MICHELE ABREU VIVAS

Doutora e Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Graduou-se em Letras (Português / Espanhol) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 1999. Desde 2006, participa como pesquisadora do Grupo de Pesquisa Linguagem, Cultura e Trabalho" (LingCult) da PUC-Rio e do Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Em 2021, assume o cargo de Professora de Espanhol (Língua Estrangeira) da Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC), por aprovação em concurso público. De 2018 a 2023, atua como Professora voluntária de Português para refugiados hispanofalantes (Português como Língua de Acolhimento - PLAc) do Programa de Atendimento a Refugiados e Solicitantes de Refúgio (PARES) da Caritas-RJ. Desde 1998, atua profissionalmente como Professora de Espanhol (Língua Estrangeira) e de Português (Língua Materna e/ou para Estrangeiros), em instituições públicas e privadas de ensino na região do Grande Rio. Foi professora de Espanhol (Língua Estrangeira) da Rede Municipal da cidade do Rio de Janeiro/RJ. Participou de vários projetos na SME (Rio de Janeiro/RJ), como na Atualização Curricular de Línguas Estrangeiras da MULTIEDUCAÇÃO, em 2004. Desenvolveu atividades de pesquisa e capacitação de professores do Ensino Fundamental na região do Grande Rio e para professores de Português como Língua Estrangeira em Buenos Aires. Foi Professora contratada pelo Departamento de Letras Vernáculas, Setor Português Língua Estrangeira, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), no biênio 2006-2007. Exerceu o cargo de Coordenadora do Curso de Letras, no biênio 2012-2014, na Faculdade Paraíso (São Gonçalo/RJ).

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2019 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: ?Será que esse aqui é o meu lugar?? ? Deslocamento forçado e ressignificação de vida em narrativas de venezuelanas refugiadas no Rio de Janeiro.
Maria das Graças Dias Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: êxodo venezuelano; narrativas; Histórias de vida; construção de identidades; Convenção de transcrição de entrevistas de HF.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Mestrado em Letras

2003 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: ?Literatura Mulherzinha?: a construção de feminilidades nas tirinhas da série Mulheres Alteradas de Maitena., Ano de Obtenção: 2006
Maria das Graças Dias Pereira.Palavras-chave: literatura mulherzinha; quadrinhos; gênero/sexo; feminilidades; linguística feminista; discurso de opinião. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

Especialização em andamento em Sociedade, Linguagem e Relações Internacionais

2024 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Graduação em Letras - Português/Espanhol

1995 - 1999

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2022 - 2022

Vozes das crianças migrantes e o Reino do Aqui: uma metodologia.... (Carga horária: 10h). , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.

2022 - 2022

Fluxos de Atendimentos ao refugiado e migrante. (Carga horária: 6h). , Como nascido entre nós, CNEN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Migrações internacionais na América Latina: novas tendências e desafios. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2021 - 2021

Formação de prof. para acolhimento e integração de estudantes migrantes.... (Carga horária: 5h). , Fundação Memorial da América Latina, MEMORIAL, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso: Mobilização em rede para garantia de direitos de imigrantes.... (Carga horária: 4h). , Ordem dos Advogados do Brasil, 3a Subseção de Campinas, OAB-CAMPINAS, Brasil.

2021 - 2021

I Ciclo de formação continuada de professores de PLA. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

capacitação para Professores de Português como Língua de Acolhimento (PLAc). (Carga horária: 16h). , Organização Internacional para as Migrações, OIM, Brasil.

2021 - 2021

Tradução Humanitária e Mediação Cultural para Migrantes e Refugiados. (Carga horária: 10h). , Centro Brasileiro de Estudos da América Latina, CBEAL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em II Simpósio: Migrações e refúgio à luz dos direitos humanos. (Carga horária: 10h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação para Educadores Populares em Ensino de Português para Imigrante. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação sobre refúgio para a sociedade civil. (Carga horária: 4h). , Comitê Nacional para os Refugiados, CONARE, Brasil.

