Margareth Santos Fonseca

Graduada em Filosofia, possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão, Pós-Graduações em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado Filho, Supervisão Escolar pela FACIMP e Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo IESF. Cursando Pedagogia Hospitalar pela Faculdade UNYLEYA, Neuropsicopedagogia pela UNIASSEILVI, e Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Ensino Superior de Maringá. É membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED e do Fórum Nacional de Classe Hospitalar e Atendimento Pedagógico Domiciliar. Atuação docente no Programa de Formação de Professores - PROFEBPAR da UFMA e no curso de Pedagogia da UEMANET. Servidora pública da Secretaria de Estado da Educação exerce função de Supervisão Escolar. Na Secretaria Municipal de Educação de São Luís atua como Psicopedagoga Clínica e Coordenadora da Classe Hospitalar ABC NEFRO no atendimento de alunos/pacientes com Doença Renal Crônica na Unidade de Cuidados Renais do Hospital Universitário da UFMA. Tem experiência na Educação Superior e na Educação Básica, com ênfase em Currículo, Planejamento, Avaliação, Atendimento Educacional Hospitalar e Domiciliar. Atuou como Superintendente da Educação de Jovens e Adultos na Secretaria Municipal de Educação de São Luís. Integrou o Grupo de Estudos em Currículo - GPCEB/UFMA. Atualmente vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial - UFMA/CNPQ/CAPES e Coordenadora da linha de pesquisa Pedagogia Hospitalar no Grupo de Pesquisa - Linguagens, Culturas e Identidades (CNPQ/CAPES). Em 2019, recebeu PRÊMIO FAPEMA - Dra. TEREZINHA REGO - na categoria de Melhor Dissertação de Mestrado nas Áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, tendo como produto de sua pesquisa de mestrado, a criação de uma Plataforma Digital para inclusão socioeducacional de pessoas com doenças crônicas, impossibilitadas de frequentar regularmente a escola.

Informações coletadas do Lattes em 13/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica

2016 - 2018

Universidade Federal do Maranhão
Título: A Classe Hospitalar no contexto da Educação de Jovens e Adultos: intervenções educacionais no ABC Nefro, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Lívia da Conceição Costa Zaqueu
Coorientador: Maria José Albuquerque Santos. Palavras-chave: Classe hospitalar; Educação de Jovens e Adultos; Aluno em tratamento de saúde; Curriculo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Curriculo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Pública. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Educação.

Especialização em andamento em Pedagogia Hospitalar

2020 - Atual

Faculdade Unyleya

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2020 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2009 - 2010

Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: O Livro Didático da EJA e sua aplicabilidade curricular

Especialização em SUPERVISÃO ESCOLAR

2003 - 2005

Faculdade de Imperatriz
Título: Supervisão Escolar: Saberes e práticas pedagógicas

Especialização em Planejamento Educacional

1995 - 1996

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Práticas Pedagógicas de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Filosofia

1985 - 1994

Universidade Federal do Maranhão
Título: ENVELHECIMENTO - UM PROJETO DE VIDA

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em SEMINÁRIO - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATOS DE EXPERIÊN. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Gamificação. (Carga horária: 6h). , Instituto GRPCOM, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Saberes em movimento e perspectivas formacionais: Atendimento Pedagógico Ho. (Carga horária: 12h). , Faculdade Evangélica de Salvador, FACESA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Videoaulas: Uso de Ferramentas e Recursos Didáticos para a Pr. (Carga horária: 20h). , Integra Consultoria &Treinamentos, INTEGRA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Aprendizagem baseada em Projeto. (Carga horária: 6h). , Instituto GRPCOM, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação dos Transtornos Específicos de Aprendizagem: foco na dislexia, di. (Carga horária: 20h). , Integra Consultoria &Treinamentos, INTEGRA, Brasil.

2020 - 2020

Congresso digital 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 13h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2020 - 2020

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO. (Carga horária: 4h). , Instituto Casa Grande, CG, Brasil.

