Thiago Mendonça

Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas (Universidade Positivo, 2008), Mestre em Ciência do Solo (UFPR, 2011) e Doutor em Educação para a Ciência (UNESP Campus Bauru, 2016). Atua como professor da Universidade Federal de Viçosa (UFV), na licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Florestal e no Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (multicampi), curso este que coordenou entre 2020 e 2023. Desde maio de 2023, atua como Assessor Especial da Pró-Reitoria de Ensino da UFV, no Campus Viçosa. Tem experiência na área de Ensino de Ciências e Biologia, com ênfase em Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Para a Ciência

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O formar-se professor em um Pequeno Grupo de Pesquisa na interface Universidade-Escola sob a perspectiva da Fenomenologia e da Psicanálise de Grupos
, Ano de obtenção: 2016. Washington Luiz Pacheco de Carvalho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Científica; Formação de Professores; Subjetividades; Processos e formações psíquicas; Experiência Formativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências do Solo

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: Mineralogia e capacidade de adsorção de chumbo da fração argila de solos da Península Fildes, Ilha Rei George, Antártica Marítima
, Ano de Obtenção: 2011.Vander de Freitas Melo.Bolsista do(a): Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais, REUNI, Brasil. Palavras-chave: mineralogia; Antártica.Grande área: Ciências Agrárias

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado

2005 - 2008

Universidade Positivo
Título: Fitorremediação de Solo contaminado com Chumbo por Brassica juncea L., Brassicaceae
Orientador: Leila Teresinha Maranho

Formação complementar

2025 - 2025

Água e Gênero. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

As Metodologias Ativas e as Estratégias de Ensino Docente como Aliadas na C. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2021 - 2021

Por que e como realizar atividades em grupo na sala de aula?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2021 - 2021

Educação para a sustentabilidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação Docente para Educação Remota. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Lousa Digital. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2012 - 2012

Educ. em Astr. no Brasil: articulações possíveis. (Carga horária: 1h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Educ. em Astron. no Brasil: articulações possíveis. (Carga horária: 1h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Dimensões da Terra. (Carga horária: 1h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Mini-Curso Alimentos Pré-bióticos e Pró-bióticos. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Positivo, UNICENP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em 2º Curso Sobre Conservação da Biodiversidade. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Positivo, UNICENP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Solos.

Organização de eventos

SILVA, M. S. ; MENDONÇA, THIAGO . Seminário Integrado Residência Pedagógica - Licenciaturas em Ciências Biológicas e Educação Física. 2021. (Outro).

RIGOLON, R. G. ; MENDONÇA, THIAGO . Jornada de Estudos sobre Metodologia de Ensino de Ciências. 2021. (Outro).

RIGOLON, R. G. ; SILVA, E. G. ; SILVA, J. C. P. ; MENDONÇA, THIAGO . VII Seminário de Iniciação à Docência do PIBID UFV e do IV Encontro do PRP. 2021. (Outro).

MENDONÇA, THIAGO ; SANCHES, N. M. ; BARBOSA, E. C. A. ; SILVA, G. F. ; OLIVEIRA, G. J. S. ; LAGE, O. F. ; COSTA, R. R. ; CHAGAS, R. G. R. . IV Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas (IV SACiBio). 2021. (Outro).

MENDONÇA, THIAGO ; SOUZA, L. A. M. ; MACHADO, S. G. . Pint of Science 2021: Queijo, Carne e Cerveja: uma viagem pela Ciência Mineira. 2021. (Festival).

BAQUIN, C. A. ; MOREIRA, M. D. D. ; SANCHES, N. M. ; SILVA, M. S. ; MENDONÇA, THIAGO ; FERNANDEZ, T. A. C. . II Fórum das Licenciaturas da UFV. 2020. (Outro).

OLIVEIRA, A. M. M. ; SANCHES, N. M. ; RIBEIRO, G. C. ; PALHARES, J. ; DUQUE, M. P. B. ; NICOLAU, V. S. ; MENDONÇA, THIAGO . III Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas - SACIBio. 2020. (Outro).

MENDONÇA, THIAGO ; BAQUIN, C. A. ; PINTO, F. A. C. ; FERREIRA, S. O. . Período Especial de Outono (PEO) em Debate. 2020. (Outro).

CHAVES, G. G. ; CASTRO, E. F. ; MAIA, P. F. ; MENDONÇA, THIAGO . VI Feira de Ciências, Tecnologia, Educação e Cultura. 2019. .

SANCHES, N. M. ; MENDONÇA, THIAGO ; AZEVEDO, L. E. O. ; OLIVEIRA, A. M. M. . II Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas (II SACiBio). 2019. (Outro).

CASTRO, E. F. ; FREITAS, D. A. F. ; MENDONÇA, THIAGO . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Campus UFV Florestal. 2019. .

FREITAS, D. A. F. ; MENDONÇA, THIAGO . Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2019 - Campus Florestal. 2019. .

CRUZ, G. T. T. ; LIMA, M. C. S. ; SILVA, D. A. B. ; SILVA, A. W. A. ; SIMOES, M. V. ; MENDONÇA, THIAGO . 2ª Semana da Diversidade - Reviver: aprender com o passado e celebrar o futuro. 2019. (Outro).

CHAVES, G. G. ; MENDONÇA, THIAGO ; MAIA, P. F. . V Feira de Ciências, Tecnologia, Educação e Cultura - FECITEC/UFV - 2018. 2018. .

PUSSIELDI, G. A. ; MENDONÇA, THIAGO . Conferência Livre de Educação de Florestal. 2018. (Outro).

