Gebrim, V. S.;TIBALLI, E. F. A.. O professor e as dificuldades de aprendizagem: concepções e práticas. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria de lourdes Gaspar

TIBALLI, E. F. A.. Ecos do Progresso - práticas e representações sociais no Grupo escolar Delfina Moreira. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Adriano Mohn e Souza

Guimarães, M. T. C.; Rezende, A. C. A.;TIBALLI, E. F. A.. Jovens e Educação empreendedora:que discurso é esse?. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Bruno Jorge de Sousa

TIBALLI, E. F. A.. O Cinema na escola: aspectos pedagógicos do texto cinematográfico. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Antonio Gonçalves de Moura

TIBALLI, E. F. A.. A história do risco: gênese do pensamento estatístico e o ensino de estatística na Universidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Lydia Godoy Milano

TIBALLI, E. F. A.NEPOMUCENO, Maria de Araújo; ALMEIDA, Dulce Barros de. Educação inclusiva: do proclamado ao realizado - o caso da Escola Estadual Esperança.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sônia Maria Maranhão de Araújo

TIBALLI, E. F. A.; CHAVES, Sandramara Matias; TERNES, José. Perfil do ensino médio privado em goiânia na década do século XX.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Patrícia Maria Bandeira Vilela Alencastro Veiga

TIBALLI, E. F. A.; CHAVES, Sandramara Matias; MARRA, Raquel Aparecida. Ação pedagógica: o dia-a-dia da sala de aula no ciclo I.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Helena Bassani Rotta

TIBALLI, E. F. A.; EVANGELISTA, Ely Guimarães dos Santos; MASCARENHAS, Angela Cristina Belém. Multicuculturalismo e Educação: Uma reflexão sobre a pluralidade cultural e os parâmetros curriculares nacionais.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elizete Silva Resende Corrêa

TIBALLI, E. F. A.MIRANDA, Marília Gouvea de; MEDEIROS, Maria Barbosa de. Círculos de Formação e organização do trabalho pedagógico.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Bráulio Vinícios Ferreira

TIBALLI, E. F. A.; LIBÂNEO, José Carlos; ALMEIDA, Jaime Gonçalves de. O ensino de desenho técnico no curso de Arquitetura e Urbanismo: Limites e possibilidades.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Andre Luiz dos Santos

TIBALLI, E. F. A.MIRANDA, Marília Gouvea de; LOUREIRO, Marcos Corrêa da Silva. A psicologia e as produções sobre o professor no rograma de pós-graduação em Psicologia da Educação da PUC-SP (1971-2000). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fábio Peclat

TIBALLI, E. F. A.; BRITO, Maria Helena de Souza; DOMINGUES, Maria Hermínia Marques da S. A prática de estágio supervisionado do curso de bacharelado em fisioterapia da Escola Superior de Educação Física.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Zuleide Lara de Oliveira

TIBALLI, E. F. A.. Pró-Ciências - Um programa de formação continuada de professores da matemática e ciências em Mato Grosso do Sul em 1997 e 1999.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Mauricio Lopes

TIBALLI, E. F. A.. A imagem das imagens de Jesco Puttkamer. 2003 - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sílvio Rogério Bragato

TIBALLI, E. F. A.; JORGE, Luís Eduardo. Cururu: Imagem e Fé. 2003. Dissertação (Mestrado em Gestão do Patrimônio Cultural) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eliane Rodrigues Nunes

TIBALLI, E. F. A.; LIBÂNEO, José Carlos; GUIMARÃES, Walter Soares. ENSINO JURÍDICO: DIDÁTICA E METODOLOGIA NUMA PERSPECTVA CRÍTICA. 2002 - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Geovana Reis

TIBALLI, E. F. A.; EVANGELISTA, Ely Guimarães dos Santos; O. NETO, Helenisa Maria Gomes de. FRACASSO ESCOLAR DA SECRETARIA MUNICIPAL DE GOIÂNIA 1997/2000: (DES'ENCONTROS COM A AGENDA INTERNACIONAL PARA A EDUCAÇÃO.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Helenisa M

TIBALLI, E. F. A.; OLIVEIRA FILHA, Mauídes Batista de Macêdo; SANTOS, Nivaldo dos. Gomes O. Neto. O núcleo de prática jurídica no currículo do curso de direito da Universidade Católica de Goiás. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Zenith de Moraes Porciúncula

TIBALLI, E. F. A.; GUIMARÃES, Walter Soares; CARNEIRO, Maria Esperança F. O CURRÍCULO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE GOIÂNIA: DA INTEGRAÇÃO PROPOSTA À INTEGRAÇÃO POSSÍVEL.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Iwana Martins Camargo Rosa

TIBALLI, E. F. A.. A educação ambiental como tema transversal na escola: limites e desafios. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Wanderson Pereira Lima

PAIVA, W. A.;Tiballi, Elianda F A; ALVES, A. I.; MOREIRA, L. D. F.; ALMEIDA, S. C. F.. AO REDOR DO OLIMPO: ENTRE A CULTURA DA COMPETIÇÃO E A DA SOLIDARIEDADE HUMANA NAS ATIVIDADES ESPORTIVAS. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: NEUDA BATISTA MENDES FRANÇA

Tiballi, Elianda F A; MANZI FILHO, R.; RODRIGUES, D. J. S.; GOMES, Selma Regina; MARRA, Raquel Aparecida. SUPERDOTAÇÃO: CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DO CONCEITO NO DISCURSO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: EDNA LIBERATO VIEIRA GUIMARÃES

Tiballi, Elianda F A; Zanatta, B. A.; VASCONCELOS, M. L. G.; LEAL, C. B.; RAMOS, M. L. S.. A FINALIDADE EDUCATIVA DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: A PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fernando Alves Viali Filho

Tiballi, Elianda F A; SCAREL, E. B.; CAVALCANTE, C. V.; MANZI FILHO, R.; PURIFICACAO, M. M.. A EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE REINTEGRAÇÃO SOCIAL DO EGRESSO PENAL: CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO APAC. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Milian Daniane Mendes Ivo Silva

Tiballi, Elianda F A; RAMOS NETO, J. O.; NETTO, A. M. L.; FREITAS, R. M. M.; PESSONI, L. M. L.. AS CONCEPÇÕES DE LORIS MALAGUZZI PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sela regina Gomes

TIBALLI, Elianda; RODRIGUES, D. J. S.; FREITAS, Raquel A.M.M.; FARIA, GIna G. G.; TOASSA, G.. Escolarização Patologizada: configurações de uma prática educacional. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Andréia Cristina da Silva

MIRANDA, M. G.; LIMONTA, Sandra valéria;TIBALLI, Elianda; SILVA, L. N. D. E.; FERREIRA, J. R. R.. O PIBID e a relação teoria prática na formação inicial de professores - UEG Quirinópolis. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Kenia Gumarães Furquim Camargo

MAGALHAES, M. Z. C.; BALDINO, J. M.;TIBALLI, Elianda; RIBEIRO, B. O. L.; ALENCAR, C. P.. O movimento renovador da instrução pública primária e a formação de professores em Goiás na primeira metade do século XX. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Silvia Reis Fernandes

LIBÂNEO, José Carlos;TIBALLI, Elianda; LIMONTA, Sandra valéria; MESQUITA, M. C. G. D.; FRANCO, M. A. R. S.. Licenciatura em Pedagogia no Brasil: raízes político-pedagógicas de sua história recente. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria das Graças Monteiro Castro