2020 - 2020

aBRAÇANDO a Inclusão - Semana de Capacitação Inclusiva 2ª EDIÇÃO. (Carga horária: 13h). , ONG aBRAÇO a Microcefalia, ABRAÇO, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 6h). , Instituto GRPCOM, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Aplicativos e Recursos Digitais na Educação. (Carga horária: 30h). , Integra Consultoria &Treinamentos, INTEGRA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido sobre Troca de experiências sobre Met. (Carga horária: 6h). , Instituto GRPCOM, GRPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Expectativas para a Avaliação da Aprendizagem: desmistificando a Prova. O P. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Autismo na Quarentena. (Carga horária: 4h). , Child Behavior Institute of Miami, CBIOFF MIAMI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar e Domiciliar. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2018 - 2018

RODA DE CONVERSA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

Análise do Discurso: Diálogos com Foucault. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

CERTIFICAÇÃO BÁSICA EM GESTÃO ESCOLAR - Programa Mais Gestão. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Matrizes de Referência de Língua Portuguesa do SAEB. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

A Questão Racial: Africanidade e Democracia. (Carga horária: 120h). , Bio-Terra, BIO-TERRA, Brasil.

2015 - 2015

Currículo Escolar - Diretrizes Curriculares do Estado do Maranhão. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

A Escola no combate ao Trabalho Infantil. (Carga horária: 60h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2013 - 2013

Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

PDDE; Controle Social para Conselheiros; FUNDEB. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação SEDUC/MEC, SEDUC, Brasil.

2012 - 2013

Formação Continuada em Conselhos Escolares. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada em Conselho Escolar. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Educação Infantil na perspectiva da Neurociência. (Carga horária: 180h). , Bio-Terra, BIO-TERRA, Brasil.

2010 - 2010

Brasil - Ipea - Panorama Econômico-Social: uma atualização. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DF, IPEA, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação de Tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Tutores para Cursos a Distância. (Carga horária: 120h). , Escola de Governo e Gestão Municipal, EGGEM, Brasil.

2006 - 2007

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2006 - 2006

Ações Educativas Integradas - PTA. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2005 - 2006

Formação Continuada de Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

Recomendações para Construção de Escola Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 98h). , Sistema Operacional de Informação, SOI, Brasil.

2003 - 2004

Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA. (Carga horária: 220h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Classe Hospitalar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

Organização de eventos

FONSECA, M.S ; ZAQUEU, L. C. C. . I SIMPÓSIO DE INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA DE SÃO LUÍS. 2019. (Outro).

SANTOS, M. J. A. ; OLIVEIRA, A. J. V. G. ; ALBUQUERQUE, C. T. C. ; SOUZA, C. M. O. ; GONCALVES, D. P. ; SOUZA, E. N. B. ; CUTRIM, E. R. B. ; CARREIRO, F. B. ; SANTOS, F. S. M. M. ; NASCIMENTO, F. M. L. M. ; LIMA, J. V. ; BARROS, G. D. S. ; SOUSA, I. S. ; CORREIA, J. R. ; GOMES, K. C. A. ; MACIEL, L. M. ; FONSECA, M.S ; AMARAL, M. S. T. ; EVERTON, R. O. ; FRANCO, R. M. S. ; RODRIGUES, S. F. N. ; SILVA, V. F. ; FERNANDES, V. M. D. C. . II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica. 2018. (Congresso).

ZAQUEU, L. C. C. ; ANJOS, E. M. ; QUIXABA, M. N. O. ; RIBEIRO, A. ; LUSTOSA, G. F. P. ; MAIA, G. K. M. ; LEITE, E. S. M. ; FONSECA, M.S . I SIMPOSIO INTERNACIONAL E NACIONAL DE INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA: Diálogos interdisciplinares entre Educação e Saúde. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I CONGRESSO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.O DESAFIO DA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade.O PAPEL DA ODONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, UMA DISCUSSÃO NO CONTEXTO DE UMA UNIDADE DE SAÚDE. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade.A RELEVÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2019. (Simpósio).

II Simpósio de Psicopedagogia do IESF - ATUAÇÃO EM DIFERENTES ESPAÇOS.A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2018. (Simpósio).

SEMINÁRIO DOS ANOS INICIAIS. 2018. (Seminário).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2016. (Simpósio).

VIII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.O CURRÍCULO DA EJA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS: um alhar reflexivo sobre a Proposta Curricular. 2016. (Outra).

VIII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.RAZÃO E SENSIBILIDADE COMO ARTICULAÇÕES NECESSÁRIAS NO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PROFEBPAR: A Formação de Professores nos Municípios Maranhenses. 2016. (Outra).

VIII FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.OS PROGRAMAS PROEB E PARFOR COMO POSSIBILIDADE DE (RE) SIGNIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE UM PERCURSO. 2016. (Outra).