2020 - 2020

Fronteiras nas Américas em tempos pandêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2020 - 2020

Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso: ?Sociolinguística e mobilidade?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso ?Direito de Refúgio e Direitos dos Refugiados?. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2012 - 2012

O funcionamento discursivo na perspectiva de DM. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Cultura Lassalista. (Carga horária: 8h). , La Salle Instituto Abel, ABEL, Brasil.

2012 - 2012

Tópicos Especiais: Bakhtin, Voloshinov e Medvedev. (Carga horária: 45h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Lengua y Cultura Españolas. (Carga horária: 60h). , Universidad de Granada, UGR, Espanha.

2008 - 2008

Actualización Metodológica para Profesores_M.II. (Carga horária: 40h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2007 - 2007

XIII Curso de Perfec.en Didáctica del E/LE_N.I.. (Carga horária: 40h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2003 - 2003

Discurso e Interação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2002 - 2002

Modelos de aquisição e abordagem de ensino de ELE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2002 - 2002

La narrativa de Alejo Carpentier: Estudio de.... (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2002 - 2002

Curso básico de informática: Windows e StarOffice. (Carga horária: 16h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PCRJ, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Atualização de Língua Espanhola. (Carga horária: 16h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2001 - 2001

La enseñanza de L.E. en la actualidad. (Carga horária: 20h). , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha.

2001 - 2001

Taller para la elaboración de material didáctico... (Carga horária: 20h). , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha.

2001 - 2001

Atualização pedagógica para professores.... (Carga horária: 40h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PCRJ, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Actualización de Profesores: E./L.E.. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Lingua e Literatura galega medieval. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Literatura Galego-Portuguesa Medieval. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

Maria das Graças Dias Pereira ; VIVAS, Michele A. ; MENDES, T. R. S. ; FERNANDES, M. A. ; AMARAL, Renata Martins . Entre e Além Muros: Reconfigurações da Interação Social em Tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

Danielle Araújo ; VIVAS, Michele A. ; Virginia Sampaio . Semana de La Hispanidad. 2012. .

VIVAS, Michele A. ; André Luiz Alves Caldas Amora . III Encontro da Hispanidade. 2009. (Outro).

Participação em eventos

A língua que acolhe? O ensino de Português para alunos migrantes.. 2021. (Outra).

Caminhos da Leitura: ações práticas em prol da formação leitora e cidadã de crianças, jovens e adultos no atual contexto de dispositivos tecnológicos.. 2021. (Outra).

I Encontro Nacional de Projetos de Extensão Universitária com Imigrantes e Refugiados.. 2021. (Encontro).

II Entre e Além Muros: Conexões em Redes sob a ótica dos Estudos da Linguagem. 2021. (Outra).

III Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica (III EnACE) ? Espaços e Fronteiras.. 2021. (Encontro).

I SEMINÁRIO EM PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA ? ESPECIALIZAÇÃO. 2021. (Seminário).

Jornadas Antropológicas: entre precariedades e estratégias de r(e)existências: imaginar é preciso.. 2021. (Outra).

XV Jornada de Estudos do Discurso: ?Recalculando rota pesquisa acadêmica em tempos pandêmicos". 2021. (Outra).

Atividade prévia (pré-fórum) do ?Foro Social Américas de las Migraciones (FSMM). 2020. (Outra).

Conferência Multimodalidade e Linguística. 2020. (Outra).

Entre e Além Muros: Reconfigurações da Interação Social em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

I Encontro de Saberes Latino-Americanos sobre Língua Espanhola e Interculturalidade. 2020. (Encontro).

Roda de Conversa: a (nova) vida em sala de aula. 2020. (Outra).

8th International Language in the Media (8 LiM 2019). 2019. (Congresso).

ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas. Ressignificações identitárias em produções textuais de refugiados venezuelanos em aulas de Português no Rio de Janeiro.. 2019. (Congresso).

Mesa-redonda: "Venezuela: um caleidoscópio chamado crise".. 2019. (Outra).

