Ademir Paulo Giraldello

Ademir Paulo Giraldello é mestre em Linguística pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2017) e graduado em Letras pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2015). Atualmente, tem atuado na área de ensino de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa na rede particular de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Linguísticos

2015 - 2017

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: A ciência da leitura e a produção acadêmica: caminhos trilhados
, Ano de Obtenção: 2017.Claudia Finger-Kratochvil.Palavras-chave: Linguística; Psicolinguística; Leitura; Compreensão Leitora.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolinguística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e cognição.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2015

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: A sequência didática no processo de ensino-aprendizagem de idiomas
Orientador: Ulisses Junior Longhi; Irene Aparecida e Sá Affolter
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

EEB Professora Corália Gevaerd Olinnger

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2007

EEB Professora Corália Gevaerd Olinnger

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Gestão em educação escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Gestão escolar: desafios das barreiras evolutivas. (Carga horária: 1h). , Sistema Positivo de Ensino, SPE, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em PST - Star reference e gestores. (Carga horária: 5h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Gestor escolar. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Gestão de pessoas: conceitos e processos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Inteligência artificial e inclusão. (Carga horária: 2h). , Rede La Salle, LA SALLE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Eduemprén Brasil: observar, propor e transformar. (Carga horária: 22h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Gêneros textuais acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Primeiros passos na escrita acadêmica: o parágrafo. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Jornadas formativas lassalistas - trajeto 2. (Carga horária: 40h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Alfabetização e letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à revisão textual em Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Planejamento e estratégia para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação Pedagógica para EaD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gramaticoteca: aprendizagem ativa e ensino de língua portuguesa. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias ativas e educação híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens pedagógicas modernas na educação a distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aplicação das normas da ABNT em trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês instrumental - estratégias de leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Nivelamento em língua portuguesa. (Carga horária: 30h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação a distância. (Carga horária: 100h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Liderança e gestão participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENEM - Língua Portuguesa. (Carga horária: 18h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas no ensino superior. (Carga horária: 24h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento da leitura e da escrita: o aluno como protagonista. (Carga horária: 20h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC e a língua inglesa. (Carga horária: 20h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

La Salle Xanxerê - PED 2020 - Guia de viagem. (Carga horária: 6h). , Nuvem Mestra, NUVEM MESTRA, Brasil.

2020 - 2020

Linguagens e BNCC: o componente língua portuguesa em foco. (Carga horária: 30h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de linguagem e produção de textos. (Carga horária: 20h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