MIRANDA, M. G.; Rezende, A. C. A.; SANTOS, R. S.; DOURADO, L. F.;TIBALLI, E. F. A.. O artigo científico como mercadoria acadêmica. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Neisi Maria da Guia Silva

TIBALLI, E. F. A.; ROURE, Glacy Queiroz; LIMA, C. A.; FURTADO, R. M. M.; RODRIGUES, D. J. S.. A experiência da infância em "Abril despedaçado" de Walter Salles. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edna Misseno Pires

TIBALLI, E. F. A.; Zanatta, B. A.; OLIVEIRA, A. F. T. M.; BARROS, M. E.; Duarte, Aldimar jacinto. O estado do conhecimento sobre a educação de surdos; o discurso educacional brasileiro e o internacional. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ARIANNY GRASIELLY BAIÃO MALAQUIAS

TIBALLI, E. F. A.; FREITAS, Raquel A.M.M.; CEDRO, W. L.; MORAES, M. G.; PEIXOTO, J.. Tecnologias e formação de professores de matemática: uma temática em questão. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Wolney Honório Filho

MAGALHAES, M. Z. C.; BALDINO, J. M.;TIBALLI, Elianda; CASTRO, R. N. A.; BRITO, W. A.. Habitus Professoral do Engenheiro: Modos de ser e de ensinar. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Neide da Silva Paiva

TIBALLI, Elianda; SIQUEIRA, R. M.; LIMONTA, Sandra valéria; BARRA, V. M. L.; LIBÂNEO, José Carlos. A Escola de Tempo Integral na perspectiva da criança. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eliane Gonçalves Costa Anderi

TIBALLI, Elianda; LIBÂNEO, José Carlos; SILVA, A. M. L.; LIMONTA, Sandra valéria; CRUZ, S. P. S.. A constituição da profissionalidade docente na perspectiva dos estudantes do PIBID. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Moisés Gregório da Silva

ALMEIDA, M. Z. C. M.; BALDINO, J. M.;TIBALLI, E. F. A.; CASTRO, R. N. A.; BRITO, W. A.. Engenheiro professor: modo de ser e de ensinar. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Moema Gomes Moraes

PEIXOTO, J.;TIBALLI, Elianda; Zanatta, B. A.; Toschi, Mirza Seabra; LOPES, M. C. P.; VAZ, D. A. F.; MOROSOV, K. A.. Pesquisa sobre Educação e Tecnologias: Questões Emergentes e configuração de uma temática. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Nilza da Silva Martins

CRUZ, J. A.; Rezende, A. C. A.;TIBALLI, E. F. A.; PIETRAFESA, J. P.; FARIA, S.. Modernização da agricultura e expansão da escolarização em Barreiras - Bahia. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: José Carlos da Silveira Freire

MIRANDA, M. G.;TIBALLI, E. F. A.; KONZEN, J. O.; LIMONTA, Sandra valéria; QUEIROZ, E. M. O.. Autonomia da práxis docente na universidade: condições de possibilidades. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Moisés Gregório da Silva

ALMEIDA, M. Z. C. M.; BALDINO, J. M.;TIBALLI, E. F. A.; CASTRO, R. N. A.; HONORIO FILHO, W.. A formação e a prática docente do Professor Engenheiro. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edison de Almeida Manso

TIBALLI, E. F. A.; VAZ, D. A. F.; BALDINO, J. M.; PIMENTA, A. C.; MENDONCA, R. G.. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - A trajetória histórica do câmpus Goiânia. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Lenice Alves Miranda

TIBALLI, Elianda; PEIXOTO, J.; VAZ, D. A. F.; LOPES, M. C. P.; Toschi, Mirza Seabra. Educar e educar-se para o uso das tecnologias da informação e comunicação: o papel das TIC na formação de professores indígenas.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar

PEIXOTO, J.;TIBALLI, E. F. A.; BREZEZINSK, I.; TOSCHI, M. S.; OLIVEIRA, L. R.; PRETTO, N. L.. Formação docente para a inclusão digital via ambiente escolar: O PROUCA em questão. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Claudia Helena dos Santos Araujo

PEIXOTO, J.;TIBALLI, E. F. A.; FREITAS, R. A. M. M.; LOPES, M. C. P.; TOSCHI, M. S.. A identidade pedagógica da docência online em questão: a organização didática em curso à distância. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Bráulio Vinicius Ferreira

TIBALLI, Elianda; PEIXOTO, J.; BRITTO, P. D.; OLIVEIRA, A. M. V.; MELLO, M. M.. A Fornação do Arquiteto e Urbanista Brasileiro: uma análise do Concurso Ópera Prima. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marcos Vinícius rabelo Procópio

TIBALLI, E. F. A.; VAZ, D. A. F.; FURTADO, W. W.; FERRARI, P. C.; Zanatta, B. A.. Fracasso Universitário: um estudo sobre a permanência dos acadêmicos do Curso de Física. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Goretti Quitiliano de Carvalho

TIBALLI, E. F. A.; SIQUEIRA, R. M.; ROURE, Glacy Queiroz; FARIA, GIna G. G.; ARAÚJO, Denise Silva. As dificuldades de aprendizagem nas vozes das crianças. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eliézer Marques Faria

LIBÂNEO, José Carlos; PEIXOTO, J.; CEDRO, W. L.; FERREIRA, D. J.;TIBALLI, Elianda. Por que ensinar e aprender algoritmo? Um estudo sob a perspectiva da teoria histórico-cultural. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rosangela Nunes Almeida de Castro

TIBALLI, E. F. A.; BALDINO, J. M.; MAGALHAES, M. Z. C.; MACHADO, P. C. M.; CHAVES, Sandramara Matias. A Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Goiás: reconstrução histórica do curso (1948-2012). 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: José Carlos da Silveira Freire

MIRANDA, Marília Gouvea deTIBALLI, E. F. A.; LIMONTA, Sandra valéria; QUEIROZ, E. M. O.; KONZEN, J. O.. Autonomia da práxis docente na universidade: condições de possibilidades. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maria da Luz Santos Ramos

TIBALLI, E. F. A.; SIQUEIRA, R. M.; ARAÚJO, Denise Silva; LIMONTA, Sandra valéria; QUEIROZ, E. M. O.. Escola de tempo integral na rede estadual de ensino de Goiás: resultado do percurso 2006-2012. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sissília Vilarinho Neto

MIRANDA, M. G.; HUNGARO, E. M.; RODRIGUES, A. T.; CRUZ, J. A.; ALMEIDA, Jaime Gonçalves de;TIBALLI, E. F. A.. A questão da diferença na Educação Física: as concepções de Jocimar Daolio, Marcos Garcia Neira e Valter Bracht. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: José Oto Konzen

Rezende, A. C. A.;TIBALLI, E. F. A.MIRANDA, Marília Gouvea de; SILVA, Benoni da; GUIMARÃES, Ged. A experiência reflexiva na lógica da continuidade: uma problematização do projeto ético-educativo de John Dewey.. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Magali Saddi Duarte

Rezende, A. C. A.;TIBALLI, E. F. A.; MIRANDA, M. G.; MURCE FILHO, N. F.; FACCI, M. G. D.. Formação contínua de professores de língua inglesa no Brasil: a prática reflexiva em questão. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Luiz Alberto Vieira Rodrigues

