Daniella Priscila de Lima
Doutora em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação e Mestra em Gerontologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). É graduada em Fonoaudiologia (Unicamp) e em Comunicação Social-Jornalismo (Unesp). Tem experiência como professora e pesquisadora, tendo atuado nos cursos de Fonoaudiologia e Medicina da Unicamp (disciplinas teóricas e práticas). É professora atual do curso de Especialização em Fonoaudiologia Hospitalar e Disfagia da Faculdade Integrada da Amazônia (FINAMA). Possui experiência profissional em instituições privadas (hospitais, clínicas e home care), filantrópicas (Serviço de Saúde Cândido Ferreira) e públicas (Prefeitura Municipal de Campinas). No serviço público, iniciou no Departamento de Promoção à Saúde do Servidor, na Coordenadoria Setorial de Qualidade de Vida no Trabalho, elaborando e executando projetos na área de voz destinado aos professores da rede municipal de Campinas. Na Secretaria de Saúde, trabalhou na assistência no Centro de Referência em Reabilitação (CRR), atendendo lactentes, crianças e adultos com comprometimentos neurológicos (áreas de linguagem, voz e deglutição). Posteriormente, iniciou na gestão e foi coordenadora do mesmo serviço (CRR), gerenciando a equipe multiprofissional. Atualmente, é gestora da Secretaria Municipal de Saúde no cargo de Apoio Técnico Institucional do Distrito de Saúde Noroeste. É responsável por ações de núcleo (colaboração no desenvolvimento de documentos técnicos e demais projetos relativos à Fonoaudiologia) e de campo (participação na estruturação de diferentes processos de trabalho das equipes multiprofissionais que atuam no Distrito Noroeste), participando de articulações e ações teórico-práticas em diferentes níveis de Atenção. Faz parte do Núcleo de Educação Permanente do Distrito Noroeste, da Secretaria Municipal de Saúde de Campinas. É colaboradora do Laboratório de Estudos em Disfagia da Unicamp (LABED) e faz parte do Grupo de Estudos em Neuromodulação, Deglutição e Cognição. É uma das duas fonoaudiólogas brasileiras certificadas pelo Modified Barium Swalow Impairment Profile (EUA), protocolo padronizado para realização e avaliação da videofluoroscopia da deglutição.
Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação
2016 - 2022
Universidade Estadual de Campinas
Título: ANÁLISE DOS COMPONENTES DA DEGLUTIÇÃO, VOLUMETRIA CEREBRAL E CONECTIVIDADE ESTRUTURAL EM ADULTOS E IDOSOS COGNITIVAMENTE SAUDÁVEIS E COM COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE
Lucia Figueiredo Mourão. Palavras-chave: Doença de Alzheimer; Disfagia neurogênica; Idosos.Grande área: Ciências da Saúde
Mestrado em Gerontologia
2012 - 2015
Universidade Estadual de Campinas
Título: CONTRIBUIÇÕES DA CLASSIFICACÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE NA AVALIAÇÃO DA DISFAGIA NEUROGÊNICA EM IDOSOS, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Lucia Figueiredo Mourão
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Disfagia neurogênica; CIF; Idosos.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Jornalismo Literário
2006 - 2007
Academia Brasileira de Jornalismo Literário
Título: BANDEIRA BRANCA? O papel do jornalismo literário na relação entre jornalistas e escritores
Orientador: Dr. Celso Falaschi
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2001 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Revista Impulso Científico
Orientador: Dr. Ricardo Alexino Ferreira
Formação complementar
2024 -
Capacitação - Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho (DVRT). (Carga horária: 10h). , Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, SBFa, Brasil.
2024 - 2024
Paralisia de pregas vocais: reabilitação da voz e da deglutição. (Carga horária: 8h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2023 - 2023
APRAXIA DE FALA: NA INFÂNCIA E NAS LESÕES NEUROLÓGICAS ADQUIRIDAS. (Carga horária: 20h). , Creare Serviços de Fonoaudiologia, CREARE, Brasil.
2023 - 2023
Short Course of Breastfeeding. (Carga horária: 2h). , Stanford University Medical School, SUMS, Estados Unidos.
2023 - 2023
Capacitação de facilitadores de processos de Educação Permanente em Saúde. (Carga horária: 72h). , Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão - Prefeitura de Campinas, DEPS, Brasil.
