Débora Ferreira Bossa
Docente no Departamento de Saúde e Psicologia da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Integrante da Réseau Internacional de Recherche en Criminologie et Psychanalyse (Riica). Professora Visitante na Universidad Nacional de Catamarca (UNCA/Argentina). Professora Convidada pelo Programa Erasmus Plus Criminology em parceria com o Centro de Estudos de Criminologia e Segurança Pública (CRISP/UFMG), Departamento de Sociologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/Belo Horizonte). Líder do Grupo de Pesquisa Psicanálise, Políticas e Subjetividades (GEPPS), vinculado à Universidade do Estado de Minas Gerais. Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais, área de concentração Estudos Psicanalíticos, linha de pesquisa Conceitos Fundamentais em Psicanálise Investigação Campo Clínico e Cultural. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia, Núcleo de Psicanálise e Cultura. Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia. clínica psicanalítica; aspectos psicossociais e psicologia da saúde; infância e adolescência; sofrimento sócio-político; psicanálise e arte; processos criativos; psicanálise com crianças; saúde mental; vulnerabilidades sociais; criminologia; justiça juvenil e medidas socioeducativas.
Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de pós-graduação em filosofia da UFMG
2020 - 2023
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Privação de liberdade e liberdade para falar: ressonâncias da clínica psicanalítica no centro socioeducativo
Andréa Máris Campos Guerra. Palavras-chave: Adolescência; Privação de liberdade; Medida socioeducativa; Psicanálise.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Mestrado em Psicologia
2015 - 2017
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Adoção da criança com deficiência: narrativas sobre a paixão pelo estranho
, Ano de Obtenção: 2017.Anamaria Silva Neves.Palavras-chave: Adoção; Deficiência; Família; Inclusão Social; políticas públicas; Psicanálise. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Especialização em andamento em Psicologia Jurídica
2024 - Atual
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Criminologia.
Formação complementar
2023 - 2023
Programa de Pós-Graduação em Psicanálise: Clínica e Cultura. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Erasmus Success Capacitação em Criminologia. (Carga horária: 240h). , Erasmus Success, ESEEUU, Espanha.
2022 - 2022
Extensão universitária em Fortalecimiento de la enseñanza de la Criminología a través de la cooperaci. (Carga horária: 72h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Introdução à Fenomenologia do Espírito. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2021 - 2021
Psicopatologia Psicanalítica: o ensino clínico de Lacan nos anos 75-76,. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Entender o mundo hoje: pandemia e periferias. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Introdução à Fenomenologia do Espírito. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação Papo Cabeça: Saúde Mental das Juventudes. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e Esportes de Minas Gerais, SEDESE, Brasil.
2019 - 2019
Treinamento Complementar Justiça Restaurativa. (Carga horária: 8h). , Escola Integrada de Segurança Pública, EISP, Brasil.
2019 - 2019
Proteção a Adolescentes Ameaçados de Morte e Desafios da Inserção Social. (Carga horária: 8h). , Escola Integrada de Segurança Pública, EISP, Brasil.
2019 - 2019
Direitos da população LGBT no âmbito do sistema socioeducativo. (Carga horária: 60h). , Escola Integrada de Segurança Pública, EISP, Brasil.
2019 - 2019
Curso de Formação em Direitos Humanos e Cidadania: Direitos Étnico-Raciais. (Carga horária: 60h). , Escola Integrada de Segurança Pública, EISP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em SUPERA - Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2016 - 2016
Libras. (Carga horária: 20h). , Fundação de Educação para o trabalho de Minas Gerais, UTRAMIG, Brasil.
2016 - 2016
Fundamentos da Psicanálise Freudiana. (Carga horária: 60h). , Associação Clínica Freudiana de Uberlândia, CFU, Brasil.
2016 - 2016
Fundamentos da Psicanálise Lacaniana. (Carga horária: 60h). , Associação Clínica Freudiana de Uberlândia, CFU, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Introdução à Psicologerontologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Língua Espanhola. (Carga horária: 195h). , Central de Línguas, CELIN, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Assistência Humanizada ao Paciente Oncológico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Minicurso Projeção na vida adulta das vivências na infância. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Minicurso Matizes: uma história de amizade e preconceitos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Tanatologia: a morte como companheira?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Minicurso Família: o que sai dos seus porões e dos seus baús. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Informática Básica. (Carga horária: 80h). , Prepara Cursos Profissionalizantes, PCP, Brasil.
2010 - 2010
Técnicas Administrativas com Logística. (Carga horária: 16h). , Prepara Cursos Profissionalizantes, PCP, Brasil.
2006 - 2008
Língua Estrangeira: Inglês. (Carga horária: 200h). , Cultura Inglesa, C.L., Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Violência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Adoção.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Medidas Socioeducativas.
Organização de eventos
BOSSA, D. F. ; Franco, P. L. J. ; Silva, A. P. S. ; Cardoso, G. L. F ; Diniz, K. A. A. . Encontros Mensais NAE: Vivências Acadêmicas. 2024. (Outro).
BOSSA, D. F. . Crianças e Mídias Digitais. 2024. (Outro).
BOSSA, D. F. ; Torres, L. D. P. . Psicanálise com Crianças. 2024. (Outro).
BOSSA, D. F. ; Tavares, A. P. P. . Psicologia da Personalidade e Desenvolvimento Infantil. 2023. (Outro).
BOSSA, D. F. . Trauma e Privação. 2023. (Outro).
Guerra, A. M. C. ; Salaberry, I. L. ; BOSSA, D. F. . UBUNTU - 2o. Colóquio Internacional de Decolonização e Psicanálise - O mal-estar colonial: nossas terras, línguas, corpos, memórias e horizontes de transformação. 2023. (Congresso).
BOSSA, D. F. ; Prado, A. M. ; Matos, F. R. . III Semana Acadêmica do Curso de Psicologia: A cidadania nas práticas psicológicas. 2023. (Congresso).
BOSSA, D. F. ; Santos, L. C. ; Silva, G. F. . Psicanálise no território e suas contribuições para a escuta de crianças institucionalizadas. 2022. (Outro).
BOSSA, D. F. . Vidas periféricas: diálogos sobre as vulnerabilidades sociais e o sofrimento psíquico. 2022. (Outro).
BOSSA, D. F. ; Ciriaco, A.C. . Psicanálise e Contemporaneidade: uma compreensão entre a metapsicologia e problemas atuais. 2022. (Outro).
Silveira, B. B. da. ; Prado, A. M. ; BOSSA, D. F. ; Silva, P. A. ; Menezes, L. T. da S. ; Souto, R. Q. C. . Promoção de Saúde e Prevenção ao Suicídio. 2022. (Outro).
BOSSA, D. F. ; Ciriaco, A.C. ; Xavier, L. V. B. ; Santos, L. C. . Sofrimento sociopolítico: situações clínicas. 2022. (Outro).
BOSSA, D. F. ; Ciriaco, A.C. ; Ferreira, A. L. R. ; Santos, B. L. C. ; Xavier, L. V. B. ; Santos, L. C. ; Paulino, T. R. ; Palma, M. N. ; Alves, E. P. ; Batista Filho, T. R. ; Araújo, L. G. . I Seminário Psicanálise, Política e Subjetividades. 2021. (Outro).
Guerra, A. M. C. ; BOSSA, D. F. ; Lima, R. G. ; Faria, F. D. G. F. . Colóquio Internacional Psicanálise e Decolonização: O racismo em questão. 2021. (Congresso).
BOSSA, D. F. ; Pereira, G. A. F. F. . Roda de Conversa Dinâmica e Atuação da Equipe Multidisciplinar na Rotina do CAPSad. 2017. (Outro).
