Maraína Medeiros Fernandes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTANA MATOS, ALYNE ; FARIA DA SILVA JÚNIOR, NILTON ; SOUZA MEDEIROS, MARAÍNA ; DE OLIVEIRA JÚNIOR, CHARLES IVO ; MACHADO GOULART, SIMONE . CARACTERIZAÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA DOS AFLUENTES DO CÓRREGO TRINDADE EM ITUMBIARA-GO. REVISTA IFES CIÊNCIA , v. 9, p. 01-10, 2023.

• SILVA, D. M. ; MEDEIROS, MARAÍNA SOUZA ; CARDOSO, A. T. ; GOULART, S. M. ; SANTOS, J. P. V. ; GOULART, A. C. . MICROBACIA DO RIBEIRÃO SANTA MARIA: DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E ANÁLISE DE CARBOFURANO EM ÁGUA SUPERFICIAL. REVISTA IFES CIÊNCIA , v. 9, p. 1-12, 2023.

• MEDEIROS, MARAÍNA SOUZA ; MOREIRA, PEDRO HENRIQUE PEREIRA E ; GOULART, ADILSON CORREIA ; GUIMARÃES, ÉDER CAIRO ; RESENDE, EDUARDO PEREIRA ; LIMA, ROSIANE GONÇALVES . DESAFIO AMBIENTAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS EM BIBLIOTECA. REVISTA DE ESTUDOS AMBIENTAIS (ONLINE) , v. 22, p. 50-62, 2021.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; PACHECO, I. S. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . Análise multivariada aplicada a qualidade da água subterrânea de abastecimento em escolas do campo de Uberlândia-MG. PERIÓDICO TCHÊ QUÍMICA (MEIO ELETRÔNICO) , v. 16, p. 833-843, 2019.

• 2019 PADILHA, E. T. ; PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; CABRAL, A. C. E. S. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . Educação ambiental com alunos do 1° ao 3° do ensino fundamental de uma escola municipal rural do município de Uberlândia-MG. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 3786, 2019.

• CANOBRE, SHEILA CRISTINA ; MEDEIROS, MARAÍNA SOUZA ; PACHECO, INGRID SILVA ; GIROTTO, LAYLA GIOVANNA ; PADILHA, EDYANE TASSIA ; SILVEIRA, HÉLDER ETERNO ; AMARAL, FÁBIO AUGUSTO . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FUNDAMENTADAS NA PESQUISA-AÇÃO PARTICIPATIVA PARA A SENSIBILIZAÇÃO DE EDUCANDOS DE ESCOLAS DO CAMPO DE UBERLÂNDIA (MG) SOBRE O TEMA -ÁGUA-. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 12, p. 24-39, 2018.

• GOULART, A. C. ; GOULART, S. M. ; MEDEIROS, M. S. ; SANTOS, J. P. V. . Avaliação da contaminação ambiental por carbofurano em solo proveniente do cultivo de cana-de-açúcar. Tecno-lógica (Santa Cruz do Sul . Online) , v. 22, p. 187-193, 2018.

• GOULART, A. C. ; GOULART, S. M. ; WENDLING, B. ; MEDEIROS, M. S. . DETERMINAÇÃO DE CARBOFURANO EM SOLO UTILIZANDO A EXTRAÇÃO SÓLIDO LÍQUIDO E PARTIÇÃO A BAIXA TEMPERATURA. TECNOLOGIA EDUCACIONAL , v. 31, p. 16-23, 2017.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, S. M. ; SANTOS, J. P. V. . ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA DO TEMA AGROTÓXICOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. PERIÓDICO TCHÊ QUÍMICA , v. 13, p. 105-118, 2016.

• MEDEIROS, M. S. ; RIBEIRO, P. M. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; GOULART, S. M. . Pegada Ecológica de alunos do curso de Licenciatura em Química do IFG ? Campus Itumbiara: Um estudo no contexto da pandemia da COVID-19. In: José Henrique Porto Silveira. (Org.). Meio ambiente, sustentabilidade e tecnologia. 1ed.Belo Horizonte - MG: Editora Poisson, 2022, v. 13, p. 262-270.