MENDONÇA, THIAGO ; FERNANDES, A. C. ; FERNANDES, A. S. ; SILVA, A. L. V. ; OLIVEIRA, A. M. M. ; MORAIS, B. A. ; ALMEIDA, C. L. ; VAZ, E. R. ; BARBOSA, E. C. A. ; COELHO, F. A. ; RIBEIRO, G. C. ; CAETANO, G. A. ; MARTINS, G. M. ; SANTIAGO, J. C. A. ; SILVA, L. G. F. ; AZEVEDO, L. E. O. ; BENVENU, M. C. Q. ; LAGE, O. F. ; SOUZA, R. G. ; SANTOS, T. M. ; et.al . I Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas (SACIBIO): biólogo-professor ou professor-biólogo? Realidades e perspectivas da profissão. 2018. (Outro).

MENDONÇA, THIAGO ; BENVENU, M. C. Q. ; ABREU, M. A. N. O. . Dia da Inclusão: desafios para a família, escola e professores. 2018. (Outro).

CASTRO, E. F. ; MENDONÇA, THIAGO . IV Feira de Ciências, Tecnologia, Educação e Cultura - FECITEC/UFV 2017. 2017. .

CASTRO, E. F. ; MENDONÇA, THIAGO . III Feira de Ciências, Tecnologia, Educação e Cultura - FECITEC UFV 2016. 2016. .

CARVALHO, L. M. O. ; CARVALHO, W. L. P. ; SANTOS, P. G. F. ; ARENGHI, L. E. B. ; MENDONÇA, T. . X Encontro Geral dos Polos do Projeto Observatório da Educação com foco em Matemática e Iniciação à Ciência. 2014. (Outro).

CAPELLINI, V. L. M. F. ; TEZANI, T. C. R. ; MENDONÇA, T. . IV Congresso Brasileiro de Educação. 2013. (Congresso).

NARDI, R. ; TALAMONI, J. ; KUSSUDA, S. R. ; MENDONÇA, T. ; CARVALHO, A. V. ; GODOI, F. P. ; GONZALES, K. G. . XXXIV Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2013. (Outro).

GARNICA, A. V. M. ; GONCALVES, W. V. ; MENDONÇA, T. . XIV Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. 2013. (Outro).

NARDI, R. ; TALAMONI, J. ; RIBEIRO, J. A. G. ; CARLOS, J. G. ; COSTA, H. R. ; MENDONÇA, T. ; KUSSUDA, S. R. . XXXIII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2012. (Outro).

MENDONÇA, T. ; Hashimoto, M. O. ; Cantelli, K. B. ; Silvano, C. . V Simpósio Brasileiro de Educação em Solos. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Cotas Raciais e Autodeclaração: desafios das comissões de heteroidentificação e o Poder Judiciário. 2024. (Seminário).

Seminário Nacional sobre práticas exitosas das Comissões de Heteroidentificação nas Universidades e Institutos Federais. 2024. (Seminário).

4 anos do GEPEMUV: Matemática na Escola, Potencialidades e desafios da sala de aula.Mesa de abertura. 2021. (Encontro).

9º Fala Ciência! Curso de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. 2021. (Encontro).

Acolhendo em sala de aula: quem é o calouro de 2021?. 2021. (Encontro).

Formação de professores e trabalho docente: disputas políticas na BNC-Formação. 2021. (Encontro).

Live Formei, e agora? (CRbio-04). 2021. (Encontro).

Pint of Science 2021: queijo, carne e cerveja: uma viagem pela ciência Mineira.Queijo, carne e cerveja: uma viagem pela ciência Mineira. 2021. (Encontro).

Projeto Antártica.Conversando sobre Antártica com o quinto ano do ensino fundamental do Colégio Santa Marcelina. 2021. (Encontro).

VII Seminário de Iniciação à Docência do PIBID UFV e do IV Encontro do PRP. 2021. (Seminário).

Webinar Anfope "Horizontes Mineiros na análise das políticas de formação de professores/as". 2021. (Encontro).

webinário "Promover o pensamento crítico e criativo na educação CTS de ciências" - Prof. Rui Marques Vieira (Universidade de Aveiro). 2021. (Seminário).

8º Fala Ciência! Curso de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. 2020. (Simpósio).

Abertura oficial dos Programas 2020 Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e Residência Pedagógica. 2020. (Encontro).

III Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas.Educação Sexual no enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes. 2020. (Encontro).

II Plant Physiology Interdisciplinary Symposium - Plant Physiology and its contributions to society.Plant physiology applied to teaching and scientific communication. 2020. (Simpósio).

Webinário: Formação de Professores para Integração das TDIC nas práticas educativas. 2020. (Seminário).

Webinário: Metodologias e práticas educacionais mediadas pelas TDIC. 2020. (Seminário).

7º Fala Ciência! Ciência e Empreendedorismo: a comunicação como valor. 2019. (Encontro).

I Fórum das Licenciaturas da UFV. 2019. (Outra).

II Semana Acadêmica da Licenciatura em Ciências Biológicas.A formação de professores pesquisadores em 10 anos de curso. 2019. (Outra).

O que te faz um biólogo?. 2019. (Encontro).

VIII Semana da Computação (SECOM).Diversidade no ambiente de Trabalho. 2019. (Outra).

VIII Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade.Grupo Temático Temas sociocientíficos em ações educativas e na divulgação científica. 2019. (Simpósio).

Dia da Inclusão: desafios para a família, escola e professores.Inclusão aqui e agora. 2018. (Encontro).

Todos contra a pedofilia. 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia.Miniaulas nas disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Ciências e Biologia como instrumento de aprendizagem da docência no curso de Ciências Biológicas. 2018. (Encontro).

II Ciclo de Seminários em Biologia Molecular. 2017. (Seminário).

IV jornada das Licenciaturas em Ciências Biológicas da UFSC.Obeduc e formação de professores. 2016. (Encontro).

X Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira. 2015. (Encontro).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A construção intersubjetiva e comunicativa de uma questão sociocientífica por um grupo de professores em um pequeno grupo de pesquisa. 2015. (Encontro).