TIBALLI, E. F. A.; JORGE, Luís Eduardo; Zanatta, B. A.; CAPEL, H. S. F.; ARAUJO, S.; SASSATELLI, P.. As práticas educativas entre os carreiros de Mossâmedes: fé e devoção ao Divino Pai Eterno. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Flomar Ambrosina Oliveira Chagas

TIBALLI, E. F. A.; TERNES, José;NEPOMUCENO, Maria de Araújo; ALMEIDA, F. F.; BERNARDES, Teresinha de A.. A idade do livro e o silêncio da biblioteca. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marilene Marzari

TIBALLI, E. F. A.; FREITAS, Raquel A.M.M.; SFORNI, Marta S. de F.; ROSA, Dalve E.; LIBÂNEO, José Carlos. A Didática no curso de Pedagogia e as contribuições do ensino desenvolvimental. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Adegmar José Ferreira

TIBALLI, E. F. A.NEPOMUCENO, Maria de Araújo; BALDINO, J. M.; COELHO, Ildeu Moreira; SANTOS, Pedro Sérgio. O intelectual do Direito formado no terceiro quartel do século XX: o significado de sua atuação para a educação em Goiás. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Paulo Roberto Veloso Ventura

TIBALLI, E. F. A.; HÚNGARO, Edson Marcelo; ARAUJO, C. H. S.; SILVA, Ana Márcia; ARAÚJO, Denise Silva; BALDINO, J. M.;NEPOMUCENO, Maria de Araújo. A Educação Física e sua constituição histórica - desvelando ocultamentos. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Gina Cristina Guimarães de faria

NEPOMUCENO, Maria de AraújoTIBALLI, E. F. A.. Os ciclos do fracasso escolar: concepções e proposições. 2008 - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: DÉBORA DE CASTRO ALVES

Tiballi, Elianda F A; SILVA, A. M. C.. O OLHAR DOS GRADUANDOS EM PEDAGOGIA SOBRE A DIVERSIDADE NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Tatiana Silva Lopes

LOBO, D. C.;TIBALLI, Elianda. Relação família/escola : o papel da família na vida escolar da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rosimary Aguiar Campos

ALMEIDA, M. Z. C. M.;TIBALLI, E. F. A.. Breve histórico da educação de jovens e adultos: limites e avanços. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edlene de Jesus Santos

TIBALLI, E. F. A.; ALMEIDA, R. B.. Avaliação da aprendizagem: concepções, modalidades, instrumentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TIBALLI, Elianda; VALDEZ, D.; TEDESCO, M. C. F.. Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior - Classe A - Ensino de História/Estágio Supervisionado em História - edital 13/2019. 2019. Universidade Federal de Goiás.

GEBRIN, V. S.; BITTAR, M.;TIBALLI, E. F. A.. Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior - Classe A. 2017. Universidade Federal de Goiás.

MARQUES, J. A.; RIBEIRO, N. F.; FURTADO, M. M.; ALVES, A. I.; VALDEZ, D.; PINHEIRO, V. L.;TIBALLI, Elianda. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor da Carreira do Magistério Superior, Classe A - UFG. 2015.

TIBALLI, E. F. A.; FREITAS, Raquel A.M.M.; PAIVA, W. A.. Processo Seletivo Pessoal Docente para o Departamento de Educação - Área de concentração Teorias da Educação. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

REINATO, Eduardo José;TIBALLI, Elianda; REIMER, I. R.. Processo Seletivo de Pessoal Docente para o Curso de História - Doutorado. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

E JUNIOR, A. C. S.; RESENDE, P. S. O.;TIBALLI, E. F. A.. Banca examinadora para o processo seletivo de pessoal docente para o Departamento de Engenharia, área de concentração GEOTECNIA. 2012. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TIBALLI, E. F. A.; LIBÂNEO, José Carlos; FREITAS, Raquel A.M.M.. Fundamentos Filosóficos e Teóricos da Educação. 2011. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TIBALLI, E. F. A.. Banca Examinadora para seleção de professor adjunto para a disciplina: teoria Lírica e Educação de Surdos. 2009. Universidade Federal de Goiás.

TIBALLI, E. F. A.; PRUDENTE, C. O. M.; ASSIS, T. R.. Processo Seletivo de Pessoal Docente da UCG - Curso de Fisioterapia. 2009. Universidade Católica deGoiás.

Lima Filho, Manuel Ferreira; Oliveira, Selma Regina;TIBALLI, E. F. A.. Banca Examinadora para o processo Seletivo de Pessoal Docente - área Criação e produção de Vídeos Publicitários, Documentários e Cinema. 2007. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TIBALLI, E. F. A.; MARQUES, Mara Rúbia Alves; FORTESMENDONÇA, Erasmo. Concurso para Professor Adjunto de Políticas Educacionais e Currículo.. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.

TIBALLI, E. F. A.; FALEIRO, Marlene de Oliveira Lobo; SOUZA, Edna Duarte. Comissão Verificadora da Faculdade Anicuns. 2012. Conselho Estadual de Educação de Goiás.

Orientou

Norma Mendes Guimarães Alves

Educação do futuro - o desafio de educar o ser em detrimento do aluno; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

QUISSINIA GOMES DE FREITAS

Finalidade do uso da robótica em processos de ensino e aprendizagem; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Karla Adriana Bonfati

A alfabetização do autista: a equivalência de estímulos como metodologia de ensino para estudantes com síndrome do espectro autista; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás; (Orientador);

Janaína Glória Ferreira

Saberes da prática docente e formação de professores; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS; (Orientador);

Claudine Ferreira de Sousa A

Veríssimo; Os Programas Federais de Formação de Professores Alfabetizadores no Brasil; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Nara Gomes

Processo de ensino e aprendizagem do aluno com Dislexia; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Norma Lúcia Neres de Queiroz

O estágio supervisionado como espaço de formação de professores - limites e possibilidades; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Emiillyn Rilla

Educação bilíngue e formação de professores; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Kleomar Norberto de Oliviera

Avaliação da aprendizagem na Educação Básica - limites e possibilidades para o processo formatvo do estudante; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

KEILLA TAVARES DE AQUINO

AS CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

KARINE VICÊNCIA SOUTO QUEIRÓS

Concepções e práticas na educação inclusiva dos anos finais do ensino fundamental: um estudo em escolas estaduais da Coordenação Regional de Educação de Inhumas; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

MARIA DO AMPARO MENDES DA SILVA

Discurso de pesquisadores sobre a educação especial no Brasil no período de 2000-2020; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

RENATA LARANGEIRA BRAGA

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA INCLUSIVA DA REDE PÚBLICA DE GOIÁS ? ENSINO MÉDIO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Luceli de Fátima Oliveira Souza

UM OLHAR A PARTIR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

HELOISA HELENA BARREIRA CARVALHO MELO,

As relações de poder no interior da escola - implicações no processo de enisino e aprendizagem; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

JOSY APOLINARIO DE ARAUJO ROSA BORGES

EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM GOIÁS: PONTOS E CONTRAPONTOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Divina Lúcia Rodrigues Barbacena Monteiro

DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas - FACMAIS, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Suely Franco de Oliveira

Educação prisional: fundamentos da prática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Elizabeth de Fátima Freitas Marcelino

Aprendizagem escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

MARIA DO SOCORRO CORDEIRO DE TOLEDO E COSTA

Fundamento teóricos e metodológicos da ação docente; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Kelly Francisca da Silva Brito

Pensamento, Linguagem e Comunicação na aprendizagem de surdos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Weyber Rodrigues de Souza