Paravidini, J. L. L. ; Sieiro, A. A. ; BOSSA, D. F. ; Sousa, A. L. ; Ruas, L de C. . I Workshop Grupo de Estudos Significantes. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, A. L. R. ; Medeiros, T. ; Bossa, D. F. ; BOSSA, D. F. . II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
35 ANOS DO ECA - Fortalecendo a Proteção e Promoção dos Direitos da Infância e Juventude. 2025. (Seminário).
III Semana Acadêmica do Curso de Psicologia: A cidadania nas práticas psicológicas.Parecista de Resumos Expandidos. 2023. (Seminário).
Projeto Erasmus-Success. Oficina FaE - sobre como mensurar o bullying em âmbito escolar. 2023. (Congresso).
UBUNTU - 2o. Colóquio Internacional de Decolonização e Psicanálise - O malestar colonial: nossas terras, línguas, corpos, memórias e horizontes de transformação. Avaliação de Resumo expandido e Área(s) Temática(s) 1.Violência colonial: multicausalidade e questões de base. 2023. (Congresso).
UBUNTU - 2o. Colóquio Internacional de Decolonização e Psicanálise - O mal-estar colonial: nossas terras, línguas, corpos, memórias e horizontes de transformação. UBUNTU - 2o. Colóquio Internacional de Decolonização e Psicanálise - O mal-estar colonial: nossas terras, línguas, corpos, memórias e horizontes de transformação. 2023. (Congresso).
Colóquio Internacional: A clínica psicanalítica com adolescentes e sua geopolítica. 2022. (Seminário).
I Seminário sobre Métodos Clínicos na Pesquisa em Psicanálise. 2021. (Seminário).
3º Encontro de Pesquisas em Andamento, "Improvisação - Hiatos não calculáveis da prática e da pesquisa".Conexão Teatral (Curso de Teatro - IARTE/UFU). 2020. (Encontro).
O cachorro late, a internet cai, o delay é de lei: os ruídos e o tempo no atendimento online. 2020. (Encontro).
Seminário Aposta Inconsciente e a Máscara. 2020. (Seminário).
Encontros e desencontros entre psicanálise e política. 2019. (Seminário).
I Fórum Nacional do NUAVIDAS HCU/UFU ?Feridas (in)visíveis da violência sexual: gente que sofre, rede que se movimenta?. 2019. (Congresso).
III Reunião Aberta da Haeresis. 2019. (Encontro).
XIX Encontro Outrarte e XIX Jornada Corpolinguagem: Da sublimação à invenção: ramificações do real,. 2019. (Encontro).
I Colóquio do GEDISME: Memória e Discurso: efeitos de várias presenças. 2018. (Encontro).
No começo da experiência analítica, foi o amor. E, depois?. 2018. (Encontro).
Setembro Amarelo: Aspectos Psicossociais do Suicídio. 2018. (Seminário).
O que h@ entre nós?. 2017. (Encontro).
Quarta Acolhida - Mulher e o Cárcere. 2017. (Seminário).
(Re) Significando a violência em diálogos interdisciplinares. 2014. (Encontro).
Os corpos-faces de mitos e histórias: atravessamentos entre arte e psicanálise. 2014. (Encontro).
Aspectos Psicossociais do Adoecimento do Trabalhador. 2013. (Seminário).
Conferência sobre Políticas de Inclusão Social para a Juventude. 2013. (Simpósio).
Edith Stein: Fenomenologia e Alma Humana. 2013. (Encontro).
III ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA UFU.Uma análise sistemática dos contos dos Irmãos Grimm a partir da Terapia dos Esquemas de Jeffrey Young. 2013. (Encontro).
II Reunião Aberta do GECLIPS ? Grupo de Estudos sobre a criança (e sua linguagem) na Clínica Psicanalítica. 2013. (Encontro).
IV Reunião Aberta do GECLIPS ? Grupo de Estudos sobre a criança (e sua linguagem) na Clínica Psicanalítica. 2013. (Encontro).
Os Caminhos Contra a Violência Doméstica: Realidades, Atores e Ações na cidade de Uberlândia. 2013. (Simpósio).
VIII Reunião Aberta do GECLIPS ? Grupo de Estudos sobre a criança (e sua linguagem) na Clínica Psicanalítica. 2013. (Encontro).
V Reunião Aberta do GECLIPS ? Grupo de Estudos sobre a criança. 2013. (Encontro).
XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2013. (Congresso).
II Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. 2012. (Congresso).
I Jornada de Terapia Familiar. 2012. (Encontro).
I Workshop do Grupo de Estudos sobre a criança na clínica psicanalítica. 2012. (Encontro).
Psicanálise e Animação Japonesa: E naquela cena emerge sujeito?. 2012. (Encontro).
Psicologia 50 anos construindo a profissão no Brasil da diversidade. 2012. (Encontro).
Seminário Prisão e Práticas Educativas: Perspectivas. 2012. (Seminário).
Terapia Comunitária Integrativa: Estratégia de Promoção de Saúde. 2012. (Oficina).
X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Congresso).
Avaliação e Mesuração da Dor Clínica. 2011. (Encontro).
II Jornada Afetividade e Cotidiano Universitário. 2011. (Oficina).
I Seminário Clínico Instituto de Psicologia da UFU. 2011. (Seminário).
Não se afobe, não. Que nada é pra já: Considerações acerca do desejo na histeria. 2011. (Seminário).
XVII Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 2011. (Oficina).
As relações de amor e o feminino em suas determinações. 2010. (Oficina).
Estratégias de enfrentamento ao mal-estar da Contemporaneidade. 2010. (Oficina).
II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2010. (Congresso).
II Mostra de Psicologia - 35 Anos de História. 2010. (Encontro).
O simbólico, a linguagem e as metáforas no cotidiano das relações interpessoais. 2010. (Oficina).
Psicophatologia: Sofrimento e Contemporaneidade. 2010. (Oficina).
Relações Humanas do Avesso: uma visão contemporânea. 2010. (Oficina).
V Jornada PET - Revisando Obras Literárias para Vestibular da. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
NEVES, A. S.;BOSSA, D. F.; Vicentin, M. C. A rede psicossocial e a adolescência institucionalizada e medicalizada: uma análise psicanalítica sobre os impasses na produção de cuidado. 2025. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
NEVES, A. S.;BOSSA, D. F.; Pastana, D. R.. Pedaço de mim, ó metade arrancada de mim - a necropolítica na destituição do Poder Familiar. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
NEVES, A. S.;BOSSA, D. F.. Adolescências (in) visibilizadas: olhares interdisciplinares na rede de atenção psicossocial. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
NEVES, A. S.; Peres, S. R.;BOSSA, D. F.; Pastana, D. R.. ?Para ela, as crianças não voltam?: um olhar psicanalítico sobre famílias destituídas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.
