Antonio Wallace Lordes

Professor de Português e Inglês no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES, campus Itapina - ES. Doutor em Linguística, área de concentração Análise do Discurso Francesa, pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES e Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, sendo bolsista pela CAPES neste período. Pós-graduado em Linguística aplicada ao ensino de língua e literatura; e Supervisão, Gestão e Orientação Escolar pela Fundação Educacional Presidente Castelo Branco, Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras Português / Inglês pela Fundação Educacional Presidente Castelo Branco.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: PATHOS, ETHOS E LOGOS EM CHARGES DE CHARLIE HEBDO
, Ano de obtenção: 2020. RENATO DE MELLO. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

2009 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: MODOS DE ENCENAÇÃO DISCURSIVA EM PEÇAS PUBLICITÁRIAS E PROMOCIONAIS DO DISCURSO TABAGISTA E ANTITABAGISTA NO BRASIL
Orientador: em Universidade Estadual de Campinas ( Profª Drª Julia Maria Costa de Almeida)
com , Ano de Obtenção: 2012.Profª Drª Julia Maria Costa de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em História e Cultura Afro-Brasileira

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Sexualidade Humana

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Gênero e sexualidade

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Educaçao, Gestao e Orientaçao Educaional

2008 - 2009

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco
Título: Distúrbios que dificultam a aprendizagem

Especialização em Linguistica Aplicada ao Ensino de Lingua e Literat

2008 - 2009

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco
Título: PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS DOS ALUNOS DO PROEJA SOB UMA PERSPECTIVA SÓCIO-INTERACIONAL-PRAGMÁTICA ? ANÁLISE CRÍTICA

Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português / Inglês

2004 - 2006

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco

Formação complementar

2024 - 2024

Literatura brasileira. (Carga horária: 400h). , Cursos Virtuais.net, CV.NET, Brasil.

2024 - 2024

Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , Kansas State University, K-STATE, Estados Unidos.

2023 - 2023

Moodle para educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Mediação Pedagógica no Moodle. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

Comunicação e escrita científica. (Carga horária: 4h). , American Chemical Society, Estados Unidos.

2023 - 2023

Moodle 3.9 para Estudantes. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2023 - 2023

História Geral em áudio aulas. (Carga horária: 400h). , Cursos Virtuais.net, CV.NET, Brasil.

2022 - 2022

Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

Comunicação e escrita científica. (Carga horária: 4h). , American Chemical Society, Estados Unidos.

2022 - 2022

Google Drive: Colaboração na prática. (Carga horária: 8h). , Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

'A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: TEXTOS E CONTEX. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2015 - 2015

Upper Intermediate level - CEFR B2. (Carga horária: 80h). , Clubclass - English Language School - Malta - London, CLUBCLASS, Malta.

2009 - 2011

Formação Continuada do Progr de Extensão-PROJOVEM. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2010 - 2010

Variedades lingüísticas minoritárias nos EUA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2009 - 2009

Linea Diretta Nuovo. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yazigi (ES), YAZIGI, Brasil.

2009 - 2009

Forum. (Carga horária: 35h). , Instituto de Idiomas Yazigi (ES), YAZIGI, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento de professor. (Carga horária: 20h). , Instituto de Idiomas Yazigi (ES), YAZIGI, Brasil.

2006 - 2006

Ciclo de Atividades Integradas do Curso de Letras. (Carga horária: 200h). , Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco, FUNCAB, Brasil.

2005 - 2005

Ciclo de Atividades Integradas do Curso de Letras. (Carga horária: 200h). , Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco, FUNCAB, Brasil.

2004 - 2004

ELT from the Sixties into the New Millennium. (Carga horária: 3h). , Centro de Cultura Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2004 - 2004

Ciclo de Atividades Integradas do Curso de Letras. (Carga horária: 120h). , Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco, FUNCAB, Brasil.

2004 - 2004

Metodologia do CCAA para professores. (Carga horária: 2h). , Centro de Cultura Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2000 - 2004

Inglês. (Carga horária: 360h). , Centro de Cultura Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2002 - 2002

Programa de Aceleraçao da Aprendizagem II. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Estado da Educaçao do Espirito Santo, SEEES, Brasil.

2002 - 2002

Metodologia do CCAA para professores. (Carga horária: 3h). , Centro de Cultura Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2002 - 2002

Programa de Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado da Educaçao e Esportes, SEEE, Brasil.

2001 - 2001

Lingua Estrangeira. (Carga horária: 800h). , Instituto PHD de Ensino Ltda, PHD, Brasil.