XV Encontro Humanístico - CIÊNCIAS HUMANAS EM MOVIMENTO.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: alfabetização para portadores de doença renal crônica no contexto hospitalar. 2016. (Encontro).

XV Encontro Humanístico - CIÊNCIAS HUMANAS EM MOVIMENTO. 2016. (Encontro).

Espetáculo Musical de Dança.DISNEYLANDIA E O LIVRO DA FANTASIA. 2015. (Outra).

I Seminário de Ações Articuladas de Educação de Jovens e Adultos no Maranhão. 2015. (Seminário).

1 Congresso Nacional Sobre Atendimento ao Escolar em Tratamento de Saúde. 2014. (Congresso).

1 Congresso Nacional Sobre Atendimento ao Escolar em Tratamento de Saúde. Doença Renal Crônica: o cuidado em saúde e a construção do saber.. 2014. (Congresso).

1 Congresso Nacional sobre atendimento ao escolar em tratamento de saúde.. Alfabetização de jovens, adultos e idosos no espaço hospitalar: uma experiência com classe hospitalar no Hospital Escola da UFMA. 2014. (Congresso).

1 Simpósio Internacional de Psicomotricidade com Escolares em Hospitais e Ambulatórios.Doença Renal Crônica: o cuidado em saúde e a construção do saber.. 2014. (Simpósio).

1 Simpósio Internacional de Psicomotricidade com Escolares em Hospitais e Ambulatórios. 2014. (Simpósio).

1 Simpósio Internacional de Psicomotricidade com Escolares em Hospitais e Ambulatórios.Alfabetização de jovens, adultos e idosos no espaço hospitalar: uma experiência no centro de nefrologia do Hospital Universitário da UFMA. 2014. (Simpósio).

8ª FELIS - Feira do Livro de São Luís. A Importância da Leitura e da Escrita em Espaços Hospitalares. 2014. (Feira).

8 Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar.Alfabetização de jovens, adultos e idosos no espaço hospitalar: uma experiência no centro de nefrologia do Hospital Universitário da UFMA. 2014. (Encontro).

8 Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar. 2014. (Encontro).

8 Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar.Doença Renal Crônica: o cuidado em saúde e a construção do saber.. 2014. (Encontro).

FESTA DE SÃO MARÇAL.Festejos de São Marçal. 2014. (Outra).

I Congresso Nacional Jean-Jacques - Indiossincrasias & Diálogos. 2014. (Congresso).

PRESÉPIO NATALINO DO CARATATIUA.O Festejo natalino em nossa cidade.. 2014. (Outra).

VI Encontro de Educadores: Pesquisas e Experiências. Conhecimento Científico, Política Educacional e Práticas Educativas. 2014. (Encontro).

VI Encontro de Educadores: Pesquisas e Experiências. Conhecimento Científico, Política Educacional e Práticas Educativas.EJA E DIVERSIDADE: Alfabetização de jovens, adultos e idosos portadores de doença renal crônica.. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Práticas de Ensino em espaços não escolares: Reflexões e práticas na formação do pedagogono hospital. 2014. (Encontro).

Espetáculo musical de dança.JAZZ DANCE. 2013. (Outra).

iii SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.O Texto filosófico e o ensino da leitura e da escrita. 2013. (Encontro).

PONTINHOS DE CULTURA.EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR: CAMINHOS PARA A CIDADANIA. 2013. (Outra).

Mostra de Artes Visuais. Um Olhar Artístico de nosso lugar. 2012. (Exposição).

OFICINA DE ARTES VISUAIS : história, instalação, pintura e fotografia. 2012. (Oficina).

63ª Reunião Anual da SBPC.A Formação das Formadoras dos(as) Alfabetizadores(as) do Programa Brasil Alfabetizado da Secretaria Municipal de Educação de São Luís/MA. 2011. (Outra).

SEGURANÇA PÚBLICA: Caminhos e Perspectivas. 2007. (Seminário).

Fórum Extraordinário da UNDIME. 2006. (Outra).

Seminário Regional - Qualidade Social da Educação. 2005. (Seminário).

II Fórum Municipal de Educação. 2004. (Outra).

I Seminário de Educação Inclusiva.Educação Inclusiva: Perspectivas e Desafios para a Educação Básica. 2004. (Seminário).

Seminário de Educação Inclusiva.Políticas Educacionais para Educação Inclusiva. 2004. (Seminário).

Capacitar para Incluir - Rede de Agentes de Inclusão Educacional. 2003. (Encontro).