BOSSA, D. F.; Oliveira, V. C.; Lopes, A. G.. Os impactos psicossociais de mães que perderam seus filhos vítimas da violência letal decorrente de intervenções policiais. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Paula, F. C.. Nunca me sonharam: o despertencimento e a lógica meritocrática. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Prado, A. M.; Alves, I. D. O. L.. Psicologia em interface com o Sistema de Justiça: diretrizes para a escuta psicológica de crianças vítimas de violência sexual. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Fuscaldo, A. I. A.;BOSSA, D. F.; Almeida, V. S.. Desafios decorrentes dos traumas infantis no âmbito escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Prado, A. M.; Abrão, L. G. M.. A Queda para o Alto: leitura psicanalítica sobre as vivências clínico-políticas de Herzer. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Alves, I. D. O. L.. Desafios e possibilidades das práticas psicossociais na estratégia saúde da família em Minas Gerais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
MARQUES, STELLA MARIS SOUZA;BOSSA, D. F.; Goto, T. A.. Sagrado sob demanda: Psicanálise e Espiritualidade na Modernidade. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Nascimento, A. M.. A representação da violência doméstica contra a mulher no filme vidas partidas: uma análise sob a perspectiva da psicologia social. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Alves, I. D. O. L.;BOSSA, D. F.; MARQUES, STELLA MARIS SOUZA. O papel do psicólogo hospitalar frente a promoção do vínculo mãe-bebê como estratégia de humanização na uti neonatal. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Silveira, B. B. da.;BOSSA, D. F.; Abrão, L. G. M.. Gestantes em situação de cárcere e desenvolvimento infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Alves, I. D. O. L.; Silva, C. R.. Gyo e a invasão do cheiro da morte: o medo e o horror da memória que nos pertence. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Alves, I. D. O. L.; Silva, C. R.. Caipira, preta e pobre: O sofrimento da maternidade para mulheres negras, pobres em contexto rural. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Silveira, B. B. da.;BOSSA, D. F.; Nascimento, A. M.. Inter-relações familiares: o papel da família no desenvolvimento infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Nascimento, A. M.. Machismo estrutural e violência contra mulheres: como esta relação acontece?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Silva, C. R.;BOSSA, D. F.; Prado, A. M.. Adolescência e Educação Escolar: análise da literatura à luz da Psicologia Histórico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.; Martins, D. A. F.. Transição Da Universidade Para O Mercado De Trabalho. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.; Martins, D. A. F.. Fatores de Riscos Psicossociais Relacionados ao Trabalho da Enfermagem em Hospitais: Uma Análise Bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.; Martins, D. A. F.. Práticas De Cuidado Em Um Caps II: Relato De Expperiencia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Abrão, L. G. M.; Machado, A. C. A.. (In) Compreensões no trabalho com grupo reflexivo para homens autores de violência: a experiência no grupo renova homens. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Abrão, L. G. M.; Machado, A. C. A.. Contribuições da Psicologia para o Aperfeiçoamento da Lei do Feminicídio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.; Santos, T. M. L.. O padrão estético como desencadeador de efeitos ansiogênicos em adolescentes do sexo feminino a partir das redes sociais: uma revisão bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.; Santos, T. M. L.. Atuação da Psicologia em Instituição de Acolhimento. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Prado, A. M.; Abrão, L. G. M.. Maternidade e abandono: enlaces sociopolíticos e o maternar em vulnerabilidade social. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Laterza, I. D. O.; Abrão, L. G. M.. O impacto dos estereótipos na subjetividade de mulheres negras: uma compreensão a partir do conceito de identificação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.. A precarização da APS e suas consequências para a rede de atenção psicossocial. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Silveira, B. B. da.. A 8º conferência nacional da saúde e o movimento antimanicomial: O papel da psicologia na garantia de direitos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Laterza, I. D. O.; Prado, A. M.. Discursos sobre a adolescência nas políticas públicas: um estudo psicanalítico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Prado, A. M.; Alves, I. D. O. L.. Famílias Homoafetivas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Prado, A. M.;BOSSA, D. F.; Rosenburg, E. G.. Os impactos do racismo na saúde mental da população negra: o que a psicologia tem a ver com isso?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Alves, I. D. O. L.; Paula, F. C.. A interpretação e seus efeitos iatrogênicos na clínica psicanalítica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Silva, C. R.; Alves, I. D. O. L.. Autismo infantil e psicanálise: a importância do laço familiar para o desenvolvimento da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Abrão, L. G. M.;BOSSA, D. F.; Prado, A. M.. Funcionamento do conselho tutelar diante dos aspectos psicossociais e da patologização da infância e juventude: uma experiência de estágio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Miranda, N. V. H. R.; Prado, A. M.. Tríplice abandono: dimensões do abandono vivenciadas na devolução de crianças adotivas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Carfesan, C. S.. Enfermagem e os aspectos éticos na transfusão de sangue em pacientes Testemunhas de Jeová. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.
BOSSA, D. F.; Carfesan, C. S.. Utilização da Escala de Braden na Assistência ao Paciente Acamado/Crítico,. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.
BOSSA, D. F.; Franco, P. L. J.; Oliveira, C. B.. Comissão Eleitoral da UEMG - Unidade Ituiutaba, para a condução e realização do processo seletivo de estudantes para o Edital PROEX/COAC nº 03/2025 ? Programa INCLUA. 2025. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.; Franco, P. L. J.; Silva, A. P. S.. Comissão Local, responsável pelo processo seletivo do Edital 05/2024 PROEX/ COAC, para Monitor de Discentes com Necessidades Educacionais Especiais. 2024. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.. Avaliação de Resumos de Comunicação Oral Encontro de Pesquisas em Andamento. 2024. Universidade Federal de Uberlândia.
BOSSA, D. F.. Avaliação na Sessão de Apresentação de Trabalhos de Pesquisa 26° Seminário de Pesquisa e Extensão. 2024. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.. Membro do Comitê de Avaliação de currículos submetidos ao Edital nº 01/2023 do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológia (PIBIC/FAPEMIG/UEMG). 2023. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.. Avaliação de Resumo expandido e Área(s) Temática(s) 1.Violência colonial: multicausalidade e questões de base. 2023. Universidade Federal de Minas Gerais.
BOSSA, D. F.. Processo de Recrutamento e Seleção - Avaliação de Currículos no PSS 02 de 2021. 2021. Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Os impactos psicossociais de mães que perderam seus filhos vítimas da violência letal decorrente de intervenções policiais; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
A Queda para o Alto: leitura psicanalítica sobre as vivências clínico-políticas de Herzer; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Psicologia em interface com o Sistema de Justiça: diretrizes para a escuta psicológica de crianças vítimas de violência sexual; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Adolescência e reincidência: o discurso da periculosidade na construção de trajetórias infracionais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Caipira, preta e pobre: O sofrimento da maternidade para mulheres negras, pobres em contexto rural; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Gyo e a invasão do cheiro da morte: o medo e o horror da memória que nos pertence; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Atuação da Psicologia em Instituição de Acolhimento; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
O padrão estético como desencadeador de efeitos ansiogênicos em adolescentes do sexo feminino a partir das redes sociais: uma revisão bibliográfica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Contribuições da Psicologia para o Aperfeiçoamento da Lei do Feminicídio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
(In) Compreensões no trabalho com grupo reflexivo para homens autores de violência: a experiência no grupo renova homens; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Maternidade e abandono: enlaces sociopolíticos e o maternar em vulnerabilidade social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
O impacto dos estereótipos na subjetividade de mulheres negras: uma compreensão a partir do conceito de identificação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Discursos sobre a adolescência nas políticas públicas: um estudo psicanalítico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Família homoafetiva: uma leitura sobre o reconhecimento e potencialidades da parentalidade homoafetiva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
A interpretação e seus efeitos iatrogênicos na clínica psicanalítica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Autismo infantil e psicanálise: a importância do laço familiar para o desenvolvimento da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
Tríplice abandono: dimensões do abandono vivenciadas na devolução de crianças adotivas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Débora Ferreira Bossa;
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BOSSA, D. F. ; MARTINS, J. R. ; SILVEIRA, R. W. M. . Anamnese Psicológica de duas Pacientes Internadas em Enfermaria Psiquiátrica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOSSA, D. F. ; MARTINS, J. R. ; CALABRIA, N. R. ; COSTA, L. H. F. M. . Construindo o Meu Crescer: Uma Proposta de Intervenção com Adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOSSA, D. F. ; Bossa, D. F. . O bem-estar no trabalho do docente de ensino fundamental e médio nas redes públicas e privada de educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOSSA, D. F. . Arte na Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BOSSA, D. F. . Prefácio da obra Autoficções. Vitória, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
BOSSA, D. F. ; Alves, E. P. . Plantão Psicológico. 2025.
BOSSA, D. F. . Comunica NAE!. 2024. (Editoração/Periódico).
BOSSA, D. F. . Cultura e Subjetividades. 2024. (Editoração/Periódico).
Prado, A. M. ; BOSSA, D. F. ; Matos, F. R. . III Semana Acadêmica do Curso de Psicologia [livro eletrônico]: a cidadania nas práticas psicológicas. 2024. (Editoração/Anais).
