Efigênia Alves Neres

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Produções bibliográficas

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. ; SILVA, F. B. . Memórias de mulheres afrodescendentes de sucesso na educação de jovens e adultos. REVISTA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO , v. 14, p. 448-473, 2021.

• NERES, E. A. ; GONCALVES, M. C. ; ARAUJO, N. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: CONTRADIÇÕES ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS E QUALIDADE EDUCACIONAL. POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 24, p. 1524-1540, 2020.

• NERES, E. A. ; XAVIER, M. P. S. (Org.) ; FERREIRA, S. G. (Org.) . Alfabetização Cidadã: Jovens, Adultos e Idosos. 1. ed. TERESINA: INSTITUTO PRESENTE, 2021. v. 1. 145p .

• BOAKARI, F. M. (Org.) ; NERES, E. A. (Org.) ; SILVA, F. B. (Org.) ; BATISTA, I. B. M. (Org.) ; MACHADO, R. N. S. (Org.) . ANAIS DO V CONGEAfro. 1. ed. Teresina: EDUFPI, 2018. v. 1. 698p .

• NERES, E. A. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA E DIREITO HUMANO. In: Rosana Evangelista da Cruz. (Org.). O DIREITO À EDUCAÇÃO E A POLÍTICA EDUCACIONAL NO PIAUÍ. 1ed.Curitiba: Editorial Casa, 2022, v. 1, p. 135-154.

• NERES, E. A. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA E DIREITO HUMANO. In: Dulcinéia de Fátima Ferreira;Raimunda Nonata da Silva Machado. (Org.). Centenário de Paulo Freire: dialogicidade e educação entre lutas e amorosidades. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2022, v. 1, p. 141-149.

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES RACIAIS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. In: Maria Divina Ferreira Lima; Maria da Glória Carvalho Moura. (Org.). Formação de professores e produção do conhecimento - Livro 4 - Educação e diversidades. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2021, v. 4, p. 467-482.

• NERES, E. A. ; BATISTA, I. B. M. . PRÁTICAS EDUCATIVAS DE MULHERES AFRODESCENDENTES DO NÚCLEO DE ESTUDOS RODA GRIÔ-GEAFRO. In: Eliana de Sousa Alencar Marques; Josiane Sousa Costa de Oliveira;Luiz Jesus Santos Bonfim. (Org.). Práticas educativas em diferentes contextos de aprendizagem e desenvolvimento. 1ed.Parnaíba: Acadêmica Editorial, 2020, v. 1, p. 24-36.

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . DISCUTINDO GÊNERO E AFRODESCENDÊNCIA NA EJA: PESQUISAS NO ÂMBITO DOS PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPI E UFMA. In: Francis Musa Boakari; Francilene Brito da Silva e Ilanna Brenda Mendes Batista. (Org.). Políticas Públicas e Diversidade: Quem precisa de Identidade?. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2020, v. 1, p. 276-288.

• NERES, E. A. . EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA: REFLETINDO SOBRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: Ana Valéria de Carvalho Melo, Hilda Mara Lopes Araújo e Neide Cavalcante Guedes. (Org.). Educação, Política e Diversidade. 1ed.TERESINA: EDUFPI, 2020, v. 1, p. 117-127.

• NERES, E. A. . ITINERÁRIOS NA EJA: HISTÓRIAS DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL. In: Ana Gabriela Nunes Fernandes; Carla Andréa Silva. (Org.). Pesquisa em educação e formação humana: movimentos sociais e práticas de inclusão. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2019, v. 3, p. 63-72.

• NERES, E. A. . GÊNERO, RAÇA E CLASSE NA EJA: TRAJETÓRIAS DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL. In: Neuton Alves de Araújo, Cristiane de Sousa Moura Teixeira, Francisco Antonio Machado Araujo. (Org.). EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: dos debates ao sentir e agir como possibilidade de compreensão e superação da realidade brasileira. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2019, v. 1, p. 179-198.