2001 - 2001

Informática Básica. (Carga horária: 96h). , Desenvolvimento Cultural em Informática, DCI, Brasil.

1998 - 1999

Informática Básica. (Carga horária: 96h). , Desenvolvimento Cultural em Informática, DCI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

LORDES, A. W. . Semana de Educação para a Vida 2023 do Ifes ? Campus Nova Venécia. 2023. (Outro).

LORDES, A. W. . Semana de Educação para a Vida. 2014. (Outro).

LORDES, A. W. . Viagem Cultutral à cidade de São Paulo. 2014. (Outro).

LORDES, A. W. . I Jornada de Iniciação e de Comunicação Científica. 2012. (Outro).

Participação em eventos

'I ENCONTRO DOS NÚCLEOS DE ESTUDOS E PESQUISAS EM GÊNERO E SEXUALIDADES - NEPGENS. 2022. (Encontro).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2022. (Outra).

'AS DIRETRIZES DOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS NO IFES: CAMINHOS EM CONSTRUÇÃO'. 2021. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2018. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia ? VI CIELLA. EFEITOS DE PATEMIZAÇÃO NAS CHARGES DE CHARLIE HEBDO. 2018. (Congresso).

III CONEL ? Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. OS MECANISMOS E EFEITOS DE HUMOR NA ENCENAÇÃO DISCURSIVA DAS CHARGES DE CHARLIE HEBDO - TRANSGRESSÃO E MUDANÇA DE PARADIGMAS DOS IMAGINÁRIOS SOCIAIS - QUANDO O HUMOR RIMA COM DOR. 2015. (Congresso).

III CONEL ? Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. A VERTENTE DA GRAMÁTICA GREGA NA GRAMÁTICA DE CELSO CUNHA. 2015. (Congresso).

XI Congresso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso - ALED Buenos Aires. Modos de Encenação Discursiva em Peças Publicitárias e Promocionais do Discurso Tabagista e Antitabagista no Brasil. 2015. (Congresso).

Semana de Educação para a Vida.Manipulação publicitária e uso da Mídia. 2014. (Outra).

V Colóquio da ALED Brasil - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?.ANÁLISE DO DISCURSO: O NASCIMENTO DE UMA DISCIPLINA INTERDISCIPLINAR. 2014. (Outra).

V Encontro Mineiro de Análise do Discurso. 2014. (Encontro).

I Encontro em pesquisa sobre texto e discurso: discurso, mídia e conhecimento. 2013. (Encontro).

Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - I CONEL. A situação de comunicação no ato linguageiro: uma proposta para o estudo dos gêneros. 2011. (Congresso).

Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - I CONEL. A relação de consubstancialidade e preponderância dos diferentes níveis do fato linguageiro nos gêneros-contratos. 2011. (Congresso).

III Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.RELEVO COMO ESTRATÉGIA DE CAPTAÇÃO NO DISCURSO PUBLICITÁRIO ? ANÁLISE DE UM COMERCIAL DA DANONE. 2011. (Simpósio).

Mini-curso: A Análise do Discurso e suas configurações na atualidade. 2011. (Congresso).

Mini-curso: I Jornada UFES e Universidade Cà Foscari de Veneza - Fluxos Migratórios e Identidades - a construção de uma agenda de pesquisa. 2011. (Seminário).

Mini-curso: Leitura e persuasão. 2011. (Congresso).

Mini-curso O discurso da violência na mídia escrita. 2011. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras da Fundação Presidente Castelo Branco. 2011. (Outra).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O ESTUDO DOS GÊNEROS SOB TRÊS DIMENSÕES DE ANÁLISE: A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO, AS RESTRIÇÕES DISCURSIVAS E AS RESTRIÇÕES FORMAIS. 2011. (Simpósio).

I Coloquio Interinstitucional em Analise do Discurso. 2010. (Outra).

II Coloquio Interinstitucional em Analise do Discurso. 2010. (Outra).

II Seminário Cenas de Enunciação: Lendo Conceitos de Maingueneau e de Krieg-Planque. 2010. (Seminário).

II Seminário de Linguística e Significação do D.A. de Letras Jorge Amado. 2010. (Outra).

I Jornada de Estudos Saussurianos - Leituras de Saussure nas Ciências da Linguagem. 2010. (Oficina).

I Seminário de Sociolinguística. 2010. (Seminário).

I Simposio Nacional sobre Linguagem Humoristica. 2010. (Simpósio).

IV Colóquio de Estudos Linguísticos.A apropriação do discurso propagandístico pelo discurso das campanhas de prevenção como estratégia de adesão. 2010. (Outra).