BOSSA, D. F. . Psicanálise com crianças: o brincar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOSSA, D. F. ; Batista Filho, T. R. . Casos paradigmáticos da Psicanálise: O caso Dora, adolescências e trauma.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOSSA, D. F. ; Ribeiro, L. M. L. . Curso de Especialização em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BOSSA, D. F. . Trauma e Privação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOSSA, D. F. ; Batista Filho, T. R. ; Alves, E. P. . Trauma e Privação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOSSA, D. F. . Disciplina Teorias e Sistemas Psicanálise - Unidades 5 a 9. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteudista).
BOSSA, D. F. . Conservatório Estadual De Música Doutor José Zóccoli De Andrade. 2023 (Curso).
Rios, J. M. ; BOSSA, D. F. . O Baile. 2022 (Espetáculo).
Vaz, G. ; Alves, M. ; Rios, J. ; BOSSA, D. F. . I Encontro de Dança de Uberlândia CBDD Plataforma Estadual. 2017 (Espetáculo).
Alves, M. ; Melo, J. ; Oliveira, A. C. ; Valadão, A. F. ; BOSSA, D. F. ; Rios, J. ; Calábria, N. ; Mendes, V. K. . Ballet Coppelia. 2017 (Espetáculo).
Alves, M. ; Melo, J. ; Oliveira, A. C. ; Valadão, A. F. ; Calábria, N. ; Rios, J. ; BOSSA, D. F. . O Menino e o Jardim. 2017 (Espetáculo).
Alves, M. ; Melo, J. ; Rios, J. ; Oliveira, A. C. ; Valadão, A. F. ; Calábria, N. ; Mendes, V. K. ; BOSSA, D. F. . Palco e Poesia. 2017 (Espetáculo).
Araújo, T. ; Alves, M. ; Rios, J. ; BOSSA, D. F. . 16° Festival Competitivo Dançaraxá. 2016 (Festival).
Silva, H. ; Bittencourt, C. . ; BOSSA, D. F. . Oficina de Dança Contemporânea. 2012 (Espetáculo).
Kobayaschi, T. ; Cará, C. ; BOSSA, D. F. . Oficinas 12° Festival Competitivo Dançaraxá. 2012 (Oficina).
Fernandes, C. ; BOSSA, D. F. . 12° Festival Competitivo Dançaraxá. 2012 (Festival).
Alonso, L. ; Veríssimo, C. ; Sitta, R. ; BOSSA, D. F. . Cuballet. 2011 (Curso).
Debs, M. ; Fernandes, C. ; BOSSA, D. F. . 23° Festival de Dança do Triângulo. 2011 (Festival).
Bittencourt, C. . ; Bittencourt, K. ; BOSSA, D. F. . III Encontro de Dança de Uberaba. 2011 (Encontro).
Debs, M. ; Silvano, T. ; BOSSA, D. F. . Projeto InSolus de Dança. 2011 (Oficina).
Paiva, E. ; BOSSA, D. F. . Projeto Ciclo Preparatório e Aperfeiçoamento Técnico em Dança. 2010 (Aperfeiçoamento).
Debs, M. ; BOSSA, D. F. . Festival de Dança do Triângulo - 20 anos - Permanência e Passagens. 2008 (Festival).
Borges, E. ; Fernandes, C. ; BOSSA, D. F. . 8° Festival Dançaraxá. 2008 (Festival).
BOSSA, D. F. . Festival Dança Ribeirão. 2008 (Festival).
BOSSA, D. F. . 7° Dançaraxá. 2007 (Festival).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Laço social e linguagem digital: discursos sociopolíticos construídos sobre a adolescência autora de atos infracionais e meios de cooptação de jovens para o crime, Descrição: O projeto orienta a pesquisa desenvolvida a nível de residência pós-doutoral, realizada na Universidade Federal de Minas Gerais. A pesquisa visa investigar as relações entre Psicologia e Criminologia frente ao avanço da criminalidade juvenil, a partir dos discursos socio-políticos construídos sobre a adolescência autora de atos infracionais nos sistemas de justiça e segurança pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Nádia Laguárdia de Lima - Integrante.
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2024 - 2025
A implementação da política de redução de danos em serviços de tratamento a adictos, Descrição: A pesquisa tem como objetivo avaliar a implementação da política de redução de danos (RD) nos serviços de saúde que atendem adictos. O estudo se justifica pela necessidade de ampliar o conhecimento sobre as experiências, os desafios e as potencialidades da RD nesses serviços, contribuindo para o avanço da ciência, da prática e da gestão em saúde pública. A pesquisa recebe fomento PAPq/UEMG, edital 16/2023.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Bettieli Barboza da Silveira - Integrante / Matheus Maia Melo - Integrante / Nathália Martins De Paulo Cândido - Integrante.
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2024 - 2025
Gestantes em Situação de Cárcere e Desenvolvimento Infantil, Descrição: A pesquisa visa compreender as vivências e os desafios de gestantes encarceradas sobre as condições de ambiência para o desenvolvimento de infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Bettieli Barboza da Silveira - Integrante / Heloísa Frederico Cardoso - Integrante.
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2024 - Atual
Processos Criativos e Subjetividade: pesquisa-intervenção na formação docente, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Processos Criativos e Subjetividade: pesquisa-intervenção na formação docente e de artistas visa investigar os processos criativos e subjetividade na arte e na psicanálise por meio de procedimentos teórico-práticos da formação do professor e do artista da cena. Como objetivos específicos, pretende-se: (1) investigar os processos criativos na arte e na psicanálise; (2) analisar a formação de processos criativos em articulação com a subjetividade; (3) investigar como os processos criativos podem operar como elemento que articula a arte, a psicanálise e a educação, proporcionando análises e conhecimentos às práticas docentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Juliane Rodrigues Moro - Integrante.
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2023 - 2025
Criminalidade juvenil: estudo comparativo entre Brasil e Espanha para a construção de uma criminologia crítica, Descrição: A investigação sobre a vitimização de adolescentes deve-se compreender, também, as condições sociopolíticas, bem como sociodemográficas, incluindo as dimensões gênero, classe e raça como norteadores da investigação sobre a equidade e desigualdades presentes nos Sistemas de Justiça Juvenil nos países investigados, Brasil e Espanha. A partir desse panorama, objetiva-se produzir dados e percursos metodológicos para a prevenção da criminalidade juvenil, articulando, simultaneamente, aspectos da criminologia e da vitimologia, a considerar jovens autores de atos infracionais e adolescentes vítimas de violências, os quais podem estar simultaneamente nas duas condições. A pesquisa teve como resultado o artigo Justiça Juvenil no Brasil e Espanha: mudanças e tensões. Revista Electrónica de Criminología (Bossa; Marinho, 2025). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Andréa Máris Campos Guerra - Integrante / Frederico Couto Marinho - Integrante / Raquel Bartolomé Guitiérrez - Integrante.
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2023 - 2024
O trauma como operador clínico: uma metodologia para o atendimento psicológico a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativo, Descrição: O desenvolvimento da pesquisa contribuirá com a tessitura das relações sociais e as formas políticas à luz da psicanálise, propondo reflexões sobre o trauma psíquico e modalidades de subjetivação de adolescentes em risco de envolvimento com a criminalidade. Para isso, a pesquisa se organizará a partir do objetivo de investigar o conceito de trauma, em psicanálise, como operador clínico para o atendimento psicológico a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de privação de liberdade. E, apresenta como objetivos específicos: investigar o percurso metapsicológico sobre o conceito de trauma; e, produzir metodologia de atendimento psicológico a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativo de privação de liberdade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Telmo Rodrigues Batista Filho - Integrante.