Seminário ? Imigração: Judeus no Brasil. 2019. (Seminário).

V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (CONEL). Práticas transidiomáticas numa interação de um grupo de WhatsApp de refugiados venezuelanos aprendizes de português.. 2019. (Congresso).

V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (CONEL). "Dislexia à margem em narrativas sobre a escola: a persistência da estrutura centroperiferia na era da superdiversidade".. 2019. (Congresso).

X Seminário Nacional das Cátedras Sérgio Vieira de Mello - ACNUR. 2019. (Seminário).

XVI Ciranda de Psicanálise e Arte ? Migrantes ? ?Donde vem? Onde vai??. 2019. (Outra).

II Semana do Refúgio UERJ - Roda de conversa "Refugiados e suas vozes em São Gonçalo, escutas e ação". 2018. (Encontro).

Mesa Redonda - Guerra na Síria e seus refugiados.. 2018. (Outra).

Mesa Redonda - Políticas públicas para imigrantes e refugiados.. 2018. (Outra).

Mesa Redonda - Venezuela, processo migratório e desdobramentos no Brasil.. 2018. (Outra).

II Jornadas Internacionales Lavandera - sociolingüística y análisis del discurso.Las Mujeres Alteradas y la ?Literatura Mujercita? (?chick-lit?) ? la construcción de femineidades a partir de ?diferentes? lecturas de tiras cómicas de Maitena.. 2013. (Outra).

Encontros Ática e Scipione. 2012. (Encontro).

II Congresso Luso-Brasileiro de Educação.. "O ensino da língua espanhola".. 2009. (Congresso).

Cinema Paradiso - 2008.Palestra sobre o filme: A língua das borboletas.. 2008. (Outra).

II Encontro da Hispanidade.A construção de feminilidades em leituras da série "Mulheres Alteradas" de Maitena.. 2008. (Encontro).

II Encontro da Hispanidade.A construção de feminilidades em leituras da série ?Mulheres Alteradas" de Maitena.. 2008. (Encontro).

III Semana Acadêmica de Pedagogia.O cinema e a Educação.. 2008. (Outra).

II Semana Acadêmica de Pedagogia.O Cinema e a Educação.. 2008. (Outra).

Mesa redonda: Reflexões sobre a implementação da lei 11.161 no Rio de Janeiro.. 2008. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas - I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas.. "As Mulheres Alteradas" e a "Literatura Mulherzinha" - a construção de feminilidades a partir de "diferentes" leituras de tirinhas cômicas de Maitena.. 2008. (Congresso).

V Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro: língua e identidades..Formal ou informal? - situações de uso dos verbos em textos de aprendizes de PLE na modalidade escrita.. 2008. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Letras Neolatinas.O ensino de E/LE na educação de jovens e adultos - uma experiência positiva numa escola da rede municipal do Rio de Janeiro.. 2007. (Simpósio).

IV Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro: territórios e fronteiras..O ensino da estrutura verbal da língua portuguesa para aprendizes hispano-falantes - um enfoque contrastivo.. 2007. (Encontro).

XVI Seminário de Estudos Hispânicos."En búsqueda de una ACUARELA multidisciplinar" - uma experiência positiva com o ensino de E/LE na EJA.. 2007. (Seminário).

"Segundas Jornadas Nacionales en Didácticas Específicas: Las didácticas específicas y la formación del docente como profesional".."Las experiencias de formación continua en Didácticas Específicas".. 2006. (Outra).

III Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro: PLE - políticas e realizações..A interferência de línguas próximas - espanhol - na produção escrita de aprendizes de PLE não hispanos.. 2006. (Encontro).

I MULTIPLICARH. 2006. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. "A formação continuada do professor de L.E.".. 2006. (Congresso).

"IV Congreso de Lenguas del MERCOSUR: Lenguaje y Multidisciplinariedad".. "Aquarela - bajo otras miradas".. 2005. (Congresso).