• BATISTA, I. B. M. ; SILVA, F. B. ; NERES, E. A. . VOZES DE MULHERES AFRODESCENDENTES EDUCADORAS EM CONEXÕES AFRICANAS E BRASILEIRAS: ENSINAMENTOS/APRENDIZAGENS. In: Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina, Marlinda Pêssoa Araujo, Wirla Risany Lima Carvalho. (Org.). Prática pedagógica e currículo: interface necessária com a pesquisa. 1ed.São Paulo: Editora Garcia, 2018, v. 1, p. 935-943.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. ; PINTO, E. C. . Educação para a Paz na Família: tecendo diálogos sobre Sexualidade Juvenil no Parque Eliane- Teresina-PI. In: Kelma Socorro Lopes de Matos. (Org.). Cultura de Paz, Educação e Espiritualidade. 1ed.FORTALEZA: Edições UFC, 2015, v. 1, p. 294-308.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: Hilda Maria Martins Bandeira; Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina; Jomária Mata de Lima Alloufa. (Org.). Pesquisa em Educação: Unidade na Diversidade. 01ed.FORTALEZA: IMPRECE, 2015, v. 01, p. 1072-1079.

• NERES, E. A. ; PINTO, E. C. ; BOMFIM, M. C. A. . Construindo Diálogos Intergeracionais entre Jovens, Adultos e Idosos no Parque Eliane em Teresina-PI. In: Maria do Carmo Alves do Bomfim; Shara Jane Holanda Costa Adad; Adriana Loiola do Nascimento. (Org.). Educação, Diversidades e Políticas de Inclusão. Volume 02: Juventudes, Cultura de Paz e Subjetividades. 1ed.TERESINA: EDUFPI, 2014, v. 2, p. 243-258.

• SOUSA, F. W. S. ; MEDEIROS, M. G. ; LAURENTINO, M. C. S. C. ; NERES, E. A. . Educação para a paz, prevenção às drogas e o direito à cidade: experiências da pesquisa realizada no bairro Parque Eliane em Teresina-PI. In: Kelma Socorro Alves Lopes de Matos. (Org.). Cultura de Paz, Ética e Espiritualidade IV. 1ed.FORTALEZA: Edições UFC, 2014, v. 1, p. 360-372.

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO: ITINERÁRIOS NA EJA PELO DIREITO À CIDADANIA.. In: V CONGEAfro: CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA: justiças social e epistêmica na década dos povos afrodescendentes, 2018, Teresina. ANAIS DO V CONGEAfro. Teresina: UFPI, 2018. v. 01. p. 553-572.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . Formação para a Sexualidade no espaço familiar: diálogos entre jovens, adultos e idosos do Parque Eliane em Teresina-PI. In: V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação, 2014, TERESINA-PI. V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação/ Instituições Escolares-Profissão Docente. TERESINA: EDUFPI, 2014. v. 1. p. 01-14.

• NERES, E. A. ; ARAUJO, T. W. G. ; PINTO, E. C. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR, 2014, FORTALEZA-CE. XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. v. 1. p. 1-6.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; ARAUJO, N. F. M. ; SILVA, S. K. A. ; PINTO, E. C. . Gestão em espaço não escolar: compreendendo a gestão desenvolvida pela Gerência de Educação Especial (SEDUC/PI). In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR, 2014, FORTALEZA-CE. XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. v. 1. p. 1-5.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; GOMES, D. S. . ESTUDANDO UM CASO DE ?INCLUSÃO? DE UMA ALUNA SURDA NA ESCOLA REGULAR DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR, 2014, FORTALEZA-CE. XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. v. 1. p. 1-5.

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . CAMINHOS E DESCAMINHOS DE UMA COEDUCAÇÃO ENTRE AS GERAÇÕES: A EXPERIÊNCIA DE PESQUISA REALIZADA NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: VI FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2014, SANTA MARIA-RS. Anais FIPED VI (2014). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2014. v. 1. p. 1-13.