IV Conferência da Cidade de Nova Venécia. 2010. (Outra).

Minicurso Categorias da enunciação: a pessoa, o tempo e o espaço. 2010. (Outra).

Minicurso - Leitura: dos recursos linguísticos ao sentido global do texto. 2010. (Outra).

Seminário Discurso, Silêncio e Memória. 2010. (Seminário).

XVI SETA - Seminário de Teses em Andamento. 2010. (Seminário).

III Coloquio de Estudos Linguisticos. 2009. (Outra).

VIII YILTS - Yazigi Internexus Language Teaching Seminar. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Giovana Penha Zaché Manfioletti

LORDES, A. W.. Formação de professores/as em Ensino Religioso: regulamentação e os processos formativos em Colatina no Estado do Espírito Santo. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências das Religiões) - Faculdade Unida de Vitória.

LORDES, A. W.; MARIA FILHO, A. J.; VAGO, R. C.. Concurso Docentes Graduados e Especialistas. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, A. W.. Processo seletivo simplificado para professor substituto. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, A. W.; FARIA, C. S. C.; MARQUIORI, V. S.. Avaliação na prova de títulos para provimento de vagas. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, A. W.; MARIA FILHO, A. J.; STAUFFER, A. G. B.. Avaliação de prova de desempenho didático. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, A. W.; PEREIRA, E. C.; SOUZA FILHO, I. G.. Avaliação funcional de docente. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, A. W.; PEREIRA, E. C.; LOURENCO, S. P. M.. Avaliação funcional de docente. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

LORDES, ANTONIO WALLACE. Comissão responsável pelo Processo Seletivo Simplificado 2020 de Vagas Remanescentes ? Cursos Técnicos Concomitantes ? Campus Nova Venécia. 2020. INSTITUTO FEDERAL DO ESPIRITO SANTO - CAMPUS NOVA VENÉCIA.

LORDES, A. W.; JACOB, Alexandre.; CASER, A.. A Plutocracia Penal no Estado neoliberal: A intensificação da exclusão dos pobres. 2013. Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco.

Orientou

Alunos do 6º período de letras da FUNCAB

Resumos expandidos sobre a obra Push de Saphire; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português / Inglês) - Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco; Orientador: Antonio Wallace Lordes;

Alunos do 2º período de letras da FUNCAB

Produção de resenhas sobre a obra O outro pé da sereia de Mia Couto; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português / Inglês) - Fundaçao Educacional Presidente Castelo Branco; Orientador: Antonio Wallace Lordes;

Produções bibliográficas

  • ALVES DA SILVA LANI, GILNEDES ; LORDES, ANTONIO WALLACE . Pathos, ethos e logos no discurso religioso de Charlie Hebdo. Unitas ? Revista Eletrônica de Teologia e Ciências das Religiões , v. 10, p. 83-107, 2023.

  • GABLE, MARIA DO CARMO OLIVEIRA ; LORDES, ANTONIO WALLACE . RELIGIÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA A TOLERÂNCIA RELIGIOSA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 16, p. e2298-18, 2023.

  • LORDES, A. W. . RELEVO COMO ESTRATÉGIA DE CAPTAÇÃO NO DISCURSO PUBLICITÁRIO ? ANÁLISE DE UM COMERCIAL DA DANONE. REVISTA DO SELL , v. 3, p. 101-118, 2011.

  • LORDES, A. W. ; VENTURIM, Terezinha Côgo . A APROPRIAÇÃO DO DISCURSO PUBLICITÁRIO PELO DISCURSO PROMOCIONAL COMO ESTRATÉGIA DE CAPTAÇÃO. Revista do SELL , v. 3, p. 119-132, 2011.

  • LORDES, A. W. . A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO NO ATO LINGUAGEIRO: UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DOS GÊNEROS. Anais do Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL , v. 1, p. 1-4, 2011.

  • LORDES, A. W. . MODOS DE ENCENAÇÃO DISCURSIVA EM PEÇAS PUBLICITÁRIAS E PROMOCIONAIS DO DISCURSO TABAGISTA E ANTITABAGISTA NO BRASIL. In: XI Congresso Internacional da ALED, 2016, Buenos Aires. Trabalhos Completos ALED Puebla, 2016. v. 1. p. 1-11.

  • LORDES, A. W. . O ESTUDO DOS GÊNEROS SOB TRÊS DIMENSÕES DE ANÁLISE: A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO, AS RESTRIÇÕES DISCURSIVAS E AS RESTRIÇÕES FORMAIS. In: XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística / IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Anais do SILEL, 2011. v. 2. p. 1-20.