EDUCAÇÃO, CORPO E SENSIBILIDADE: DESVELANDO OS SENTIDOS DO CORPO NA ESCOLA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Josy Apolinário de Araújo Rosa Borges

Processos pedagógicos da inclusão no cotidiano escolar: concepções, ações e perspectivas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Divina Lúcia Rodrigues Barbacena Monteiro

Diiculdade de aprendizagem no processo de alfabetização; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Inhumas, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

LUCIANA DA SILVA MARTINS

A participação de Amália Hermano Teixeira no Movimento Escolanovista em Goiás; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Maria Magdalena Ferreira

O processo de avaliação no Ciclo 1 da Rede Municipal de Ensino de Goiânia; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Jane Marciane Alves Dias

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS NO PERÍODO MILITAR ? 1964/1984; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Júlio César da Silva

A dificuldade de aprendizagem na concepção da escola de Educação Básica; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Wilma Luiza Pinto

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO SUJEITO HISTÓRICO CULTURAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Giselle Lourenço de Sousa Silva

O Pensamento Educacional de Cecília Meireles; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Maria Marlene Miranda Aguiar

A dificuldade de aprendizagem para os professores do ensino médio; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Elisangela Moreira Borges

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO UM FATOR DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Selma Regina Gomes

Desempenho acadêmico de alunos com dificuldade de aprendizagem; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Kênia Ribeiro da Silva

Dificuldade de Aprendizagem: a escola, o educando e a família; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

ROSANA GUIMARÃES LOBO SAHIUM

Agências socializadoras e formação juvenil: representação dos jovens de escola pública de Anápolis; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Simone Freitas Pereira Costa

Concepções de avaliação da aprendizagem:um balanço das produções de 1999 a 2008; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Márcia Campos Moraes Guimarães

O Estado do Conhecimento da Alfabetização no Brasil: de 1961 a 2009; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Edna Misseno Pires

Sucesso escolar de aluno com surdez neuro-sensorial profunda: a exclusão em tempos de inclusão escolar; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Claudia Helena dos Santos Araujo

Discursos pedagógicos sobre os usos do computador na escola (1997-2007); 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Adriana Martins Parreira

O processo de aprendizagem do aluno com necessidades educaionais especiais no Ensino Superior; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Maria Goretti Quintiliano Carvalho

O professor e as dificuldades de aprendizagem: concepções e práticas; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Thelma Iris Perini

A Inclusão no Ensino Superior; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Antonio Gonçalves de Moura

A EVOLUÇÃO DA ESTATÍSTICA E SEU ENSINO NA UNIVERSIDADE; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Bruno Jorge Sousa

Educação e Cinema: aspectos pedagógicos da utilização do cinema na escola; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Sônia Maria Araújo

O perfil do ensino médio privado em Goiânia na ultima década dp séc; XX; ; 2004; 70 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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O ensino de desenho técnico no curso de Arquitetura e Urbanismo: Limites e possibilidades; ; 2004; 70 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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O CURRÍCULO DOS CICLOS DE FORMAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE GOIÂNIA: DA INTEGRAÇÃO PROPOSTA À INTEGRAÇÃO POSSÍVEL; 2002; 162 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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SUPERVISÃO PEDAGÓGICA EM MOÇAMBIQUE: IMPLICAÇÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS NO INTERIOR DAS ESCOLAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA,; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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A educação superior e sua relação com reintegração social do egresso penal; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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PODER POLÍTICO E EDUCAÇÃO NA HISTÓRIA DO BRASIL ? IMPÉRIO E PRIMEIRA REPÚBLICA; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

NEUDA BATISTA MENDES FRANÇA

Altas habilidades e Superdotação: a constituição histórica dos conceitos; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

EDNA LIBERATO VIEIRA GUIMARÃES

Edcação ecolar: concepções e práticas pedagógicas; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Edna Misseno Pires

O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS: O DISCURSO EDUCACIONAL BRASILEIRO E O INTERNACIONAL; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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Letramento na Educação Infantil; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Eliane Gonçalves Costa Anderi

CONSITUIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO PIBID; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Neide da Silva Paiva

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Lenice Maria Alves

Educar e Educar-se para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação: Concepções de cursos de licenciatura da UFG sobre o uso das TIC na educação; ; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Edison de Almeida Manso

Educação básica e política pública; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Marcos Vinícius rabelo Procópio

Evasão Universitária: em foco o alto e o baixo desempenho dos acadêmicos do curso de Física; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Bráulio Vinicius Ferreira

A formação do Arquiteto e Urbanista na era das tecnologias da informação e da comunicação; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Maria Goretti Quintilhiano de Carvalho

A dificuldade de aprendizagem na concepção da criança; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Rosangela Nunes Almeida de Castro

O Ensino de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Goiás: história, concepções e práticas docentes; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Maria da Luz Santos Ramos

A escola detempo integral :análise da proposta curricular do Brasil e do Chile; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Paulo Roberto Veloso Ventura

AEducação Física e sua constituição histórica; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Antonio Carrillo Avelar

2019; Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Universidade Nacional Autônoma do México; Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

João Oliveira Ramos Neto

2019; Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Emily Emanueli Vieira de Paula

A escola de educação básica no período militar ? o projeto político da organização pedagógica da escola; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Ester Oliveira Santos

Contação de História Infantil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Guilherme Henrique de Paula Rosa

Disciplina Positiva na Educação: Análise dos fundamentos teóricos, implementação prática e implicações para o futuro da educação; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Soraya Cristina dos Santos Junqueira

G~enero e aprendizagem escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

Edlene de Jesus Santos

Avaliação no processo ensino aprendizagem: avaliar versus mensurar; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi;

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  • TIBALLI, E. F. A. . Anais do VII ENDIPE. In: VII ENDIPE, 1994, Goiânia. Anais doVII ENDIPE, 1994. p. 466-466.

  • Tiballi, Elianda F A . Aprendizagem escolar: procerssos e dificuldades. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , 2024.

  • Tiballi, Elianda F A . Educação, diversidade e cultura digital. FRAGMENTOS DE CULTURA , 2024.