• LIMA, R. G. ; MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; RESENDE, E. P. ; GOES, U. F. . TOUR VIRTUAL 360°: UMA PROPOSTA DE VISITA ORIENTADA EM UMA BIBLIOTECA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS. In: Andréa Cristina Marques de Araújo; Naíola Paiva de Miranda; Patrícia Gonçalves de Freitas.. (Org.). Fenômenos da tecnologia educacional: rumos de ensino integrados, volume 2. 2ed.Rio de Janeiro: e-Publicar, 2022, v. 2, p. 100-119.

• MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; SANTANA, R. G. L. ; RIBEIRO, P. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: OFICINAS DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS DECORATIVOS PARA A BIBLIOTECA MARIA GABRIELA PACHECO PARDEY. In: Fabiane dos Santos Toledo. (Org.). Meio Ambiente em Foco. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 5, p. 118-122.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; RIBEIRO, P. M. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; GOULART, S. M. . PEGADA ECOLÓGICA DE ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG - CAMPUS ITUMBIARA: um estudo no contexto da pandemia da COVID-19. In: 18° Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas-MG, 2021, Poços de Caldas-MG. Anais 18º Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas 2021. Poços de Caldas-MG: GSC Eventos Especiais, 2021. v. 13. p. 1-12.

• RIBEIRO, P. M. ; MATOS, A. S. ; MEDEIROS, M. S. ; MORAIS, J. R. . CONTAMINAÇÃO HÍDRICA E TRATAMENTO DE ÁGUA: UMA APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA. In: 18° Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas-MG, 2021, Poços de Caldas - MG. Anais 18º Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas 2021. Poços de Caldas-MG: GSC Eventos Especiais, 2021. v. 13. p. 1-12.

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. ; GOULART, S. M. ; SANTOS, J. P. V. ; FARIA, A. M. . Prognóstico da contaminação hídrica por agrotóxicos comercializados nas regiões Sul Goiana e Triângulo Mineiro. In: 18° Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas-MG, 2021, Poços de Caldas - MG. Anais 18º Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas 2021. Poços de Caldas-MG: GSC Eventos Especiais, 2021. v. 13. p. 1-12.

• MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; GOULART, A. C. ; RESENDE, E. P. ; LIMA, R. G. . CAMPANHA ?LIXO POR LIVRO?: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTEGRANDO BIBLIOTECONOMIA E MEIO AMBIENTE. In: 17° Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2020, Poços de Caldas - MG. Participação Social, Ética e Sustentabilidade, 2020. v. 12.

• MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; SANTANA, R. G. L. ; RIBEIRO, P. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: OFICINAS DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS DECORATIVOS PARA A BIBLIOTECA MARIA GABRIELA PACHECO PARDEY. In: XV Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas e II Simpósio de Apicultura, 2018, Poços de Caldas-MG. 15 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2018.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . ANÁLISE MULTIVARIÁVEL DE PARÂMETROS DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA UTILIZADA PARA CONSUMO EM ESCOLAS DO CAMPO DE UBERLÂNDIA-MG. In: XV Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas e II Simpósio de Apicultura, 2018, Poços de Caldas-MG. 15 Congresso Nacional de Meio Ambiente, 2018.

• GOULART, A. C. ; GOULART, S. M. ; WENDLING, B. ; MEDEIROS, M. S. . DETERMINAÇÃO DE CARBOFURANO EM SOLO UTILIZANDO A EXTRAÇÃO SÓLIDO LÍQUIDO E PARTIÇÃO A BAIXA TEMPERATURA. In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS, 2016, Poços de Caldas. Inovações e Soluções Tecnológicas Sustentáveis, 2016.

• MEDEIROS, M. S. ; CABRAL, A. C. E. S. ; PADILHA, E. T. ; PACHECO, I. S. ; GIROTTO, L. G. ; ARAUJO, L. F. R. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . Quality of driking water of basic education municipal schools of rural area of Uberlândia-MG. In: 59° Congreso Internacional del Agua, Saneamiento, Ambiente y Energías Renovables, y el XXXV Congreso Interamarecano de Ingeniería Sanitaria y Ambiental de AIDIS, 2016, Cartagena. Comprometidos con el agua, 2016.

• PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; PADILHA, E. T. ; GIROTTO, L. G. ; CABRAL, A. C. E. S. ; ARAUJO, L. F. R. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE A RELEVÂNCIA DAS ÁGUAS NAS AÇÕES COTIDIANAS: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL TENDA DOS MORENOS, UBERLÂNDIA-MG. In: XIV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental, II Fórum Latino de Engenharia e Sustentabilidade e Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - Etapa Centro-Oeste, 2016, Brasília. ENEEamb 2016, 2016.

• PADILHA, E. T. ; MEDEIROS, M. S. ; GIROTTO, L. G. ; PACHECO, I. S. ; ARAUJO, L. F. R. ; CABRAL, A. C. E. S. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALIADA AO TEMA ÁGUA NA ESCOLA RURAL MUNICIPAL OLHOS D'ÁGUA, UBERLÂNDIA-MG. In: XIV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental, II Fórum Latino de Engenharia e Sustentabilidade e Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - Etapa Centro-Oeste, 2016, Brasília-DF. Educação Ambiental, 2016.

• GIROTTO, L. G. ; PADILHA, E. T. ; PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; ARAUJO, L. F. R. ; CABRAL, A. C. E. S. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO 1° AO 3° DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL CARLOS TUCCI DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA-MG. In: XIV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental, II Fórum Latino de Engenharia e Sustentabilidade e Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - Etapa Centro-Oeste, 2016, Brasília-DF. Educação Ambiental, 2016.

• PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; PADILHA, E. T. ; GIROTTO, L. G. ; CABRAL, A. C. E. S. ; ARAUJO, L. F. R. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE A RELEVÂNCIA DAS ÁGUAS NAS AÇÕES COTIDIANAS: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL TENDA DOS MORENOS, UBERLÂNDIA-MG. In: XIV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental, II Fórum Latino de Engenharia e Sustentabilidade e Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - Etapa Centro-Oeste, 2016, Brasília-DF. Educação Ambiental, 2016.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; SILVA, A. K. ; SILVA, C. R. S. E. ; SILVA, D. M. ; MENDES, I. F. M. S. ; GOULART, S. M. ; ANDRADE, L. V. ; CARDOSO, A. G. . AÇÕES INTERVENTIVAS DO GRUPO 'PET QUÍMICA: EDUCAÇÃO, AMBIENTE E SOCIEDADE' E SEUS REFLEXOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG - CÂMPUS ITUMBIARA. In: 54° Congresso Brasileiro de Química, 2014, Natal - Rio Grande do Norte. Química e Sociedade: Motores da Sustentabilidade, 2014.

• SILVA, D. V. ; SANTOS, J. P. V. ; GOULART, S. M. ; SANTOS, D. Q. ; MEDEIROS, M. S. ; SILVA, A. K. ; SILVA, C. R. S. E. ; SILVA, D. M. ; MENDES, I. F. M. S. . ANÁLISE DE NITRATO E NITRITO EM ÁGUA PROVENIENTES DE PROPRIEDADES RURAIS PRODUTORAS DE LEITE.. In: 54° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2014, Natal - Rio Grande do Norte. Química e Sociedade: Motores da Sustentabilidade, 2014.

