Keyla Senra Teixeira Rodrigues
Licenciada em Matemática pela Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola ((UEMG - Unidade Carangola). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Atualmente é Professora de Matemática no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Ponte Nova. Tem experiência na área de Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem da Matemática, Matemática do ensino médio, Matemática financeira, Fundamentos da Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em MATEMÁTICA
2011 - 2013
Universidade Federal de Viçosa
Título: Importância e metodologias do Ensino de Matemática Financeira no Ensino Médio
, Ano de Obtenção: 2013.Mercio Botelho Faria.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Jornada de Formação da OLITEF. (Carga horária: 3h). , B3 Brasil Bolsa Balcão SA, B3, Brasil.
2021 - 2021
PAPMEM. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2020 - 2020
Avaliar no ERE: superando paradigmas. (Carga horária: 3h). , IFMG Campus Avançado Ponte Nova, IFMG, Brasil.
2020 - 2020
Moodle em Ação: Atividades e Recursos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Moodle em Ação: Configurações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2017 - 2017
Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.
2014 - 2014
Jornada do Conhecimento. (Carga horária: 8h). , Editora Bernoulli, EB, Brasil.
2013 - 2013
Didática da Matemática. (Carga horária: 120h). , Centre International d'éstudes pédagogiques, CIEP, França.
2013 - 2013
Jornada do Conhecimento Bernoulli. (Carga horária: 8h). , Editora Bernoulli, EB, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Formação do Reinventando o Ensino Médio. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.
2008 - 2008
Matemática Construindo Aula por Aula. (Carga horária: 3h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2005 - 2005
Estudo da Proposta Curricular de Matemática. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.
2004 - 2004
Curso de OpenOffice.org. (Carga horária: 34h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.
2003 - 2003
Sistema de Administração de Pessoal. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEEMG, Brasil.
Organização de eventos
RODRIGUES, K. S. T. . Semana de Combate a Violência contra a Mulher 2024 do IFMG - Campus Avançado Ponte Nova. 2024. (Outro).
RODRIGUES, K. S. T. ; DIÔGO, M. G. ; PEREIRA, M. V. C. C. . CineMAT - Cineclube da Matemática. 2020. (Outro).
OLIVEIRA, L. S. ; RODRIGUES, K. S. T. ; GOMES FILHO, W. ; GONCALVES, N. N. S. . Semana Acadêmica de Matemática 2014. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, L. S. ; PEREIRA, A. C. ; RODRIGUES, K. S. T. ; GOMES FILHO, W. . Semana Acadêmica da Matemática 2013. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, L. S. ; PEREIRA, A. C. ; RODRIGUES, K. S. T. ; GONCALVES, N. N. S. ; GOMES FILHO, W. ; RODRIGUES, C. M. L. ; CONDE, V. R. V. ; OLIVEIRA, S. M. . Semana Acadêmica da Matemática 2011. 2011. (Outro).
RODRIGUES, K. S. T. ; DIÔGO, M. G. ; PEREIRA, M. V. C. C. . CineMAT - Cineclube da Matemática. 2020. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro do PROFMAT do Rio de Janeiro.Fazendo Arte com o GeoGebra. 2021. (Oficina).
III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte. 2021. (Simpósio).
VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2020.Arte e GeoGebra. 2020. (Oficina).
II Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2015. (Simpósio).
I Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sudeste.Uma proposta metodológica para o ensino da Matemática Financeira.. 2015. (Simpósio).
I Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Nordeste.Matemática Financeira no ensino médio: uma abordagem lúdica.. 2014. (Simpósio).
1º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática.Um método ativo e interativo para o ensino da Matemática Financeira. 2013. (Simpósio).
1º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática.Relato de experiência: O curso de capacitação no CIEP - Centre International d'Estudes Pédagogiques. 2013. (Simpósio).
Semana Acadêmica da Matemática - 2013.Relato de experiência: Programa de desenvolvimento profissional para professores de matemática na França. 2013. (Outra).
Semana Acadêmica da Matemática - 2013.Importância e metodologias do Ensino de Matemática Financeira no Ensino Médio. 2013. (Outra).
VI Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2012. (Encontro).
6º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. 2011. (Encontro).
Semana dos 40 anos do Departamento de Matemática UFV. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
RODRIGUES, K. S. T.; OLIVEIRA, L. S.; SANTOS, E. M. S.. Importância e metodologias do ensino de matemática financeira nos anos finais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Correa, R. R.; OLIVEIRA, L. S.;RODRIGUES, K. S. T.; SANTOS, E. M. S.. História da Matemática: despertando a matemática do estudante.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Importância e metodologias do ensino de matemática financeira nos anos finais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Keyla Senra Teixeira Rodrigues;
O Teorema de Pitágoras na história e no ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual de Minas Gerais - FAVALE Carangola; Orientador: Keyla Senra Teixeira Rodrigues;
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, K. S. T. ; SILVA, G. C. ; CRUZ, C. V. O. ; TEOTONIO, L. E. M. . BioMathema: explorando o ensino-aprendizagem em biologia e matemática através de uma outra perspectiva.. In: TEOTONIO, L. E. M. ; CRUZ, C. V. O. ; SILVA, G. C.; RODRIGUES, K. S. T.. (Org.). BioMathema: explorando o ensino-aprendizagem em biologia e matemática através de uma outra perspectiva.. 1ed.Curitiba: Bagai, 2022, v. 1, p. 92-104.
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RODRIGUES, K. S. T. . Relato de experiência: Programa de desenvolvimento profissional para professores de matemática na França. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, K. S. T. ; FARIA, M. B. . Importância e metodologias do Ensino de Matemática Financeira no Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2014
Matemática Financeira na Educação Básica: importância e metodologias de ensino, Descrição: O propósito principal deste trabalho é analisar o ensino da Matemática Financeira na Educação Básica e voltar a atenção para as atividades que podem ser desenvolvidas, na busca de minimizar os problemas de aprendizagem no conteúdo, para assim tentar desenvolver no estudante uma melhor formação, de forma que ele possa resolver situações problema que envolvam tal assunto e, futuramente, exercer de forma mais consciente suas escolhas no âmbito financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Keyla Senra Teixeira Rodrigues - Coordenador / Tiago Vanini Vieira - Integrante / Silvester Piler Martins - Integrante.
Prêmios
2013
Paraninfa da Turma de Licenciatura Plena em Matemática, Formandos de 2013 da Universidade Estadual de Minas Gerais.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal Minas Gerais, Instituto Federal de Minas Gerais - campus Ponte Nova. , Praça José Emiliano Dias, Centro, 35430034 - Ponte Nova, MG - Brasil, Telefone: (31) 38812630
Experiência profissional
2014 - 2014
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2014 - Atual
Instituto Federal Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Bás., Téc. e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Universidade Estadual de Minas Gerais - Unidade Associada de CarangolaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade Estadual de Minas Gerais - Unidade Associada de CarangolaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2009 - 2013
Universidade Estadual de Minas Gerais - Unidade Associada de CarangolaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
2006 - 2007
Universidade Estadual de Minas Gerais - Unidade Associada de CarangolaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
2005 - 2014
Escola Estadual Emília Esteves MarquesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 24
2013 - 2014
Escola Garatuja LtdaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 11
2009 - 2011
Escola Garatuja LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 10
2002 - 2005
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico da Educação, Carga horária: 40
2002 - 2002
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 30
2000 - 2000
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: , Enquadramento Funcional: Recenseadora, Carga horária: 30
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