  • Tiballi, Elianda F A . La dimensione pedagogica della diversità culturale. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO ARANTES TIBALLI, ELIANDA . A avaliação dos periódicos em Educação: as considerações de editores?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO ARANTES TIBALLI, ELIANDA . A participação dos intelectuais do CBPE na constituição do pensamento educacional brasileiro (1955-1964). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. ; FREITAS, R. A. M. M. ; POLETTI, G. . Educação, Cultura e Diversidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . ?Ensinar e aprender: desafios na sociedade contemporânea?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . Prática profissionalizante, desafios e propostas de ação em contexto de COVID 19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, Elianda ; PAIVA, W. A. . De Dewey a Anísio teixeira: sobre a democracia e a educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBALLI, Elianda ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; SA, E. F. ; BARROS, F. . HIstória de Educação em tempo de pandemia: reinvenção de novas culturas escolares. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, Elianda . Entrevista com Jos[é Carlos Libâneo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . Desafios da ação docente na atualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . PIBID e os desafios formativos institucionais: (des) caminhos da formação , profissionalização e valorização do professor para a educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda ; BRITO, K. F. S. . Criação de material didático para o ensino de português para crianças surdas por meio do gênero textual conto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, Elianda . A formação de professores na UFG: EAD, PIBID e Residência Pedagógica em debate. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . Diversidade, cultura e processos educativos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . Intelectuais e Pensamento Educacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Direitos Humanos e Desigualdades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . Teorias da Educação e impactos nas finalidades e nas práticas pedagógicas da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . PIBID e os desafios formativos institucionais: (des)caminhos da formação, profissionalização e valorização do professor para a educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . Experiencia y naturaleza en John Dewey y su presencia en el discurso pedagógico brasileño de principios del siglo XX. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E O DIREITO À APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, E. M. ; TIBALLI, E. F. A. . Escola de ensino fundamental de surdos bilíngues: relato de experiência da escola Municipal Salomão Watnick em porto Alegre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, Elianda . O ensinar e o aprender na prática docente do professor universitário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . A docência no Ensino Superior: ensino, aprendizagem e conhecimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, Elianda . Escola como Locus da Formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Políticas para o Ensino Fundamental com qualidade: processos de avaliação e aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Impactos da condicionalidade em Educação do Programa Bolsa Família nas Escolas de Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Escola, família e sociedade: para onde vai a educação?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, M. G. Q. ; TIBALLI, E. F. A. . A criança-sujeito como interlocutora nas pesquisas sobre dificuldades de aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, M. G. Q. ; TIBALLI, E. F. A. . A relação pedagógica e as dificuldades de aprendizagem na educação básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, M. G. Q. ; TIBALLI, E. F. A. . O trabalho pedagógico e a relação que a criança com dificuldade de aprendizagem estabelece com o saber. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Didática e formação de professores: a definição de seu objeto para além do plano insturmental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBALLI, E. F. A. . O uso do filme na sal de aula: entre o lúdico e o formal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Problematizando a Didática na Formação de Professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. ; CASTRO, R. N. A. . Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Engenharia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Projeto Institucional PIBID/PUC Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Formação docente e práticas pedagógicas no âmbito do PIBID. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . A imagem fotográfica no trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . A infância no pensamento educacional dos intelectuais do CBPE/INEP 91955-1966). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . As mídias como ferramentas da Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . A imagem fotográfica no trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . Ensinar e aprender no campo da formação de professores: desafioa e perspectivas à formação e identidade profissional.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Aprendizagem escolar: processos e dificuldades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . III EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIBALLI, E. F. A. . O FRACASSO DA ESCOLA PÚBLICA NO DISCURSO EDUCACIONAL BRASILEIRO: INEP 1944 ? 1964. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . A representação de infância no interior goiano do sec. XX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Educação e Imagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Educação e Sociedade: contexto, olhares e indagações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Attualià della ricerca etnografica in educazione. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . Deficiência Visual: Experiências Educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBALLI, E. F. A. . O perfil do professor universitário hoje. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . Il problema della multiculturalità e dei popoli nativi in Brasile: evoluzione ed esperienze. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Marginalità sociale e disuguaglianza educativa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Educação e Imagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Limites padagógicos da avalição escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Avaliação do processo ensino-aprendizagem no ensino superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . Representação imagética da criança na cultura goiana do século XX. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Avaliação discente:entre o saber e o poder. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Representação imagética da criança no interior goiano do século XX. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. ; NEPOMUCENO, Maria de Araújo . Itinerário da pesquisa educacional: o seu lugar no pensamento educacional brasileiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TIBALLI, E. F. A. . Avaliação Discente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Avaliação discente como processo pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . Avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TIBALLI, E. F. A. . Uma concepção Pedagogica da atuação docente.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Pensamento Educacional Brasileiro: Refletindo sobre a vida e a obra de Anísio Teixeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TIBALLI, E. F. A. . O currículo na formação do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBALLI, E. F. A. . Concepção pedagógica do ensino superior. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . A relação professor-aluno no processo educativo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Concepção pedagógica da escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . A escola inclusiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . Alternativas de 'combate'ao fracasso escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TIBALLI, E. F. A. . PESQUISA EDUCACIONAL BRASILEIRA: BALANÇO E PERSPECTIVAS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, E. F. A. . INCLUSÃO E ENSINO ESPECIAL. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBALLI, E. F. A. . ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO FRENTE À DIVERSIDADE SOCIAL E CULTURAL NA ESCOLA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TIBALLI, Elianda . Revista Educativa. Goiânia, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • TIBALLI, ELIANDA FIGUEIREDO ARANTES . Prefácio - Neoliberalismo e Educação - conversas e desconversas. Curitiba, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • TIBALLI, Elianda . Cinema e Educação: a mediação e a aprendizagem. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • TIBALLI, E. F. A. . Educação no Brasil: Questões de História, Política, Cultura, Tecnologia. Goiânia, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • TIBALLI, E. F. A. . Educação escolar em debate. Goiânia, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • TIBALLI, E. F. A. . Editorial Revista Científica de Educação - FacMais. Inhumas: Faculdade de Inhumas, 2016 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. ; PAIVA, W. A. . EDUCATIVA | Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE. Goiânia, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • TIBALLI, E. F. A. ; PAIVA, W. A. . EDUCATIVA | Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE. Goiânia, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • TIBALLI, E. F. A. . Editorial Revista Educativa. Goiânia: Editora PUC Goiás, 2014 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. ; ARAÚJO, Denise Silva . Editorial da Educativa. Goiânia - Goiás: Editora PUC Goiás, 2013 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. ; ARAÚJO, Denise Silva . Editorial da revista EDUCATIVA. Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2012 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. . Revista Educativa. Goiânia: PUC Goiás, 2012 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. . Editoral da revista EDUCATIVA. Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2011 (Editorial).

  • TIBALLI, E. F. A. . Editorial da revista EDUCATIVA. Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2010 (Editorial).

Outras produções

TIBALLI, Elianda . Assessoria para projeto de cursos de pós-graduação. 2018.

TIBALLI, E. F. A. . Consultor PIBICT - UFPR. 2018.

TIBALLI, E. F. A. . Consultoria - OEI - Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura. 2014.

TIBALLI, E. F. A. ; GOMES, Maria Antônia . Comissão Verificadora de condições de Ensino, Pesquisa e Extensão.. 2004.

TIBALLI, E. F. A. . Encontro de pesquisa em educação da Região Centro-Oeste. 2004.

TIBALLI, E. F. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2002.

TIBALLI, E. F. A. . Comissão de avaliação e reformulação do curso de pedagogia da Universidade Católica de Goiás. 2002.

Tiballi, Elianda F A . STAR GLOBAL CONFERENCE 2023: TRANSFORMATIVE EDUCATION FOR AN INTERCONNECTED AND EQUITABLE WORLD. 2023.

Tiballi, Elianda F A . Comunicación inclusiva e multilingue: Difusión cultural del conocimiento sostenible. 2023.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hod Revista Educativa. 2022.

TIBALLI, E. F. A. . Revista Científica de Educação. 2022.

TIBALLI, Elianda . Perecerista ad hoc Revista EDUCATIVA. 2020.

TIBALLI, Elianda . Parecerista ad hoc Revista Científica de Educação. 2020.

TIBALLI, Elianda . Parecerista ad hoc Revista Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science. 2019.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista Projeto de Pesquisa do Edital de Iniciação Científica da UFPR. 2018.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc revista Educativa. 2018.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - CO. 2012.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista de Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica PUC Goiás. 2012.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2010.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2010.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de História da Educação. 2010.

TIBALLI, E. F. A. ; FREITAS, Raquel A.M.M. . Projeto PROSUP/PUC Goiás - Desigualdade educativa e aprendizagem escolar. 2010.