2022 - 2022
Comunicação assertiva. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2021 - 2021
Aplicação da bandagem em adultos para fonoaudiólogos. (Carga horária: 13h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2021 - 2021
Treino de processos cognitivos e emocionais. (Carga horária: 20h). , Fonoatuante, FONOATUANTE, Brasil.
2020 - 2020
Reabilitação Fonoaudiológica na Paralisia Facial. (Carga horária: 3h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2020 - 2020
Reabilitação Fonoaudiológica das Disartrias em Adultos e Idosos. (Carga horária: 6h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação em afasias. (Carga horária: 40h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.
2018 - 2018
Editor de livros. (Carga horária: 64h). , Casa Educação, CE, Brasil.
2018 - 2018
Fonoaudiologia Hospitalar - Enfoque Adulto. (Carga horária: 25h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.
2017 - 2017
Aspiração das vias aéreas e o uso de incentivadores respiratórios. (Carga horária: 8h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2016 - 2017
Modified Barium Swallow Impairment Profile. (Carga horária: 21h). , Northern Speech Services, NSS, Estados Unidos.
2016 - 2016
AVALIAÇÃO DA M.O. UTILIZANDO O PROTOCOLO MBGR E CONDUTAS TERAPÊUTICAS. (Carga horária: 8h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2016 - 2016
Bases do Aprendizado Motor na Reabilitação do Paciente Disfágico. (Carga horária: 8h). , Instituto de Reabilitação e Estudos em Fonoaudiologia, INREAB, Brasil.
2016 - 2016
Principles of Functional MagneticResonance Imaging (fMRI). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2016 - 2016
A PRÁTICA FONOAUDIOLÓGICA NA GAGUEIRA. (Carga horária: 5h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2016 - 2016
APLICABILIDADE DAS MANOBRAS OROFACIAIS E DOS PONTOS MOTORES DA FACE. (Carga horária: 1h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2016 - 2016
DIAGNÓSTICO E REABILITAÇÃO DOS DISTÚRBIOS FONOLÓGICOS. (Carga horária: 3h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2016 - 2016
REABILITAÇÃO EM DOENÇAS NEUROMUSCULARES. (Carga horária: 2h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2016 - 2016
AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO DA M.O. DISFUNÇÕES TEMPOROMANDIBULARES. (Carga horária: 5h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Escrita Criativa: O Texto Narrativo. (Carga horária: 50h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Docência e Mediação Pedagógica On-line. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Produção de Conteúdo para EAD. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em A linguagem e a criança na psicanálise. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2015 - 2015
O fenômeno do uso de álcool e drogas na adolescência. (Carga horária: 24h). , Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.
2015 - 2015
Articulação da fala: terapia para colocação de fonemas. (Carga horária: 8h). , Ser Fono, SF, Brasil.
2015 - 2015
Estimulação tátil térmica gustativa neurofuncional. (Carga horária: 6h). , Fonoaudiálogo, FONOAUDIÁLOGO, Brasil.
2015 - 2015
Articulação da Fala: Terapia para Colocação de Fon. (Carga horária: 9h). , Cefac - Saúde e Edudação, CEFAC, Brasil.
2014 - 2014
Disfagia. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, SBGG-SP, Brasil.
2014 - 2014
CURSO DE TREINA MENTO NO USO DA CIF ? OMS. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Avaliação e intervenção clínica nas disfagias orofaríngeas. (Carga horária: 30h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.
2013 - 2013
Válvula de Fala em paciente traqueostomizado. (Carga horária: 8h). , Gead - Serviços em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.
2013 - 2013
Fonoaudiologia Hospitalar. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2013 - 2013
Fonoaudiologia Home Care. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2012 - 2012
Atualidades em Avaliação e Terapia em Motricidade. (Carga horária: 8h). , Fonoatuante, FONOATUANTE, Brasil.
2012 - 2012
Workshop em Motricidade Orofacial. (Carga horária: 1h). , Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda, PRÓ-FONO, Brasil.
2011 - 2011
Disfagia. (Carga horária: 12h). , Fonoatuante, FONOATUANTE, Brasil.
2010 - 2010
Metodologias Ativas de Aprendizagem e Trabalho Educativo em Grupos. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2009 - 2009
Tecnologia a favor do usuário. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Direito para Jornalistas. , Sindicato dos Jornalistas, SJ-SP, Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Jornalismo Cultural. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2003 - 2004
História da Arte. (Carga horária: 320h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Saúde, Ciência e Tecnologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Fonoaudiologia.