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2023 - Atual
A Psicologia no Sistema de Justiça: Diretrizes para a escuta psicológica de crianças vítimas de violência sexual., Descrição: O desenvolvimento desta pesquisa tem como objetivo identificar e analisar protocolos de entrevista forense com crianças vítimas ou testemunhas de violência, relacionando aos dados oficiais sobre a violência sexual infantil, de modo a oferecer mecanismos de melhoramento das práticas da psicologia no sistema de justiça. A pesquisa recebeu fomento pelo Programa de Apoia à Pesquisa (PAPq/UEMG), edital 15/2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Luiza Domiciano Peres Torres - Integrante / Juliane Rodrigues Moro - Integrante.
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2021 - 2022
Desamparo e abandono: investigações sobre os efeitos psicológicos das situações de vulnerabilidades sociais na infância, Descrição: Objetivo Geral: - Investigar, a luz da psicanálise, a relação entre desamparo e abandono, seus efeitos psicológicos para a criança no contexto de vulnerabilidade social. Objetivos específicos: - Investigar a relação entre abandono e desamparo no contexto de vulnerabilidade social; - Compreender como o abandono reconfigura os laços sociais de crianças; - Realizar revisão bibliográfica sobre abandono e desamparo, a partir de livros, capítulos e artigos científicos de orientação freudo-lacaniana, e autores relevantes da área, buscando compreender sobre os efeitos subjetivos que a vulnerabilidade social e o processo de institucionalização podem produzir na infância. Projeto financiado pelo PAPq/UEMG - Edital 05/2020, bolsista Lívia Vitória Bernardes Pereira Xavier.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Lúcia Cardoso Santos - Integrante / Lívia Vitória Bernardes Pereira Xavier - Integrante.
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2021 - 2022
Psicanálise, Política e Subjetividades, Descrição: O projeto Psicanálise, Política e Subjetividades na Contemporaneidade tem como objetivo geral realizar revisão bibliográfica sobre os atravessamentos políticos à clínica psicanalítica, e para isso, elege o conceito de identificação e reconhecimento como dois operados clínicos privilegiados para a construção da pesquisa. Espera-se que com o desenvolvimento da pesquisa, possa-se contribuir com os estudos da psicologia das massas e coletividades, analisando a formação dos laços sociais e seus efeitos para a formação das subjetividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Lúcia Cardoso Santos - Integrante / Lívia Vitória Bernardes Pereira Xavier - Integrante / Aline de Carvalho Ciriaco - Integrante / Bárbara Larissa Claudino dos Santos - Integrante / Thainá Rebecca Paulino - Integrante / Mariel Navarro Palma - Integrante / Ana Luísa Rodrigues Ferreira - Integrante / Érika Palis Alves - Integrante / Leticia Ghisloti Araújo - Integrante / Telmo Rodrigues Batista Filho - Integrante.
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2021 - 2022
Psicanálise e Contemporaneidade: percursos teóricos para análises de fenômenos sociais, Descrição: A pesquisa tem como proposta realizar revisão bibliográfica sobre a psicanálise e sua leitura sobre as questões contemporâneas, buscando relacionar com as implicações políticas e sociais em que a clínica psicanalítica deve se atentar para a compreensão das subjetividades. O desenvolvimento da pesquisa contribuiu para a formação acadêmica implicada por questões sociais, contribuindo para a qualificação profissional baseada em visão crítica e engajada ao melhoramento das práticas em políticas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Lúcia Cardoso Santos - Integrante / Lívia Vitória Bernardes Pereira Xavier - Integrante / Aline de Carvalho Ciriaco - Integrante / Bárbara Larissa Claudino dos Santos - Integrante / Thainá Rebecca Paulino - Integrante / Mariel Navarro Palma - Integrante / Ana Luísa Rodrigues Ferreira - Integrante / Érika Palis Alves - Integrante / Leticia Ghisloti Araújo - Integrante / Telmo Rodrigues Batista Filho - Integrante.
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2021 - 2022
Modos contemporâneos de transmissão e filiação em populações em situação de vulnerabilidade, Descrição: Esse projeto visa investigar os modos de filiação e transmissão contemporâneos, característicos de populações em situação de vulnerabilidade. Tem como objetivos: Discutir as funções materna e paterna a partir do aporte psicanalítico em Freud e em Lacan; Compreender os modos através dos quais a estrutura familiar realiza a transmissão simbólica de seu legado; Analisar se existem modos de transmissão e filiação que prescindem ou substituem os familiares; Investigar os modos contemporâneos das vias de transmissão e de filiação entre famílias em situação de vulnerabilidade; Avaliar o impacto de supostos novos modos de filiação e transmissão na subjetividade e no processo de nominação do adolescente infrator. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (7) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Andréa Máris Campos Guerra - Coordenador / Ana Carolina Dias Silva - Integrante / Carolina Nassau Ribeiro - Integrante / Fídias Gomes Siqueira - Integrante / Tatiana Sarmento Goulart - Integrante / Christiane Odete de Matozinho Cardoso - Integrante.
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2021 - Atual
Riica - Réseau Internacional de Recherche en Criminologie et Psychanalyse, Descrição: Réseau Internacional de Recherche en Criminologie et Psychanalyse - A Rede nasce da consolidação e desdobramento da Rede Franco-Latino-Americana de Psicanálise e Criminologia (RFLAPC), entre UFMG/Brasil, RENNES 2/França e ANTIOQUIA/Colômbia, através de colaboração acadêmica e instrucional movida por pesquisas e produção científica na interface entre Psicanálise, com foco no adolescente autor de ato infracional. Nos últimos anos, a rede tem promovido congressos, colóquios e seminários nos três países, publicado livros e artigos em colaboração, promovido a formação profissional, desenvolvido metodologias e realizado intercâmbios de investigadores e professores. Todas as atividades são reconhecidas como referência internacional. Em 2018, a rede se renovou integrando novos pesquisadores da sociologia e da educação, atuando em uma lógica interdisciplinar mais efetiva. Passou a denominar-se RICA. Em 2020, foram integrados a UBA/Argentina e a UCL/Bélgica, além de novas universidades e pesquisadores brasileiros na Rede, ampliando sua amplitude para seis eixos: modos de transmissão e filiação na atualidade; crimes contra a mulher; passagens ao ato; prisões; radicalização; adolescência e infração.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Andréa Máris Campos Guerra - Coordenador / Christiane Odete de Matozinho Cardoso - Integrante / Jacqueline de Oliveira Moreira - Integrante / Antônio Márcio Ribeiro Teixeira - Integrante / Fabio Santos Bispo - Integrante / Marcelo Ricardo Pereira - Integrante / Mario Elkin Ramirez - Integrante / Hector Gallo - Integrante / Diego Fernando Bolaños - Integrante / Lucas Caetano Pereira de Oliveira - Integrante / François Raymond Sauvagnat - Integrante / Bráulio Figueiredo Alves da Silva - Integrante / Frederico Couto Marinho - Integrante / Omar David Moreno Cárdenas - Integrante / Yohan Trichet - Integrante / Romuald Hamon - Integrante / Antoine Masson - Integrante / Silvia Tenderlaz - Integrante / Luiz Eduardo Soares - Integrante / Giorgia Tiscini - Integrante / Carlos Gustavo Motta - Integrante / Marcelo Frederico Augusto dos Santos Veras - Integrante.