IV Seminário do Programa de Assistência Técnico Pedagógico - PAT. 2003. (Seminário).

Encontro Nacional de Avaliação do Prog. de Aceleração da Aprendizagem.Projeto Maranhão/98: Avaliação do Programa de Aceleração da Aprendizagem na Rede Municipal de Ensino em 31 Municípios do Estado.. 1999. (Encontro).

Seminário de Avaliação - Aceleração de Estudos. 1998. (Seminário).

VI Semana de Filosofia no Maranhão e I Encontro Regional SEAF NORTE?NORDESTE. 1987. (Encontro).

VI Semana de Filosofia no Maranhão e I Encontro Regional SEAF NORTE?NORDESTE. 1987. (Encontro).

Seminário sobre Sexualidade. 1986. (Seminário).

V Semana de Filosofia no Maranhão: Filosofia e Poder. 1986. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Franknalva de Oliveira Sá

FONSECA, M.S; SOUZA, N. A.; LIMA, A. J. A.. POTENCIALIZANDO A BRINCADEIRA COMO PRÁTICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Glaucilene Maria dos Santos Dutra Rodrigues

FONSECA, M.S; SOUZA, N. A.; LIMA, A. J. A.. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: adaptação curricular para alunos com Transtorno do Espectro do Autismo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Iracilda Santos Esteves

FONSECA, M.S; LIMA, A. J. A.; SOUZA, N. A.. DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Helcimar da Silva Nunes

SOUZA, N. A.; SOARES, A. L. A.;FONSECA, M.S. A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA O/A PROFESSORA/A DE GEOGRAFIA DE UMA ESCOLA DA CIDADE DE PEDREIRAS, MARANHÃO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação da Universidade Aberta do Brasil/) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: VANDENBERG LIRA SILVA

FONSECA, M.S; GONCALVES, D. P.. AS PRÁTICAS DE MANEJO AGROECOLÓGICO: UMA EXPERIÊNCIA COM EDUCANDOS/AS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM AGROECOLOGIA NO IFPI, CAMPUS COCAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Formação Pedagógica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão ? Campus Ca.

Aluno: ELKE ANE LISBOA GARCIA

FONSECA, M.S; FERREIRA, J. N.. O ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO MARANHÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JOSÉ LEONARDO VIANA DA SILVA

FONSECA, M.S; FERREIRA, J. N.. EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: Desafios e possibilidades.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Benedito Fernando Figueredo Silva; Kaio César Carvalho Silva

FARIAS, M.A; SOUSA, Francisco Eric Vale;FONSECA, M.S. A INCLUSÃO DO CONTEÚDO LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BACABAL- MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação São Francisco.

FONSECA, M.S; COSTA, N. M. A.; SANTAN, L. C.; FONTENELLE, G. V. C.; BRANCO, D. C.. Seletivo para Educadores do Projovem Urbano. 2012. Secretaria Municipal de Educação.

Orientou

Walléria de Freitas Sousa

PEDAGOGIA PARA ALÉM DO ESPÇO ESCOLAR: a importância do Pedagogo nas organizações empresariais; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Franknalva de Oliveira Sá

POTENCIALIZANDO A BRINCADEIRA COMO PRÁTICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Glaucilene Maria dos Santos Dutra Rodrigues

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: adaptação curricular para alunos com Transtorno do Espectro do Autismo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Iracilda Santos Esteves

DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Júlio César de França Dias

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA GEOGRAFIA NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: diálogos possíveis; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Erika Christianne Sousa Pereira de Almeida

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E ESDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: reflexões sobre o curso de Especialização na modalidade EaD da UEMA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

LOID REGINA PESTANA VIANA

DEFICIÊNCIA FÍSICA E A ACESSIBILIDADE NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PAÇO DO LUMIAR - MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Liv de Lara dos Santos Farias

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO AO PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊCIA NO MUNICÍPIO DE URBANO SANTOS ?MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Gercina Setubal Bezerra Becco

APLICABILIDADE DAS TICs NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Lucilene da Ascenção Lemos Campos Pereira

INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CONTEXTO DE ENSINO NÃO PRESENCIAL: um estudo de caso na Unidade Integrada Presidente John Kennedy no município de Alcântara-MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Iran Alves da Silva

SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: um estudo sobre o processo de inclusão nas escolas públicas municipais de São Luís-MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Walléria de Freitas Sousa

PEDAGOGIA PARA ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR: a importância do pedagogo nas organizações empresariais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Benedito Fernando Figueredo Silva; Kaio César Carvalho Silva

A INCLUSÃO DO CONTEÚDO LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BACABAL- MA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Margareth Santos Fonsêca;

Produções bibliográficas

  • FONSECA, M.S ; ZAQUEU, L. C. C. . Educational Technologies for Intervention for Students in Hemodialysis Treatment of the Hospital Class ABC Nefro. International Journal of Learning and Teaching , v. 6, p. 208-2012, 2020.

