Leonardo de Assis
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2003), especialista em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2005), mestrado Profissional em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013). Tem experiência como professor de Matemática e mecânica desde 2000, na educação estadual, privada e municipal, nos níveis fundamental médio e superior, foi diretor pedagógico e professor de Cálculo diferencial e integral 1, 2 e 3 e de Equações diferenciais ordinárias, álgebra linear e geometria analítica da Faculdade Adjetivo-CETEP e dos cursos técnicos do CETEP, Centro Técnico de Ensino Profissional, avaliador de cursos de graduação do programa guia do estudantes. Tem experiência na área de gestão escolar com ênfase em GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS, recrutamento, seleção de profissionais e mecânica industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, processo de ensino e aprendizagem, capacitação e treinamento, Modelagem, resolução de problemas, gestão, Manutenção mecânica.Atuou como professor de Matemática em preparatórios para ENEM e concursos pelo COOPVEST, Apoio e Alfa. Coordenou projeto UFOP-PIBID na Escola Estadual Dom Velloso, onde atualmente é professor.
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação matemática
2011 - 2013
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES UTILIZANDO MODELAGEM MATEMÁTICA, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Célia Nunes
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão de Recursos Humanos
2009 - 2011
Universidade Candido Mendes
Título: A entrevista como ferramenta de seleção de professores. Estudo de caso na escola adjetivo-CETEP
Orientador: Adélia Araujo
Especialização em Educação Matemática
2004 - 2005
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A MODELAGEM COMO MOTIVAÇÃO E INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
Orientador: Marger da Conceição Ventura Vianna
Formação complementar
2011 - 2011
A republicação da portaria 40/2007 - Aspectos prá. (Carga horária: 16h). , Sindicato das escolas Particulare de Minas Gerais, SINEP, Brasil.
2008 - 2008
Saúde e comportamento vocal do professor. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.
2005 - 2005
Iniciação à Educação Ambiental. (Carga horária: 24h). , FURNAS - Centrais Elétricas S. A., FURNAS, Brasil.
2005 - 2005
Proj. de Cap. a distência para gestores escolares. (Carga horária: 270h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Modelagem Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.
Organização de eventos
ASSIS, L. ; PIMENTA, L. . V semana de engenharia. 2016. (Outro).
ASSIS, L. ; PIMENTA, L. . IV semana de engenharia. 2015. (Outro).
ASSIS, L. ; Carioca A. C. ; CAMPOS, M. G. ; PIMENTA, L. . III semana de engenharia. 2014. (Outro).
ASSIS, L. . II Semana integrada de engenharia e tecnologia. 2013. (Outro).
ASSIS, L. . I Semana integrada de Engenharia. 2012. (Outro).
Participação em eventos
I Semana integrada de engenharia.Seleção de profissionais, o curriculo e a entrevista de seleção.. 2012. (Encontro).
Capacitação de Secretários Acadêmcos. 2011. (Outra).
II encontro de ensino e pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Encontro).
III Colóqui de Educação Matemática.MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE A PESQUISA BRASILEIRA DOS ÚLTIMOS 10 ANOS. 2011. (Outra).
V Conferência Nacional sobre Modelagem e Educação Matemática.A modelagem como instrumento de motivação e dinamização do processo de ensino/aprendizagem da Matemática. 2007. (Outra).
III Encontro Mineiro de Educação Matemática: "Desafios atuais do professor de Matemática".As novas tecnologias no Ensino de funções: trabalhando com software Graphmatica. 2003. (Encontro).
IV Semana da Matemática.Sobre a distribuição dos numeros Primos. 2003. (Outra).
I Encontro Regional de Educação Matemática.Sobre a distribuição dos numeros primos. 2002. (Encontro).
III Semana da Licenciatura em Matemática. 2002. (Outra).
II Encontro mineiro de Educação Matemática. 2000. (Encontro).
Semana da licenciatura em Matemática. 2000. (Outra).
Participação em bancas
ASSIS, L.; NETO, josé Paulo da Silva; CANAÃ, Leandro. Aplicação da Metodologia Seis Sigma em uma Empresa Mineradora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; CANAÃ, Leandro. Um estudo sobre a eficiência de drenagem superficial de pilhas de estéril: estudo de caso na mina alfa localizada no quadrilátero ferrífero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Minas) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; CAMPOS, M. G.. AS NOVAS GERAÇÕES NO MERCADO DE TRABALHO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
CAMPOS, M. G.; Carioca A. C.;ASSIS, L.. Lopes, Erick E. S. Barbosa, Ludimila A. I. de O..A EMPREGABILIDADE E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NAS ORGANIZAÇÕES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; CAMPOS, M. G.. A LEI DO MICROEMPREENDEDOR INDIVIDUAL E SUA RELAÇÃO COM O PROFISSIONAL DE RH. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; CAMPOS, M. G.. A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA DIMINUIR A ROTATIVIDADE NAS EMPRESAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; CAMPOS, M. G.. RESPONSABILIDADE SOCIAL COM FOCO EM VOLUNTARIADO. 2016.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; CAMPOS, M. G.. GESTÃO DE CARREIRA E ADMINISTRAÇÃO DE BENEFÍCIO COMO ELEMENTO DE RETENÇÃO DE TALENTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
ASSIS, L.; CAMPOS, M. G.; Carioca A. C.. SISTEMA DE AUTOMAÇÃO E GERENCIAMENTO DE ESTOQUE: INSTALAÇÃO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE ESTOQUE NA EMPRESA GERENCIANET EM OURO PRETO-MG. 2016.