TIBALLI, E. F. A. . Projeto Institucional PIBID/PUC Goiás. 2010.

BITZ, Maria Francisca de Souza ; CARNEIRO, Maria Esperança F ; TIBALLI, E. F. A. ; CARMO, Alberto Ribeiro ; Duarte, Aldimar jacinto ; OLIVEIRA, Antônio Evaldo ; ARAÚJO, Denise Silva ; ANDRADE, Eduvirgens Carlita ; ROURE, Glacy Queiroz ; SILVA, Marcos Antônio ; CASTANHEIRA, Salete Flores . Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso dePedagogia. 2010.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Editora e Livrarias UEPG. 2010.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2009.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad doc da revista Educativa. 2009.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC/UFG. 2009.

TIBALLI, E. F. A. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Filosofia. 2009.

TIBALLI, E. F. A. . Comitê Científico do V Congresso Brasileiro de História daEducação. 2008.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, E. F. A. . Rosa: uma história brasileira. 2008.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, E. F. A. . Subpapéis. 2007.

TIBALLI, E. F. A. . Parecer ad hoc ENDIPE. 2006.

TIBALLI, E. F. A. . Revista Educativa. 2006.

TIBALLI, E. F. A. . Revista Ícone. 2006.

TIBALLI, E. F. A. . Projeto de Implantação do Doutorado - UCG. 2006.

TIBALLI, E. F. A. ; NEPOMUCENO, Maria de Araújo ; Guimarães, M. T. C. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; EVANGELISTA, Ely Guimarães dos Santos . Comitê Científico do IV Congresso Brasileiro de História da Educação. 2006.

TIBALLI, E. F. A. . Parecer ad hoc em artigos para publicação na revista Educativa. 2005.

TIBALLI, E. F. A. . Parecer ad hoc em projeto de pesquisa. 2005.

TIBALLI, E. F. A. . VII Congresso de pesquisa em educação da região centro-oeste.. 2004.

TIBALLI, Elianda ; PIETRAFESA, J. P. ; DUARTE, A. J. . Comissão Eleitoral do FORPRED Centro Oeste. 2021. (Comissão Eleitoral).

TIBALLI, Elianda . Comitê Editorial da revista Inter-Ação. 2020. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. ; BRITO, K. F. S. . Criação de material didático para o ensino de português para crianças surdas por meio do gênero textual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIBALLI, E. F. A. . Revista Científica de Educação. 2018. (Editoração/Periódico).

SOUZA, W. R. ; TIBALLI, E. F. A. . Teatro na escola: para encenar ou para ensinar?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, K. F. S. ; TIBALLI, E. F. A. . Tenho um aluno surdo e agora? Estratégias práticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TIBALLI, E. F. A. . Revista Científica de Educação -. 2017. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, Elianda ; PAIVA, W. A. . Educativa. 2016. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, Elianda . Revista Científica de Educação. 2016. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, Elianda . Educativa. 2015. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, Elianda ; CARVALHO, M. G. Q. ; PROCOPIO, M. V. R. . Desigualdade Educativa e Aprendizagem escolar. 2015. (Relatório de pesquisa).

TIBALLI, E. F. A. . Revista Educativa. 2014. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. . Educativa. 2014. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. ; BALDINO, J. M. ; LIBÂNEO, José Carlos ; FREITAS, Raquel A.M.M. . Aprendizagem escolar: processos e dificuldades. 2014. (Relatório de pesquisa).

TIBALLI, E. F. A. . Educativa. 2013. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Cavalhadas. 2013. (Pesquisa e roteiro cinematográfico).

TIBALLI, E. F. A. . Programa de Formação Continuada de Profesores. 2012. .

TIBALLI, E. F. A. ; ARAÚJO, Denise Silva . Educativa. 2012. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. . XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED-CO. 2012. (Comitê Científico).

TIBALLI, E. F. A. . Novos paradigmas para a elaboração de provas. 2011. .

TIBALLI, E. F. A. ; ARAÚJO, Denise Silva . Educativa. 2011. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. ; NEPOMUCENO, Maria de Araújo . EDUCATIVA. 2010. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. ; NEPOMUCENO, Maria de Araújo . Educativa. 2009. (Editoração/Periódico).

TIBALLI, E. F. A. . V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008. (Coordenação de Comunicações Individuais no V CBHE).

TIBALLI, E. F. A. . V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008. (Comitê Científico).

TIBALLI, E. F. A. . VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2008. (Coordenação de Comunicações Individuais no V CBHE).

TIBALLI, E. F. A. . A representação da infância no interior goiano do sec XX. 2008. (Comunicação individual).

TIBALLI, E. F. A. . O fracasso da escola pública no discurso educacional brasileiro. 2008. (Comunicação individual).

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Educação e Imagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBALLI, E. F. A. . Ermeneutica della formazione. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBALLI, E. F. A. . Marginalità sociale e disuguaglianza educativa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Educação e Imagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBALLI, E. F. A. . Sobre a concepção pragmatista de experiência. 2007. (Relatório de pesquisa).

TIBALLI, E. F. A. . Produção audiovisual e história oral. 2005. .

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Educação e Imagem. 2005. .

TIBALLI, E. F. A. . Procedimentos de Avaliação Pedagógica do aluno com dificuldade de aprendizagem. 2003. (Relatório de pesquisa).

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, Elianda . Ser Intelectual. 2016. Filme.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, Elianda . Ser Professor. 2016. Filme.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, Elianda ; MORAIS, M. V. S. ; SILVA, H. L. R. . O Fim da Picada. 2015. Filme.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, E. F. A. . Cavalhadas. 2013. Filme.

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Retratos da História. 2005. Fotografia.

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Ventos da História. 2005. Filme.

JORGE, Luís Eduardo ; TIBALLI, E. F. A. . Vermelho Negro. 2004. Filme.

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Ventos da História. 2005 (Produção cinematográfica).

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Cavalhadas. 2005 (Produção cinematográfica).

TIBALLI, E. F. A. ; JORGE, Luís Eduardo . Vermelho Negro. 2004 (Produção cinematográfica).

TIBALLI, E. F. A. . A AVALIAÇÃO E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2002 (PALESTRA) .

TIBALLI, E. F. A. . A ESCOLA INCLUSIVA. 2002 (PALESTRA) .

TIBALLI, E. F. A. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO. 2002 (PALESTRA) .