Organização de eventos
LIMA, D. P. . X Semana de Fonoaudiologia da Unicamp. 2012. (Outro).
MARGINI, K. ; LIMA, D. P. . IX Semana de Fonoaudiologia da Unicamp. 2011. (Outro).
Grigol, T. ; Virgílio, Karina ; LIMA, D. P. . VIII Semana de Fonoaudiologia da Unicamp. 2010. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário de Saúde Auditiva de Campinas. 2024. (Seminário).
Seminário Fonoaudiologia na Neonatologia - Panorama Atual. 2024. (Seminário).
II Simpósio de Campinas - Linha de Cuidado ao AVC.Reabilitação extrahospitalar no AVC- atuação fonoaudiológica. 2023. (Simpósio).
IV Simpósio de Fonoaudiologia em Gerontologia.Aspectos teórico práticos da relação entre cognição e disfagia. 2021. (Simpósio).
Simpósio de Tanatologia. 2017. (Simpósio).
V Mostra de Fonoaudiologia na Saúde Pública do Estado de São Paulo e I Fórum Sobre Atuação Fonoaudiológica no SUS: Desafios e Propostas. 2017. (Encontro).
4ª Oficina NASF. 2016. (Encontro).
Deficiência e Políticas Públicas no Brasil. 2016. (Outra).
l Simpósio de Fonoaudiologia Hospitalar. 2016. (Simpósio).
XIV Semana de Fonoaudiologia da Unicamp. 2016. (Seminário).
Colóquio Clínica do Autismo: Dossiê de Intervenções e Perspectivas para o Autismo. 2015. (Simpósio).
VIII Seminário de Pesquisa em Gerontologia e Geriatria. 2015. (Seminário).
XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. CARACTERIZAÇÃO DAS ALTERAÇÕES DE DEGLUTIÇÃO EM IDOSOS COM PRESBIFAGIA E DOENÇA DE PARKINSON. 2014. (Congresso).
X Semana de Fonoaudiologia - Semafon. 2012. (Outra).
XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2012. (Congresso).
19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia. Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Congresso).
IX Semana de Fonoaudiologia - Semafon.Estudo do desenvolvimento auditivo de lactentes provenientes de UTI neonatal nos dois primeiros anos de vida. 2011. (Encontro).
IX Semana de Fonoaudiologia - Semafon.O lúdico como ferramenta de prevenção e promoção da saúde. 2011. (Outra).
V Semana de Pesquisa da FCM - Unicamp.O papel da prosódia como reveladora da organização dos enunciados de um afásico: um estudo preliminar sob a perspectiva da Neurolinguística Discursiva. 2011. (Encontro).
V Simpósio de AVC. 2011. (Simpósio).
XIX Congresso Interno de Iniciação Científica - Unicamp. Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Congresso).
18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).
7o Seminário de Pesquisas da Graduação.O papel da prosódia como reveladora da organização dos enunciados de um afásico: um um estudo preliminar sobre a perspectiva da Neurolinguística Discursiva. 2010. (Seminário).
Fono ao meio dia. 2010. (Outra).
Jornada de Metodologias Ativas de Aprendizagem e Trabalho Educativo em Grupos. 2010. (Outra).
VIII Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. 2010. (Outra).
Desafio Nacional Acadêmico. Desafio Nacional Acadêmico (DNA), promovido pelo ProNead. 2009. (Olimpíada).
VII Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. 2009. (Simpósio).
XVI Jornada Fonoaudiológica. 2009. (Outra).
Encontro Nacional de Comunicação (INTERCOM). 2003. (Congresso).
Semana Estado de Jornalismo. 2002. (Encontro).
IV Jornada Interdisciplinar Identidade e Alteridade no Brasil Contemporâneo. 2001. (Simpósio).
Semana Estado de Jornalismo. 2001. (Encontro).
Seminário contra o Racismo e a Intolerância. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
DE LIMA, DANIELLA PRISCILA; CONSTANTINI, A. C.. Efeito imediato do laser de baixa intensidade na voz de mulheres vocalmente saudáveis. 2023 - Universidade Estadual de Campinas.