• NERES, E. A. . OLHARES SOBRE A REALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ?PRO DIA NASCER FELIZ'. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE/2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 01.

• NERES, E. A. ; GONCALVES, L. R. M. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; ARAUJO, T. W. G. ; ARAUJO, R. C. . O REGIMENTO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO DO CEFTI PROFESSOR DARCY ARAÚJO. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE/2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 1.

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DEBATE NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA. In: V ENFORSUP: Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2013, TERESINA. ENFORSUP: Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. (5.:2013:Teresina-PI). O cenário docente na Educação Superior no século XXI: perspectivas e desafios contemporâneos.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 1. p. 1919-1930.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; GONCALVES, L. R. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; LIMA, E. S. . AS TRILHAS DE UM CURRÍCULO PARTICIPATIVO E MULTICULTURAL. In: V FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2013, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. Anais Fiped V(2013). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2013. v. 1. p. 1-12.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: V FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2013, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. Anais Fiped V(2013). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2013. v. 1. p. 1-13.

• NERES, E. A. . REFLETINDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE/2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 1.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO CONTEXTOS DE SOCIABILIDADE E LUDICIDADE COM CRIANÇAS NO PARQUE ELIANA: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO. In: IV FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2012, PARNAÍBA-PI. Anais Fiped(2012). CAMPINA GRANDE-PA: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2012. v. 1. p. 1-11.

• NERES, E. A. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO DIREITO HUMANO E POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. In: PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE PIAUÍ /MARANHÃO, 2021, Teresina. PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE PIAUÍ /MARANHÃO. TERESINA: FUESPI, 2021. p. 150-152.

• BATISTA, I. B. M. ; NERES, E. A. . RELAÇÕES RACIAIS NA UNIVERSIDADE: EXPERIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ? UFPI. In: Congresso Brasileiro de Corpo, Raça, Sexualidade e Gênero ? CRSG, 2019, PARNAÍBA. Cadernos de Pesquisas Multidisciplinares sobre Corpo, Raça, Sexualidade e Gênero - CRSG. Parnaíba: CRSG, 2019. v. 1. p. 01-07.

• NERES, E. A. ; BATISTA, I. B. M. . GÊNERO, RAÇA E CLASSE NA EJA: TRAJETÓRIA DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL. In: Congresso Brasileiro de Corpo, Raça, Sexualidade e Gênero ? CRSG, 2019, Parnaíba. Cadernos de Pesquisas Multidisciplinares sobre Corpo, Raça, Sexualidade e Gênero - CRSG. Parnaíba: CRSG, 2019. v. 01. p. 100-108.

• NERES, E. A. ; ALVES, A. R. S. A. . HISTÓRIAS DE VIDA MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO: TRAJETÓRIAS NA EJA PELO DIREITO À CIDADANIA PLENA. In: XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd, 2018, João Pessoa. Anais XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd (2018). JOÃO PESSOA: ANPEd, 2018. v. 01. p. 01-03.

• ALVES, A. R. S. A. ; NERES, E. A. . A DIVERSIDADE RACIAL E A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd, 2018, JOÃO PESSOA. Anais do XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd. JOÃO PESSOA: ANPED, 2018. v. 01. p. 01-03.

• NERES, E. A. . MULHERES AFRODESCENDENTES NA EJA: SUAS HISTÓRIAS E CONQUISTAS. In: Congresso Internacional sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: Esperançar em Crises Históricas, 2021, Teresina-PI. Livro de Programação e Resumos/VIII CONGEafro: Esperançar em Crises Históricas. Teresina: EDUFPI, 2021. v. 1. p. 88-88.

• NERES, E. A. . PENSANDO A EJA COMO UMA POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. In: VII CONGEAfro ? Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência, 2020, Teresina. Anais VII CONGEafro (Brasil/ Moçambique): Afrodescendentes em Narrativas Cotidianas. Teresina: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ, 2020. v. 1. p. 28-29.