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2020 - 2023
Infância em situação de vulnerabilidade: desamparo, angústia e laço social, Descrição: Objetivo geral: Investigar a relação entre a vulnerabilidade social e os efeitos na construção delaços sociais da criança em situação de acolhimento institucional. Objetivos específicos: - Identificar arelação entre a vulnerabilidade social e a construção dos laços afetivos de crianças desamparadas; -Investigar se a vulnerabilidade social produz efeitos na subjetividade das crianças institucionalizadas; -Analisar os efeitos da institucionalização e a reconfiguração dos laços familiares e a construção de novoslaços sociais em crianças desamparadas. Esta pesquisa tem como objetivo compreender a relação entrevulnerabilidade social e constituição psíquica da criança, identificando os modos singulares dereconfiguração dos laços familiares e construção de novos laços sociais e afetivos. Para isso, odesenvolvimento desta pesquisa será composto por três etapas, a primeira se refere à revisão bibliográfica tendo em vista os objetivos pelos quais a pesquisa se empenha. Na segunda etapa, serãooferecidos atendimentos individuais e em grupos a crianças e adolescentes institucionalizados, comdemanda espontânea ou determinação judicial, realizados na clínica psicológica da unidade acadêmica,NEAP - UEMG, campus Ituiutaba. E a terceira etapa, consiste na configuração da atividade deatendimento que implicará na construção de reflexões diante dos recursos para o atendimento clínico e a construção da clínica psicanalítica aplicada ao social, possibilitando a escrita e produção de artigoscientíficos que sustentem a necessidade e importância da construção da clínica voltada para questõespolíticas e sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador.
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2020 - 2023
Adolescência e sociedade: os efeitos das vulnerabilidades sociais na subjetividade de adolescentes, Descrição: Objetivo geral: Investigar os modos de inscrição no laço social de adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Objetivos específicos: - Discutir as novas configurações da adolescência na contemporaneidade; - Compreender o modo como os adolescentes em situação de vulnerabilidade social traçam caminhos singulares para a inscrição social; - Analisar o impacto que a vulnerabilidade social provoca na subjetividade de adolescentes; - Identificar se o ato infracional pode ser um modo de inscrição subjetiva e social. Fomento PAPq/UEMG edital 02/2022. Bolsista Ana Luísa Rodrigues Ferreira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Ana Luísa Rodrigues Ferreira - Integrante.
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2020 - 2023
Leituras clínicas para uma prática psicanalítica no centro socioeducativo, Descrição: A pesquisa tem por objetivo investigar sobre a escuta analítica para a construção da clínica psicanalítica com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de privação de liberdade. Para isso, tem como método a análise clínica de relatos de atendimentos realizados pela pesquisadora no período de agosto de 2018 a fevereiro de 2020. Os relatos foram analisados a partir do método psicanalítico de análise dos casos clínicos, a partir do qual a escrita dos casos prioriza a construção de uma narrativa singular e análise da transferência. O desenvolvimento desta pesquisa está associado à elaboração da tese intitulada ?Privação de liberdade e liberdade para falar: construções para uma clínica psicanalítica com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa?, em construção, para obtenção de título de doutorado em Estudos Psicanalíticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador.
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2020 - 2022
Menor ou sujeito de direito? Escutando psicólogos (as) que atendem adolescentes em situação de vulnerabilidade social e violação de direitos, Descrição: Objetiva-se com a presente pesquisa promover a escuta de psicólogos (as) que atuam em uma instituição de assistência social no município de Ituiutaba/MG, voltada para o atendimento de adolescentes em situação de vulnerabilidade social e violação de direitos. O desenvolvimento da pesquisa parte dos seguintes questionamentos: as ações interventivas do profissional da psicologia no recorte proposto, assiste o adolescente sujeito de direito em sua integralidade, tal como proposto pelo ECA, ou desassiste, na medida em que toma como referência, o adolescente objeto das políticas públicas de controle social? Para ambos os casos, quais são os discursos que sustentam as suas práticas?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Lúcia Cardoso Santos - Integrante.
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2020 - 2022
Os impactos da objetificação e subalternização do corpo negro na subjetividade de mulheres negras, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo compreender como a objetificação e subalternização do corpo negro impacta na formação da subjetividade de mulheres negras. O caminho a ser percorrido para a compreensão do objeto será o de investigar se mulheres negras se identificam com os lugares historicamente destinados como o de subalternização e objetificação, investigar como a narrativa social sobre a mulher negra impacta na maneira que elas narram a si mesmas e verificar se a maneira como mulheres negras se percebem impactadas pelo discurso social, e se isso pode contribuir para a maneira como elas realizam suas escolhas. A metodologia utilizada para a coleta de dados será a realização de entrevistas semiestruturadas com seis (06) mulheres negras vinculadas à Fundação Zumbi dos Palmares, localizada na cidade de Ituiutaba (MG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Aline de Carvalho Ciriaco - Integrante.
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2020 - 2022
Tecendo os laços do abandono: as dimensões sociopolíticas do abandono materno, Descrição: A presente pesquisa intitulada ?As vicissitudes entre o maternar e a negação: o sofrimento sociopolítico como atravessamento do abandono materno? possui como objetivo principal investigar à luz da perspectiva psicanalítica a dimensão sociopolítica sobre o fenômeno de progenitoras abandonantes e a dúplice extensão do abandono materno. Em sua estrutura metodológica, a pesquisa caracteriza-se por uma pesquisa de abordagem qualitativa e de caráter exploratória, buscando compreensão mais detalhada sobre os significados subjetivos em torno da temática estudada.Como amostra inicial, serão realizadas entrevistas semiestruturadas com mulheres progenitoras que por decisões que ultrapassam questões subjetivas, escolhem delegar o cuidado de seus filhos ao grupo social, por meio do abandono ou doação voluntária, desta forma, a aplicação de entrevistas semiestruturadas permite, através de diálogo guiado, compreender a motivação e as implicações sociopolíticas de progenitoras que abandonam seus filhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Lívia Vitória Bernardes Pereira Xavier - Integrante.
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2020 - 2022
Psicanálise e biopolítica: de qual corpo se trata?, Descrição: Trabalharemos em torno da seguinte pergunta: posto que para o ensino de Lacan, a partir do final dos anos sessenta e nos anos setenta, o Outro é o corpo, e que, com o neo-liberalismo e a biologia tomada como paradigma de cientificidade, o corpo passa ao centro das discussões políticas, biopolíticas, interessa-nos verificar de qual corpo se trata para a biopolítica e para a psicanálise. De que modo eles se (des)articulam?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Márcia Maria Rosa Vieira Luchina - Coordenador / Luis Fernando Duarte Couto - Integrante / Danielle Curi - Integrante / Gabriela Rodrigues Mansur de Castro - Integrante / Hernani Luis Chevreux Oliveira Coelho Dias - Integrante / Samuel Franco dos Santos - Integrante / Gabriel Juno Barbosa Caixeta - Integrante / Heloísa Moura Bedê - Integrante / Tayná Celen Pereira Santos - Integrante / Carlos Enrique Luchina - Integrante / Camila Diniz Malheiros de Souza - Integrante / Vinícius Moreira Lima - Integrante / Ana Paula Menezes de Souza - Integrante / Vinicius Lemos Rezende Cristeli de Araújo - Integrante / Juliano Beraldo de Andrade Júnior - Integrante / Olivia Loureiro Vianna - Integrante.