DE LIMA, DANIELLA PRISCILA; CONSTANTINI, A. C.. Medidas temporais na deglutição e escala de penetração-aspiração na disfagia neurológica: um estudo pelo método ASPEKT. 2023. Tese (Doutorado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.
DE LIMA, DANIELLA PRISCILA; CONSTANTINI, A. C.. A ação motora como via de reconhecimento do sujeito com paralisia facial periférica (PFP). 2023. Tese (Doutorado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.
DE LIMA, DANIELLA PRISCILA; CONSTANTINI, A. C.. Efeito da Nebulização Associada a Exercício Vocal. 2023. Tese (Doutorado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.
NOVAIS, T. C. L.; AMARAL, M. I. R.;LIMA, D. P.. Avaliação do risco de queda em sujeitos com Doença de Parkinson. 2018.
VIEIRA, A. F. P.; BAGAROLLO, M. F.;LIMA, D. P.. A relação entre pressão de lábios e de língua e estruturas e funções do sistema estomatognático: um estudo com crianças sem queixas fonoaudiológicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas.
LIMA, D. P.. Avaliador de trabalhos científicos da Semana de Fonoaudiologia. 2013. Universidade Estadual de Campinas.
Orientou
RELAÇÃO ENTRE RASTREIO COGNITIVO E DEGLUTIÇÃO OROFARÍNGEA EM INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);
Contribuição da Fonoaudiologia no protocolo multidisciplinar de decanulação do paciente crítico (co-orientadora); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e Idoso) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Textos literários: A crônica e sua perspectiva discursiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
A realidade em duas visões: O diálogo entre os gêneros diário e notícia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Do romance ao teatro: As possibilidades de leitura e adaptação de gêneros textuais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Notícia em diferentes mídias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
A variação diatópica na entrevista oral; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Percepção cultural: do visual à leitura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
As relações entre imagem e linguagem em textos publicitários: através do tempo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
A música além das fronteiras do aqui e agora; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Notícias jornalísticas em sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Entrevista (oral e escrita): aspectos de variação linguística; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Variedades linguísticas: trabalhando as diferenças em sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Análise crítica e reflexiva sobre a abordagem do gênero notícia: notícia e cidadania em foco; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Dom Casmurro e a transmidiação por meio da minissérie Capitu; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
O conto em diversos tipos de mídia: A interface do gênero textual conto impresso e a hipermídia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Francisco; Viabilidade da proposta terapêutica fonoaudiológica do paciente disfágico durante a internação e após a alta hospitalar (co-orientadora); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Fonoaudiologia na Atenção Básica: análise da demanda em um Centro de Saúde; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Avaliação e Acompanhamento da Disfagia Neurogênica: características da deglutição de pacientes durante a internação e a alta hospitalat; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Doença de Huntington: avaliação videofluoroscópica da deglutição e reflexões sobre a reabilitação (coorientador); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Gerenciamento da disfagia pela equipe de Fonoaudiologia em pacientes da enfermaria da neurologia -HC/UNICAMP, com base em um protocolo de avaliação (co-orientadora); 2018; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Daniella Priscila de Lima;
Produções bibliográficas
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COSTA, F. P. ; CASSEB, R. F. ; LIMA, D. P. ; PONSONI, A. ; GUIMARAES, R. P. ; MOURAO, L. F. . Isometric tongue endurance and incomplete laryngeal vestibule closure in Parkinson's disease.. Journal of Oral Rehabilitation , v. 00, p. p. 1-8, 2023.
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MOURAO, L. F. ; LUCHESI, K. F. ; LIMA, D. P. . Dysphagia in Huntington's disease: case study. In: Twenty-second annual meeting of the Dysphagia Research Society, 2014, Nashville. Twenty-second annual meeting of the Dysphagia Research Society, 2014.
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LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Caracterização das alterações de deglutição em idosos com presbifagia e Doença de Parkinson. In: XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2014, Belém (PA). Anais do XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 2014. p. 915-915.
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LIMA, D. P. ; COLELLA-SANTOS, M. F. . Estudo do desenvolvimento auditivo de lactentes provenientes de UTI neonatal no segundo ano de vida. In: XX Congresso de Fonoaudiologia, 2012, Brasília. Anais do XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Pró Fono, 2012. v. 17. p. 24-26.
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Anais do 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011.