I Workshop de Investigación en la Formación Inicial de Profesores de Química Y Primer Encuentro de PGI: Investigación en la interfaz Universidad-escuela.El Pequeño Grupo de Investigación de Arealva-SP (Brasil) y su trabajo con las cuestiones sociocientíficas. 2014. (Outra).

VI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Compreensão sobre a formação de professores no Pequeno Grupo de Pesquisa de uma escola de educação básica em Arealva-SP, Brasil. 2014. (Congresso).

X Encontro Geral dos Polos do Projeto Observatório da Educação com foco em Matemática e Iniciação à Ciência. 2014. (Encontro).

II Fórum de Ensino da Faculdade de Ciências. 2013. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente em Fofo. 2013. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Educação. Simulando a Seleção Natural: contribuições de uma atividade na formação inicial de professores de Ciências e Biologia. 2013. (Congresso).

IX Encontro da Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira.Desenvolvimento de uma temática interdisciplinar com alunos do Ensino Fundamental. 2013. (Encontro).

IX Encontro dos Pólos do Projeto Observatório da Educação. 2013. (Encontro).

VII Encontro Geral dos Polos do Projeto Observatório da Educação com foco em Matemática e Iniciação à Ciência. 2013. (Encontro).

XIV Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. 2013. (Outra).

XXXIV Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2013. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Educação em Astronomia.O conteúdo Astronomia no segundo ciclo do Ensino Fundamental: as novas Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná, Brasil: Uma proposta. 2012. (Simpósio).

Palestra "Comunidades de Aprendizagem" com José Pacheco. 2012. (Seminário).

Palestra "El aprendizaje cooperativo y la escuela inclusiva". 2012. (Outra).

Palestra "O conhecimento desconhecido dos professores do campo escola: a valiosa pobreza da prática docente". 2012. (Outra).

Seminário de Pesquisa "Trabalho docente na educação básica no Brasil" - Edição Estadual do Paraná. 2012. (Seminário).

VIII Encontro da Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira. 2012. (Encontro).

XXXII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2012. (Seminário).

XXXIII Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2012. (Seminário).

Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica da Universidade Positivo - EPIC 2011.Fitorremediação de solo contaminado com chumbo por Brassica juncea L., Brassicassea. 2011. (Encontro).

FertBio 2010: Fontes de Nutrientes e produção agrícola: modelando o futuro. Influência da fertilização mineral do solo sobre a densidade microbiana em plantio de Pinus taeda L. em Jaguariaíva, PR. 2010. (Congresso).

SCAR XXXI & Open Science Conference.Chemical characteristics of Cryosols from Penguin Island Volcano, Maritime Antarctica. 2010. (Outra).

V Simpósio Brasileiro de Educação em Solos.O Ensino de Solos nas disciplinas de Ciências e Biologia por meio de diferentes recursos didáticos. 2010. (Simpósio).

1ª Reunião Paranaense de Ciência do Solo. 2009. (Outra).

1º Seminário: Alternativas para o Tratamento de Resíduos dos Grandes Geradores da Região Metropolitana de Curitiba. 2009. (Seminário).

Círculos de Diálogo do Movimento Nós Podemos Paraná. 2009. (Outra).

I Ciclo de Atualização para Pós-Graduandos: Pesquisa, Docência e Empreendedorismo. 2009. (Outra).

III Congresso Latino Americano de Ecologia. Adjustments of the eco-technlogy Revitec model for the restoration of degraded areas. 2009. (Congresso).

III Seminário Interativo.Mineralogia e capacidade de adsorção de metais pesados e fósforo na fração argila de solos da Ilha Deception, Antártica. 2009. (Seminário).

XXXII Congresso Brasileiro de Ciêcia do Solo. Fitorremediação de Solo contaminado com Chumbo por Brassica juncea L., Brassicaceae. 2009. (Congresso).

XXXII Congresso Brasileiro de Ciêcia do Solo. Avaliação do potencial fitoextrator de níquel por Lobularia maritima (L.) DESV., Brassica Oleracea L. Var. Acephala DC. e Mathiola incana (L.) R. Brassicaceae. 2009. (Congresso).

59º Congresso Nacional de Botânica. Influência da Exposição ao tráfego intenso de veículos sobre a estrutura do ápice caulinar e folhas de Nicotiana tabacum L., Solanaceae. 2008. (Congresso).

59º Congresso Nacional de Botânica. Estudo farmacognóstico de Brassica oleracea var. acephala DC., Brassicaceae. 2008. (Congresso).

Encontro de Formação de Educadores na Exposição Darwin. 2008. (Encontro).

Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica 2008.Avaliação da Tolerância e Potencial Fitorremediador de Brassica juncea L., Brassicaceae, em Solo Contaminado com Chumbo. 2008. (Encontro).

Os novos desafios para a educação no Ensino Médio - conteúdos e competências. 2008. (Outra).

58º Congresso Nacional de Botânica. Avaliação do potencial fitorremediador de Typha domingensis (Typhaceae) com base na anatomia de sua raiz. 2007. (Congresso).

Desastres Ambientais e Patologias Associadas.Desastre Ambiental do Rio Dos Sinos, Brasil. 2007. (Outra).

I Encontro Positivo de Pesquisa e Iniciação Científica - EPPIC.Anatomia da Raiz de Typha domingensis Pers. (Typhaceae) e sua relação com a Fitorremediação. 2007. (Encontro).

Apresentação de Projetos de Monografia - Centro Universitário Positivo. 2006. (Outra).

Jornada do Pensamento Contemporâneo: Células-Tronco em debate - PUC-PR. 2006. (Outra).

Aula Inaugural "Entendendo a Profissão" - CRBio 3. 2005. (Outra).