"IV Congreso de Lenguas del MERCOSUR: Lenguaje y Multidisciplinariedad".. "AQUARELA: bajo otras miradas" (Relato de experiência).. 2005. (Congresso).

II Seminário Integrado da diretoria de educação fundamental: "As vozes e os sentidos da prática pedagógica em nossas mãos".. 2004. (Seminário).

Seminário de Metodologia de Pesquisa II. 2004. (Seminário).

VIII Seminario Salínguas: "Mudanças e tradição em contextos contemporâneos: múltiplas linguagens".. 2004. (Seminário).

XV Encontro: Imagem, Meio e Reflexo - "Leitura, Mídia e Literatura".. 2004. (Encontro).

Centro de Estudos do Projeto de Educação Juvenil. 2003. (Oficina).

III Seminario Acontecendo na 8ªCRE: "Em busca de uma nova realidade".. 2003. (Seminário).

84th Annual Meeting de AATSP (The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese).. 2002. (Encontro).

I Seminário Interuniversitário de Lingüística Aplicada. 2002. (Seminário).

Seminário: MULTICULTURALISMO e o Professor de Línguas Estrangeiras.. 2002. (Seminário).

2º Encontro de Professores de Língua Espanhola da SME. 2001. (Encontro).

A relação professor-aluno em sala de aula. 2001. (Outra).

Seminário: O ensino de Línguas Estrangeiras na escola pública e a formação do cidadão.. 2001. (Seminário).

Seminário "Acontecendo na 8a.CRE".. 2001. (Outra).

XIV Jornadas de Didáctica del Español en São Paulo.. 2001. (Outra).

VIII Congreso Brasileño de Profesores de Español: A las puertas del tercer milenio.. 1999. (Congresso).

VI Jornada de Trabalho ? O ensino do espanhol na escola secundária. 1999. (Outra).

VI Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 1998. (Seminário).

VII Seminário Nacional Mulher e Literatura. 1997. (Seminário).

V Jornada de Letras da UFF. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ROSEMEIRE PERES PRAZERES PINTOR RODRIGUES

VIVAS, Michele A.; AMBROSOLI, S. S.; HEFFNER, G.; BARROS, J. F.. A importância da afetividade no aprendizado das primeiras letras.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas).) - Faculdade Omni.

Aluno: Lívia Monique de Souza Alves

VIVAS, Michele A.; AMBROSOLI, S. S.; HEFFNER, G.; BARROS, J. F.. Textos verbais e não verbais: uma leitura de narrativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas).) - Faculdade Omni.

Aluno: Vanessa Ferreira de Oliveira

VIVAS, Michele A.; AMBROSOLI, S. S.; HEFFNER, G.; BARROS, J. F.. A (in)formação do professor a respeito da literatura infanto-juvenil no 2o.ciclo do ensino fundamental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas).) - Faculdade Omni.

Aluno: ALDA LUCIA BORGES DA SILVEIRA DUTRA

VIVAS, Michele A.; AMBROSOLI, S. S.; HEFFNER, G.; BARROS, J. F.. Como incentivar a atividade de leitura na sala de aula e na sala de leitura do aluno da escola pública do ensino fundamental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas).) - Faculdade Omni.

Aluno: MICHELLE DA SILVA AMARAL

VIVAS, Michele A.; AMBROSOLI, S. S.; HEFFNER, G.; BARROS, J. F.. A leitura do gênero notícia no ensino médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas).) - Faculdade Omni.

VIVAS, Michele A.; Dayala Paiva de Medeiros Vargens; Andreia Vânia Ferreira Caju. Concurso público para professor da área de língua espanhola.. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIVAS, Michele A.. Banca examinadora de seleção de Monitoria de Língua Espanhola e Literaturas.. 2009. Faculdade Paraíso.

VIVAS, Michele A.; Susana Álvarez Martínez; Marília Vieira de Araújo. Banca examinadora de seleção de Monitoria de Língua Espanhola e Literaturas.. 2008. Faculdade Paraíso.