TIBALLI, E. F. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2002 (PALESTRA) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Projeto de pesquisa em rede internacional - Diversidade Cultural e Educação: Estudos comparados e perspectivas, Descrição: Desenvolver ações colaborativas e de intercâmbio com IES estrangeiras para ampliação e qualificação de atividades acadêmicas, estudos investigativos e publicações científicas em âmbito internacional, sobre o tema - Diversidade, cultural e educação: estudos comparados e perspectivas. Participam deste projeto as seguintes universidades: Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Universidade Federal de Goiás; Faculdade de Inhumas - Brasil; Universidade de Ferrara, Itália; University of Calgary, Canadá; Université de la Rochelle, França; Universidade de Havana, Cuba; Universidade Pedagógica, Moçambique.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador / Aldimar Jacinto Duarte - Integrante / Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas - Integrante / Cláudia Valente Cavalcante - Integrante / Wilson Alves de Paiva - Integrante / Lila Maria Spadoni Lemes - Integrante / Carlos Eduardo Vieira - Integrante / Anita Gramigna - Integrante / Collen Kavalil - Integrante / Laurent Vidal - Integrante / Maria Izabel Dominguez de Cunha - Integrante / Ancha Quimuenhe - Integrante / Marcelo Máximo Purificação - Integrante / Made Júnior Miranda - Integrante / Neuda Batista Mendes França - Integrante / Giorgio Poletti - Integrante / Dulce Osinski - Integrante / Norm Lucia Neris de Queiroz - Integrante / Adelino Assane - Integrante / Nara Gomes - Integrante / Qussinia Gomes de Freitas - Integrante / Karla Adriana Bonfanti - Integrante / Claudine Ferreira de Sousa A. Veríssimo - Integrante / Antonio Carrilo avelar - Integrante / EMILY EMANUELI VIEIRA DE PAULA - Integrante / Norma Mendes Guimarães Alves - Integrante., Número de produções C, T & A: 9

  • 2023 - Atual

    DIVERSIDADE E CULTURA EM PROCESSOS EDUCATIVOS E COMUNICATIVOS - Projeto de pesquisa em rede internacional, Descrição: Este projeto de pesquisa Diversidade e Cultura em Processos Educativos e Comunicativos- (Suprojeto do Projeto de Pesquisa em Rede Internacional: Diversidade, cultura e educação: estudos comparados e ) tem o propósito contribuir com o avanço do conhecimento sobre o tema diversidade cultural em processos educativos e comunicativos e, ao mesmo tempo, realizar pesquisas que propiciem a utilização do repertório midiático para otimização e qualificação dos procedimentos metodológicos da pesquis. Mediante o exposto, fica evidenciado que este projeto demanda o envolvimento de um grupo de pesquisadores com formação multidisciplinar em razão da amplitude de seus propósitos. Assim, pesquisadores vinculados às IES que participam do Projeto Diversidade, Cultura e Educação: Estudos comparados e perspectivas participam da realização desta pesquisa em rede internacional. Também participam deste projeto pesquisadores, alunos de graduação e de pós-graduação, mestrandos e doutorandos e pós-doutorandos desta e de outras instituições de ensino superior - IES , convidados pela Coordenadora deste Subprojeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador / Selma Regina Gomes - Integrante / Lucineide Maria de Lima Pessoni - Integrante / Eduardo Moreira Marques - Integrante / Ancha Quimuenhe - Integrante / Cristyane Batista leal - Integrante / Ronaldo Manzi Filho - Integrante / Paulo Celso Tiballi Júnior - Integrante / Giorgio Poletti - Integrante / Heloisa Helena Barreira Carvalho Melo - Integrante / Renata Laranjeira Braga - Integrante / Kleomar Norberto de Oliveira - Integrante / Luceli de Fátima Oliveira Souza - Integrante / Adelino Inácio Assane - Integrante / Raquel Marra da Madeira Freitas - Integrante / Laura Vilela rodrigues rezende - Integrante / Karine Vicência Souto Qeuirósz - Integrante / Keila Tavares de Aquino - Integrante / Maria Angélica Ferreira de Moura - Integrante / Janína Glória Ferreira - Integrante., Financiador(es): Centro de Educação Superior de Inhumas (Cesin) - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1

  • 2016 - 2020

    História Intelectual dos Signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932), Descrição: Este projeto de pesquisa, História Intelectual dos Signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932), se insere no conjunto dos estudos investigativos que vem sendo realizados pelo Grupo de Estudos Pensamento Educacional Brasileiros - GEPEB, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação- PPGE, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás- PUC Goiás. Este projeto expressa a continuidade dos estudos do GEPEB, iniciados em 2004, e reafirma o propósito deste Grupo de contribuir com a produção do conhecimento sobre a constituição do pensamento educacional brasileiro, por meio da história de intelectuais protagonistas do movimento pela Escola Nova no Brasil, desvelando os nexos sociais, políticos e culturais das ideias que formularam e dos lugares institucionais que fizeram circular suas proposições. Na última década, os participantes do GEPEB ? professores, mestrandos, doutorandos do PPGE/PUC Goiás e professores de outras instituições de ensino superior- produziram livros, artigos, teses e dissertação que tomaram o pensamento educacional brasileiro, especialmente aquele que circulou na primeira metade do século XX, como objeto de estudo. Com este atual projeto, o GETEB se propõe a dar continuidade a esta produção, publicando um livro com os resultados alcançados nesta investigação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador / Edna Misseno Pires - Integrante / Wilson Alves de Paiva - Integrante / Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida - Integrante / Eliane Gonçalves Castro Anderi - Integrante / Jane Marciane Alves Dias - Integrante / Júlio César da Silva - Integrante / Luciana da Silva Martins - Integrante / Luiz Felipe Cândido de Oliveira - Integrante / Neide da Silva Paiva - Integrante / Selma Regina Gomes - Integrante / Wilma Luiza Pinto - Integrante / Lúcia Ramos de Souza - Integrante / Giselle Lourenço de Sousa Silva - Integrante / Kelly Francisca da Silva Brito - Integrante / Weyber Rodrigues de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2014 - 2016

    PIBID PUC Goiás -Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID PUC Goiás, Descrição: Elaboração do Projeto Institucional do PIBID PUC Goiás 2014/2018 submetido ao Edital nº 61/2013 do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ? Pibid aprovado em 2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Integrante / Aldimar Jacinto Duarte - Integrante / Vanda Domingos Vieira - Coordenador / José de Oliveira Barbalho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2016

    Desigualdade Educativa e Aprendizagem Escolar, Descrição: Este projeto de pesquisa foi apresentado ao Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares ? PROSUP/Cursos Novos/CAPES pelo Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGE, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás ? PUC Goiás, tendo sido aprovado para obtenção de apoio a discentes do doutorado do PPGE, conforme Edital 059/2010 CAPES.Tendo como objetivo norteador explicitar os processos constitutivos da desigualdade educativa, considerando as dimensões política, institucional e pedagógica deste processo, esta Proposta é composta por um projeto de pesquisa constituído por três subprojetos: Projeto: Desigualdade educativa e aprendizagem escolar. Subprojeto I ? Aprendizagem escolar: processos e dificuldades; Subprojeto II - Objetivos e funções da escola pública brasileira, currículo e práticas pedagógicas: a escola do conhecimento para os ricos, a escola do acolhimento social para os pobres; Subprojeto III - Reconfiguração da Educação Superior no Brasil: Sistema de cotas e desempenho acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador / José Carlos Libâneo - Integrante / Maria Goretti Q. de Carvalho - Integrante / José Maria baldino - Integrante / Marcos Vinícius Rabelo Procópio - Integrante / Simônia Peres da Silva - Integrante / Cláudia Valente Cavalcante - Integrante / Edna lemes Pereira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