  • FONSECA, M.S ; ZAQUEU, L. C. C. ; SANTOS, M. J. A. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . E-book como recurso de ensino para estudantes da classe hospitalar. REVISTA EDUCAONLINE , v. 11, p. 82-98, 2017.

  • FONSECA, M.S ; FERREIRA, C. G. P. ; GUTERRES, H. J. . TEXTOS DIGITAIS: RECURSOS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE LEITURA E ESCRITA EM CLASSES HOSPITALARES. In: João Batista Bottentuit Júnior. (Org.). ANAIS DO II SIMPÓSIO INTERNACIONAL E V NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2020, v. 1, p. 3106-3117.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . A RELEVÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO. In: Ana Caroline Amorim Oliveira;Conceição de Maria Belfort de Carvalho;Larissa Lacerda Menendez; Luciano da Silva Façanha;Zilmara de Jesus Viana de Carvalho. (Org.). ANAIS DO III SIMPÓSIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE DO PGCult. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2019, v. 1, p. 01-2270.

  • FERREIRA, C. G. P. ; FONSECA, M.S ; GUTERRES, H. J. . O PAPEL DA ODONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, UMA DISCUSSÃO NO CONTEXTO DE UMA UNIDADE DE SAÚDE. In: Ana Caroline Amorim Oliveira;Conceição de Maria Belfort de Carvalho;Larissa Lacerda Menendez; Luciano da Silva Façanha;Zilmara de Jesus Viana de Carvalho. (Org.). O PAPEL DA ODONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, UMA DISCUSSÃO NO CONTEXTO DE UMA UNIDADE DE SAÚDE. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2019, v. 01, p. 01-2270.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DAS TICs PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO APRENDIZADO ESCOLAR. In: JOÃO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR. (Org.). E-Book do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 1ed.São Luis: EDUFMA, 2019, v. 1, p. 05-6115.

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  • FONSECA, M.S ; SANTOS, M. J. A. . O CURRÍCULO E OS CAMINHOS TRAÇADOS E TECIDOS PELO ESTADO BRASILEIRO. In: Antonio de Assis Cruz Nunes; Clara Maria Gil F. F. P. Coutinho; Clara Virgínia V. Carvalho Oliveira Marques; Johanna Camacho Gonzalez; Maria da Gloria Rocha Ferreira; Marize Barros R. Aranha Maria José Albuquerque; Vanja Dominices Coutinho Fernades. (Org.). CONHECIMENTOS, SABERES E EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA:Práticas Curriculares na Educação Básica. 1ed.São Luis: EDUFMA, 2017, v. 2, p. 05-304.

  • SANTOS, M. J. A. ; FONSECA, M.S . RAZÃO E SENSIBILIDADE COMO ARTICULAÇÕES NECESSÁRIAS NO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PROFEBPAR: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS MUNICÍPIOS MARANHENSES. In: Cristiane Maria Nepomucemo; Maria Lúcia Pessoa Sampaio;Tania Serra Azul Machado Bezerra; Witembergue Gomes Zaparoli. (Org.). EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA. 1ªed.Imperatriz: Editora Ethos, 2016, v. 1, p. 423-430.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S . O CURRICULO DA EJA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCACAO DE SAO LUIS: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A PROPOSTA CURRICULAR. In: Cristiane Maria Nepomucemo; Maria Lúcia Pessoa Sampaio; Tania Serra Azul Machado Bezerra; Witembergue Gomes Zaparoli (orgs).. (Org.). EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA.. 1ªed.Imperatriz: ETHOS, 2016, v. 1, p. 954-961.

  • FONSECA, M.S ; MATTOS, F. F. ; SOUZA, C. M. O. . A EDUCAÇÃO COMO DIREITO E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA IDOSA. In: Paulo Roberto Barbosa Ramos. (Org.). DIREITOS HUMANOS E ENVELHECIMENTO NO MARANHÃO. 1ªed.São Luis: EDUFMA, 2016, v. 1, p. 5-303.