I Encontro de Pesquisa em Biologia e Saúde - EPBS. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: PAULO ANTÔNIO PIMENTEL

COSTA, P. C.; OLIVEIRA, S. G. T.;MENDONÇA, THIAGO. Formação de sujeitos ecológicos através de uma abordagem bourdieusiana da educação ambiental. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Bruno Marques Rosado

CATAO, V.; CAMPOS, M. V. S. M.; CRUZ, L. H. C.;MENDONÇA, THIAGO. Saberes sobre neurociência e educação na formação de licenciandos na área de ciências da natureza e matemática. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: TATIANE BARCELLOS SILVA

MAIA, P. F.; SIMPLICIO, R. C.;MENDONÇA, THIAGO. Diário de aprendizagem: uma ferramenta para o desenvolvimento da metacognição no ensino de Química. 2024. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Hélida Duarte Santos

BARRELLA, T. P.; MUSCARDI, D. C.;MENDONÇA, THIAGO. Potencialidades e desafios na condução da disciplina práticas experimentais no ensino médio. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: LÍVIA KAROLINNE ANTUNES DA SILVA

COSTA, P. C.; SILVA, M. S.;MENDONÇA, THIAGO. A percepção sobre o meio ambiente e as concepções de educação ambiental em uma escola pública de ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Camila Lopes Almeida

COSTA, P. C.; REPOLES, M. C. P.;MENDONÇA, THIAGO. Educação sexual no livro didático: perspectivas, propostas e possibilidades. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ana Paula dos Santos Soares

SIMPLICIO, R. C.; CATAO, V.;MENDONÇA, THIAGO. O novo ensino médio na rede pública de Minas Gerais: implementação do componente curricular ciências da natureza e suas tecnologias. 2024. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Letícia Mara Diniz Ferreira

MENDONÇA, THIAGO; RIBEIRO, J. A. G.; LOBATO, L. H. S.. Interconexão docente: diálogos reflexivos em uma comunidade de prática virtual. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Lorena Melgaço Ornelas Safar

MENDONÇA, THIAGO; FONSECA, M. A.; MAIA, P. F.. Análise da elaboração de jogos para aprendizagem nas aulas de ciências. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: DAIANA CRISTINA LEMOS

LOBATO, L. H. S.; SILVA, J. F.;MENDONÇA, THIAGO. Formação inicial e desenvolvimento profissional: o que dizem os egressos da licenciatura em Matemática da UFV - Campus Florestal. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mayra Cristina da Silva Costa

MORAIS, C. C. I.; FONSECA, M. A.;MENDONÇA, THIAGO. A construção político-social para a cidadania em um Museu de Ciências de Belo Horizonte. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Fernanda Juliana da Silva

COSTA, P. C.; DIAS, E. O.;MENDONÇA, THIAGO. O Ensino de Biologia para Jovens e Adultos: buscando compreender anseios de estudantes do terceiro período do ensino médio. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Raquel Alves Bozzi

CATAO, V.; SOFIATO, C. G.; FERNANDEZ, T. A. C.;MENDONÇA, THIAGO. Análise das percepções de licenciandos em Biologia, Física e Química da UFV sobre a Educação em Ciências voltada à estudantes surdos. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Jaciane Lobo Bambirra

RIGOLON, R. G.; OLIVEIRA, A. L.; FERNANDEZ, T. A. C.;MENDONÇA, THIAGO. Conhecimento e aplicação de diferentes estratégias de ensino de participantes do Pibid de Ciências e Biologia de uma universidade federal mineira durante a pandemia de covid-19. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Thais Soares de Abreu

MENDONCA, D. H.; SILVA, F. A. R. E.;MENDONÇA, THIAGO. O livro didático como recurso educacional para a produção de atividades investigativas de ciências: Problematizando o Efeito Estufa. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Thiago Morais Duarte

SILVA, J. R. N.;MENDONÇA, THIAGO; AGUDO, M. M.; SANTOS, J. R.. Análise de uma intervenção pedagógica sobre o tema ?fontes de energia? com enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente: possibilidades para o desenvolvimento de competências e habilidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Josiane Aparecida Rodrigues Fialho

BARRELLA, T. P.; PINHEIRO, P. C.;MENDONÇA, THIAGO; ANDRADE, F. M. C.; CATAO, V.. Experiências didáticas em aulas de Química no Período Remoto: Diálogos entre Saberes na Escola do Campo. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Fernanda Añez

LOPES, N. C.;MENDONÇA, THIAGO; CALZOLARI NETO, A. J.. Formação dos sujeitos participantes de uma atividade de comunicação sobre as Questões Sociocientíficas dos Agrotóxicos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Erivelton Felix Matias

CATAO, V.; SILVA, A. F. A.; SUAREZ, W. T.;MENDONÇA, THIAGO. Proposta e análise de uma sequência didática investigativa com o foco no estudo das questões químicas e sociais relacionadas às bebidas alcoólicas. 2020. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ana Paula da Silva Castro Lodi

MAIA, P. F.; REIS, E. L.;MENDONÇA, THIAGO. O ensino de propriedades periódicas: construindo significados com o uso de analogias e abordagem da natureza da ciência. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Bruno Maia do Prado

MAIA, P. F.; REIS, E. L.;MENDONÇA, THIAGO. O uso de analogias como ferramentas didáticas para o ensino de cálculos estequiométricos. 2019. Dissertação (Mestrado em Química em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Viviana Freitas da Silva

LOPES JUNIOR, J.; PIZARRO, M. V.; ZULIANI, S. R. Q. A.; LEGENDRE, A. O.;MENDONÇA, THIAGO. Ciências no âmbito do Programa São Paulo faz escola: o ensinar por investigação como elemento para o desenvolvimento de repertórios profissionais da docência. 2020. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Endrigo Antunes Martins

LOPES JUNIOR, J.; MATOS, D. A. S.; CARVALHO, L. M. O.; TALAMONI, A. C. B.;MENDONÇA, T.. Repertórios profissionais da docência no contexto do ensino de ciências e biologia: o estudo de caso em uma escola da rede pública estadual de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marisa Salina Cassalate

LOPES JUNIOR, J.; VERSUTI-STOQUE, F. M.;MENDONÇA, THIAGO; GOMES, P. C.; PIZARRO, M. V.. O professor coordenador pedagógico no contexto das políticas públicas educacionais do Estado de São Paulo: implicações no ensino e na aprendizagem de conteúdos curriculares de ciências da natureza. 2017. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Liliane Maria Vieira Silva

CATAO, V.; FRANCO-PATROCINIO, S. O.; SOFIATO, C. G.; MORAIS, A. V.;MENDONÇA, THIAGO. Aplicação de uma sequência didática para um estudante cego: em foco a aprendizagem do conteúdo de Soluções. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: PAULO ANTÔNIO PIMENTEL

COSTA, P. C.; CARNEIRO, T. O.;MENDONÇA, THIAGO. Trilhas para formação de sujeitos ecológicos através de uma abordagem bourdiesiana na educação ambiental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Fernanda Añez

LOPES, N. C.; CALZOLARI NETO, A. J.;MENDONÇA, THIAGO. Discussões sobre a formação dos sujeitos participantes de uma atividade de extensão sobre as questões sociocientíficas que envolvem agrotóxicos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Diego Ferreira Moreira

MENDONÇA, THIAGO; SANTOS, J. R.; SILVA, J. R. N.. Construções conjuntas de sentidos sobre Educação Ambiental em um grupo de licenciados: uma análise a partir da teoria do agir comunicativo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: João Pedro Resende Fonseca

MENDONÇA, THIAGO; DINIZ, V. C. S.; CUNHA, S. C. G.; SILVA, M. S.. Impactos e significados das avaliações sistêmicas na percepção de futuro para jovens no final do ensino fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Tatiane Teodoro Silva

MORAIS, C. C. I.; COSTA, P. C.;MENDONÇA, THIAGO. Educação em Direitos Humanos no Ensino Médio: uma interseção com a Biologia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ana Luiza Almeida Nascimento

TELES, A. P. S. S.; CARNEIRO, T. O.;MENDONÇA, THIAGO. Desafios e preparações de futuros professores para a inclusão de estudantes com necessidades especiais em escolas regularesESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Estefany Ferreira dos Santos

TELES, A. P. S. S.; CARNEIRO, T. O.;MENDONÇA, THIAGO. Desafios da Pandemia na educação: percepções de alunos do 6º ano e de professores de ciências e português sobre leitura e aprendizado de ciências. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Mateus Santos Oliveira

TELES, A. P. S. S.; CARNEIRO, T. O.;MENDONÇA, THIAGO. Desafios tecnológicos e educacionais do ensino remoto: uma análise das dificuldades enfrentadas pelos docentes e suas perspectivas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Luis Gustavo Alves Lima

TELES, A. P. S. S.; CARNEIRO, T. O.;MENDONÇA, THIAGO. Novo ensino médio: percepção de estudantes de uma escola estadual em relação aos itinerários formativos do campo de ciências da natureza. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Keila Mônica Calixto Alves Calonge

MENDONÇA, THIAGO; FERREIRA, L. M. D.; COSTA, P. C.. Adaptações curriculares como ferramenta de inclusão escolar no ensino de ciências: uma revisão da literatura. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Deyse Danielle Souza Lopes

MENDONÇA, THIAGO; TELES, A. P. S. S.; CARNEIRO, T. O.. O jogo de tabuleiro como estratégia pedagógica para o ensino de educação sexual. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Oldemar Antônio Diniz

MENDONÇA, THIAGO; TELES, A. P. S. S.; MELLO, C. C.. Os desafios e perspectivas de cursar graduação com mais de 35 anos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Gabriela Menezes Caldeira

RIGOLON, R. G.; TIBIRICA, A. V. R.;MENDONÇA, THIAGO. Meio ambiente e educação ambiental no contexto das produções científicas sobre o rompimento da Barragem do Fundão em Mariana (MG). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Carliane Fátima do Carmo

FERENC, A. V. F.; CAMILO, S. U. M.; SANTOS, S. C.;MENDONÇA, THIAGO. Os instrumentos avaliativos utilizados nos anos iniciais do ensino fundamental e suas relações com a aprendizagem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Geane Cristina Eugênio Viegas

COSTA, P. C.; PIMENTEL, P. A.;MENDONÇA, THIAGO. Influência familiar na vida de estudantes de baixa renda. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Juliana Cristina Borges da Silva

SANCHES, N. M.; PALHARES, J. B.;MENDONÇA, THIAGO. Percepção da herpetofauna na comunidade local de Florestal ? Minas Gerais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ana Maria Medeiros Oliveira

MORAIS, C. C. I.; COSTA, P. C.;MENDONÇA, THIAGO. Educação como direito social. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Victor Hugo de Souza Freiris

MOREIRA, M. A. N.; MARRA, A. V.;MENDONÇA, THIAGO. Ecovilas e elitização da temática sustentável: viver em contato com a natureza é possível para todos?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Taynnara Oliveira Cunha

SILVA, M. S.; FERREIRA JUNIOR, N. S.;MENDONÇA, THIAGO. A influência dos padrões estéticos corporais no comportamento de estudantes de escolas públicas da cidade de florestal ? mg durante as aulas de educação física: relato de uma estagiária. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Gabriela Chaves Ribeiro

SANCHES, N. M.; COSTA, G. C.;MENDONÇA, THIAGO. Macrofungos no Campus UFV Florestal: um guia para o ensino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Guilherme Martins Fernandes

SANTOS, L. J.; LUDUVICO, I.; ARAUJO, V. H. D.;MENDONÇA, THIAGO. Elaboração de uma proposta didática usando o lapachol como tema gerador para o desenvolvimento de conteúdos de química orgânica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Jacqueline Gangá Araújo

COSTA, P. C.; MAIA, P. F.;MENDONÇA, THIAGO; SILVA, R. M. O.. A influência sociocultural na visão dos estudantes sobre ciência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: FRANCIELE BARBOSA DOS SANTOS

SOUZA, R. L.; SANTOS, L. J.;MENDONÇA, THIAGO. Uma proposta interdisciplinar para o ensino de Energia por meio da temática Termorregulação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Bárbara dos Santos Couto

SANCHES, N. M.; LOPES, A. L.;MENDONÇA, THIAGO. O desafio dos professores para o ensino de Ciências conforme a BNCC: Sexualidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Edmilson Rodrigues Vaz

COSTA, P. C.; MENDONCA, D. H.;MENDONÇA, THIAGO. Análise da prontidão dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de Juatuba-MG para escolha do itinerário formativo instituído na Reforma do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Ingrid Noeme de Almeida

PAULA, F. C. S.; MAIA, P. F.;MENDONÇA, THIAGO. Contextualização no ensino de química a partir da problemática do uso do mercúrio no garimpo do ouro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Josiane Assunção Santos

COSTA, P. C.; MAIA, P. F.;MENDONÇA, THIAGO. Análise de conteúdo sobre a contextualização no ensino de ciências como estratégia para educação escolar indígena. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: George Alves Fontenele Ribeiro

COSTA, G. C.; DUTRA, T. R.;MENDONÇA, THIAGO. Metodologia alternativa para o ensino de Biologia Molecular: Simulação da técnica de impressão genética utilizando a eletroforese de proteínas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Luziene Maria dos Santos

ROSSONI, H. A. V.; MOREIRA, M. A. N.;MENDONÇA, THIAGO. Diagnóstico das atividades de educação ambiental no município de Florestal: a percepção (des)ambientada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Renan Filipe de Souza Bicalho

CASTELLAN, K.;MENDONÇA, THIAGO; LEITE, F. S. F.. Tratamento taxonômico dos gêneros Phyllomedusa e Pithecopus do Parque Estadual do Rio Doce (Anura: Phyllomedusidae). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Josiane Alexandrino dos Santos

ANDRADE, D. X.; ALVES, F. S.;MENDONÇA, T.. Inclusão e didática multissensorial: que apontamentos emergem dessa possível relação por futuros professores de Física?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Juliano Antonio Dourado Malaquias

OLIVEIRA, E. R.;MENDONÇA, T.; SANTIM, R. H.. O estudo de Atos de Fala de alunos de EJA, por meio de uma sequência didática com ênfase em textos de divulgação científica, com a temática de uso racional de energia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Heloísa Laio Lovato

Maranho, L. T,; JACOMEL, M. S. F.;MENDONÇA, T.. Tolerância, Crescimento e Desenvolvimento de Mimosa scabrella Benth. Pers., Mimosaceae, ao Solo Contaminado com Petróleo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado) - Universidade Positivo.

Aluno: Ana Carolina Galvão

Maranho, L. T,; JACOMEL, M. S. F.;MENDONÇA, T.. Efeitos do Solo Contaminado com Petróleo sobre a Germinação, Crescimento e Morfologia de Sesbania punicea (Cav.) Benth., Fabaceae. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado) - Universidade Positivo.

MENDONÇA, THIAGO; FERNANDEZ, T. A. C.; ANDRADE, F. M. C.. Concurso para professor substituto na área de Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia I e II e Estágio Supervisionado em Educação para a Diversidade Social (Edital 068/2022). 2023. Universidade Federal de Viçosa.

FIGUEIREDO, K. L.; LUDUVICO, I.; MAIA, P. F.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso para professor substituto na área de Ensino de Química, Estágios Supervisionados e História da Química (Edital 033/2023). 2023. Universidade Federal de Viçosa.

MAIA, P. F.; LUDUVICO, I.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso para professor substituto na área de Química (Edital 12/2020). 2020. Universidade Federal de Viçosa.

MAIA, P. F.;MENDONÇA, THIAGO; SILVA, F. C.. Concurso para professor substituto na área de Química/Química Geral e Ensino de Química (Edital 104/2017). 2018. Universidade Federal de Viçosa.

SANTANA, M. A.; COSTA, G. C.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso para professor substituto na área de Biologia (Edital 23/2018). 2018. Universidade Federal de Viçosa.

FIGUEIREDO, K. L.; LUDUVICO, I.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso para professor substituto na área de Química/Química Geral e Ensino de Química (Edital 112/2018). 2018. Universidade Federal de Viçosa.

CASTRO, E. F.; SOUSA, M. M. P.; PEREIRA, D. V. D.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso para professor substituto na área de Filosofia e Sociologia (Edital 03/2017). 2017. Universidade Federal de Viçosa.

RESENDE, H. C.; GONTIJO, L. M.;MENDONÇA, THIAGO. Concurso público de professor substituto na área de Zoologia de Invertebrados e Entomologia (Edital 75/2017). 2017. Universidade Federal de Viçosa.

MENDONÇA, T.. XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENDONÇA, T.. XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Matheus Dias Lopes

A carreira como designado e seus impactos na percepção sobre a profissão docente; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Maria Lara Brum Teixeira

Indução Profissional Docente e a marginalização do professor designado em Minas Gerais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Lorena Melgaço Ornelas Safar

Análise da elaboração de jogos para aprendizagem nas aulas de ciências; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Thiago Mendonça;

Lorena Couto da Silva Zanini

Estudo de atividades mineradoras na perspectiva CTSA em uma escola de Educação Básica da região metropolitana de Belo Horizonte; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Thiago Mendonça;

Letícia Mara Diniz Ferreira

Interconexão docente: Diálogos reflexivos em uma comunidade de prática virtual; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Thiago Mendonça;

Deyse Danielle Souza Lopes

O jogo de tabuleiro como estratégia pedagógica para o ensino de educação sexual; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

João Pedro Resende Fonseca

Impactos e significados das avaliações sistêmicas na percepção de futuro para jovens do final do ensino fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Keila Mônica Calixto Alves Calonge

Adaptações curriculares como ferramenta de inclusão escolar no ensino de ciências: uma revisão da literatura; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Oldemar Antônio Diniz

Os desafios e perspectivas de cursar graduação com mais de 35 anos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Thaís de Faria

Estudo da Educação Sexual: uma análise do livro didático utilizado nas escolas municipais de Juatuba-MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

JULIA GOMES

Jigsaw como metodologia ativa de ensino e aprendizagem de de Biologia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Samuel Victor Leite de Moura

O trabalho de um monitor com um aluno com transtorno do espectro autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

William Andhel Cordeiro Tavares

Desafios do Novo Ensino Médio: O impacto nas disciplinas de ciências da natureza em Minas Gerais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Jéssica Cristine Moreira

Trajetórias de professoras transsexuais: da escola à vida acadêmica e profissional; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Lívia Lage Fontes

Tá na moda ser sustentável? Educação ambiental em espaço não formal; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Gabriel Alves Cordeiro de Arruda

Diversidades e Ensino de Ciências: o que a literatura diz a respeito?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Rafaela Resende Costa

Meio ambiente nas redes sociais: O que se divulga e o que engaja?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Mendonça;

Ovidiane Ferraz Lage

A abordagem dos problemas ambientais brasileiros no livro didático de Biologia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Débora Maria Silva Viana

Inclusão Escolar na visão de professores de Ciências e Biologia da cidade de Pará de Minas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Maria Lara Brum Teixeira

A Educação Sexual no livro didático de Ciências depois da BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Mayllin Lage Horácio

Agricultura sintrópica como ferramenta didática complementar ao ensino de ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Julian Caroline Almeida Santiago

Educação sexual, gênero, sexualidade e formação de professores de Ciências e Biologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Tamires Aparecida de Sousa Romão

A influência das mídias sobre o Ensino de Ciências e Biologia na visão de professoras destas disciplinas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Janaina Elizângela Borges Andrade

Uma proposta de Educação Ambiental no Ensino Fundamental: o caso dos agrotóxicos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Lucas Eduardo de Oliveira Azevedo

Divulgação científica pra que(m)? O uso de histórias em quadrinhos para o ensino de ciências; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Maria Clara Caitano

A utilização de estratégias e recursos pedagógicos no ensino de Química para alunos surdos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Jakeline Dias Moreira

É fato ou fake? O que dizem e onde se informam os estudantes do último ano do ensino médio quando o assunto é HIV/AIDS?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Eliana Alves Diniz Firme

A indisciplina na visão do professor e da equipe gestora de uma escola de educação básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Franciele Alves Coelho

Avaliação no ensino fundamental: um novo olhar é possível?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Gleyciane Augusto Caetano

Educação sexual e formação de professores: é possível inovar?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Thaís Morgana dos Santos

O perfil da transferência em uma escola de ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Bárbara Alves de Morais

Microbiologia no ensino básico: possibilidades e desafios de um guia ao educador; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Camila Lopes Almeida

Percepções sobre gênero e sexualidade através do olhar de estudantes do ensino médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Giliane Aparecida dos Santos Bibiano

Proposta didática de utilização de blog e quiz para o ensino/aprendizado de Biologia do Desenvolvimento; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

LÍVIA KAROLINNE ANTUNES DA SILVA

Diagnose da Práxis da Educação Ambiental na Escola Estadual Fernando Otávio, Pará de Minas - MG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Mardem Michael Ferreira da Silva

PROFESSOR-BIÓLOGO OU BIÓLOGO-PROFESSOR? A CRISE DE IDENTIDADE DE LICENCIANDOS EM UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Diênny Sthéfani da Silva

Estudo da orientação motivacional de estudantes do ensino médio para aprender biologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Mayra Cristina da Silva Costa

A ABORDAGEM CTS NO ENSINO: CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO CAMPUS FLORESTAL - UFV; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Elizete Selvio dos Santos Bastos

Educação Ambiental sob o olhar de estudantes e egressos de um curso de Ciências Biológicas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Rafaela Resende Costa

Educação ambiental nas redes sociais: o que se divulga e o que engaja?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Mendonça;

Julian Caroline Almeida Santiago

Questões de gênero e sexualidade nos livros didáticos e em aulas dos anos finais do ensino fundamental; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thiago Mendonça;

Bruna Milena da Silva

Biologia Molecular na prática: o teste do DNA; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação Arthur Bernardes; Orientador: Thiago Mendonça;

Marcela Cristina de Queiroz Benvenú

Uma proposta de acessibilidade inter-campi mediada pelo Dicionário Bilíngue Libras/Português; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Elen Cristina Alves Barbosa

O alojamento da UFV Campus Florestal como ferramenta de inclusão educacional: primeiras aproximações; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Nicole Junia Lemos Chaves

Coral UFV Florestal - Projeto Cantando o Amor; 2019; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Thiago Mendonça;

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. M. F. ; MENDONÇA, THIAGO . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM UM CURSO DE LICENCIATURA: FRAGILIDADES NA MATRIZ CURRICULAR. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. 13, p. 610-627, 2023.

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  • MENDONÇA, T. ; MELO, VANDER FREITAS ; SCHAEFER, C. E. G. R. ; ERNESTO, CARLOS ; SCHAEFERFELIPE, G.R. ; Simas, Felipe N. B. ; Michel, Roberto F.M. . Clay Mineralogy of Gelic Soils from the Fildes Peninsula, Maritime Antarctica. Soil Science Society of America Journal , v. 113, p. 1-13, 2013.