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . DISCUTINDO GÊNERO E AFRODESCENDÊNCIA NA EJA: PESQUISAS NO ÂMBITO DOS PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPI E UFMA. In: VI CONGEAFRO: CONGRESO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA, 2019, Teresina. VI CONGEAFRO: CONGRESO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA. Teresina: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ, 2019. v. 01. p. 57-59.

• BOMFIM, M. C. A. ; NERES, E. A. . FORMAÇÃO DE JOVENS PARA A SEXUALIDADE NO MEIO FAMILIAR: SOBRE AQUILO QUE AINDA NÃO SE PODE DIZER.. In: VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: os jovens e seus outros, 2015, Rio de Janeiro. Anais do VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira-JUBRA. Rio de Janeiro: NIPIAC/UFRJ, 2015. v. 01. p. 64-64.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . Formação para a Sexualidade no espaço familiar: diálogos entre jovens, adultos e idosos do Parque Eliane em Teresina-PI. In: V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação, 2014, TERESINA. V Encontro Norte-Nordeste de História da Educação/ Instituições Escolares-Profissão Docente. TERESINA: EDUFPI, 2014. v. 1. p. 01-14.

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . CAMINHOS E DESCAMINHOS DE UMA COEDUCAÇÃO ENTRE AS GERAÇÕES: A EXPERIÊNCIA DE PESQUISA REALIZADA NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: VI FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2014, SANTA MARIA-RS. Anais FIPED VI (2014). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2014. v. 1. p. 1-13.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; GOMES, D. S. . ESTUDANDO UM CASO DE ?INCLUSÃO? DE UMA ALUNA SURDA NA ESCOLA REGULAR DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da Universidade de Fortaleza, 2014, FORTALEZA-CE. XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da Universidade de Fortaleza. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. p. 01-05.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; ARAUJO, N. F. M. ; SILVA, S. K. A. ; PINTO, E. C. . Gestão em espaço não escolar: compreendendo a gestão desenvolvida pela Gerência de Educação Especial (SEDUC/PI). In: XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2014, FORTALEZA-CE. XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. p. 01-05.

• NERES, E. A. ; ARAUJO, T. W. G. ; PINTO, E. C. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR. In: XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2014, FORTALEZA-CE. XX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR. FORTALEZA-CE: UNIFOR, 2014. p. 01-06.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. ; PINTO, E. C. . TECENDO DIÁLOGOS SOBRE SEXUALIDADE NA FAMÍLIA: CONSTRUINDO CIDADANIA E CULTURA DE PAZ. In: V SEMINÁRIO CULTURA DE PAZ, EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE, 2014, FORTALEZA-CE. V SEMINÁRIO CULTURA DE PAZ, EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE. FORTALEZA-CE: IMPRECE, 2014. p. 20-20.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: VII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação ? AFIRSE/Secção Brasileira, 2013, MOSSORÓ- RN. VII Colóquio Nacional da AFIRSE: seção brasileira - Educação, investigação e diversidade: resumos dos trabalhos. Mossoró: UERN, 2013. v. 1. p. 13-13.

• NERES, E. A. ; PINTO, E. C. ; SOUSA, F. W. S. . COEDUCAÇÃO ENTRE AS GERAÇÕES E EDUCAÇÃO PARA A PAZ: EXPERIÊNCIA DE PESQUISA REALIZADA NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: IV Seminário Cultura de Paz, Educação e Espiritualidade, 2013, FORTALEZA-CE. Cultura de Paz, Educação e Espiritualidade IV. FORTALEZA: IMPRECE, 2013. p. 15-16.

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CULTURA MIDIATICA: A REPRODUÇÃO DA JUVENTUDE COMO CATEGORIA SOCIAL ?VIOLENTA?. In: IV Seminário Cultura de Paz, Educação e Espiritualidade, 2013, FORTALEZA-CE. Cultura de Paz, Educação e Espiritualidade IV. FORTALEZA: IMPRECE, 2013. v. 1. p. 17-17.

• NERES, E. A. . OLHARES SOBRE A REALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ?PRO DIA NASCER FELIZ?. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE/2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013.

• NERES, E. A. . REFLETINDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE /2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 1.

• NERES, E. A. ; GONCALVES, L. R. M. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; ARAUJO, T. W. G. ; ARAUJO, R. C. . O REGIMENTO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO DO CEFTI PROFESSOR DARCY ARAÚJO. In: II Seminário Nacional de Administração Educacional; Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; II Encontro do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais em Educação; Conferência Livre CONAE/2014, 2013, TERESINA. Seminário Nacional de Administração Educacional ( 2:2013: Teresina)- O Plano Nacional de Educação, o regime de colaboração e os desafios para a gestão educacional.. TERESINA: EDUFPI, 2013. v. 1.

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; GONCALVES, L. R. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; LIMA, E. S. . AS TRILHAS DE UM CURRÍCULO PARTICIPATIVO E MULTICULTURAL. In: V FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2013, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. Anais Fiped V(2013). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2013. v. 1. p. 1-1.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: V FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2013, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. Anais Fiped V(2013). CAMPINA GRANDE-PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2013. v. 1. p. 1-1.

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DEBATE NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA. In: V ENFORSUP : Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2013, Teresina. V ENFORSUP : Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. Teresina: EDUFPI, 2013.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO SUPERIOR: REFLETINDO A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA ? PI. In: V ENFORSUP Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior, 2013, Teresina. V ENFORSUP Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. Teresina: EDUFPI, 2013.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. In: Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação - AFIRSE VII Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira, 2013, MOSSORÓ-RN. VII Colóquio Nacional da AFIRSE: seção brasileira - Educação, investigação e diversidade: resumos dos trabalhos. MOSSORÓ-RN: UERN, 2013.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO CONTEXTOS DE SOCIABILIDADE E LUDICIDADE COM CRIANÇAS NO PARQUE ELIANA: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO. In: VI Seminário de Extensão e I Encontro Pedagógico do PIBID, 2012, TERESINA. VI Seminário de Extensão e I Encontro Pedagógico do PIBID. TERESINA: UESPI, 2012. v. 1. p. 46-46.

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO CONTEXTOS DE SOCIABILIDADE E LUDICIDADE COM CRIANÇAS NO PARQUE ELIANA: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO. In: IV FIPED- FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2012, PARNAÍBA-PI. Anais Fiped(2012). CAMPINA GRANDE-PA: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2012. v. 1. p. 1-1.