Plano de ensino a partir de metodologias ativas no ensino superior. (Carga horária: 16h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao texto acadêmico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Rede La Salle - Liga da certificação - nível 1. (Carga horária: 20h). , Nuvem Mestra, NUVEM MESTRA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Redação. (Carga horária: 16h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Reflexão e análise de planejamento de aula. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Oratória. (Carga horária: 24h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A história da educação a distância no Brasil. (Carga horária: 4h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão e liderança: conceitos básicos da função gerencial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em As construções superlativas causais nominais do português. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Práticas de leitura e escrita acadêmicas. (Carga horária: 16h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução à teoria da literatura. (Carga horária: 22h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Projeto ensino participativo - teoria e prática. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quiz: jogo das novas regras ortográficas - reconhecendo texto e contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o cidadão. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de formação à distância para aplicação do Encceja. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Alfabetização na perspectiva do letramento: um estudo etnográfico. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Insucesso dos alunos em leitura/escrita. (Carga horária: 30h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Aprendizagem da leitura. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Preparatório ENEM 2016. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Educação a Distância, IPED, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Programa 1 - Animação: Curso Lassalianismo. (Carga horária: 20h). , Universidade Corporativa La Salle, UCL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ensino de produção de texto para alunos surdos e ouvintes. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Programa 1 - Animação: Obra Pedagógica de La Salle. (Carga horária: 12h). , Universidade Corporativa La Salle, UCL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em TDAH ? Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade na escola. (Carga horária: 18h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Leitura Dinâmica. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Reuniões bem-sucedidas: aprendendo com consultoria. (Carga horária: 3h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Agressividade Infantil. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Relação escola-família. (Carga horária: 6h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Conhecendo a área de jogos digitais - games. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Educação Básica da base legal à prática pedagógica. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A inclusão do educando surdo. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Cinco passos para a mediação de leitura. (Carga horária: 20h). , Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, FMSS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Leadership. (Carga horária: 2h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em PEF - Execução. (Carga horária: 1h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Retenção Todo Dia (RTD). (Carga horária: 6h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Técnicas de redação. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Educação a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Inglês Gramática Básica. (Carga horária: 45h). , Cursos Online SP, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Português Jurídico. (Carga horária: 80h). , Mercado de Cursos, MERCADO DE CURSO, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Leads. (Carga horária: 2h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Matrícula Todas as Horas (MTH). (Carga horária: 6h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Matrícula Todo Dia (MTD). (Carga horária: 6h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Gente Todo Dia 1. (Carga horária: 6h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Leitura para entender o mundo. (Carga horária: 8h). , Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, FMSS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Wizard plus. (Carga horária: 1h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso preparatório para o Enade 2014. (Carga horária: 18h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Literatura Americana. (Carga horária: 30h). , Veduca, VEDUCA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Produção Textual: práticas e reflexões. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Espanhol. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Educação a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Wizard plus II. (Carga horária: 1h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Desenvolvimento infantil. (Carga horária: 1h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Vendas 2.0. (Carga horária: 2h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Os passos da aula do modelo de ensino Wizard. (Carga horária: 2h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Treinamento de novos professores. (Carga horária: 3h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Espanhol. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Educação a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Inglês 4 - intermediário. (Carga horária: 35h). , My English Online, MEO, Brasil.

2014 - 2014

Inglês 5 - Avançado (CAE). (Carga horária: 35h). , My English Online, MEO, Brasil.

2014 - 2014

Matrícula Toda Hora (MTH). (Carga horária: 4h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

Congresso Pedagógico Wizard. (Carga horária: 16h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

English - Speech (W8). (Carga horária: 75h). , Wizard Language School, WIZARD, Brasil.

2014 - 2014

A violência no cotiano escolar. (Carga horária: 60h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2014 - 2014

Inglês 3 - pré intermediário. (Carga horária: 35h). , My English Online, MEO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Tecnologias para educadores. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Tecnologias Educacionais, NTE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O lúdico na aprendizagem da língua estrangeira II. (Carga horária: 150h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O lúdico na aprendizagem da língua estrangeira I. (Carga horária: 150h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Eixos norteadores para uma avaliação construtiva. (Carga horária: 60h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Reflexões sobre os sistemas linguísticos. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Gramática básica de Inglês. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso básico de Inglês - Módulo 1. (Carga horária: 10h). , E-Profissionalizando, E-PROFISSIONAL, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Inglês básico. (Carga horária: 150h). , E-Profissionalizando, E-PROFISSIONAL, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso básico de Inglês - Módulo 2. (Carga horária: 10h). , E-Profissionalizando, E-PROFISSIONAL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Morfossintaxe.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estilística.

Organização de eventos

GIRALDELLO, A. P. ; MENEZES, C. M. ; GRAVINA, A. P. ; CAMBRUSSI, M. F. ; NICKEL, R. . III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Educação na e pós-pandemia. 2020. (Seminário).

I Ciclo de Reflexões em Ensino de Literatura. 2020. (Encontro).

XXVI Seminário de Trabalhadores sobre Qualidade na Educação. 2020. (Seminário).

Articulação do currículo na escola: percurso formativo e formação integral; diversidade e e pedagogia histórico-cultural. 2019. (Oficina).

5º Congresso Regional de Docência e Educação Básica. 2016. (Congresso).

I Encontro Internacional do Grupo de Pesquisa: Atlas das Línguas em Contato na Fronteira. 2016. (Encontro).

II Colóquio de Diversidade e Mudança Linguística. 2016. (Encontro).

III Simpósio Discurso e Fronteiras: Língua, História e Memória. 2016. (Simpósio).