  • FERREIRA, C. G. P. ; FONSECA, M.S ; GUTERRES, H. J. . A RELEVÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO. In: III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2019, São Luís. I ANAIS DO III SIMPÓSIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE DO PGCult. São Luís: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 01-2270.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . A RELEVÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO. In: III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade Do PGCult, 2019, São Luís. ANAIS DO III SIMPÓSIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE DO PGCult. São Luís: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 1-2270.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DAS TICs PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DO APRENDIZADO ESCOLAR. In: I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2019, São Luis. E- I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Tema Central: ?Jogos e Tecnologias Digitais?.. São Luis: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 05-6115.

  • FONSECA, M.S ; ZAQUEU, L. C. C. ; ALBUQUERQUE, M. J. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . E-BOOK COMO RECURSO DE ENSINO PARA ESTUDANTES DA CLASSE HOSPITALAR. In: II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2017, São Luis. Anais do II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação II - SNTDE - 2017. São Luis: EDUFMA. v. 1. p. 1605-1618.

  • FERREIRA, H. D. J. G. P. ; FONSECA, M.S . OS PROGRAMAS PROEB E PARFOR COMO POSSIBILIDADE DE (RE) SIGNIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: (re)reflexões sobre um percurso. In: VIII FIPED - FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, Teresina. VIII FIPED - FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. Imperatriz: Editora Ethos, 2016. v. 1.

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S . O CURRÍCULO DA EJA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS: um olhar reflexivo sobre a proposta curricular. In: VII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2016, Imperatriz. Anais VIII FIPED. Campina Grande: REALIZE, 2016. v. 1.

  • FERREIRA, H. D. J. G. P. ; FONSECA, M.S . OS PROGRAMAS PROEB E PARFOR COMO POSSIBILIDADE DE (RE) SIGNIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE UM PERCURSO. In: VII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2016, Imperatriz. Anais VIII FIPED. Campina Grande: REALIZE, 2016. v. 1.

  • ALBUQUERQUE, M. J. ; FONSECA, M.S . RAZÃO E SENSIBILIDADE COMO ARTICULADORES NECESSÁRIOS NO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PROFEBPAR: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS MUNICÍPIOS MARANHENSES. In: VII Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2016, Imperatriz. Anais VIII FIPED. Campina Grande: REALIZE, 2017. v. 1.

  • ZAQUEU, L. C. C. ; NASCIMENTO, F. M. L. M. ; FONSECA, M.S . Intervenção Educacional/ Psicoeducacional para um aluno com dificuldade de aprendizagem de uma escola pública: relato de experiência de estágio em psicopedagogia. In: Proceedings of the 2nd International Conference on Childhood and Adolescence, 2018, Lisboa. LIVRO DE ATAS DO 2 CONGRESSO INTERNATIONAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. Lisboa: EVENTQUALIA, LDA, 2018. v. 1. p. 36-37.

  • FONSECA, M.S ; ALBUQUERQUE, M. J. ; COSTA, N. M. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Alfabetização para portadores de Doença Renal Crônica no Contexto Hospitalar. In: Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento, 2016, São Luís. Anais do XV Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento. São Luís: Editora da Universidade Federal do Maranhão, 2016. v. 1. p. 7-915.

  • FONSECA, M.S . EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . O DESAFIO DA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, M.S ; FERREIRA, C. G. P. . O PAPEL DA ODONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, UMA DISCUSSÃO NO CONTEXTO DE UMA UNIDADE DE SAÚDE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARREIRO, F. B. ; FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. . RELEVÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZAQUEU, L. C. C. ; FONSECA, M.S ; COSTA, M. F. S. . INTERVENÇÃO EDUCACIONAL/PSICOEDUCACIONAL PARA UM ALUNO COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE UMA ESCOLA PÚBLICA: relato de experiência de estágio em psicopedagogia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. ; FONTENELLE, G. V. . O CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO DE HUMANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Saberes e práticas em classe hospitalar?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, M.S ; SANTOS, M. J. A. . A ÉTICA DO CUIDADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: APROXIMAÇÕES E DEVIRES CURRICULARES NO ESPAÇO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, M.S . A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, M.S ; ZAQUEU, L. C. C. ; SANTOS, M. J. A. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . E-BOOK COMO RECURSO DE ENSINO PARA ESTUDANTES DA CLASSE HOSPITALAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. ; SANTOS, M. J. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Alfabetização para Portadores de Doença Renal Crônica no Contexto Hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, G. A. S. ; LAGES, J. S. ; FONSECA, M.S . DOENÇA RENAL CRÔNICA: O cuidado em saúde e a construção do saber. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, N. M. A. ; FONSECA, M.S ; PEREIRA, G. S. . ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO ESPAÇO HOSPITALAR: uma experiência no Centro de Nefrologia do HUUFMA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, M.S ; RABELO, F.S ; ALBUQUERQUE, M. J. ; SILVA, S. P. . PRÁTICAS DE ENSINO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: Reflexões e práticas na formação do pedagogo no hospital. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, M.S ; COSTA, N. M. A. ; BERREDO, E. S . EJA E DIVERSIDADE: Alfabetização de jovens, adultos e idosos portadores de doença renal crônica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRSUSSIO, M. E. C. ; FONSECA, M.S ; SANTOS, N. I. ; COSTA, N. M. A. . FORMAÇÃO DAS FORMADORAS DOS(AS) ALFABETIZADORES(AS) DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: O fazer pedagógico da Secretaria Municipal de Educação de São Luís/MA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, M.S ; CARREIRO, F. B. . FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA O PENSAR. São Luis: SEDUC, 2017 (Caderno de orientações didáticas para o Ensino Fundamental).