• MEDEIROS, M. S. ; ALMEIDA, M. S. ; GOULART, S. M. . ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA DO TEMA AGROTÓXICOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO IFG - CAMPUS ITUMBIARA. In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• GOULART, A. C. ; SILVA, A. K. ; MEDEIROS, M. S. ; ALMEIDA, M. S. ; SILVA, M. C. ; SANTANA, C. M. ; GOULART, S. M. . Análise espectrofotométrica dos níveis de cromo (III) em águas provenientes de córrego urbano na cidade de Itumbiara - GO. In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• SILVA, A. K. ; MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; ALMEIDA, M. S. ; CARDOSO, A. G. ; GOULART, S. M. . Percepções iniciais dos alunos ingressantes no curso de Licenciatura em Química do IFG - Câmpus Itumbiara como ferramenta para as ações do Programa de Educação Tutorial (PET). In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• MEDEIROS, M. S. ; SILVA, A. K. ; GOULART, S. M. ; ALMEIDA, M. S. ; GOULART, A. C. ; CARDOSO, A. G. . Programas institucionais e a formação do aluno de graduação: uma proposta para reduzir os índices de evasão e retenção. In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• GOULART, A. C. ; SILVA, A. K. ; MEDEIROS, M. S. ; ALMEIDA, M. S. ; ANDRADE, L. V. ; GOULART, S. M. . Ser ou não ser, eis a questão: Uma investigação no curso de Licenciatura em Química sobre a carreira docente. In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• MEDEIROS, M. S. ; MOURA, M. S. S. ; LOPES, S. A. ; RODRIGUES, V. C. ; SILVA, V. H. ; ANDRADE, L. V. ; BERNARDES, G. C. . Experimentos laboratoriais com materiais de baixo custo para o ensino de Química na Educação de Jovens e adultos. In: 53° Congresso Brasileiro de Química (CBQ), 2013, Rio de Janeiro-RJ. Química: Ampliando Fronteiras, 2013.

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, S. M. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . DESAFIOS E POTENCIALIDADES DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE QUÍMICA NA MODALIDADE REMOTA. In: XXI Encontro Nacional do Ensino de Química (ENEQ), 2023, Uberlândia-MG. Anais do 21 Encontro Nacional de Ensino de Química, 2023.

• RIBEIRO, P. M. ; MEDEIROS, M. S. ; GOULART, S. M. . DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA. In: XXI Encontro Nacional do Ensino de Química (ENEQ), 2023, Uberlândia-MG. Anais do 21 Encontro Nacional de Ensino de Química, 2023.

• ROSA, A. C. ; SOUSA, E. M. P. ; MEDEIROS, M. S. ; RIBEIRO, P. M. ; REIS, R. G. ; CASTRO, S. S. . GEOMETRIA ANALÍTICA E GEOMETRIA MOLECULAR: UMA PROPOSTA DE AULA PARA O ENSINO MÉDIO A PARTIR DO TEMA 'ÁGUA'. In: Semana de Ciência e Tecnologia - SECITEC 2018, 2018, Itumbiara-GO. SECITEC 2018, 2018.

• ROSA, A. C. ; SILVA, J. S. ; MEDEIROS, M. S. . UMA APLICAÇÃO DE GEOMETRIA EM GRAFOS QUÍMICOS. In: Semana de Ciência e Tecnologia - SECITEC 2018, 2018, Itumbiara-GO. SECITEC 2018, 2018.

• PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; GIROTTO, L. G. ; PADILHA, E. T. ; OLIVEIRA, F. E. S. ; CANOBRE, S. C. ; AMARAL, F. A. . ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS SOBRE O TEMA 'ÁGUA' APLICADAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE UBERLÂNDIA-MINAS GERAIS. In: IX Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - SBEA e XV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental (ENEEAmb), 2017, Belo Horizonte. III Fórum Latino Americano de Engenharia e Sustentabilidade, 2017.

• GIROTTO, L. G. ; PACHECO, I. S. ; MEDEIROS, M. S. ; PADILHA, E. T. ; GONCALVES, I. H. ; AMARAL, F. A. ; CANOBRE, S. C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DE ESCOLAS DO CAMPO QUANTO AO USO E PRESERVAÇÃO DA ÁGUA. In: IX Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental - SBEA e XV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental (ENEEAmb), 2017, Belo Horizonte. III Fórum Latino Americano de Engenharia e Sustentabilidade, 2017.

• NUNES, R. C. N. ; RODRIGUES, R. P. ; BERNARDES, J. T. ; SILVA, A. K. ; GOULART, S. M. ; ANDRADE, L. V. ; MEDEIROS, M. S. . AGROTÓXICOS E A ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA EM EM QUÍMICA AMBIENTAL, ANALÍTICA E ORGÂNICA PARA DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA. In: Encontro Nacional de Ensino de Química - XVIII ENEQ, 2016, Florianópolis - SC. Os desafios da Formação e do Trabalho do Professor de Química no mundo contemporâneo, 2016.

• MEDEIROS, M. S. ; PACHECO, I. S. ; PADILHA, E. T. ; GIROTTO, L. G. ; CABRAL, A. C. E. S. ; CANOBRE, S. C. ; AMARAL, F. A. . Qualidade microbiológica da água de consumo humano e a educação ambiental em uma escola do campo da região de Uberlândia-MG. In: XXX Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química, 2016, Uberlândia-MG. 30 anos de integração da Química em Minas Gerais, 2016.

• GOMES, T. C. F. ; MEDEIROS, M. S. ; ALVES, B. H. P. ; SILVA, A. C. O. ; SANTOS, E. F. ; CARVALHO, L. O. . ESTUDO DE POLÍMEROS SINTÉTICOS COM ENFOQUE AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: XVII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA (ENEQ), 2014, Ouro Preto-MG. A integração entre pesquisa e a escola abrindo possibilidades para um ensino de química melhor, 2014.