  • LORDES, A. W. . ANÁLISE DO DISCURSO: O NASCIMENTO DE UMA DISCIPLINA INTERDISCIPLINAR. In: Colóquio da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso ? ALED BRASIL, 2014, São Carlos - SP. Caderno de Resumos da ALED Brasil, 2014. v. 1. p. 41-41.

  • LORDES, A. W. . Conceitos Básicos em Gênero e Sexualidades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LORDES, A. W. . Manipulação Publicitária e Uso da Mídia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LORDES, A. W. . Relevo como estratégia de captação no discurso publicitário ? análise de um comercial da Danone. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LORDES, A. W. ; VENTURIM, Terezinha Côgo . A apropriação do discurso publicitário pelo discurso promocional como estratégia de captação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LORDES, A. W. . O ESTUDO DOS GÊNEROS SOB TRÊS DIMENSÕES DE ANÁLISE: A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO, AS RESTRIÇÕES DISCURSIVAS E AS RESTRIÇÕES FORMAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LORDES, A. W. . A apropriação do discurso propagandístico pelo discurso das campanhas de prevenção como estratégia de adesão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LORDES, A. W. . Relevo como estratégia de argumentação e captação em propagandas televisivas numa perspectiva sócio-interacional-discursiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LORDES, A. W. . A apropriação do discurso propagandístico pelo discurso das campanhas de prevenção como estratégia de adesão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LORDES, A. W. . A importância da leitura. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LORDES, A. W. . Oficina de resumo expandido. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORDES, A. W. . Oficina de resenha. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LORDES, A. W. . Oficina: Relevo ? mecanismo de estratégia de persuasão no discurso publicitário. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LORDES, A. W. . Atividades Comunicativas nas aulas de Lingua Inglesa. 2006. .

Projetos de desenvolvimento

  • 2019 - 2019

    BLACK CONSCIOUSNESS AND CULTURE, Descrição: O Brasil é o país com a segunda maior população negra do mundo. Apesar disso, situações racistas ainda acontecem com certa frequência em diversas esferas da sociedade. A principal maneira de gerar avanços em pensamentos como esses, é justamente por meio da educação.E esta não só no sentido apresentado legalmente, mas como meio de fomentar discussões, rever o que foi posto ao longo do tempo, e principalmente estimular reflexões e soluções práticas para que o fim da discriminação racial finalmente seja alcançado em nosso país.Celebrar o Dia Nacional da Consciência Negra é uma forma de levantar questões fundamentais a respeito da importância dos negros na construção da história do povo brasileiro. Para que uma mudança de pensamento aconteça, de fato, é preciso estimular o respeito pelas diferenças desde muito cedo. Nos últimos tempos, vários estereótipos foram deixados de lado, entretanto, ainda há muito o que se fazer nesse sentido. Há muitos conceitos presentes no imaginário popular que precisam ser esclarecidos e desmistificados. Expressões do tipo a coisa tá preta, humor negro, magia negra ajudam a calcificar a conotação negativa que a cor negra vem recebendo em nossa sociedade ao longo dos séculos. Por isso, ações que revertam esse pensamento devem ser cada ver mais trabalhadas e discutidas, principalmente em ambientes educacionais como o IFES.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Wallace Lordes - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 40

2007 - 2009

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2012 - 2014

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Linguística e sub-áreas, Carga horária: 8

2011 - 2013

Fundação Educacional Presidente Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação, Carga horária: 10

2013 - 2013

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portugesa, Carga horária: 50

2010 - 2011

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2009 - 2010

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2009 - 2009

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2009 - 2009

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2009 - 2009

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2009 - 2009

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2008 - 2008

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 16

2008 - 2008

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 5

2008 - 2008

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 21

2008 - 2008

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 26

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 18

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 43

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 21

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 18

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 6

2005 - 2005

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2004 - 2004

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 7

2004 - 2004

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2004 - 2004

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2004 - 2004

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2003 - 2003

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 13

2003 - 2003

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 11

2002 - 2002

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 41

2002 - 2002

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 2

2001 - 2001

Governo do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2012 - 2012

Centro Educacional Evolução

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portugesa, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro Educacional Evolução

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2007 - 2008

Instituto de Idiomas Yázigi (ES)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês conversação/ instrumental, Carga horária: 8

2008 - 2008

Colegio Marista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Redação, Carga horária: 25

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Colatina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês para o ensino fundamental, Carga horária: 25

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Colatina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25

2022 - 2023

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor mediador, Carga horária: 20

2012 - 2013

SESI - Departamento Regional do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa Ensino Médio, Carga horária: 25