IV Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição.Avanços e limitações de pesquisas no campo de compreensão: um estudo da produção científica em leitura. 2016. (Seminário).

II Instituto Linguístico: Desafios e Tendências na Região Sul.Literatura Camaleônica: Metaforizando. 2015. (Encontro).

III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição.A noção de leitura de uma perspectiva psicolinguística; Aproximações ao processamento textual: modelos de leitura. 2015. (Seminário).

Siepe - XXI Seminário de Iniciação Científica; VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; VI Mostra Universitária.A expressividade literária: aproximações à metáfora; Olhares sobre a aquisição da linguagem: (contra)pontos. 2015. (Seminário).

V Semana Acadêmica de Letras UFFS.Sequência didática: (res)significações de procedimentos metodológicos para a produção de textos; (Des)encontros entre abordagens de aquisição de linguagem; (Contras)sensos da metaforização em discursos.. 2015. (Oficina).

V Semana Acadêmica de Letras Unochapecó.Aquisição da linguagem: (contras)sensos; (Re)avaliando a noção de língua: aproximação às variedades linguísticas. 2015. (Encontro).

Congresso Pedagógico Wizard. 2014. (Congresso).

II Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: Direitos Humanos, Meio Ambiente e Relações Étnico-raciais ? Perspectivas Educativas.Perspectivas educativo-antropológicas das relações sociais humanas. 2014. (Encontro).

Matrícula Toda Hora (MTH). 2014. (Encontro).

4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social. Gestão pedagógica e indisciplina: olhares sobre a realidade escolar; A reportagem especial como propulsora para a leitura e a produção de textos na escola. 2013. (Congresso).

2º Encontro de Profissionalização Docente: Desafios e Possibilidades para a Educação Básica. 2012. (Encontro).

I Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: o Aprender e as Diferentes Linguagens na Escola de Educação Básica.Os Gêneros discursivos, a leitura e a produção de textos na escola. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de concurso público. 2023. Instituto de Desenvolvimento e Capacitação.

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de vestibular. 2022. Fundação Getúlio Vargas.

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de processo seletivo. 2021. Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina.

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de vestibular. 2020. Fundação Getúlio Vargas.

GIRALDELLO, A. P.. Avaliação de redações de olimpíada. 2019. Secretaria Municipal de Educação.

GIRALDELLO, A. P.. Avaliação de projetos de empreendedorismo. 2019. Colégio La Salle.

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de vestibular. 2019. Fundação Getúlio Vargas.

GIRALDELLO, A. P.. Correção de redações de concurso. 2014. Associação Empresarial de Xanxerê.