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2020 - 2021
Psicanálise e Decolonização: o racismo à brasileira, Descrição: O Programa Interfaces compõe o Núcleo de Pesquisa Psicanálise e Laço Social no Contemporâneo -PSILACS/UFMG. Atua na articulação entre psicanálise e direito, bem como demais campos de saberes, buscando analisar os efeitos do contemporâneo da produção dos sujeitos. A cada biênio é pesquisado um tema específico, com a produção um curso de extensão semestral, um seminário preparatório e um congresso transdisciplinar ao final do biênio com produção de um livro. A pesquisa em andamento, intitulada "Psicanálise e Decolonização: o racismo à brasileira", busca discutir o pensamento decolonial no campo psicanalítico, aplicado ao racismo à brasileira. A estratégia dessa pesquisa em psicanálise parte do real não inscrito de uma questão que interroga o corpus psicanalítico em busca de uma nova escrita. Trata-se de compreender o pensamento decolonial no campo psicanalítico, a partir da desconstrução do pensamento e da práxis coloniais em outras disciplinas, a fim de analisar fenômenos sociais complexos da realidade brasileira, em especial o racismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Andréa Máris Campos Guerra - Coordenador / Rodrigo Goes e Lima - Integrante / Tomás Lima Pimenta - Integrante / Mônica Assunção Costa Lima - Integrante / Guilherme Henrique Rodrigues - Integrante / Tayná Celen Pereira Santos - Integrante / Tatiana Sarmento Goulart - Integrante / Christiane Odete de Matozinho Cardoso - Integrante / Ana Paula Menezes de Souza - Integrante / Fabio Santos Bispo - Integrante / Omar David Moreno Cárdenas - Integrante / Aline Guimarães Bemfica - Integrante / Sandra Djambolakdjian Torossian - Integrante / Lucas Alexandre Alves Rocha - Integrante / Camila Moreira de Carvalho Souza - Integrante / Amanda Lessa Malta - Integrante / Alba Maria Barbosa Coura - Integrante / Mariana Mollica da Costa Ribeiro Araujo - Integrante / Fernanda Dupin Gaspar Faria - Integrante / Juliana Hissa Amorim de Oliveira - Integrante / Eduardo Pio de Souza - Integrante / Carlos Henrique de Oliveira Nunes - Integrante / Cleyton Andrade - Integrante / Yan Ribeiro Ballesteros - Integrante / Pedro Fonseca Patti - Integrante / João Pedro de Souza Salgado - Integrante / Luísa Pascoal Menezes da Costa - Integrante / Adriana Sena Orsini - Integrante / Nayara Paulina Fernandes Rosa - Integrante.
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2020 - 2021
Sonhos em tempos de pandemias, Descrição: Trata-se de pesquisa multicêntrica, construída frente ao novo contexto trazido pela pandemia do Covid-19 no Brasil. Visa, uma nova nuance nas pesquisas que articulam sonhos, psicanálise e política: trata-se de colher os sonhos da população em geral, mas, sobretudo, de profissionais da saúde e educação em tempos de pandemia, junto a profissionais vinculados à saúde, à educação e à ciência em geral. O objetivo geral é conhecer os sonhos desses grupos de risco e articular o material destas narrativas oníricas à possibilidade do trabalho com o sonho e com o despertar, a partir da oniropolítica. A pesquisa considera a possibilidade de que as narrativas oníricas, quando compartilhadas e endereçadas a outro, possam decantar na produção de novos sentidos sobre os efeitos do mal-estar atual, além de abrir a possibilidade de fazer furo no discurso totalitário e hermético da atualidade. Estamos trabalhando sobre uma mesma plataforma de sonhos cada grupo tem uma equipe. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Gilson de Paulo Moreira Iannini - Coordenador / Christian Ingo Lenz Dunker - Integrante / Miriam Debieux Rosa - Integrante / Roselene Ricachenevsky Gurski - Integrante / Carla Rodrigues - Integrante / Cláudia Perrone - Integrante.
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2016 - 2017
Leituras psicanalíticas sobre a adoção da criança com deficiência no vínculo familiar, Descrição: A partir da perspectiva psicanalítica, o projeto buscou analisar os processos de formação dos laços da criança com deficiência no contexto da família adotiva. O desenvolvimento da pesquisa se baseia nos seguintes objetivos: reconhecer os processos de filiação da criança com deficiência, seus movimentos singulares de exclusão e demandas de cuidados; debater sobre o perfil construído pelos postulantes à adoção ao não considerarem a deficiência como uma caraterística a ser incluída; analisar a manifestação do sintoma psíquico da criança com deficiência como enlace ao imaginário familiar, retomando os discursos relacionados a este contexto no que se fere ao desenvolvimento infantil e ao sofrimento psíquico, interpostos no jogo de relações da família.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Coordenador / Anamaria Silva Neves - Integrante.
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2012 - 2013
Interface entre terapia comportamental-cognitiva e espiritualidade: uma revisão da literatura sobre a adaptação de protocolo de tratamento psicológico para diferentes grupos religiosos, Descrição: Objetivo: O objetivo deste plano de trabalho foi realizar uma análise bibliométrica dos artigos e capítulos de livros que apontaram adaptações de protocolos de Terapia Comportamental-Cognitiva a grupos religiosos específicos, tais como cristãos, islâmicos, judeus, taoístas e hindus. Procedimento: Foi realizada uma pesquisa do tipo bibliográfica, de acordo com Marconi e Lakatus (2010), composta das seguintes fases: escolha do tema, elaboração do plano de trabalho, identificação, localização, compilação, análise e interpretação e redação. A base de dados utilizada foi a psycinfo (base de dados da American Psychological Association). O unitermos utilizados foram: religiosity, spirituality and cognitive terapy. Trabalhou-se com o universo de 80 publicações (vídeos, livros e artigos). O estudo apontou que o desenvolvimento de um protocolo de atendimento elaborado para orientar a sistematização dos dados referentes à religiosidade e à espiritualidade, contribui para a eficiência do trabalho terapêutico e eficácia do tratamento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Renata Ferrarez Fernandes Lopes - Coordenador / Bruna Morais Miranda - Integrante.
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2012 - 2013
Uma análise sistemática dos contos dos Irmãos Grimm a partir da Terapia dos Esquemas de Jeffrey Young, Descrição: O estudo foi desenvolvido tendo-se como proposta adotar a narração de histórias para o tratamento psicoterapêutico de crianças, de modo que, à luz da terapia dos esquemas desenvolvida por Jeffrey E. Young, seja possível psicoeducar as crianças sobre seus Esquemas Iniciais Desadaptativos. O recurso para esta iniciativa recorreu a trechos dos contos de fadas transcritos pelos Irmãos Grimm. Participantes: Participaram deste estudo seis juízes especialistas em Terapia Cognitiva. Destaca-se que todos pertencem ao laboratório de Psicologia Experimental e são membros da equipe de trabalho do Laboratório de Psicologia Experimental da Universidade Federal de Uberlândia, em suas funções de pesquisadores e mestrandos. Material: Foram analisados doze contos de fadas da obra dos Irmãos Grimm. A tarefa contemplou a utilização dos conceitos postos pela Terapia Focada em Esquemas para a devida categorização dos parágrafos e trechos dos contos de fadas selecionados: Rapunzel (1812); João e Maria (1812); O Alfaiate Valente (1812); A Gata Borralheira (1812); Chapeuzinho Vermelho (1812); A Bela Adormecida (1812); Branca de Neve (1812); Rumpelstilzchen (1812); Barba-Azul (1812); O Ganso de Ouro (1812); O velho Avô e o Neto (1812); O Príncipe Sapo (1815). Procedimento: Os contos de fadas selecionados foram transcritos e seus parágrafos analisados com base na frequência com que cada conto obteve correspondência aos domínios de esquemas. Os resultados obtidos foram analisados com base no índice Kappa, para verificar a concordância entre os juízes. Resultados: Os resultados alcançados nesta pesquisa mostram que os contos de fadas podem ser utilizados como instrumentos psicoeducativos no processo terapêutico de crianças, uma vez que os enredos permitem o acesso às cognições e funcionamentos comportamentais identificados como desadaptativos ou decorrentes de psicopatologias profundas. Os contos de fadas quando em correlação com as experiências de vida da criança podem contribuir para o acesso e revisão de estruturas cognitivas desajustadas, cuja utilização permite o aprimoramento das técnicas da terapia cognitivo-comportamental, potencializando o trabalho terapêutico. A terapia dos esquemas iniciais desadaptativos, ao reconhecer o desenvolvimento desses esquemas nos estágios precoces do desenvolvimento humano, em determinação às vivências nocivas do contexto familiar, permite a identificação dos EIDs decorrente do reajustamento a partir da psicoeducação. A pesquisa desenvolvida fundamentou o uso dos contos de fadas nos protocolos de intervenção cognitivo comportamental infantil, com base estatisticamente significativa, constituindo-se como ferramenta de acesso à psicoeducação e tratamento no contexto clínico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Ferreira Bossa - Integrante / Renata Ferrarez Fernandes Lopes - Coordenador.