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BARACAL-PRADO, A. C. C. ; LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. ; CRESPO, A. N. ; MARTIN-HARRIS, B. ; DAVIDSON, K. ; CHONE, C. T. . Tradução para o português brasileiro e adaptação cultural da Definição de Pontuações de Componentes (Component Scores Definition) pertencentes ao Modified Barium Swallow Impairment Profile ? MBSImP (?). CODAS , 2021.
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COSTA, F. P. ; MENDONCA, K. ; LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Formação profissional do fonoaudiólogo brasileiro e seu impacto na aplicação do Blue Dye Test (BDT). CODAS , 2021.
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LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . CORRELATIONS BETWEEN SWALLOWING COMPONENTS, VOLUME OF BRAIN STRUCTURES AND FUNCTIONAL CONNECTIVITY IN HEALTHY, SUBJECTIVE COGNITIVE DECLINE AND MILD COGNITIVE IMPAIRMENT SUBJECTS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; Queiroz Vilas Boas, T ; MOURAO, L. F. . SWALLOWING AND COGNITION INTERDEPENDENCE IN HEALTHY ADULTS AND ELDERLY. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PORFIRIO, M. C. ; LIMA, D. P. ; CHUN, R. Y. S. . Linguagem e Impacto da Afasia na Vida das Pessoas e de seus Familiares analisados pela CIF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURAO, L. F. ; LIMA, D. P. ; Santos, BC ; Azevedo, PC . The role of genetics and cognition in Huntington?s Disease dysphagia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Modifications of taste and smell and the presence of penetration / aspiration in elderly without neurological disorders and Parkinsonian Syndromes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Santos, BC ; LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Componentes da deglutição e o manejo da disfagia na Doença de Huntington. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEDEIROS, A. C. V. ; LIMA, D. P. ; CONSTANTINI, A. C. ; MOURAO, L. F. . Disfagia orofaríngea em idosos com e sem doença neurológica: componentes relacionados com penetração e aspiração. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DE LIMA, DANIELLA PRISCILA . Conceitos básicos em videofluoroscopia da deglutição. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOURAO, L. F. ; LIMA, D. P. ; Azevedo, PC ; Santos, BC . Características da disfagia na Doença de Huntington e correlações com a avaliação motora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURAO, L. F. ; LIMA, D. P. . Contributions of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) for the evaluation of neurogenic dysphagia in elderly adults. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURAO, L. F. ; LIMA, D. P. . Terapia Miofuncional Orofacial no Idoso: Casos Clínicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Caracterização das alterações de deglutição em idosos com presbifagia e Doença de Parkinson. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURAO, L. F. ; LUCHESI, K. F. ; LIMA, D. P. . Dysphagia in Huntington's disease: case study. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DE LIMA, DANIELLA PRISCILA . Disfagia no idoso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RUIVO, N. G. V. ; LIMA, D. P. . O desafio da integralidade na formação de futuros fonoaudiólogos: relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; COLELLA-SANTOS, M. F. . Estudo do desenvolvimento auditivo de lactentes provenientes de UTI neonatal no segundo ano de vida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, D. P. ; SANCHES, A. B. ; COLELLA-SANTOS, M. F. . Estudo do desenvolvimento auditivo de lactentes provenientes de UTI neonatal nos dois primeiros anos de vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RUIVO, N. G. V. ; LIMA, D. P. . O lúdico como ferramenta de prevenção e promoção da saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . O papel da prosódia como reveladora da organização dos enunciados de um afásico: estudo preliminar sob a perspectiva da Neurolinguística Discursiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DE LIMA, DANIELLA PRISCILA ; SANCHES, A. B. ; COLELLA-SANTOS, M. F. . Estudo do desenvolvimento auditivo de lactente provenientes de UTI neonatal nos dois primeiros anos de vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DE LIMA, DANIELLA PRISCILA ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . Estudo discursivamente orientado do papel da prosódia na fala de um sujeito afásico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, D. P. ; COUDRY, M.I.H. ; BARBOSA, P. A. . O papel da prosódia como reveladora da organização dos enunciados de um afásico: um estudo preliminar sob a perspectiva da Neurolinguística Discursiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
LIMA, D. P. . Produção de material digital educativo. 2014.
LOPES, A. M. C. ; LIMA, DANIELLA PRISCILA DE . DOCUMENTO ORIENTADOR: ASPECTOS FONOAUDIOLÓGICOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2023. (Documento técnico).