Produções bibliográficas

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . READING COMPREHENSION: RETROSPECTIVES AND PERSPECTIVES REGARDING THE TEXT MEANING (RE)CONSTRUCTION. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 21, p. 96-109, 2021.
GIRALDELLO, ADEMIR PAULO ; FINGER-KRATOCHVIL, CLAUDIA . A pesquisa científica no campo da compreensão em leitura: um estudo analítico da produção acadêmica. Signo , v. 43, p. 2-18, 2018.
GIRALDELLO, A. P. . A interferência fônica do português na prática oral de estudantes de língua inglesa. Forproll , v. 1, p. 4-15, 2017.
GIRALDELLO, A. P. . Compreensão leitora: como se (re)constrói a significação textual?. UNOESC & CIÊNCIA - ACHS , v. 8, p. 23-28, 2017.
GIRALDELLO, A. P. . Aspectos psicolinguísticos da leitura. UNOESC & CIÊNCIA - ACHS , v. 7, p. 23-30, 2016.
GIRALDELLO, A. P. . Um diálogo entre Psicolinguística e Análise de Discurso: que é leitura?. Revista intercâmbio , v. 32, p. 1-16, 2016.
GIRALDELLO, A. P. ; TEDESCO, A. L. . (Re)pensando o ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. ENTRETEXTOS (UEL) , v. 16, p. 25-42, 2016.
GIRALDELLO, A. P. ; LONGHI, U. J. . (Des)encontros entre abordagens de Aquisição da Linguagem. UNOESC & CIÊNCIA - ACHS , v. 7, p. 169-176, 2016.
GIRALDELLO, A. P. ; LORENSET, R. B. C. . A noção de leitura em duas perspectivas: na teoria da Análise de Discurso e na teoria da Psicolinguística. UNOESC & CIÊNCIA - ACHS , v. 6, p. 133-140, 2015.
GIRALDELLO, A. P. ; AFFOLTER, I. A. E. S. . Olhares sobre o ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. UNOESC & CIÊNCIA - ACHS , v. 5, p. 109-116, 2014.
GIRALDELLO, A. P. . Lições práticas de produção textual: um guia indispensável a vestibulandos e a concursandos. 1. ed. Canoas: Editora Unilasalle, 2019. 312p .
GIRALDELLO, A. P. . Indisciplina discente: olhares sobre a realidade escolar. Folha Regional, Xanxerê, p. 4 - 4, 20 mar. 2014.
GIRALDELLO, A. P. . A noção de leitura de uma perspectiva psicolinguística. In: III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição, 2015, Chapecó. III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição. Chapecó: UFFS, 2015. v. 1. p. 6-12.
GIRALDELLO, A. P. . Aproximações ao processamento textual: modelos de leitura. In: III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição, 2015, Chapecó. III Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição. Chapecó: UFFS, 2015. v. 1. p. 30-37.
GIRALDELLO, A. P. ; LONGHI, U. J. ; PASINI, G. . A reportagem especial como propulsora para a leitura e a produção de textos na escola. In: 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social, 2013, Xanxerê. Anais do 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social. Xanxerê: Unoesc, 2013.
GIRALDELLO, A. P. . Gestão pedagógica e indisciplina: olhares sobre a realidade escolar. In: 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social, 2013, Xanxerê. Anais do 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social. Xanxerê: Unoesc, 2013.
GIRALDELLO, A. P. . Avanços e limitações de pesquisas no campo de compreensão: um estudo da produção científica em leitura. In: IV Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição, 2016, Chapecó. Anais do IV Seminário de Pesquisas em Linguística: Língua e Cognição. Chapecó: UFFS, 2016. v. 1. p. 1-1.
GIRALDELLO, A. P. ; PEREIRA, J. C. ; CASAROTTO, A. M. . A expressividade literária: aproximações à metáfora. In: Siepe - XXI Seminário de Iniciação Científica; VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; VI Mostra Universitária, 2015, Xanxerê. Siepe - XXI Seminário de Iniciação Científica; VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; VI Mostra Universitária. Joaçaba: Unoesc, 2015. v. 5. p. 527-527.
GIRALDELLO, A. P. ; PEREIRA, J. C. ; LONGHI, U. J. . Olhares sobre a aquisição da linguagem: (contra)pontos. In: Siepe - XXI Seminário de Iniciação Científica; VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; VI Mostra Universitária, 2015, Xanxerê. Siepe - XXI Seminário de Iniciação Científica; VIII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; VI Mostra Universitária. Joaçaba: Unoesc, 2015. v. 5. p. 570-570.
GIRALDELLO, A. P. . A Literatura camaleônica: metaforizando. In: II Instituto de Estudos Linguísticos: Desafios e Tendências na Região Sul, 2015, Chapecó. II Instituto de Estudos Linguísticos: Desafios e Tendências na Região Sul. Chapecó: UFFS, 2015. v. 1. p. 25-26.