  • 2008 - 2010

    Aprendizagem escolar: processos e dificuldades, Descrição: Pretende-se com este projeto explicitar a natureza pedagógica do processo de aprendizagem escolar, identificando e analisando, por meio das ações individuais e coletivas dos agentes escolares e, particularmente, dos alunos sujeitos da pesquisa, os componentes cognitivos e institucionais que dificultam esse processo. A pesquisa de campo, a ser realizada por meio da observação sistemática, deverá oferecer informações sobre os processos cognitivos e sócio-institucionais que são constitutivos da dificuldade de aprendizagem no ensino fundamental. Os estudos sobre aprendizagem e sobre dificuldade de aprendizagem formulados pelo pensamento educacional contemporâneo serão averiguados por meio do estado da arte e , posteriormente, serão considerados para fundamentação teórica aqueles que apresentarem maior pertinência espistemológica com a concepção de educação que orienta esta pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador / Edna Misseno Pires - Integrante / Adriana Martins Parreira - Integrante / Maria Goretti Q. de Carvalho - Integrante / Simone Freitas Pereira Costa - Integrante / Márcia Campos Moraes Guimarães - Integrante / Marília Nayane Costa Queiroz - Integrante / Selma Regina Gomes - Integrante / Elizângela Moreira Borges - Integrante / Marcos Vinícius Rabelo Procópio - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Remuneração., Número de produções C, T & A: 12

  • 2003 - 2007

    Pensamento Educacional Brasileiro - Sub-Projeto: Concepção de Educação e experiência em Anísio Teixeira, Descrição: Este é um sub- projeto - B: - do projeto coletivo Pensamento Educacional Brasileiro. Com este sub-projeto pretende-se apreender a concepção conceitual de educação e de experiência em Anísio Teixeira, considerando a vinculação do pensamento deste autor escolanovista ao paradigma pragmatista e, em especial, ao pensamento pedagógico de John Dewey. Para tal finalidade estão sendo considerandos como objeto desta investigaçãio as obras deste sois autores que remetem para a análise da temática delimitada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 22

  • 2001 - 2002

    Procedimento de Avaliação Pedagógica do Aluno com Dificuldade de Aprendizagem, Descrição: Validação do procedimento de avaliação pedagógica do aluno com dificuldade de aprendizagem nas escolas municipais de Goiânia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Goiás - Outra., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2014

Diploma de Mérito, Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás.

2008

'Rosa: uma história brasileira." Prêmio de melhor roteiro, Secretaria Municipal de Cutlra de Goiânia - IV Festicine Goiânia.

2007

"Subpapéis". Prêmio de melhor roteiro, Secretaria Municipal de Cultura de Goiânia. III Festicine Goiânia.

2006

Mérito Editorial - Pela Publicação da obra "Pensamento Educacional Brasileiro", Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Escola de Formação de Professores e Humanidades. , Rua 227, N. 119 - Escola de Formação de Professores e Humanidades, Setor Leste Universitário, 74605080 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 39461274, Fax: (62) 39461274, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Faculdade de Inhumas - FacMais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1979 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professora Titular d Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC Goiás, atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado e no curso de Pedagogia do Departamento de Educação.Disciplinas Ministradas na Graduação - Curso de PedagogiaTrabalho de Conclusão de Curso - TCHistória de Educação BrasileiraConteúdos e Processos de ensino de HistóriaDisciplina Ministradas no Mestrado e Doutorado em Educação - PPGEFundamentos da EducaçãoEpistemologia e Pesquisa EducacionalEducação, Conhecimento e Tecnologia

Atividades

  • 02/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia

  • 02/2017

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Pesquisa Educacional

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Editora chefe da revista Educativa.

  • 01/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS AVANÇADOS III / II - EDUCAÇÃO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IMAGENS

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia II - Trabalho de Final de Curso

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Pesquisa Educacional

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I

  • 10/2018 - 10/2018

    Extensão universitária , Escola de Formação de Professores e Humanidades.,Atividade de extensão realizada, Curso de curta duração.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escolar e Didática da Imagem

  • 02/2013 - 02/2016

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora de Gestão do PIBID PUC Goiás.

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escolar: Abordagens Contemporâneas

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática: fundamentos, tendências e interfaces

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Contemporâneas da Educação

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Questões Contemporâneas da Educação

  • 07/2010 - 12/2012

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do PIBID PUC Goiás.

  • 05/2010 - 12/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação, Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Coordenação Geral do Projeto Institucional PIBID/PIC Goiás.

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escolar

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III, Questões Contemporâneas da Educação

  • 03/2010 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Integrante do Núcleo Docente Estruturante - NDE do departamento de Educação da PUC Goiás.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escola: Abordagens Contenporâneas

  • 03/2010 - 12/2010

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Projeto de Pesquisa III, Seminário de Projeto de Pesquisa IV

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I, Monografia II

  • 02/2007 - 12/2009

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa III eIV

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escolar

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Imagem

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Projeto de Pesquisa IV

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de projeto de Pesquisa III

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Comunicação

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Novas Tecnologias da Informação e Comunicação

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Escolar

  • 09/2005 - 06/2007

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 08/2004 - 08/2006

    Ensino, Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

  • 02/2005 - 08/2005

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias da educação

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens contemporâneas da educação

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia

  • 01/2004 - 06/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia, Teorias da Educação

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Imagem

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos teórico-metodológico da pesquisa em Educação, Abordagens contemporâneas da Educação

  • 01/2003 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, Pedagogia.,Cargo ou função, Comissão de avaliação e reformulação do curso de Pedagogia.

  • 08/2000 - 06/2003

    Direção e administração, Departamento de Educação, Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 01/2002 - 12/2002

    Direção e administração, Departamento de Educação, Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora da comissão de avaliação e reformulação do currículo do curso de Pedagogia da UCG.

  • 01/1999 - 12/2002

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa Educacional, Elementos teóricos e metodológicos da pesquisa educacional, Educação e Imagem, Didática e Currículo

  • 01/1998 - 12/2001

    Direção e administração, Reitoria, Gabinete da Reitora.,Cargo ou função, Assessoria para Programas e Projetos Especiais.

  • 01/1999 - 07/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática de estudos sociais

  • 01/1994 - 12/1994

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino

  • 01/1993 - 12/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino

  • 01/1992 - 12/1992

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

  • 01/1991 - 12/1991

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia

  • 01/1990 - 12/1990

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia

  • 01/1987 - 12/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Func. do Ensino de 1º e 2º grau

  • 01/1986 - 12/1986

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em Didática e prática de ensino.

  • 01/1985 - 12/1985

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e funcionamento do ensino de 1° e 2º grau

  • 01/1985 - 12/1985

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em didática e prática de ensino.

  • 01/1984 - 12/1984

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em didática e prática de ensino.

  • 01/1983 - 12/1983

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisinado em didática e prática de ensino.

  • 01/1982 - 12/1982

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em didática e prática de ensino.

  • 01/1981 - 12/1981

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado de didática e prática de ensino.

  • 01/1980 - 12/1980

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em didática e prática de ensino.

  • 01/1979 - 12/1979

    Estágios , Departamento de Educação, Pedagogia.,Estágio realizado, Estágio supervisionado em didática e prática de ensino.

1992 - 1995

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora concursada da Universidade Federal de Goiás, com início em 1993 e afastamento por interesse particular em 1995.

Atividades

  • 01/1992 - 12/1995

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Professora de Estágio Supervisionado de Prática de Ensino no Curso de Pedagogia.

2016 - Atual

Faculdade de Inhumas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplina Ministrada no PPGE - FACMAISEducação, Cultura, Teorias e Processos Pedagógicos

2016 - Atual

Faculdade de Inhumas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Acadêmico

Atividades

  • 08/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

2023 - 2023

Università degli Studi di Ferrara

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 10

1979 - Atual

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado

Atividades

  • 03/2023 - 05/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade de Ferrara - UNIFE, Universidade de Ferrara - UNIFE.,Atividade realizada, Profissor Convidado.

2000 - Atual

Sociedade Brasileira de História da Educação

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado