Antônio do Nascimento Gomes
Graduou-se em Matemática, Licenciatura Plena, pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar em 2003. Concluiu o Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática em 2010 pela mesma Universidade. Lecionou em escolas da rede pública estadual de São Paulo de 2004 a 2011 (em São Carlos e Socorro), para os ensinos fundamental e médio. A partir de fevereiro de 2011 leciona no Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), nos Campi de Muzambinho e atualmente Inconfidentes, trabalhando com Ensino Médio, Cursos Superiores e Pós-Graduação, onde também atuou (2012 a 2013) na coordenação de curso de Licenciatura em Matemática. É Doutor pelo PECIM-UNICAMP (Programa Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática), onde trabalha com Práticas e documentos curriculares em Matemática do Ensino Médio a partir de narrativas docentes.
Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
2012 - 2016
Universidade Estadual de Campinas
Título: Práticas curriculares em torno da disciplina escolar Matemática no Ensino Médio: o caso de um Instituto Federal
Maria Inês Petrucci-Rosa. Palavras-chave: currículo de Matemática; Instituto Federal; ensino médio; documentos curriculares.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Ensino de Ciências Exatas
2008 - 2010
Universidade Federal de São Carlos
Título: Uma proposta de ensino envolvendo Geometria Fractal para o estudo de Semelhança de Figuras Planas, Ano de Obtenção:
Orientador: JOSÉ ANTONIO SALVADOR
Palavras-chave: geometria fractal; ensino; consolidação da aprendizagem.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Formação complementar
2009 - 2010
Formação em Tutoria Virtual - EAD. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2005 - 2007
Leitura e Escrita - Desafio de Todos. (Carga horária: 120h). , SEE - SP / Fundação Wolkswagen, SEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Matemática.
Organização de eventos
GOMES, A. N. . V Mostra do LEM. 2019. .
GOMES, A. N. ; GRACIANO, F. H. ; SOUZA, M. M. . II Semana das Licenciaturas do Campus Inconfidentes IFSULDEMINAS. 2016. (Congresso).
GOMES, A. N. ; CARCAIOLI, G. F. ; MOREIRA, L. A. ; ROSA, M. D'A. ; GONÇALVES, P. W. . V Seminário Interno do Programa de Pós-graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática - Pecim Unicamp. 2015. (Outro).
GOMES, A. N. . Semana Tecnológica, Científica e Cultural do IFSULDEMINAS - 2013. 2013. (Outro).
CARMO, M. ; LEODORO, Marcos Pires ; GOMES, A. N. . IV Enrede - Encontro da Rede Colaborativa de Professores, Pesquisadores e Licenciandos. 2012. (Congresso).
GOMES, A. N. . Semana Tecnológica, Científica e Cultural do IFSULDEMINAS. 2012. (Outro).
SOUZA, Maria do Carmo ; GOMES, A. N. ; LEODORO, Marcos Pires ; Malagutti, Pedro L. A. ; GARCIA, D. . III Enrede - Encontro da Rede de professores, pesquisadores e licenciandos de Física e Matemática. 2011. (Congresso).
GOMES, A. N. . X Encontro Paulista de Educação Matemática. 2010. (Congresso).
GARCIA, D. ; GOMES, A. N. ; LEODORO, Marcos Pires ; Malagutti, Pedro L. A. ; SOUZA, Maria do Carmo . II Enrede - Encontro da rede de professores, pesquisadores e licenciandos de Física e Matemática. 2010. (Congresso).
GARCIA, D. ; LEODORO, Marcos Pires ; Malagutti, Pedro L. A. ; GOMES, A. N. ; SOUZA, Maria do Carmo . I ENREDE - Repensando o Ensino de Física e Matemática. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
1o Encontro de Professores de Matemática e áreas afins do IFSULDEMINAS.Enredos e Práticas Curriculares em torno da disciplina escolar Matemática no Ensino Médio: o caso de um IF. 2017. (Encontro).
Forum Nacional de Currículos de Matemática. CURRÍCULOS E PRÁTICAS CURRICULARES DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DE UM INSTITUTO FEDERAL. 2017. (Congresso).
III Mostra do LEM: estreitando caminhos entre escolas do ensino básico e Instituto Federal. 2017. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.DISCUTINDO CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE NARRATIVAS DOCENTES. 2016. (Encontro).
4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Enredos e práticas curriculares em torno da disc. esc. Matemática: o caso de um IF. 2015. (Simpósio).
Fórum "Diretrizes Curriculares para os cursos de formação de Professores. 2015. (Seminário).
III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración da la América Latina y el Caribe.Enredos e práticas curriculares em torno da disc. esc. Matemática: o caso de um IF. 2015. (Encontro).
Ciclo de debates sobre EM: que jogo é esse?. 2014. (Encontro).
II Congresso Nacional de Formação de Professores. Explorando Geometria Fractal com o software LOGO no Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).
Jornada Científica do IFSULDEMINAS. Discutindo interdisciplinaridade no IFSULDEMINAS: o caso das construções rurais. 2014. (Congresso).
Diálogos com a Pesquisa - As contribuições de S. Ball.... 2013. (Seminário).