Orientou

Shirley Silva Araújo dos Anjos

A história do espanhol como língua estrangeira no Brasil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Marcele Ferreira Campos

Não falo espanhol, mas portunhol: análise de estruturas do portunhol como processo de interlíngua no aprendizado de E/LE; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Lucimere Santos Dutra Ferreira

Eu sou um universitário, então sei escrever bem! A produção textual no ensino superior; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Deisemar Lagôas Siqueira Targuêta

O Flamenco como Elemento Motivador na Aprendizagem do Idioma Espanhol; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Bárbara Luzia Manhães Flores da Silva Ribeiro

O aspecto lúdico como artifício para a aprendizagem do espanhol como língua estrangeira; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Renata do Carmo Oliveira

O uso do VOSEO na mídia impressa da Argentina; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Eliane Marins da Silva

O Personagem de Ficção Capitán Alatriste no Romance de Aventura Histórico; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Regina Maria Albuquerque da Silva Domingos

As mulheres de Bernarda Alba: representações sociais da Espanha no período pré-franquista; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Maria da Glória Mello da Silva

As relações familiares na obra ?Cinco horas com Mario?, de Miguel Delibes; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Janaína de Souza dos Santos

As identidades latino-americanas reveladas na obra ?Cien Años de Soledad?; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Bárbara dos Santos Costa Pereira Lira

Usar ou não usar manuais didáticos de língua espanhola nas escolas brasileiras? Eis a questão!; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Aline Santos de Sousa

As múltiplas linguagens presentes em publicidades impressas; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Vanessa Machado Ferreira da Costa

Loucura versus Sanidade na obra ?O Alienista?; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Izabel Cristina Salazar Lôbo

Representações culturais hispânicas em manuais didáticos de ensino de E/LE para o ensino fundamental; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Nathalia de Oliveira Alves

La mujer en la Casa de Bernarda Alba - Federico García Lorca; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Faculdade Paraíso; Orientador: Michele Abreu Vivas;

ROSENILDA DOS SANTOS BRAGA

A importância do desenvolvimento da leitura na sala de aula das séries iniciais do ensino fundamental; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas); ) - Faculdade Omni; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Rosiane Pereira Lima

A formação do leitor e do escritor através dos gêneros textuais; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas); ) - Faculdade Omni; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Jussara Soares da Silva

Reflexões sobre a alfabetização, leitura e letramento; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (Português / Literaturas); ) - Faculdade Omni; Orientador: Michele Abreu Vivas;

Produções bibliográficas

  • VIVAS, Michele A. . "Literatura Mulherzinha": A construção de feminilidades nas tirinhas da série Mulheres Alteradas de Maitena.. 1a.. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 1. 167p .

  • Maria das Graças Dias Pereira ; Clarissa Rolim Bastos ; Tania Conceição Pereira ; VIVAS, Michele A. . Discursos sócio-culturais em interação - Interfaces entre a narrativa, a conversação e a argumentação: navegando nos contextos da escola, saúde, empresa, mídia, política, gênero e migração.. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Garamond, 2009. v. 01. 592p .

  • ANA MARIA LUCENA VIANNA SANTOS ; EDWIGES DE ARAUJO REGO ; MARIA CELESTE RAMOS VEIGA ; VIVAS, Michele A. . Núcleo Curricular Básico Multi Educação - Línguas Estrangeiras. Rio de Janeiro: Secretaria Municipal de Educação, 2008. v. 26. 25p .

  • VIVAS, Michele A. . As ?Mulheres Alteradas? e a ?Literatura Mulherzinha? ? a construção de feminilidades a partir de ?diferentes? leituras de tirinhas cômicas de Maitena.. In: V Congresso Brasileiro de Hispanistas - I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas., 2008, Belo Horizonte. V Congresso Brasileiro de Hispanistas - I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas.. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG., 2008. v. 1 CD-R. p. 01-3.467.

  • VIVAS, Michele A. . O ensino de E./L.E. no E.J.A. - uma experiência positiva numa escola da rede municipal do Rio de Janeiro.. In: II Simpósio Internacional de Letras Neolatinas - Culturas, Discurso e Poder, 2007, Rio de Janeiro. II Simpósio Internacional de Letras Neolatinas - Culturas, Discurso e Poder. Rio de Janeiro, 2007.

  • VIVAS, Michele A. . En búsqueda de una Acuarela Multidisciplinar ? Uma experiência positiva com o ensino de E/LE na EJA. In: XIV Seminário de Estudos Hispânicos, 2007, Niterói. XIV Seminário de Estudos Hispânicos, 2007. v. 1. p. 138-144.

  • VIVAS, Michele A. . En búsqueda de una Acuarela Multidisciplinar ? Uma experiência positiva com o ensino de E/LE na EJA. In: XIV Seminário de Estudos Hispânicos, 2007, Niterói. XIV Seminário de Estudos Hispânicos, 2007. v. 1. p. 138-144.

  • Ana Catarina Moraes Ramos Nobre de Mello ; VIVAS, Michele A. . A formação continuada do professor de L.E.. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006. v. 1. p. 370-373.

  • VIVAS, Michele A. . Formal ou informal? - situações de uso dos verbos em textos de aprendizes de PLE na modalidade escrita.. In: V Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro (V PLE-RJ) - Língua e Identidades., 2008, Niterói. V Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro (V PLE-RJ) - Língua e Identidades., 2008.

  • VIVAS, Michele A. ; Carlos Roberto Gomes Gonçalves . O ensino da estrutura verbal da língua portuguesa para aprendizes hispano-falantes - um enfoque contrastivo.. In: IV PLE-RJ - Territórios e Fronteiras, 2007, Rio de Janeiro. IV Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro (IV PLE-RJ) - Territórios e Fronteiras, 2007.

  • VIVAS, Michele A. . A interferência de línguas próximas - espanhol - na produção escrita de aprendizes de PLE não hispanos.. In: III PLE-RJ - Políticas e Realizações, 2006, Rio de Janeiro. III Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro (III PLE-RJ) - Políticas e Realizações, 2006.

  • VIVAS, Michele A. . ?Aquarela, bajo otras miradas?. In: IV CONGRESO DE LENGUAS DEL MERCOSUR, 2005, Resistencia-CHACO. ?Aquarela, bajo otras miradas?, 2005.