GIRALDELLO, A. P. ; AFFOLTER, I. A. E. S. . Perspectivas do ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. In: Siepe - XX Seminário de Iniciação Científica; VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; V Mostra Universitária, 2014, Xanxerê. Siepe - XX Seminário de Iniciação Científica; VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; V Mostra Universitária. Joaçaba: Unoesc, 2014. v. 4. p. 452-452.
GIRALDELLO, A. P. ; CASAROTTO, A. M. . Perspectivas da Literatura Catarinense: (in)existente?. In: Siepe - XX Seminário de Iniciação Científica; VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; V Mostra Universitária, 2014, Xanxerê. Siepe - XX Seminário de Iniciação Científica; VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; V Mostra Universitária. Joaçaba: Unoesc, 2014. v. 4. p. 451-451.
LONGHI, U. J. ; GIRALDELLO, A. P. ; PASINI, G. . A reportagem especial como propulsora para a leitura e a produção de textos na escola. In: 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social, 2013, Xanxerê. Anais do 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social. Xanxerê: Editora.
GIRALDELLO, A. P. ; LONGHI, U. J. . Variedades linguísticas: o dinamismo e a heterogeneidade da língua. In: Siepe - XIX Seminário de Iniciação Científica; VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; IV Mostra Universitária, 2013, Xanxerê. Siepe - XIX Seminário de Iniciação Científica; VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; IV Mostra Universitária. Joaçaba: Unoesc, 2013. v. 3. p. 271-271.
GIRALDELLO, A. P. . Gestão pedagógica e indisciplina: olhares sobre a realidade escolar. In: 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social, 2013, Xanxerê. Anais do 4º Congresso Regional de Docência e Educação Básica: Rumo à Qualidade Social. Unoesc: Unoesc, 2013.
GIRALDELLO, A. P. . Aquisição da linguagem: (contras)sensos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . (Re)avaliando a noção de língua: aproximação às variedades linguísticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. ; GRITTI, T. . (Contras)sensos da metaforização em discursos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . Sequência didática: (res)significações de procedimentos metodológicos para a produção de textos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . (Des)encontros entre abordagens de aquisição de linguagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. ; CASAROTTO, A. M. ; PEREIRA, J. C. . A expressividade literária: aproximações à metáfora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GIRALDELLO, A. P. . Aproximações ao processamento textual: modelos de leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . A noção de leitura de uma perspectiva psicolinguística. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . Literatura camaleônica: metaforizando. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. ; AFFOLTER, I. A. E. S. . Perspectivas do ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GIRALDELLO, A. P. ; LONGHI, U. J. ; PEREIRA, J. C. . Olhares sobre a aquisição da linguagem: (contra)pontos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GIRALDELLO, A. P. ; PASINI, G. . Perspectivas educativo-antropológicas das relações sociais humanas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. . Gestão pedagógica e indisciplina: olhares sobre a realidade escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. ; PASINI, G. ; LONGHI, U. J. . A reportagem especial como propulsora para a leitura e a produção de textos na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GIRALDELLO, A. P. ; PASINI, G. ; SIGNORI, A. . Os Gêneros discursivos, a leitura e a produção de textos na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Neri Gonçalves de Paula ; Renan Otovicz Bebber ; GIRALDELLO, A. P. . Filisbino Ferronato: a saga de um pioneiro. Blumenau: Amo-ler Editora, 2021 (Revisão textual).
GIRALDELLO, A. P. . Lições práticas de produção textual: um guia indispensável a vestibulandos e a concursandos. Canoas: Editora Unilasalle, 2019 (Revisão textual).
TEDESCO, A. L. ; GIRALDELLO, A. P. . Conversas sobre educação e ética: contribuições de Lima Vaz. Curitiba: Editora Prismas, 2015 (Revisão textual).