Prêmios
2025
Declaración de Visitante Destacada de la Localidad de Londres (Catamarca, Argentina), Concejo Deliberante de la Municipalidad de Londres.
2023
Menção Honrosa pelo trabalho A Construção De Vínculo E Parceria Entre Projetos No Atendimento Com Adolescente: Relato De Experiência No Serviço-Escola, UEMG/Departamento de Saúde e Psicologia, Curso de Gradução em Psicologia.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Psicologia. , Rua Vereador Geraldo Moisés da Silva, Universitário, 38302192 - Ituiutaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 32719900
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação do Núcleo de Apoio ao Estudante, Carga horária: 20
Outras informações:
O Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE) foi aprovado pelo Conselho Universitário através da Resolução CONUN-UEMG n 201/2010, e regulamentado, estruturado e implementado através da Resolução CONUN-UEMG n 523/2021. Em suas ações, o NAE propõe implementar as políticas institucionais de inclusão, assistência estudantil e ações afirmativas para o acesso e permanência na Universidade, e realizar atendimento aos estudantes, atuando em ações de caráter social na promoção da saúde, do esporte, da cultura e oferecendo apoio acadêmico, contribuindo para a integração psicossocial, acadêmica e profissional da comunidade discente.
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Psicologia, Carga horária: 2
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro Comissão Permanente de Acessibilidade, Carga horária: 2
2023 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa em Psicologia, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenação das Pesquisas realizadas no curso de Psicologia UEMG/Ituiutaba.
Integrante da Comissão de Pesquisa do curso de Psicologia UEMG/Ituiutaba.
2023 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do curso de Biologia, Carga horária: 2
2022 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista Produtividade PAPq/UEMG Edital 11/2022 - Pesquisa: O trauma como operador clínico: uma metodologia para o atendimento psicológico a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativo.
2020 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Ensino Superior. Ministra as disciplinas: Fundamentos da Abordagem Psicanalítica. Intervenções Psicoterápicas na Abordagem Psicanalítica I e II. Psicoterapias Familiares. Psicologia Institucional. Psicologia Jurídica.
2021 - 2023
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Referência Técnica NEAP/UEMG, Carga horária: 40
Outras informações:
Referência Técnica no Núcleo de Ensino e Aplicação em Psicologia (NEAP/UEMG/ITUIUTABA)
2025 - Atual
Universidad Nacional de CatamarcaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente pesquisadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Programa de Intercâmbio Latino Americano -Presencial (PILA/Presencial). O PILA/Presencial promove o intercâmbio de alunos de graduação e pós-graduação, bem como mobilidade de docentes entre as Instituições de Ensino Superior (IES) participantes. A ação contou com mobilidade internacional para atuar como professora visitante na Universidad Nacional de Catamarca (San Fernando del Valle de Catamarca/Argentina). Atividades desenvolvidas: Palestras: Caminos de Permanencia: Estrategias para la Prevención de la Deserción en la Educación Superior en Perspectiva BrasilArgentina. Los desafíos en la prevención de la criminalidad juvenil en América Latina. Conversatorio Interinstitucional Justicia Penal Juvenil. Cursos: Los efectos de la vulnerabilidad social en la salud mental. Repensar los vínculos en las infancias y adolescencia, desde una perspectiva Latinoamericana.
2025 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Pós-doutoranda, Enquadramento Funcional: Docente pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Desenvolvimento do projeto de pesquisa, a nível de pós-doutorado, 'Laço social e linguagem digital: discursos sociopolíticos construídos sobre a adolescência autora de atos infracionais e meios de cooptação de jovens para o crime'. Ministrante da disciplina Psicanálise e Laço Social (PSI895E, 2/2025), no programa de Pós-graduação em Psicologia.
2024 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Docente no Curso de Especialização em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública. Curso de formação em nível lato senso, que integra o projeto Erasmus-Success, responsável pela disciplina Psicanálise e Criminologia.
2023 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrou a disciplina "Psicanálise e Criminologia", a qual teve a duração de 15 horas no primeiro semestre de 2023 no âmbito do Curso de Especialização em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública. Trata-se de curso de formação em nível lato senso, que integra o projeto Erasmus-Success, o qual tem como principal propósito o fortalecimento do ensino de criminologia.
2022 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada Programa Erasmus Success, Carga horária: 10
Outras informações:
Universidad de Granada (Espanha), Universidad Castilla La-Mancha (Espanha) e Universidade de Minho (Portugal), para o aprimoramento das atividades docentes vinculadas ao ensino e pesquisas para a composição de equipe bilateral de caráter internacional em Criminologia.
2022 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora Convidada em Criminologia pelo Programa Erasmus Plus Criminology e Centro de Estudos de Criminologia e Segurança Pública (CRISP/UFMG)
2021 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Integrante do Laboratório Psicanálise e Laço Social no Contemporâneo (PSILACS/UFMG/FAFICH)
2020 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da Réseau Internacional de Recherche en Criminologie et Psychanalyse.
2024 - Atual
Escola Mineira de HumanidadesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente no curso de Especialização em Psicologia e Serviço Social no Sistema de Justiça, ministrado as disciplinas: História da Psicologia no âmbito do Direito: Introdução à Psicologia jurídica e Medida socioeducativa: adolescentes em conflito com a lei
2018 - 2020
Centro Socioeducativo de UberlândiaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Analista Executivo de Defesa Social, Carga horária: 40
2017 - 2018
Sociedade Brasileira de Psicanálise ContemporâneaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
2017 - 2018. Ministrante no Curso de Formação em Psicanálise (CH: 100h).
2014 - 2018
consultório de psicologiaVínculo: Psicanalista, Enquadramento Funcional: Psicanalista, Carga horária: 30
2018 - 2018
DTCOM Direct to Company S/A,Vínculo: Prestação de serviços em EaD, Enquadramento Funcional: Produção de material didático, Carga horária: 10
2016 - 2018
Studio de Dança Passo de ArtVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de dança, Carga horária: 20
2017 - 2017
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora Celetista. Professora de Psicologia no curso de Gradução de Enfermagem, tendo ministrado a disciplina Psicologia da Saúde.
2014 - 2017
ONG Pontes de AmorVínculo: Psicóloga voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga voluntária, Carga horária: 10
2013 - 2014
Clínica Psicológica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
2024 - 2024
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora Colaboradora na disciplina Tópicos Especiais em Saberes e Práticas Educativas: Artes do corpo, Educação e Subjetividade, em nível de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Professores: Dr. Narciso Larangeira Telles da Silva (UFU), Profa. Dra. Bruna Bellinazzi Peres (UFU) e Profa. Dra. Débora Bossa (UEMG).
2024 - 2024
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4
Outras informações:
A Prof. Dra. Débora Ferreira Bossa (UEMG) e a Prof. Dra. Bruna Bellinazzi Peres (UFU) foram convidadas pelo Prof. Dr. Narciso Larangeira Telles da Silva para ministrarem, de forma compartilhada e condensada, a disciplina PGED036F - Tópicos Especiais em Saberes e Práticas Educativas III: Artes do Corpo para os cursos de Mestrado e Doutorado da Universidade Federal de Uberlândia, no primeiro semestre de 2024, perfazendo uma carga horária de 60h e 04(quatro) créditos.
2016 - 2016
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 10
2012 - 2013
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2013 - 2014
Escola de Educação Básica da UFUVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia Escolar, Carga horária: 20
2012 - 2013
Instituto Elo / Secretaria de Defesa SocialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
2011 - 2011
Centro Esportivo Cultural Talentos LTDA-MEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de dança, Carga horária: 20
2004 - 2008
Instituição de Educação Infantil Anjo IsmaelVínculo: Auxiliar em educação infantil, Enquadramento Funcional: Auxiliar em educação infantil, Carga horária: 20
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