LIMA, DANIELLA PRISCILA DE ; MOURÃO, LÚCIA FIGUEIREDO . Reabilitação em disfagia: prática da fisiologia do exercício e do aprendizado motor na eficácia terapêutica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, D. P. ; MOURAO, L. F. . Conceitos básicos em videofluoroscopia da deglutição. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOURAO, L. F. ; LIMA, D. P. . Aspectos miofuncionais orofaciais no idoso. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Galembeck, Eduardo ; Chikuchi, H.A. ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (Convênio MEC-Unicamp) - "A origem da diversidade". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; Chikuchi, H.A. ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (Convênio MEC-Unicamp) - "Os seres vivos diversificam os processos vitais". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
GALEMBECK, ; Chikuchi, H.A. ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (Convênio MEC-Unicamp) - "Organizando a diversidade dos seres vivos". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "A organização celular da vida". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "As funções vitais Básicas". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "DNA: a receita da vida e o seu código". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Tecnologias de manipulação do DNA". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Interdependência da vida". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Movimentos dos materiais e da energia na natureza". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Desorganizando os fluxos da matéria e da energia: a intervenção humana e os desequilíbrios ambientais". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Problemas ambientais brasileiros e desenvolvimento sustentável: uma relação possível?". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Hipóteses sobre a origem da vida e a vida primitiva". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Idéias evolucionistas e evolução biológica". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "A origem do ser humano e a evolução cultural". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "A evolução sob intervenção humana". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "O que é saúde?". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "A distribuição desigual da saúde pelas populações". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "As agressões à saúde das populações". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Saúde ambiental". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Os fundamentos da hereditariedade". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Genética humana e saúde". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Aplicações da engenharia genética". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Galembeck, Eduardo ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (convênio MEC-Unicamp) "Os benefícios e os perigos da manipulação gênica: um debate ético". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
GALEMBECK, ; Chikuchi, H.A. ; LIMA, D. P. . Guia do Professor (Convênio MEC-Unicamp) - "A diversidade ameaçada". 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
LIMA, D. P. . O papel da prosódia como reveladora da organização dos enunciados de um afásico: um estudo preliminar sob a perspectiva da Neurolingüística Discursiva. 2010. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
Desenvolvimento, linguagem e práticas educativas, Descrição: A proposta do grupo de pesquisa "Desenvolvimento, linguagem e práticas educativas" tem origem nas experiências compartilhadas pelas docentes participantes, nos interesses comuns, nas afinidades teóricas e nos projetos conjuntos. Agrupa docentes, estudantes e pesquisadores interessados em questões de desenvolvimento humano, tais como: processos de interação e aprendizagem; linguagem: processos de aquisição e alterações de linguagem; voz e audição; e práticas educativas, voltadas para recursos pedagógicos e estratégias de ensino que promovam a inclusão escolar, bem como para ações de educação em saúde. O grupo tem produzido reflexões teóricas sobre as relações entre a normalidade e a deficiência e sobre o processo de desenvolvimento humano e seus agravos em todas as faixas etárias. A partir dos trabalhos realizados, têm sido gerados: recursos e materiais de ensino adaptados a diferentes necessidades como surdez, deficiência visual, física e mental; propostas de avaliação e intervenção no desenvolvimento de crianças com necessidades especiais; propostas de aprimoramento e intervenção voltadas à fonação e deglutição; propostas voltadas à promoção e proteção da saúde auditiva. O grupo colabora para a difusão do conhecimento nas áreas mencionadas, através de cursos de formação destinados a diferentes públicos: pais, professores, fonoaudiólogos, nutricionistas, médicos e outros profissionais. A divulgação acadêmica dos resultados vem sendo realizada por meio de apresentações em reuniões científicas e da publicação de textos em livros e periódicos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniella Priscila de Lima - Integrante / Lúcia Figueiredo Mourão - Integrante / Adriana Lia Friszman de Laplane - Integrante / Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador.