Outras produções

GIRALDELLO, A. P. . Caderno de redação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

GIRALDELLO, A. P. . Prática docente: (des)continuando princípios e procedimentos pedagógicos. 2018. .

GIRALDELLO, A. P. ; NICKEL, R. ; MENEZES, C. M. ; FINGER-KRATOCHVIL, C. . Mente, cérebro e língua(gem): uma breve introdução. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . Teorias de Aquisição da Linguagem. 2015. (Curso à distância).

GIRALDELLO, A. P. . Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras - Língua Inglesa. 2014. (Curso à distância).

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . Gestão pedagógica e indisciplina. 2014. (Curso à distância).

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . Literatura brasileira: a obra machadiana. 2014. (Curso à distância).

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . Metodologia do ensino da produção de textos: a sequência didática. 2014. (Curso à distância).

GIRALDELLO, ADEMIR PAULO . Pensamento pedagógico brasileiro. 2014. (Curso à distância).

GIRALDELLO, A. P. . Novo Acordo Ortográfico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2024

Melhor professor (Destaques 2024), Instituto Sonda.

2024

Melhor professor, Promove Pesquisas.

2023

Melhor professor de Língua Portuguesa (Melhores do ano 2023), Aliança Publicidades e Pesquisas.

2023

Melhor professor (Melhores do ano 2023), Next Pesquisa e Marketing.

2023

Melhor professor de Redação (Melhores do ano 2023), Next Pesquisa e Marketing.

2022

Melhor professor de Língua Portuguesa (Melhores do ano 2022), Aliança Publicidades e Pesquisas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2023

Colégio la Salle Agrícola

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando na área de Redação no ensino médio (primeiras séries).

2021 - 2022

Colégio la Salle Agrícola

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura no ensino médio (primeira série).

2025 - 2025

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando na área de Redação para primeiras, segundas e terceira séries.

2025 - 2025

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 29, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador pedagógico do ensino fundamental (nonos anos) e do ensino médio (primeiras, segundas e terceiras séries).

2024 - 2025

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 19, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando na área de Redação para primeiras, segundas e terceiras séries e de Gramática para a terceiras série.

2024 - 2025

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador pedagógico do ensino fundamental (nonos anos) e do ensino médio (primeiras, segundas e terceiras séries).

2023 - 2024

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando na área de Redação para primeiras, segundas e terceiras séries e de Gramática para segundas e terceiras séries.

2022 - 2023

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 36

2021 - 2022

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 38

2020 - 2021

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 34

2019 - 2020

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Línguas Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura nos ensinos fundamental (nonos anos) e médio (segundas e terceiras séries), e de Língua Inglesa no ensino fundamental (quartos e quintos anos), atuando nos campos de Gramática e de Leitura.

2018 - 2019

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura. nos ensinos fundamental (nonos anos) e médio (segundas e terceira séries).

2017 - 2018

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura no ensino médio (segundas e terceiras séries).

2016 - 2017

Colegio La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura no ensino médio (segundas e terceiras séries).

2020 - 2020

UP Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura em cursinho pré-vestibular (Sas).

2017 - 2018

UP Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Oratória, de Redação e de Alfabetização.

2018 - 2018

EINSTEEN

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática e de Redação em cursinho pré-vestibular (turma extensivo e turma medicina).

2016 - 2016

Pró-universidade

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, atuando nas áreas de Gramática, de Redação e de Literatura em cursinho pré-vestibular.

2014 - 2015

Escola de Idiomas Wizard

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando em áreas de Gramática e de Leitura em turmas de Tosts a Adults (W2; W4; W6).

2014 - 2014

Escola de Idiomas Wizard

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura em turmas de Tots a Adults (W2; W4).

2015 - 2015

EEB Prof. Salustiano Antônio Cabreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Línguas Inglesa e Portuguesa, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sextos e nonos anos) e médio (primeiras, segundas e terceira séries), e de Língua Portuguesa e Literatura, atuando nas áreas de Gramática, de Redação, de Literatura e de Leitura no ensino médio (primeiras séries).

2017 - 2017

EEB DOM VITAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 29

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sextos, oitavos e nonos anos) e médio (primeiras e segundas séries).

2017 - 2017

EEB DOM VITAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura no ensino médio (primeiras e segundas séries).

2013 - 2013

EEB DOM VITAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sétimos anos) e médio (segundas séries).

2013 - 2013

EEB DOM VITAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sextos, sétimos e oitavos anos) e médio (primeiras, segundas e terceira séries).

2013 - 2013

EEB BELERMINO VICTOR DALLA VECCHIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sétimos anos) e médio (primeira série).

2012 - 2012

EEB Professor Iracy Tonello

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando nas áreas de Gramática e de Leitura nos ensinos fundamental (sextos, sétimos e oitavos anos) e médio (segundas e terceira séries).

2025 - Atual

Centro Educacional Exponencial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa, atuando na área de Língua Inglesa para estudantes de ensino fundamental (quartos, oitavos e nonos anos) e de ensino médio (primeiras, segundas e terceiras séries).