EMANUELE DE SOUZA PACHECO

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco, com a dissertação de título "A construção do currículo de língua portuguesa no cotidiano: um estudo sobre o trabalho com gêneros textuais no ensino médio". Graduada em Letras (licenciatura) também pela UFPE, tendo sido monitora da disciplina "Prática de ensino em língua portuguesa". Atuou em projetos de extensão universitária os quais tinham como objetivo promover ações voltadas para a educação, comunicação e cultura na periferia de Recife. Trabalhou como corretora de questões abertas de literatura da segunda fase do vestibular da Universidade Federal de Pernambuco e também participou de programas de atualização e qualificação de avaliadores das redações do ENEM, promovidos pela Universidade de Brasília. Na rede privada de ensino, possui experiência como professora de português e literatura no ensino fundamental 2 e no ensino médio, tendo realizado projeto didático o qual foi finalista do Prêmio Nacional Educador Nota 10 2017. Também atuou como professora acompanhante de alunos com necessidades educacionais especiais, adaptando currículo e material didático. Atualmente desenvolve trabalhos e tem interesse em pesquisar sobre: a prática como dimensão curricular no ciclo de políticas; ensino de língua portuguesa e literatura; material didático; educação intercultural e decolonial; currículo de língua portuguesa em escolas indígenas bilíngues. Desde 2021 é docente da Faculdade SESI de Educação, onde ministra unidades curriculares no curso de Licenciatura em Linguagens, orienta residência pedagógica e atua em cursos de aperfeiçoamento e de pós-graduação voltados para professores da escola básica.

Informações coletadas do Lattes em 27/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A construção do currículo de língua portuguesa no cotidiano: um estudo sobre o trabalho com gêneros textuais, Ano de Obtenção: 2017
Lívia Suassuna.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Letras

2008 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Racismo estrutural, direitos humanos e questões de gênero no Brasil. (Carga horária: 60h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Manoel de Barros, psicanálise e a carne de poesia. (Carga horária: 20h). , Espaço Cult, EC, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Pesquisa em foco: práticas de pesquisa científica. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Minimizando obstáculos à inclusão de alunos NEE. (Carga horária: 8h). , Centro de Pesquisas e Ações Pedagógicas do Colégio Apoio, CPAP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Extensão para Avaliadores do Enem 2013. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Course Intensive. (Carga horária: 20h). , Inflexyon, Centre Interculturel Français de Lyon, CIFL, França.

2012 - 2012

O cotidiano da Escola Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Centro de Pesquisas e Ações Pedagógicas do Colégio Apoio, CPAP, Brasil.

2010 - 2010

Formação pedagógica para oficinas de leitura. (Carga horária: 20h). , Projeto Pernambucando nas Escolas, PPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação, Língua Portuguesa e Literatura.

Organização de eventos

PACHECO, E. S. . Semana da Mulher da Faculdade SESI de Educação. 2023. (Outro).

PACHECO, E. S. . II Encontro de arte contemporânea: ecos de 1922. 2022. (Congresso).

PACHECO, E. S. . I Encontro de Arte Contemporânea: mulheres em foco. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Educação SESI-SP. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO BASEADA NA APRENDIZAGEM POR PROJETOS: UM ESTUDO DE CASO. 2023. (Congresso).

Jornada pedagógica 2023 - Leitura e literatura na escola: um direito de toda a comunidade escolar. 2023. (Simpósio).

BNCC: Novo Ensino Médio - Instituto Ânima. 2021. (Seminário).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FACULDADE SESI E I SIMPÓSIO DE RESIDÊNCIA EDUCACIONAL. 2021. (Congresso).

Leitura e liberdade na remição de pena pela leitura - Centro de Formação da VilaVila. 2021. (Seminário).

Painel de boas práticas do Centro de Formação da Vila. 2021. (Encontro).

IX Colóquio Internacional Michel Foucault: Michel Foucault e as heterotopias do corpos. 2015. (Congresso).

A África em contos e poesias: literatura africana na sala de aula. 2011. (Oficina).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2011. (Encontro).

I Seminário Novos Paradigmas do Ensino de Literatura no Ensino Médio. 2010. (Seminário).

Sodalício Osman Lins 2010. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Andréa Cavalcanti; Ingrid Madeira; Luciana Costa

PACHECO, E. S.. A MULHER E A PALAVRA: UMA PROPOSIÇÃO PARA A OCUPAÇÃO DA POESIA DE AUTORIA FEMININA BRASILEIRA NO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação.

Aluno: Marcella Alessandra Silva de Paulo; Pedro Alencar Lima

PACHECO, E. S.. A MULHER E A PALAVRA: UMA ESTRATÉGIA LITERÁRIA CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO POR MEIO DA CRÔNICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação.

Aluno: Camélia Maria Lima de Paiva Leitão

PACHECO, E. S.; GARCIA, F. C. S.. CARTAS PESSOAIS: Uma proposta do ensino de Linguagens para mediação entre pais e filhos na escolha da carreira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação.

Orientou

Carolina Kokado de Oliveira

Literatura e experiência: notas sobre ?O filho de mil homens?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação; Orientador: Emanuele de Souza Pacheco;

Bianca Alves Cruz; Mariana Barros Madeira

Poesia contemporânea e as questões de gênero na escola; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação; Orientador: Emanuele de Souza Pacheco;

Ana Beatriz de Souza; Ariane de Azevedo; Fernanda Pessoa

Geografia afetiva, memória e identidade: A geografia afetiva e a construção da memória e identidade no livro Becos da memória de Conceição Evaristo; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Linguagens) - Faculdade SESI de Educação; Orientador: Emanuele de Souza Pacheco;

Produções bibliográficas

  • PACHECO, EMANUELE DE SOUZA ; QUEIROZ, ÂNI MEDEIROS ALVES DE ; SOARES, LUIS ANTÔNIO DA SILVA ; AYMBERÉ, RENATO PONZETTO ; NUNES, HUGO CÉSAR BUENO . Cinema negro e educação antirracista. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo , v. 5, p. e10862, 2023.

  • PACHECO, EMANUELE DE SOUZA ; SUASSUNA, LÍVIA . construção do currículo de Língua Portuguesa no cotidiano. EDUCAÇÃO EM REVISTA , v. 22, p. 27-46, 2021.

  • NÓBREGA, JAILTON JÁDER ; ORANGE, DOLORES OLIVEIRA DE ; PACHECO, EMANUELE DE SOUZA . Ensino de produção textual: que concepções de língua e de texto estão em jogo?. Diálogo das Letras , v. 1, p. 288-306, 2012.

  • QUEIROZ, A. M. A. de ; PACHECO, E. S. ; SOARES, P. M. F. . Outras narrativas:a língua e o cinema Fulni-ô. In: Celso Luiz Prudente; Rogério de Almeira. (Org.). Cinema negro: uma revisão crítica das linguagens. 1ed.São Paulo: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, v. , p. 306-338.

  • PACHECO, E. S. ; AYMBERE, R. P. . Reflexões sobre uma experiência transdisciplinar na escola: repensando as narrativas de sujeitos negros no Brasil Colônia. In: Wilder Kleber Fernandes de Santana; Éderson Luís Silveira. (Org.). Educação e Múltiplas Linguagens: olhares Transdisciplinares. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 3, p. 161-176.

  • PACHECO, E. S. ; LIMA, A. S. . Literatura infanto-juvenil e transformação social: uma análise de 'O menino do dedo verde'.. In: Aldo de Lima. (Org.). Reinações da literatura infantil e juvenil. 22ed.Recife: Editora universitária UFPE, 2011, v. 01, p. 109-118.

  • PACHECO, E. S. ; SUASSUNA, L. . A prática como dimensão curricular: recontextualização de propostas de livros didáticos no trabalho com gêneros discursivos em aulas de português. In: XII Colóquio sobre questões curriculares, VIII Colóquio luso-brasileiro de currículo, II Colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares, 2017, Recife. CURRÍCULO, HISTÓRIA SOCIAL DAS DISCIPLINAS, CONHECIMENTO ESCOLAR, GESTÃO DA ESCOLA E TECNOLOGIAS. Recife: Anpae, 2017. p. 78-86.

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. . A didatização da escrita de si: desafios e possibilidades.. In: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2014, Rio de Janeiro. . Programa e Anais Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2014. p. 410-414.

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. ; MELO, P. A. S. ; ROSAL, L. M. M. A. F . A oralidade em sala de aula: um estudo de abordagem nos livros didáticos. In: V Encontro das das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino: V ECLAE, 2011, Natal. V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011.

  • SOUZA, A. B. F. de. ; AZEVEDO, A. L. de. ; PESSOA, F. S. ; PACHECO, E. S. . EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA ANÁLISE DO POTENCIAL LITERÁRIO DO LIVRO ?BECOS DA MEMÓRIA? , DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, B. A. ; MADEIRA, M. B. ; PACHECO, E. S. . POESIA CONTEMPORÂNEA E QUESTÕES DE GÊNERO NA ESCOLA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AYMBERE, R. P. ; PACHECO, E. S. ; SILVA, F. G. da ; PEREZ, C. F. da S. . A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO BASEADA NA APRENDIZAGEM POR PROJETOS: UM ESTUDO DE CASO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. . A leitura do literário: uma proposta didática para o trabalho com iluminogravuras de Ariano Suassuna. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACHECO, E. S. ; SUASSUNA, L. . A prática como dimensão curricular: recontextualização de propostas de livros didáticos no trabalho com gêneros discursivos em aulas de português. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. . A didatização da escrita de si: desafios e possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. ; MELO, P. A. S. ; ROSAL, L. M. M. A. F . A oralidade em sala de aula: um estudo de abordagem nos livros didáticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PACHECO, E. S. ; LIMA, A. S. . Literatura Infanto-Juvenil e transformação social: uma análise de 'O menino do dedo verde'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACHECO, E. S. ; SILVA, D. O. O. L. F. E. . A peculiar coerência de Guimarães Rosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PACHECO, E. S. ; SIMOES, E. S. . O Verbo e a Carne: poesia e teatro na sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PACHECO, E. S. . Literatura no canal Futura: 5 livros e sugestões de atividades para os ensinos fundamental e médio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PACHECO, E. S. ; CAMPOS, V. H. M. . Estrutura do português: práticas de análise. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático digital).

PACHECO, E. S. . Aprofundamentos em ensino de tópicos de Língua Portuguesa - Formação continuada para professores da rede SESI de ensino. Junho a outubro.. 2022. .

PACHECO, E. S. ; OZAWA, A. Y. . Saber em ação SESI SP: a aprendizagem baseada em projetos. Curso voltado para professores da escola báscia da rede.. 2022. .

PACHECO, E. S. ; TITON, J. ; GARCIA, F. C. S. . Saber em ação SESI SP: pesquisa na escola. Curso voltado para professores da escola báscia da rede.. 2022. .

PACHECO, E. S. . Curso de pós graduação em Linguagens - Ensino por investigação e projetos. Faculdade SESI de Educação.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PACHECO, E. S. ; DEL CORSO, T. M. . Curso Pesquisa em foco: práticas de pesquisa científica na escola.. 2021. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Faculdade SESI de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Linguagens, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministra unidades curriculares na graduação; orienta residência educacional; ministra cursos de formação para professores da rede SESI e módulos de pós-graduação para professores de redes municipais de ensino.

2018 - 2023

SESI 414 - Vila Leopoldina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de português e literatura, Carga horária: 40

2012 - 2017

Escola Arco-Íris da Várzea

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de português e literatura, Carga horária: 22

2014 - 2014

Colégio Apoio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 22

2012 - 2014

Colégio Apoio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora acompanhante de alunos com NEE, Carga horária: 25

2011 - 2012

Covest - Diretoria de Concursos e Vestibulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Corretora de questões do vestibular UFPE

2011 - 2011

Associação Engenho Cultural

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Português do pré-vestibular, Carga horária: 2

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação como monitor da disciplina PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS 1, sob a supervisão da professora doutora Lívia Suassuna. Atividades da monitoria dessa disciplina: orientação quanto à feitura do Artigo de Estágio de Observação Geral de escolas da rede de Pernambuco, quanto à realização Oficinas Pedagógicas de Linguagem (Projeto de extensão do Centro de Educação), e quanto à produção do Relatório de Estágio de Observação Especial em Língua Portuguesa.