  • FONSECA, M.S ; CABRAL NETA, C. ; SOUSA, E. S. ; DIOGENES, J. J. ; BRITO, J. W. R. ; BRANCO, J. C. ; TAVARES, L. S. S. ; WINTERS, M. ; PEREIRA, M. A. D. ; MARTINS, S. S. ; BASTOS, S. M. M. . ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO CADERNO DE FILOSOFIA. São Luis: SEDUC, 2017 (BIBLIOGRÁFICA).

  • RABELO, F.S ; FONSECA, M.S ; ALBUQUERQUE, M. J. ; SILVA, S. P. . PRÁTICAS DE ENSINO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: Reflexões e práticas na formação do pedagogo no hospital. Fortaleza - CE: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ -UECE, 2014 (Resumo publicado em Anais).

Outras produções

FONSECA, M.S . Assessoria Técnico Pedagógica. 2005.

FONSECA, M.S . SEIdigital. 2018.

FONSECA, M.S ; CAVALCANTE, M. G. ; AMARAL, T. J. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES: EXPERIÊNCIAS RELEVANTES PARA A DOCÊNCIA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, M.S ; SANTOS, H. C. V. ; CAVALCANTE, M. G. ; AMARAL, T. J. . EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, M.S . PROJOVEM URBANO. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, M.S ; CASTRO, A. P. S. . Programa Vale Alfabetizar e EJA PRO. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, L. C. ; PEDROSA, L. J. C. ; LOPES, A. T. L. ; MOURA, C. M. F. ; ABREU, E. O. ; SANTOS, L. S. F. ; ZAQUEU, L. C. C. ; SOTAO, L. M. S. ; CARVALHO, M. C. C. ; FONSECA, M.S ; LAMAR, T. M. V. . Caderno de Apoio Pedagógico: Educação para o Trânsito no Sistema Estadual de Educação do Maranhão. 2016. (Material didático).

SOUZA, L. C. ; PEDROSA, L. J. C. ; LOPES, A. T. L. ; MOURA, C. M. F. ; ABREU, E. O. ; SANTOS, L. S. F. ; ZAQUEU, L. C. C. ; SOTAO, L. M. S. ; CARVALHO, M. C. C. ; FONSECA, M.S ; LAMAR, T. M. V. . Caderno de Apoio Pedagógico: Educação para o Trânsito no Sistema Estadual de Educação do Maranhão. 2016. (Material didático pedagógico).

FONSECA, M.S . Capacitação de Professores do Projeto Aceleração de 1ª a 4ª série. 2001. .

FONSECA, M.S . Capacitação de Professores do Projeto Aceleração de 1ª a 4ª série. 2001. .

FONSECA, M.S . Capacitação de Professores do Projeto Aceleração de 1ª a 4ª série. 2000. .

FONSECA, M.S . Capacitação de Professores do Projeto Aceleração de 1ª a 4ª série. 2000. .

FONSECA, M.S . Capacitação de Professores do Projeto Aceleração de Estudos. 1998. .

MORAIS, R. E. S. ; LOPES, H. B. ; FONSECA, M.S . PRESÉPIO NATALINO DO CARATATIUA. 1975. Outra.