VII Seminário sobre a produção do conhecimento em Educação. 2013. (Seminário).
XVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Práticas curriculares em torno da disciplina escolar MMaatteemmááttiiccaa no Ensino Médio: o caso de um Instituto Federal. 2013. (Encontro).
II Seminário Interno do PECIM.Práticas curriculares em torno da disciplina escolar MMaatteemmááttiiccaa no Ensino Médio: o caso de um Instituto Federal. 2012. (Seminário).
I Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2012. (Seminário).
I Seminário Interno do PECIM. 2012. (Seminário).
Semana Tecnológica, Científica e Cultural do IFSULDEMINAS.Excursão para o Nordeste. 2012. (Outra).
VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. Dobras, Cortes, Padrões ...Fractais no Ensino de Matemática. 2012. (Congresso).
VII Semana da Matemática UNIVÁS.Arte e Natureza na Aula de Matemática. 2012. (Seminário).
III Fórum de Educação. 2011. (Encontro).
XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Crônicas de Recife: a Princesa, o Cordel e o Fractal. 2011. (Congresso).
X Encontro Nacional de Educação Matemática.Comunicação Científica e Minicurso (vide trabalhos apresentados). 2010. (Encontro).
X Encontro Paulista de Educação Matemática.Geometria Fractal no ensino: contemplando a matriz de referência do SARESP. 2010. (Encontro).
EBRAPEM - Encontro Brasileiro Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Fractais no Ensino de Geometria da Educação Básica. 2009. (Encontro).
Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto.Fractais no Ensino de Geometria da Educação Básica - Primeiras Experiências. 2009. (Encontro).
Encontro de Professores e Estudantes de Matemática.Uma experiência com fractais na 5ª série ? dificuldades e reflexões. 2009. (Encontro).
X CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. INCLUINDO FRACTAIS NO ENSINO DE GEOMETRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2009. (Congresso).
II Bienal da SBM. 2004. (Encontro).
CIC/UFSCar - Congresso de Iniciação Científica. Difusão de Drogas no Organismo. 2003. (Congresso).
XXIV CNMAC - Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Difusão de Drogas no Organismo. 2003. (Congresso).
CIC/UFSCar - Congresso de Iniciação Científica. Difusão de Drogas no Organismo. 2002. (Congresso).
I Bienal da SBM. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
MOREIRA, L. A.; PETRUCCI-ROSA, M. I.;GOMES, A. N.; RIBEIRO, C. M. S.. Narrativas docentes sobre o Programa de Licenciaturas Internacionais: O caso de uma universidade paulista.. 2017. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.
GOMES, A. N.; REZENDE, J. P.; COUTINHO, P. A.. Os Mosaicos de Escher e o ensino de geometria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
Orientou
O uso do Tangram como recurso de aprendizagem no Ensino de Matemática na perspectiva de trabalhos acadêmicos; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; (Orientador);
Análise das atividades de ensino de Matemática presentes no portal Centro de Referência Virtual do Professor; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; (Orientador);
OS JOGOS MATEMÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - ENSINO FUNDAMENTAL II; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-sensu em Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
A LINGUAGEM MATEMÁTICA E SUA COMPREENSÃO: UMA DIFICULDADE METODOLÓGICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-sensu em Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
Matemática Lúdica na Educação Infantil: perspectivas e desafios a partir de um estudo da própria prática INCONFIDENTES 2013; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-sensu em Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
CONSTRUINDO O CONHECIMENTO GEOMÉTRICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-sensu em Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
COLORINDO A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDER BRINCANDO E BRINCAR APRENDENDO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-sensu em Educação Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
A presença dos conceitos de Matemática básica em currículos de licenciatura em Matemática: uma ponte IFSULDEMINAS-Portugal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE SOBRE FRAÇÕES EQUIVALENTES PARA INTEGRAR O ACERVO DO PORTAL CENTRO DE REFERÊNCIA VIRTUAL DO PROFESSOR DA SEE-MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
USOS DO JOGO TANGRAM EM SALA DE AULA A PARTIR DA PROPOSTA CURRICULAR ESTADUAL DE MINAS GERAIS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE MATEMÁTICA: INTERDISCIPLINARIDADE E ATUAÇÃO DOCENTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
ETNOMATEMÁTICA COMO UMA NOVA TENDÊNCIA DE ENSINO EM SALAS DE AULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf; Orientador: Antônio do Nascimento Gomes;
Produções bibliográficas
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Dobras, Cortes e Fractais no Ensino Fundamental. Educação Matemática em Revista , v. 37, p. 5-13, 2012.
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COSTA, D. ; BERNARDES, D. S. ; MELO, B. S. ; GARCIA, L. L. ; CHAVES, G. S. ; GOMES, A. N. . UMA EXPERIÊNCIA SOBRE OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 15ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSULDEMINAS, 2023, Muzambinho-MG. ANAIS DA 15ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSULDEMINAS, 2023.