• RESENDE, E. P. ; LIMA, R. G. ; MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; GOES, U. F. . Tour virtual 360° pela biblioteca: uma ação de enfrentamento à pandemia da COVID-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RESENDE, E. P. ; SILVA JUNIOR, C. ; PACHECO, E. P. ; DIAS, L. C. O. ; MEDEIROS, M. S. . A gamificação como proposta metodológica para a mediação de leitura literária: um relato de experiência do Clube do Livro IFG. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUIMARAES, E. C. ; RESENDE, E. P. ; MEDEIROS, M. S. ; MOREIRA, P. H. P. E. ; LIMA, R. G. ; GOES, U. F. . TOUR VIRTUAL 360°: UMA PROPOSTA DE VISITA ORIENTADA EM UMA BIBLIOTECA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. ; RIBEIRO, P. M. ; GOULART, S. M. . DESENVOLVIMENTO DE UM CADERNO TEMÁTICO EXPERIMENTAL COMO FERRAMENTA PARA FORMAÇÃO DISCENTE CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. ; RIBEIRO, P. M. ; GOULART, S. M. . DESENVOLVIMENTO DE UM CADERNO TEMÁTICO EXPERIMENTAL COMO FERRAMENTA PARA FORMAÇÃO DISCENTE CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, R. P. ; GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. ; GOULART, S. M. ; RESENDE, E. C. . PROGRAMA DE ANÁLISE DE RESÍDUOS DE AGROTÓXICOS EM ALIMENTOS: PANORAMA E ANÁLISE CRÍTICA DOS ALIMENTOS CONSIDERADOS INSATISFATÓRIOS EM 2013/2015. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. . DA TEORIA À PRÁTICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS POR EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA EM SUAS PESQUISAS DE MESTRADO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOULART, A. C. ; GOULART, S. M. ; WENDLING, B. ; MEDEIROS, M. S. . DETERMINAÇÃO DE CARBOFURANO EM SOLO UTILIZANDO A EXTRAÇÃO SÓLIDO LÍQUIDO E PARTIÇÃO A BAIXA TEMPERATURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. . BIODISPONIBILIDADE DE ELEMENTOS-TRAÇO EM SOLOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. . CONTAMINAÇÃO DE VEGETAIS POR RESÍDUOS DE AGROTÓXICOS NO BRASIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. ; GUIMARAES, E. C. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE DA APLICABILIDADE DA LEI 11.645/08 NA VISÃO DISCENTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOULART, A. C. ; MEDEIROS, M. S. . CARTILHA EDUCATIVA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES QUÍMICAS DOS POVOS INDÍGENAS E AFRICANOS: UMA AÇÃO PARA APLICABILIDADE DA LEI 11.645/08. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEDEIROS, M. S. ; GOULART, A. C. ; SILVA, A. K. ; MENDES, I. F. M. S. ; SILVA, D. M. ; SILVA, D. V. ; GOULART, S. M. . TRAJETÓRIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) NO COMBATE À EVASÃO E RETENÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG - CÂMPUS ITUMBIARA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEDEIROS, M. S. ; RODRIGUES, V. C. ; FIELDS, K. A. P. . A importância da pesquisa na prática docente: uma proposta de ensino para a formação de professores no IFG - Câmpus Itumbiara. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEDEIROS, M. S. ; RODRIGUES, V. C. ; BERNARDES, G. C. . Métodos alternativos e suas contribuições para o ensino de ciências exatas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  DESENVOLVIMENTO DE UM CADERNO TEMÁTICO EXPERIMENTAL COMO FERRAMENTA PARA FORMAÇÃO DISCENTE CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR, Descrição: A água é uma substância inorgânica essencial à vida, mas dependendo das condições higiênico-sanitárias dos sistemas de reservação e distribuição de água pode oferecer riscos de ordem salutar. As crianças, em específico, por serem mais frágeis são as que mais sofrem com a ingestão de água contaminada. Portanto, o ambiente escolar pode ser um importante instrumento para a sensibilização dos alunos quanto ao uso de hábitos e práticas saudáveis. Na atual conjuntura, a universalização e qualidade da água de abastecimento são essenciais para garantir o enfrentamento da COVID-19. Assim sendo, destaca-se a necessidade da proposição de métodos e recursos pedagógicos significativos e contextualizados à realidade do aluno que auxiliem no entendimento dos fenômenos naturais. Desta forma, o objetivo deste estudo será desenvolver um caderno temático experimental envolvendo Educação Ambiental em Águas, conteúdos de Biologia e Química a partir de parâmetros analíticos da Água e pandemia da COVID-19, voltado para alunos do Ensino Médio (EM). Além disso, como objetivo específico, será identificado e analisado qualitativamente, na perspectiva de professores de Biologia e Química, quais as potencialidades e limitações do caderno temático como ferramenta de ensino destes conteúdos básicos no Ensino Médio. Para o desenvolvimento do produto educativo será realizado um levantamento bibliográfico sobre os assuntos a serem abordados, bem como o uso da plataforma de design gráfico Canva para diagramação do caderno. Para apreciação do caderno temático pelos professores, será enviado por e-mail o link de um formulário com questões para orientar o processo avaliativo, juntamente com o produto educativo elaborado. Acredita-se que o uso do produto educativo em aulas de Biologia e Química favorecerá a assimilação destes conteúdos de forma mais prática e prazerosa, assim como acentuará a sensibilização ambiental quanto à qualidade e quantidade dos recursos hídricos disponíveis no mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maraína Medeiros Fernandes - Coordenador / Adilson Correia Goulart - Integrante / Simone Machado Goulart - Integrante / patricia michele ribeiro - Integrante.