ASSIS, L.; Carioca A. C.; Assunção A. C.. Mapa Barbosa e Thomaz Nunes Guimarães..CONTROLE DE PH PARA OTIMIZAÇÃO DA RECUPERAÇÃO METÁLICA DE FERRO NO PROCESSO DE FLOTAÇÃO DE ITABIRITO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Minas) - Faculdade Adjetivo-CETEP.
Produções bibliográficas
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ASSIS, L. . Considerações sobre atividades de Modelagem em sala de aula: um olhar sobre a escolha do tema.. In: Encontro Regional de Educação Matemática de Ipatinga MG, 2011, Ipatinga. Anais do II Encontro Regional de Educação Matemática, 2011. p. 1-10.
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ASSIS, L. ; FERREIRA N. S. ; FRANCHI R. H. O. . Modelagem na Educação Matemática: um olhar sobre a pesquisa brasileira dos últimos 10 anos. In: III Colóqui de Educação Matemática, 2011, Juiz de Fora. Anais do III Colóquio de Educação Matemática de Juiz de Fora, 2011. p. 1-10.
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ASSIS, L. ; VIANA, M. C. V. . A modelagem matemática como motivação e instrumento para o ensino/aprendizagem da Matemática. In: RELME 26 - reuniao latino americana de matematica educativa, 2012, Belo horizonte. RELME 26 - reuniao latino americana de matematica educativa, 2012. v. 1. p. 1-2.
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ASSIS, L. . Seleção de pessoas - entrevista individual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ASSIS, L. ; VIANA, M. C. V. . A modelagem matemática como motivação e instrumento para o ensino/aprendizagem da Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ASSIS, L. ; FERREIRA N. S. ; FRANCHI R. H. O. . Modelagem na Educação Matemática: um olhar sobre a pesquisa brasileira dos últimos 10 anosModelagem na Educação Matemática: um olhar sobre a pesquisa brasileira dos últimos 10 anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ASSIS, L. . A MODELAGEM COMO MOTIVAÇÃO E INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. Ouro Preto: Universidade Federal de Ouro Preto - DEMAT, 2005 (monografia de especialização lato sensu).
Prêmios
2013
Mestrado profissional em educação Matemática, Universidade Federal de Ouro Preto.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Escola Estadual Dom VElloso. , rua clodomiro de oliveira 45, Pilar, 35400000 - Ouro Preto, MG - Brasil - Caixa-postal: 35400000, Telefone: (31) 35511144
Experiência profissional
2011 - Atual
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 44
2016 - 2016
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral I e Cálculo Diferencial e integral IV para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2016 - 2016
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Geometria Analítica e calculo Diferencial e integral I para Engenhaira de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2015 - 2015
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral II para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2015 - 2015
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral III e introdução as variáveis complexas para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2014 - 2014
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral III para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2014 - 2014
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral IV para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2013 - 2013
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral I para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2013 - 2013
Faculdade Adjetivo-CETEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo Diferencial e integral II para engenharia de Minas e Produção da Faculdade Adjetivo-CETEP
2008 - Atual
Escola Estadual Dom VellosoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2015 - Atual
Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de Equações Diferenciais Ordinárias, Carga horária: 4
2006 - Atual
Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos LTDAVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar e professor do curso tecnico, Carga horária: 44
2013 - 2013
Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Cálculo diferencial e integral 3, Carga horária: 8
2012 - 2012
Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos LTDAVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de cálculo diferencial e integral 2, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Cálculo diferencial e integral II
2010 - 2011
Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de cálculo diferencial e integral I, Carga horária: 8
Outras informações:
professor de Cálculo diferencial e integral I
Atividades
-
08/2014
Ensino, Engenharia de Minas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cálculo diferencial e integral I
2007 - Atual
Escola Estadual Professor Soares FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escola Estadual Dom Velloso, Carga horária: 20
2003 - 2007
Escola Estadual Professor Soares FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática fundamental, Carga horária: 20
2003 - 2004
Pré-vestibular PrevisãoVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de Matemática, Carga horária: 8
2003 - 2004
Objetivo-CETEP pré-vestibularVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de matemática, Carga horária: 8
Outras informações:
A empresa se tornou a Adjetivo-CETEP, Administradora de cursos tecnicos, onde persisto até atualmente como direor e professor
2003 - 2003
Prefeitura Municipal de Ouro PretoVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de matemática, Carga horária: 12
Outras informações:
Lecionei da Escola Municipal Isaura Mendes
2013 - Atual
Centro de Educação Municipal Padre AvelarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 44
Outras informações:
professor nos cursos de engenharia de Minas e Engenharia de produção das disciplinas de Calculo Diferencial e integral I, II, III e IV; Introdução as equações diferenciais ordinárias e Geometria analítica.
2013 - Atual
Centro de Educação Municipal Padre AvelarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 44
Outras informações:
professor nos cursos de engenharia de Minas e Engenharia de produção das disciplinas de Calculo Diferencial e integral I, II, III e IV; Introdução as equações diferenciais ordinárias e Geometria analítica.
2002 - 2002
Centro de Educação Municipal Padre AvelarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemátiac, Carga horária: 20
2001 - 2001
ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOSE COTTAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de MAtemática, Carga horária: 20
2000 - 2000
Colégio Municipal Padre AvelarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2019 - 2019
COOPVEST cooperativa de pre vestibularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de Matemática, Carga horária: 8
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