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GOMES, A. N. ; PETRUCCI-ROSA, M. I. . PRÁTICAS CURRICULARES DE MATEMÁTICA EM UM INSTITUTO FEDERAL A PARTIR DE NARRATIVAS DE PROFESSORES E ELABORADORES DE CURRÍCULOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; PETRUCCI-ROSA, M. I. . Enredos e práticas curriculares em torno da disc. esc. Matemática: o caso de um IF. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; PETRUCCI-ROSA, M. I. . Enredos e práticas curriculares em torno da dis. esc. Matemática: o caso de um Instituto Federal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES, A. N. . Construções Rurais, Currículo e Metodologias de Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, A. N. ; ROSA, M. I. F. P. S. . Práticas curriculares em torno da disciplina escolar MMaatteemmááttiiccaa no Ensino Médio: o caso de um Instituto Federal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. . Arte e Natureza na Aula de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, A. N. . A rede híbrida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Dobras, Cortes, Padrões ...Fractais no Ensino de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, A. N. . Excursão para o Nordeste. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, A. N. ; ROSA, M. I. F. P. S. . Práticas curriculares em torno da disciplina escolar MMaatteemmááttiiccaa no Ensino Médio: o caso de um Instituto Federal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PAES, G. R. ; GOMES, A. N. . Crônicas de Recife: a princesa, o cordel e o fractal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, A. N. . Um olhar inovador sobre o currículo de Matemática da Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Proposta de atividades para o estudo de Semelhança de Figuras Planas na 8a série do Ensino Fundamental através da Geometria Fractal - algumas reflexões. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. ; PAES, G. R. . Perspectivas para o uso de fractais em salas de aula da educação básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, A. N. . E depois da elaboração de um Produto Educacional?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Fractais no Ensino de Geometria da Ed. Básica - Primeiras Experiências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. ; Malagutti, Pedro L. A. . INCLUINDO FRACTAIS NO ENSINO DE GEOMETRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. . A Matemática das Pipas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Difusão de Drogas no Organismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Difusão de Drogas no Organismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Difusão de Drogas no Organismo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES, A. N. ; CARCAIOLI, G. F. ; MOREIRA, L. A. ; ROSA, M. D'A. ; GONÇALVES, P. W. . Caderno de trabalhos do V seminário do PECIM. Campinas: Biblioteca do IGE Unicamp, 2015 (Caderno de trabalhos de evento).
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GOMES, A. N. ; SALVADOR, J. A. . Construção de uma ferramenta computacional para o Ensino Superior 2003 (Trabalho de Graduação).
Outras produções
GOMES, A. N. . A Matemática das Pipas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Escolar).
ARENALES, S. H. V. ; GOMES, A. N. . Monitoria da disciplina Cálculo Numérico. 2004. (Projeto de Extensão Universitária - Monitoria).
SALVADOR, J. A. ; Malagutti, Pedro L. A. ; Baldin ; GOMES, A. N. ; outros . Teia do Saber. 2003. (Curso de formação (capacitação) de professores).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Raciocínio lógico a partir de curiosidades e quebra-cabeças matemáticos no currículo de Matemática do Ensino Médio, Descrição: projeto de iniciação científica EM e ES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Antônio do Nascimento Gomes - Coordenador / Thales Miguel dos Santos - Integrante / Gesley Luiz Ribeiro Simão - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf - Bolsa.
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2017 - 2018
Currículos de Matemática no Ensino Médio do IFSULDEMINAS: interseções, movimentos e possibilidades, Descrição: projeto de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Antônio do Nascimento Gomes - Coordenador / Aline Martin de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - Inconf - Bolsa.
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2009 - 2012
Produtos educacionais no Mestrado Profissional em ensino de Física e Matemática: itinerários de desenvolvimento, implementação e avaliação, a partir da rede de pesquisa participante Escola-Universidade, Descrição: Eixo temático: Educação Continuada (Formação de professores de Física e Matemática) Área de investigação: Abordagens multidisciplinares de áreas de conhecimentos afins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio do Nascimento Gomes - Integrante / Pedro Luiz Aparecido Malagutti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Remuneração.
Prêmios
2007
OBMEP 2006, SBM - Sociedade Brasileira de Matemática.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Inconfidentes. , Praça Tiradentes, 416, Centro, 37576000 - Inconfidentes, MG - Brasil, Telefone: (35) 34641200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2000 - 2003
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: aluno graduação e bolsista PIBIC, Carga horária: 24
2011 - 2011
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - MuzambVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor EBTT efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - InconfVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2013
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - InconfVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador de Curso de Graduação (Licenciatura em Matemática)
2011 - 2011
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - InconfVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor EBTT substituto, Carga horária: 40
Atividades
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12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Desenvolvimento Educacional.,Cargo ou função, Coordenador de Curso da Licenciatura em Matemática.
2010 - 2011
E E P Maria Odete S L FrattiniVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 35
2004 - 2010
E. E. Prof. Adail Malmegrim GonçalvesVínculo: Professor PEB II, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20
2009 - 2009
E. E. Prof. Adail Malmegrim GonçalvesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 12
Outras informações:
Lecionou para alunos do último período da EJA (Educação de Jovens e Adultos) na E. E. Prof. Atília Prado Margarido, cidade de São Carlos, acumulando experiência com um público diferenciado de alunos
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Antônio do Nascimento Gomes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?