  • VIVAS, Michele A. . Mesa Redonda - ?Trabalho e Refúgio? - 'Flores em travessia: ressignificações identitárias em narrativas de refugiadas venezuelanas no Rio de Janeiro'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. ; MENDES, T. R. S. . ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIVAS, Michele A. ; FERNANDES, M. A. . Práticas transidiomáticas numa interação de um grupo de WhatsApp de refugiados venezuelanos aprendizes de português.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDES, T. R. S. ; VIVAS, Michele A. . Dislexia à margem em narrativas sobre a escola: a persistência da estrutura centroperiferia na era da superdiversidade.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . II Painel ? o refugiado e a empregabilidade no Brasil.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . ?Minuto da Pesquisa? e apresentação do pôster: ?Ressignificações identitárias em narrativas de refugiados venezuelanos no Rio de Janeiro?.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIVAS, Michele A. . ??Por isso falei que a gente tem uma missão acá no Brasil e no mundo profe? ? práticas transidiomáticas numa interação de um grupo de WhatsApp de refugiados venezuelanos aprendizes de português no Rio de Janeiro?.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . A ?Literatura Mulherzinha? e a construção de feminilidades em leituras de tirinhas cômicas da série Mulheres Alteradas, de Maitena.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . Las Mujeres Alteradas y la ?Literatura Mujercita? (?chick-lit?) ? la construcción de femineidades a partir de ?diferentes? lecturas de tiras cómicas de Maitena.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . Português para Estrangeiros. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . A construção de feminilidades e a 'Literatura Mulherzinha' nas leituras da série Mulheres Alteradas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . Mesa redonda: 'O ensino de Língua Espanhola'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . As ?Mulheres Alteradas? e a ?Literatura Mulherzinha?.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIVAS, Michele A. . Rubén Darío y la propuesta modernista.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . As ?Mulheres Alteradas? e a ?Literatura Mulherzinha? ? a construção de feminilidades a partir de ?diferentes? leituras de tirinhas cômicas de Maitena.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . O cinema e a educação.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIVAS, Michele A. . A construção de feminilidades em leituras da série Mulheres Alteradas de Maitena.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. ; AMORA, A. L. C. . Debate sobre o filme: A língua das borboletas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . A construção de feminilidades e a "Literatura Mulherzinha' nas leituras da série Mulheres Alteradas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . O ensino de E./L.E. no E.J.A. - uma experiência positiva numa escola da rede municipal do Rio de Janeiro.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. ; Carlos Roberto Gomes Gonçalves . O ensino da estrutura verbal da língua portuguesa para aprendizes hispano-falantes - um enfoque contrastivo.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . En búsqueda de una Acuarela Multidisciplinar ? Uma experiência positiva com o ensino de E/LE na EJA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . A importância do Espanhol no cenário mundial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. . "Literatura Mulherzinha": a construção de feminilidades nas tirinhas da série Mulheres Alteradas de Maitena.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. ; Ana Catarina Moraes Ramos Nobre de Mello . A formação continuada do professor de L.E.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . A interferência de línguas próximas - espanhol - na produção escrita de aprendizes de PLE não hispanos.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIVAS, Michele A. . Las experiencias de formación continua en Didácticas Específicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIVAS, Michele A. ; COSTA, M. M. F. . Aquarela: bajo otras miradas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIVAS, Michele A. ; FURTADO, E. S. . Ritmos Hispânicos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

VIVAS, Michele A. . CineParadiso. 2008. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

VIVAS, Michele A. . De Cinderela a Bridget Jones - As heroínas românticas se modernizam e o gênero 'chick lit', ou literatura 'mulherzinha', conquista uma legião cada vez maior de leitoras no Brasil.. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIVAS, Michele A. . Depois da Torre de Babel - Idiomas estrangeiros na rede de ensino.. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIVAS, Michele A. . A construção de feminilidades e a 'Literatura Mulherzinha' nas leituras da série Mulheres Alteradas.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIVAS, Michele A. . O Cinema e a Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIVAS, Michele A. . Abordagens Metodológicas em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira - Curso de Formação continuada. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIVAS, Michele A. . 'Literatura Mulherzinha': a construção de feminilidades nas tirinhas da série Mulheres Alteradas de Maitena.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIVAS, Michele A. ; Carlos Roberto Gomes Gonçalves . O ensino da morfossintaxe da Língua Portuguesa para aprendizes estrangeiros hispano-falantes.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIVAS, Michele A. ; Carlos Roberto Gomes Gonçalves . Lectura, comprensión y producción de textos en PLE - reflexiones sobre las relaciones morfosintácticas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2011

Aprovação em concurso para Professor de Espanhol (FAETEC)., FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA - FAETEC.

2009

Bolsa de Estudos para o "Curso de Lengua y Cultura Españolas para Profesores Brasileños"., Ministerio de Educación de España e Universidad de Granada..

2009

Bolsa de viagem no valor de 265,05? (euros)., "Formación y Gestión de Granada, S.L (Centro de Lenguas Modernas)"..

2006

Aprovação em Concurso para Professor Substituto do Departamento de Letras Vernáculas - Setor de Português Língua Estrangeira (UFRJ)., Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

2002

Diploma Superior de Español como Lengua Extranjera., Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Reino de España..

2000

Bolsa para estudos de Pós-graduação na Universidad de Salamanca para o ano acadêmico 2000/2001., Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI).