FONSECA, M.S ; MATTOS, F. . DIFUSORA BOM DOMINGO. 1976 (ARTÍSTICA).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Avaliação de crianças com deficiência, Transtorno do Espectro Autista em creches públicas: elaborando estratégias de intervenção com pais e professores da educação infantil centradas nas necessidades das famílias, Descrição: Os objetivos do projeto são Investigar o desenvolvimento de crianças com deficiência/TEA para construir estratégias de intervenção precoce na infância centradas nas necessidades das famílias. Trata-se de uma pesquisa do tipo intervenção (interdisciplinar/Educação/Saúde) com abordagem de pesquisa quantitativa e qualitativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Margareth Santos Fonsêca - Integrante / Livia da Conceição Costa Zaqueu - Integrante / Francisca Maria Lopes Menezes Nascimento - Coordenador / Cristiane Silvestre de Paula - Integrante.

  • 2017 - 2018

    A CLASSE HOSPITALAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: Projeto de Pesquisa do Mestrado Profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica da Universidade Federal do Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Margareth Santos Fonsêca - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Projetos de Vida, Descrição: Produção de materiais e oferta de formação de natureza teórico-metodológica para professores do Ensino Fundamental, de diferentes redes públicas, como subsídios ao planejamento e à execução de atividades pedagógicas inovadoras e diferenciadas, que atendam a demandas de aprendizagem específicas de jovens de 15 a 17 anos em situação de multirrepetência, evadidos ou ainda matriculados no ensino fundamental, tendo em vista seu ingresso no Ensino Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) . , Integrantes: Margareth Santos Fonsêca - Coordenador / Heridan dfe Jesus Guterres Pavão Ferreira - Integrante / Maria Francisca da Silva - Integrante / Claudia Letícia Gonçalves Moraes - Integrante / Rayron Lennon Costa Sousa - Integrante.

Prêmios

2019

Prêmio FAPEMA - Terezinha Rego. Categoria Dissertação de Mestrado, área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Prêmio FAPEMA Terezinha Rego 2019., Fundação de Amparo à Pesquisa do Maranhão - FAPEMA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação, Superintendência da Educação de Jovens e Adultos. , Avenida Castelo Branco, 250 Ed. Trad Center, São Francisco, 65076090 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 8988128505

Experiência profissional

1994 - 2004

Colégio Educator

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

1996 - 1997

Escola Santa Terezinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2000 - 2002

Gerencia de Desenvolvimento Humano

Vínculo: serviço prestado, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 8

Outras informações:
* CH total da Formação no Projeto Aceleração de Estudos: 160 horas

2003 - 2003

Cooperativa de Desenvolvimento Solidário do Maranhão

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 2003

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Técnico Nível Superior, Carga horária: 4

2000 - 2001

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
* O Contrato foi aditivado para dezembro de 2001.

1998 - 1998

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 8

Outras informações:
* CH Total da Capacitação para Professores de Séries Iniciais: 80 horas

2004 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 24

2010 - 2013

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendente da Educação - EJA, Carga horária: 40

2020 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista - Nível Superior.

Outras informações:
Ingresso mediante processo seletivo para Professor(a) Conteudista, do curso de Pedagogia oferecido pela UEMAnet. Atualmente ministrando a disciplina Psicologia do Desenvolvimento.

2019 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista - Nível Superior., Carga horária: 20

2000 - 2001

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor - Nível Superior

Outras informações:
Professora do PROCAD em 2000 e 2001.

2013 - Atual

Hospital Universitário Presidente Dutra

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora do Programa PROFEBPAR

2004 - 2004

Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Lazer

Vínculo: Serviços Prestados, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica, Carga horária: 6

Outras informações:
Assessoria Técnica da SEMED, para Elaboração de Projetos - PTAs e Organização do Programa de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Ensino.

2009 - 2015

Escola Comunitaria Padre Mauricio

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Escola Comunitária mantida pela Associação de Moradores do Conjunto Maiobão, Paço do Lumiar - MA. Atendimento aos alunos e alunas da comunidade de baixa renda. Conta com apoio de voluntariado.

2011 - 2015

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Professor Nível Superior - da Pós Graduação

Outras informações:
Ministração de aulas nos Cursos de Pó-Graduação Lato Sensu, em finais de semana.

2011 - 2015

Faculdade Evangêlica do Meio Norte

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Professor Nível Superior - da Pós Graduação

Outras informações:
Ministração de aulas nos cursos de Pós-Graduação Latu Sensu, nos finais de semana.