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2011 - 2012
Família, saúde e deficiência, Descrição: Propõe uma compreensão das relações família e deficiência no contexto da saúde. Desenvolve estudos e pesquisas sobre as expectativas, motivações, repercussões emocionais e reações de pais e familiares à suspeita e diagnóstico de uma deficiência, ou de uma alteração ou distúrbio da linguagem e de agravos ao desenvolvimento humano em um de seus membros. Investiga, nesse contexto, as dificuldades de envolvimento e de participação de pais em programas de saúde. Estuda ainda, as relações dos sujeitos com a deficiência nos contextos familiar, social, de trabalho, educacional e de saúde. Os membros do grupo têm participado de eventos científicos em nível nacional e internacional, apresentando trabalhos resultantes das pesquisas desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniella Priscila de Lima - Integrante / Maria de Fátima de Campos Françozo - Coordenador.
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2009 - 2011
Projeto Integrado em Neurolingüística: práticas com a linguagem e documentação de dados, Descrição: O que se projeta para o PINEURO (Processo 326/2008 - Comitê de Ética e Pesquisa/UNICAMP) é uma nova etapa que explicite a articulação entre a teorização e a prática clínica; que se apresente como um ambiente fecundo de formação e aprendizado; restaurador e terapêutico; social e atento a questões de seu tempo. Buscamos com a Nova Proposta refinar as conquistas teórico-clínicas desenvolvidas no interior do PINEURO ? que tem como fonte privilegiada de dados o Centro de Convivência de Afásicos (CCA/adultos) e Centro de Convivência de Linguagens (CCazinho/crianças e jovens) em que a relação cérebro/mente, linguagem, sujeito se faz presente. As sessões do CCA e do CCAzinho são filmadas e posteriormente découpadas (com trechos transcritos) e tratadas (para serem inseridas no CEDAE) por bolsistas IC vinculados ao PINEURO. O PINEURO se estrutura em dois eixos: um de continuidade; outro de desafio. Continuidade na teorização discursiva da afasia, que vem sendo sistematicamente aprimorada no interior do PINEURO, e à ênfase em JAKOBSON, LURIA e FREUD, autores-âncora da proposta apresentada em 2003, que permanece; o desafio é a explicitação da prática clínica com a linguagem, seja em contextos clínicos (na avaliação e tratamento da afasia e da Demência de Alzheimer - DA), seja no contexto da aquisição e uso da escrita/leitura (dirigida a crianças com dificuldades de escrita/leitura, com e sem lesões neurológicas que apresentam sintomas na linguagem escrita). Para acompanhar as crianças nesse processo foi incluída, em 2006, no catálogo dos cursos de graduação da Unicamp, a disciplina AM 035 ? Leitura e escrita: acompanhamento de crianças e jovens, para discutir, teorizar e intervir (n)os casos do CCazinho; conhecer o sistema que encaminha essas crianças; ouvir/conhecer as histórias das famílias, ou seja, um espaço para refletir e se preparar para enfrentar questões importantes em torno de uma realidade brasileira que necessita ser repensada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniella Priscila de Lima - Integrante / Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador.
Prêmios
2016
Melhor trabalho da sessão de pôsteres ("COMPONENTES DA DEGLUTIÇÃO E O MANEJO DA DISFAGIA NA DOENÇA DE HUNTINGTON"). Co-autoria com Beatriz Calasans e Lucia Figueiredo Mourão., 2º Congresso Brasileiro de Disfagia.
2011
Terceiro lugar na categoria apresentação oral, IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
2010
Honra ao mérito - melhores redações do vestibular 2009., Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
1997
Segundo lugar na categoria "Prosa juvenil", Prefeitura da Cidade de Valinhos.
1995
Vencedora da categoria "Prosa juvenil", Prefeitura da Cidade de Valinhos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Prefeitura Municipal de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 36
Outras informações:
Fonoaudióloga da Prefeitura de Campinas. Atua como apoiadora do Distrito de Saúde Noroeste (apoio técnico-institucional, desenvolvendo ações estratégicas e técnico-pedagógicas destinadas à Atenção Primária e Secundária).Foi coordenadora do Centro de Referência em Reabilitação "Jorge Rafull Kanawaty" (2021-2022), responsável pelo atendimento de pacientes com sequelas motoras associadas a diferentes agravos (AVC, TCE, amputações, trauma raquimedular).
2018 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga colaboradora, Carga horária: 5
Outras informações:
Fonoaudióloga colaboradora do curso de extensão "ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO TERAPÊUTICO AO PACIENTE DISFÁGICO EM UTI, ENFERMARIA E CLÍNICA".Acompanhamento dos alunos nas atividades práticas, discussão dos casos clínicos e aulas teóricas.Responsável por ministrar a aula "Princípios básicos em videofluoroscopia".