1999

Aprovação em concurso para Monitor do Setor de Espanhol IV, Universidade Federal Fluminense.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol L.E., Carga horária: 40

2018 - 2023

PARES Cáritas/RJ

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Português (PLAc), Carga horária: 4

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docência na Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
As atividades do estágio consistiram, em um primeiro momento, na elaboração conjunta do cronograma da disciplina ?Linguagem e Sociedade?, sob supervisão da Professora e Orientadora Dra. Maria das Graças Dias Pereira. As aulas aconteceram de forma on-line, em regime remoto e a plataforma utilizada pela IES foi a ZOOM. Inicialmente, houve observação, presença e contribuição durante as aulas ministradas pela Professora. Depois, com o decorrer do tempo, foram ministradas aulas para a turma da Graduação. O planejamento dos materiais (meios digitais) oferecidos aos alunos também fizeram deste estágio. Por último, houve participação ativa na avaliação dos alunos matriculados na disciplina.

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei no Departamento de Letras Vernáculas - Setor de Português Língua Estrangeira, no biênio 2006 - 2007, após aprovação em concurso público em 2005.

2012 - 2014

Faculdade Paraíso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei na Coordenação do Curso de Letras (Português / Espanhol) nesta IES de julho de 2012 a agosto de 2014.

2007 - 2014

Faculdade Paraíso

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei Língua Espanhola e Literaturas Hispânicas para o Curso de Letras (Português / Espanhol).

2008 - 2008

Faculdade Omni

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionei Língua Portuguesa para a Faculdade de Letras (Português / Literaturas).

2001 - 2006

Associação de Ensino São Paulo Apóstolo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para diferentes Cursos de Graduação e disciplinas, sendo estes: Letras (Português/Espanhol): Espanhol Básico I, II, III; Fonética e Fonologia Espanhola; Conscientização Literária em Espanhol; Discurso Oral e Escrito em Língua Espanhola... entre outras disciplinas; Administração de Empresas: Espanhol Instrumental I e II; Relações Internacionais: Espanhol I, II e III.

Atividades

  • 03/2001 - 01/2006

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LT 116 Fonética e Fonologia Espanhola 80 H / 4 CR, LT062 Espanhol Básico I 80H / 4CR, LT112 Espanhol Básico II 80 H / 4CR, LT114 Espanhol Básico III 80H/4CR, LT118 Discurso Oral em Língua Espanhola 80H / 4CR, LT121 Discurso Escrito em Língua Espanhola 80H / 4CR, LT159 - DISCURSO DA LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA 80H / 4CR, LT257 - Estudos de Língua Espanhola III 80H / 4 CR

2000 - 2011

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof.I - Espanhol - EFETIVO, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuei como Professora de Espanhol (Língua Estrangeira) para todas as séries do Ensino Fundamental II e no Projeto de Educação de Jovens e Adultos.

2017 - 2019

colégio MV1-icaraí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como professora de Espanhol para o Ensino Fundamental II e para o 3o.Ano do Ensino Médio.

2010 - 2015

La Salle Instituto Abel

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 15

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para todas as séries do Ensino Fundamental II. Atuei como Revisora do Colégio no ano letivo de 2015

2000 - 2001

Colégio Laplace

Vínculo: Trabalhei sem registro., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para todas as séries do Ensino Fundamental II.

2000 - 2001

YSPANUS ? OFICINA DE IDIOMAS Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para diferentes níveis e modalidades deste curso de idiomas: Espanhol Instrumental, Espanhol para o Pré-vestibular, Espanhol Básico, etc.

1999 - 2000

INSTITUTO DE ENSINO RIVIERA Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para todas as séries do Ensino Médio e Pré-vestibular.

1999 - 2000

Auding Idiomas

Vínculo: Trabalhei sem registro., Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira e Português para Estrangeiros para executivos em várias empresas, como: CEG, ATL, BNDES, entre outras.

1998 - 2001

CURSO ARB CALIFÓRNIA Ltda. ? Inglês & Espanhol

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Lecionei Espanhol como Língua Estrangeira para diferentes níveis neste curso de idiomas. Atuei também na organização e seleção do material a ser usado no curso de Espanhol.