João Paulo Henrique Pinto

Graduado e mestre pela Universidade Federal Fluminense. Doutor pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desenvolveu pesquisa relacionada à elaboração da identidade nacional angolana ao longo da luta pela independência através da análise de produções culturais do período. Atua como professor de História no Ensino Básico.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

2016 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Lições, canções e cenas de um Homem Novo - discursos formadores da identidade nacional angolana segundo o MPLA
Orientador: Sílvia Correia
Coorientador: Marcelo Bittencourt. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em História

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: A identidade nacional angolana - definição, construção e usos políticos
, Ano de Obtenção: 2016.Marcelo Bittencourt Ivair Pinto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Angola; Independência; Nacionalismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.

Especialização em História e Cultura do Brasil

2020 - 2021

Universidade Estácio de Sá
Título: Caminhar em um campo minado - uma análise do álbum Sobrevivendo no Inferno dos Racionais MC's

Graduação em História

2008 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Nascimento, Vida e Morte de um Homem Novo - caminhos para a construção da identidade nacional angolana (1962 - 1992)
Orientador: Marcelo Bittencour Ivair Pinto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Organização de eventos

PINTO, João. . I Encontro Internacional de Estudos Africanos da UFF. 2011. (Outro).

PINTO, João. . II Semana de Estudos Africanos da UFF. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Colóquio Alexandre Herculano no Brasil. 2018. (Congresso).

Colóquio Alexandre Herculano no Brasil. 2018. (Outra).

I Seminário Áfricas - identidades, práticas e experiências. 2017. (Seminário).

I Encontro Internacional de Estudos Africanos UFF. 2011. (Encontro).

II Semana de Estudos Africanos UFF. 2010. (Encontro).

Semana de Estudos Africanos UFF. 2009. (Encontro).

X Jornada de Estudos da Antiguidade. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

PINTO, João. ; Vargas, André ; SEREBRENICK, V. . Entrevista com Marcelo Bittencourt. Revista Ars Histórica , v. 1, p. 212, 2018.
PINTO, João. . Identidade Nacional e Educação - a memória histórica angolana nos livros didáticos de história. Boletim Historiar , v. 2, p. 48-71, 2017.
PINTO, João. . Literatura e identidade nacional em Angola. Revista Hydra , v. 2, p. 105-132, 2017.
PINTO, JOÃO PAULO HENRIQUE . A questão identitária na crise do MPLA de 1962-1964. REVISTA TEMPO, ESPAÇO E LINGUAGEM , v. 7, p. 140-166, 2016.
PINTO, João. . DESTRUIR O VELHO PARA CONSTRUIR O [HOMEM] NOVO? ? A EDUCAÇÃO COMO ELEMENTO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL ANGOLANA PELO MPLA. In: Mariana Bracks Fonseca; Giovanni Garcia Mannarino. (Org.). ÁFRICAS: REPRESENTAÇÕES E RELAÇÕES DE PODER. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Áfricas / Ancestre, 2019, v. , p. 210-250.
PINTO, João. . O Movimento dos Novos Intelectuais de Angola e a construção da identidade nacional angolana. In: XI Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado, 2016, Rio de Janeiro. Anais da XI Jornada de Estudos Históricos Professor Manoel Salgado, 2016. v. 2. p. 1-25.
PINTO, João. . A identidade como capital político na crise do MPLA (1962-194). In: IV Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História, 2016, São Gonçalo - RJ. Anais do IV Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História. Rio de Janeiro: ANPUH-RJ, 2016. v. 1. p. 1176-1194.
PINTO, João. . A educação do MPLA nas áreas libertadas durante a guerra de independência (1961-1975). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . A identidade nacional angolana e seus usos políticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . A identidade como capital político na crise do MPLA (1962-1964). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Revolta do Leste (1969-1974): a questão identitária angolana e seus usos políticos pelo MPLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Identidade Nacional e Educação - a memória histórica angolana nos livros didáticos de História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . O Movimento dos Novos Intelectuais de Angola e a construção da identidade nacional angolana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Que cultura nacional o MPLA intentava construir? Debates e projetos culturais para a Angola independente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Os primeiros anos da Angola independente (1975-1979) - A cultura como amálgama social - os projetos culturais do MPLA para construir uma nação (1962-1992). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Os primeiros anos da Angola Independente (1975-1979) A concepção da identidade nacional do MPLA e seus usos políticos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PINTO, João. . Os primeiros anos da Angola Independente (1975-1979) Construindo Identidade, homogeneizando diversidade: o MPLA e a construção da nação angolana após a independência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2013

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 30

2012 - 2022

Colegio Maia Marques

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de História e Cidadania, Carga horária: 16

2010 - 2014

Pré-Vestibular Vetor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2010 - 2010

Pré-Vestibular Martin Luther King

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2018 - 2020

Colégio Pedro II

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Teresópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 18

2022 - Atual

SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 18