2009 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante
2009 - 2015
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista de Mestrado da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp).
Bolsista de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) (período 2009/2010).
2021 - Atual
Faculdade Integrada da AmazôniaVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Convidada
Outras informações:
Professora colaboradora da Faculdade Finama, ministrando desde 2021 aulas online no curso de Pós Graduação Lato Sensu (Especialização) em Fonoaudiologia Intensiva e Disfagia adulto. Nas aulas, são realizadas discussões a respeito da avaliação da deglutição por meio de exames instrumentais (videofluoroscopia) e suas correlações com as estratégias de reabilitação.
2016 - 2017
Fundação de Desenvolvimento da UNICAMPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisora de estágio da disciplina "FN513 - Estágio em Fonoaudiologia e Saúde Coletiva I" e "FN613 - Estágio em Fonoaudiologia e Saúde Coletiva II", turmas A e B, oferecida aos alunos do 3º ano de graduação em Fonoaudiologia.
Tutora das disciplinas "MD223 - Atenção à Saúde no Brasil" e "FN208 - Promoção e Prática em Saúde Comunitária", oferecidaS aos alunos do 1º ano de graduação em Fonoaudiologia e "MD142 - Ações de Saúde Pública I" e "MD242 - Ações em Saúde Pública II", oferecidas aos alunos do 1º ano de graduação em Medicina.
Tutora da Residência Multiprofissional em Saúde oferecida pela Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, nas áreas "Criança e Adolescente" e "Adulto e Idoso".
Aula ministrada na disciplina "FN101 - Perspectivas no Desenvolvimento Humano", oferecida pelo curso de Fonoaudiologia em 25 de maio de 2016. Título: "Fonoaudiologia na Atenção Básica à Saúde".
Aulas ministradas na disciplina "História da Fonoaudiologia", oferecida pelo curso de Fonoaudiologia em 25 de maio de 2016 e 05 de junho de 2013. Título: "Atividades extracurriculares"
2011 - 2013
Fundação de Desenvolvimento da UNICAMPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional On Line
Outras informações:
Orientador Educacional On Line (Língua Portuguesa), do programa de Pós Graduação da Rede São Paulo de Formação Docente (REDEFOR).
2015 - 2015
Serviço de Saúde Dr. Cândido FerreiraVínculo: , Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 36
2015 - 2016
CONSULTÓRIO PARTICULAR - FonoaudiologiaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo
Outras informações:
Consultório de Fonoaudiologia
Rua Uruguaiana, 516 ? Bosque
Campinas (SP)
Tel. (19) 3254-0342
2013 - 2014
SEB-COC/BREVínculo: Cessão de direitos autorais, Enquadramento Funcional: Autor/redator, Carga horária: 5
Outras informações:
Redação de material científico-instrucional para o ensino de Ciências Humanas (produção de 150 aulas).
2009 - 2010
Instituto de Biologia - UNICAMPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação no Projeto Embriao, coordenado pelo Instituto de Biologia da Unicamp (Convênio MEC/Unicamp).
Produção de material científico-instrucional destinado ao ensino de Ciências. Elaboração de 24 Guias do Professor.
2007 - 2008
Retoque Assessoria e ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Dedicação exclusiva, Carga horária: 40
Outras informações:
Analista de comunicação. Participação na criação e desenvolvimento do LivroClip, ferramenta multimídia de cunho educativo-cultural. Atuação como repórter, redatora e coordenadora de publicações customizadas para empresas como Natura, Alstom, Itaú e Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (Aberje).
2008 - 2008
Alfapress ComunicaçãoVínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Freelance
Outras informações:
Redatora de publicações na área de ciência e tecnologia. Empresas atendidas: grupo Galvani e General Eletric.
2006 - 2006
Imago ? Consultoria e ProduçãoVínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Freelance, Carga horária: 30
Outras informações:
Participação da elaboração do programa ?Por Dentro da Tecnologia?, de caráter científico-cultural. Empresa atendida: Petrobras.
2006 - 2006
Mostra Internacional de Cinema de São PauloVínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Freelance, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessora de imprensa da 30ª Mostra Internacional de Cinema de São Paulo.
2004 - 2006
JClass Empresa JornalísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como repórter e redatora em diversas editorias, como Política, Cidades e Cultura.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Daniella Priscila de Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?