• NERES, E. A. . A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO DIREITO HUMANO E POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. . Análise sobre o Programa Alfabetização de Jovens e Adultos (AJA). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NERES, E. A. . Trajetórias e Aprendizagens na Disciplina de Prática Curricular na Dimensão Escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. . Coloquista Eixo 5 ?Diversidade e Justiça Social?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• NERES, E. A. ; BATISTA, I. B. M. . GÊNERO, RAÇA E CLASSE NA EJA: TRAJETÓRIA DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BATISTA, I. B. M. ; NERES, E. A. . RELAÇÕES RACIAIS NA UNIVERSIDADE: EXPERIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ? UFPI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BATISTA, I. B. M. . O QUE AS EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA DAS MULHERES AFRODESCENDENTES DO NÚCLEO DE ESTUDOS RODA GRIÔ - GEAFRO NOS ENSINAM?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . DISCUTINDO GÊNERO E AFRODESCENDÊNCIA NA EJA: PESQUISAS NO ÂMBITO DOS PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFPI E UFMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. . ITINERÁRIOS NA EJA: HISTÓRIAS DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOAKARI, F. M. . MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO: ITINERÁRIOS NA EJA PELO DIREITO À CIDADANIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALVES, A. R. S. A. ; NERES, E. A. . A DIVERSIDADE RACIAL E A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; ALVES, A. R. S. A. . HISTÓRIAS DE VIDA MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO: TRAJETÓRIAS NA EJA PELO DIREITO À CIDADANIA PLENA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BATISTA, I. B. M. ; SILVA, F. B. ; NERES, E. A. . VOZES DE MULHERES AFRODESCENDENTES EDUCADORAS EM CONEXÕES AFRICANAS E BRASILEIRAS: ENSINAMENTOS/APRENDIZAGENS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . Caminhos e descaminhos de uma coeducação entre as gerações: a experiência de pesquisa realizada no Parque Eliane em Teresina-PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; ARAUJO, N. F. M. ; GOMES, D. S. . ESTUDANDO UM CASO DE ?INCLUSÃO? DE UMA ALUNA SURDA NA ESCOLA REGULAR DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; ARAUJO, T. W. G. ; PINTO, E. C. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, T. W. G. ; NERES, E. A. ; SILVA, S. K. A. ; PINTO, E. C. . Gestão em espaço não escolar: compreendendo a gestão desenvolvida pela Gerência de Educação Especial (SEDUC/PI). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . Formação para a Sexualidade no espaço familiar: diálogos entre jovens, adultos e idosos do Parque Eliane em Teresina-PI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. ; PINTO, E. C. . TECENDO DIÁLOGOS SOBRE SEXUALIDADE NA FAMÍLIA: CONSTRUINDO CIDADANIA E CULTURA DE PAZ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ARAUJO, T. W. G. ; GONCALVES, L. R. M. ; NERES, E. A. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. A. C. . AS TRILHAS DE UM CURRÍCULO PARTICIPATIVO E MULTICULTURAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO SUPERIOR: REFLETINDO A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA ? PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; PINTO, E. C. ; BOMFIM, M. C. A. . COEDUCAÇÃO ENTRE AS GERAÇÕES E EDUCAÇÃO PARA A PAZ: EXPERIÊNCIA DE PESQUISA REALIZADA NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. ; PINTO, E. C. . CULTURA MIDÍATICA: A REPRODUÇÃO DA JUVENTUDE COMO CATEGORIA SOCIAL ?VIOLENTA?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINTO, E. C. ; NERES, E. A. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DEBATE NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, T. W. G. ; GONCALVES, L. R. M. ; NERES, E. A. ; OLIVEIRA, M. D. R. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; ARAUJO, R. C. . O REGIMENTO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO DO CEFTI PROFESSOR DARCY ARAÚJO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NERES, E. A. . OLHARES SOBRE A REALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ?PRO DIA NASCER FELIZ?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . REFLETINDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO CONTEXTOS DE SOCIABILIDADE E LUDICIDADE COM CRIANÇAS NO PARQUE ELIANA: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . CONSTRUINDO CONTEXTOS DE SOCIABILIDADE E LUDICIDADE COM CRIANÇAS NO PARQUE ELIANA: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA ? PI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NERES, E. A. ; BOMFIM, M. C. A. . A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA ? PI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• NERES, E. A. . O REGIMENTO ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO DO CEFTI PROFESSOR DARCY ARAÚJO. Teresina: II SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL- EDUFPI, 2013 (ARTIGO COMPLETO PUBLICADO PERIÓDICO).

• NERES, E. A. . OLHARES SOBRE A REALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ?PRO DIA NASCER FELIZ?. Teresina: II SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL- EDUFPI, 2013 (ARTIGO COMPLETO PUBLICADO PERIÓDICO).

• NERES, E. A. . REFLETINDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA-PI. Teresina: II SEMINÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL- EDUFPI, 2013 (ARTIGO COMPLETO PUBLICADO PERIÓDICO).

• NERES, E. A. . A PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO SUPERIOR: REFLETINDO A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS NO PARQUE ELIANE EM TERESINA ? PI. Teresina: V ENFORSUP- EDUFPI, 2013 (RESUMO PUBLICADO EM ANAIS DE EVENTO).