• 2021 - 2022

  Tour Virtual 360: uma proposta de visita orientada em uma biblioteca do Instituto Federal de Goiás, Descrição: No contexto educacional, as bibliotecas têm um papel indispensável para desenvolver as habilidades dos alunos enquanto pesquisadores. Com o avanço tecnológico na conjuntura educacional e, consequentemente nas bibliotecas, tornou-se imprescindível a adesão de suportes informacionais, assim como de se voltar o olhar para o velho usuário da biblioteca que anseia por perspectivas diferentes a respeito da informação. A pandemia do novo coronavírus tornou esse processo de transformação das bibliotecas ainda mais célere e necessário, pois vivemos em uma sociedade onde tudo é urgente, emergencial e instantâneo. Portanto, o profissional da informação tem a responsabilidade de auxiliar e dar novos subsídios a esses usuários de forma que habilidades e competências desses jovens possam ser ressaltadas, favorecendo a formação intelectual desses futuros pesquisadores. Desta forma, o objetivo deste estudo será ressignificar o papel sócio-educativo da Biblioteca Maria Gabriela Pacheco Pardey do IFG Campus Itumbiara, no período pandêmico e pós-pandêmico, a partir do uso de tecnologias digitais de informação para a produção de um Tour Virtual 360. Para o desenvolvimento do produto educativo virtual será realizada uma pesquisa documental nos PPCs dos cursos do IFG - Campus Itumbiara, bem como o uso de ferramentas digitais para filmagem e formatação da visita orientada virtual. Para apreciação do Tour Virtual 360 pelos alunos ingressantes, será enviado por e-mail o link de um formulário (elaborado via Google forms) com questões para orientar o processo avaliativo do produto educativo virtual. Acredita-se que com o uso do Tour Virtual 360 na Biblioteca para comunidade interna, especialmente com os alunos que ingressaram durante o ensino remoto emergencial, estreitarão os laços entre o profissional da informação e usuário quanto aos serviços prestados pelo setor, além de auxiliar novos alunos durante a escolha dos cursos que desejam frequentar na instituição de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maraína Medeiros Fernandes - Integrante / ÉDER CAIRO GUIMARÃES - Integrante / pedro henrique pereira e moreira - Integrante / eduardo pereira resende - Integrante / ROSIANE GONÇALVES DE LIMA - Coordenador / Uildisney Ferreira Goes - Integrante.

• 2019 - Atual

  Interlocução entre os estudos de educação ambiental, tratamento ou reuso de água e efluentes, descarte de lixo eletrônico e suas relações com a Qualidade Ambiental, Descrição: O crescimento populacional nos centros urbanos tem aumentado a importância da busca pela qualidade de vida dos indivíduos nestas áreas, seja pela sensibilização dos indivíduos pela Educação Ambiental no tocante aos temas água, seja pelo tratamento ou reuso deste recurso a partir de métodos físico-químicos que utilizem insumos obtidos a partir de fontes renováveis. Particularmente, nos métodos físico-químicos de tratamento de efluentes industriais tais como: coagulação, flotação por ar dissolvido (FAD) ou sedimentação podem ser investigados a partir de coagulantes/floculantes obtidos de fontes renováveis tais como: casca do amendoim, palha de milho, a fim de aumentar o valor agregado destes insumos agrícolas. O processo de sensibilização da população quanto ao uso consciente da água permeia a educação de adultos, jovens e até crianças em idade escolar. Para tal, a pesquisa ação participativa torna-se uma ferramenta extremamente eficaz de envolvimento da Universidade com a comunidade externa, permitindo estabelecimento do tripé ensino-pesquisa-extensão. Outro grande problema que tem se intensificado na sociedade atual é o não descarte do lixo eletrônico. Neste sentido, a reciclagem do lixo eletrônico é um tema bastante atual e que cada vez mais ganha importância na sociedade moderna. Ao longo das últimas décadas várias metodologias sem sendo desenvolvidas para recuperar os materiais provenientes advindos de baterias de celulares descartados. Além de gerar benefícios para o meio ambiente, constitui uma fonte alternativa secundária para os insumos para produção de novos produtos. Neste sentido, a utilização de métodos microbiológicos para promover a biolixiviação, ou seja, a solubilização de metais constitui uma forma de minimizar o uso de reagentes químicos. A destinação destes novos produtos provenientes de materiais catódicos de baterias exauridas pode visar desde novos materiais catódicos até materiais adsorventes de pesticidas e herbicidas, os hidróxidos duplos lamelares. Novamente, a sensibilização da população quanto ao correto descarte de baterias de aparelhos de celulares usados é uma das formas de estabelecimento da pesquisa ação participativa, envolvendo alunos da Universidade, alunos das Escolas Públicas, inclusive as Rurais, e comunidade local, se fazendo presente o tripé ensino-pesquisa-extensão, que demonstra toda a responsabilidade da Universidade com a comunidade externa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maraína Medeiros Fernandes - Integrante / Fábio Augusto do Amaral - Coordenador / Sheila Cristina Canobre - Integrante / wanessa santos moura - Integrante / Rafael Martins Mendes - Integrante.