• NERES, E. A. ; PINTO, E. C. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DEBATE NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA. Teresina: V ENFORSUP- EDUFPI, 2013 (RESUMO PUBLICADO EM ANAIS DE EVENTO).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2020

  A IMPORTÂNCIA DA EJA NA TRAJETÓRIA DE VIDA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE ?SUCESSO?, Descrição: O presente projeto faz parte de uma pesquisa em nível de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí ? UFPI, intitulado: A Importância da EJA na Trajetória de Vida de Mulheres Afrodescendentes de ?Sucesso?. Trata-se de uma abordagem qualitativa, dentro da temática Afrodescendência, Gênero e Educação, que pretende problematizar como mulheres afrodescendentes experimentam e interpretam a sua trajetória de vida e sua passagem pela Educação de Jovens e Adultos (EJA) e quais as implicações disso em suas formas de organização da vida e na superação das suas dificuldades socioculturais, baseadas nas questões de raça, gênero e classe.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Efigênia Alves Neres - Coordenador / FRANCIS MUSA BOAKARI - Integrante.

• 2013 - 2015

  Educação, Gênero e Cidadania: relações, práticas, saberes e políticas públicas em diversidades culturais., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria do Carmo Alves do Bomfim em 01/02/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Efigênia Alves Neres - Integrante / Maria do Carmo Alves do Bomfim - Coordenador / Ana Célia de Sousa Santos - Integrante / Rosa Maria de Almeida Macêdo - Integrante / Roberta Del Bene - Integrante / EDMARA DE CASTRO PINTO - Integrante / FRANCISCO WALDILIO DA SIILVA SOUSA - Integrante / Maria Gessi-Leila Medeiros - Integrante / Maria da Cruz Soares da Cunha Laurentino - Integrante.

• 2013 - 2014

  Formação para a Sexualidade no espaço familiar: diálogos entre jovens, adultos e idosos do Parque Eliane em Teresina, PI, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria do Carmo Alves do Bomfim em 07/03/2014., Descrição: Como objetivo geral deste trabalho buscou-se analisar a prática de formação para a sexualidade entre membros de 04 famílias (jovens, adultos e idosos) da comunidade Parque Eliane. Especificamente, buscou-se também: a) Identificar como são vivenciadas as práticas de Formação para a Sexualidade pelos membros das famílias; b) Descrever os valores, as crenças, os mitos e os tabus, que podem emergir nos momentos dos diálogos construídos entre os sujeitos(as)sobre a dimensão da sexualidade; c) Caracterizar as Práticas de Formação que contribuem para a formação da sexualidade dos (as) jovens das quatro famílias envolvidas nesta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Efigênia Alves Neres - Integrante / Maria do Carmo Alves do Bomfim - Coordenador / Ana Célia de Sousa Santos - Integrante / EDMARA DE CASTRO PINTO - Integrante / FRANCISCO WALDILIO DA SIILVA SOUSA - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

• 2012 - 2013

  A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS ENTRE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO PARQUE ELIANA EM TERESINA-PI, Descrição: Projeto de Pesquisa que objetiva analisar a construção de Diálogos Intergeracionais entre Jovens, Adultos e Idosos da comunidade Parque Eliane, zona sul de Teresina-PI, bem como conhecer como vivem entre si as pessoas de diversas gerações e Identificar os símbolos e significados que caracterizam o ?ser jovem?, o ?ser adulto? e o ?ser idoso? dentro das Práticas Culturais de Diálogos Intergeracionais, com vistas à melhoria das convivências humanas no espaço familiar, escolar, de lazer, na religião e na comunidade. A pesquisa utiliza como metodologia a pesquisa-ação e fundamenta-se nos estudos de Melluci (2005), Ferrigno (2010), Oliveira (2011) e dentre outros aportes teóricos que estudam temas relacionados aos Diálogos Intergeracionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Efigênia Alves Neres - Integrante / Maria do Carmo Alves do Bomfim - Coordenador / Ana Célia de Sousa Santos - Integrante / Rosa Maria de Almeida Macêdo - Integrante / Roberta Del Bene - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6