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  • CARNIO, M. P. ; LOPES, N. C. ; MENDONÇA, THIAGO . Questões sociocientíficas nos Pequenos Grupos de Pesquisa (PGP). In: Lizete Maria Orquiza de Carvalho; Washington Luiz Pacheco de Carvalho; Jair Lopes Junior. (Org.). Formação de professores, questões sociocientíficas e avaliação em larga escala: Aproximando a pós-graduação da escola. 1ed.São Paulo: Escrituras, 2016, v. , p. 81-103.

  • LENHARO, A. F. L. ; GIMENEZ, G. P. ; DIAS, J. A. D. ; DIAS, J. B. ; CARNIO, M. P. ; LOPES, N. C. ; RINALDO, R. C. ; MENDONÇA, T. ; BARROS, W. G. . A construção coletiva e comunicativa de uma questão sociocientífica por um grupo de professores em um Pequeno Grupo de Pesquisa. In: Leonardo Fabio Martínez Pérez; Diana Lineth Parga Lozano; Isabel Garzón Barragán. (Org.). Formación de profesores y cuestiones sociocientíficas - Experiencias y desafíos en la interfaz universidad-escuela. 1ed.Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional, 2015, v. , p. 169-197.

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  • MENDONÇA, THIAGO ; RIGOLON, R. G. . Miniaulas nas disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Ciências e Biologia como instrumento de aprendizagem da docência no curso de Ciências Biológicas. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2018, Belém-PA. Anais do VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2018. v. .. p. .-..

  • MENDONÇA, THIAGO ; CARVALHO, W. L. P. . Apontamentos da Psicanálise de Grupos na Formação de Professores em um Pequeno Grupo de Pesquisa. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017.

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  • MENDONÇA, THIAGO ; CARNIO, M. P. ; LENHARO, A. F. L. ; DIAS, J. A. D. ; DIAS, J. B. ; RINALDO, R. C. ; BARROS, W. G. ; LOPES, N. C. . A construção intersubjetiva e comunicativa de uma questão sociocientífica por um grupo de professores em um pequeno grupo de pesquisa. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia. Anais do X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015.

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  • Resck, B. C. ; Tostes, J. O. ; MENDONÇA, T. ; Schaefer, C. E. G. R. ; Francelino, M. R. ; Michel, R. F. M. . Spatial Variation of Permafrost in a topossequence at Deception Island, Maritime Antarctica. In: SCAR XXXI & Open Science Conference, 2010, Buenos Aires. 4th Open Science Conference - Antarctica - Witness to the Past and Guide to the Future, 2010.

  • MENDONÇA, T. ; SCHNER, Bianca Corsino ; AMARAL, Mariana Andrade ; Souza, Noemi Pugsley ; Maranho, L. T, . Influência da exposição ao tráfego intenso de veículos sobre a estrutura do ápice caulinar e folhas de Nicotiana tabacum L., Solanaceae. In: 59º Congresso Nacional de Botânica, 2008, Natal-RN. Anais do 59º Congresso nacional de Botânica, 2008.

  • MENDONÇA, T. ; Santos, Silvia Almeida ; Maranho, L. T, . Estudo farmacognóstico de Brassica oleracea L. var. acephala DC., Brassicaceae. In: 59º Congresso Nacional de Botânica, 2008, Natal-RN. Anais do 59º Congresso Nacional de Botânica, 2008.

  • MENDONÇA, T. ; Maranho, L. T, . Avaliação da Tolerância e potencial Fitorremediador de Brassica juncea L., Brassicaceae, em Solo Contaminado com Chumbo. In: Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica 2008, 2008, curitiba. Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica 2008, 2008.

  • MENDONÇA, T. ; PREUSSLER, K. H. ; Maranho, L. T, . Anatomia da Raiz de typha domingensis Pers. (Typhaceae) e sua relação com a Fitorremediação. In: I Encontro Positivo de Pesquisa e Iniciação Científica - EPPIC, 2007, Curitiba. I Encontro Positivo de Pesquisa e Iniciação Científica - EPPIC, 2007.

  • MENDONÇA, T. ; PREUSSLER, K. H. ; Maranho, L. T, . Avaliação do potencial fitorremediador de Typha domingensis (Typhaceae) com base na anatomia de sua raiz. In: 58º Congresso Nacional de Botânica, 2007, São Paulo. Anais do 58º Congresso Nacional de Botânica, 2007.

  • MENDONÇA, THIAGO . Ensino de Zoologia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Formação do Professor em Biologia na UFLA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Questões Sociocientíficas e Controversas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Ensino de Ciências no Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VENTURI, T. ; MENDONÇA, THIAGO ; FRAGA, E. A. G. ; SILVA, R. A. R. . Biologia: Os Estágios em Biologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO ; ROCHA, S. R. M. . Música e Educação Ambiental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTIAGO, J. C. A. ; MENDONÇA, THIAGO . Questões de gênero e sexualidade em livros didáticos de ciências e em aulas dos anos finais do ensino fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MENDONÇA, THIAGO . O que é ser um estudante universitário?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Síntese das elaborações e análises realizadas no âmbito das disciplinas da Graduação, no Período Especial de Outono. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVENU, M. C. Q. ; MENDONÇA, THIAGO ; GEDIEL, A. L. B. ; RODRIGUES, L. M. . Uma proposta de acessibilidade inter-campi mediada pelo dicionário bilíngue Libras/Português. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, E. C. A. ; MENDONÇA, THIAGO . O Alojamento da UFV ? Campus Florestal como ferramenta de inclusão educacional: Primeiras aproximações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MENDONÇA, THIAGO . O que é ser um Estudante Universitário?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Qualidade e sustentabilidade ambiental em foco: adsorção de chumbo em solos antárticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . A importância da iniciação científica na formação geral do estudante universitário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Desafios para a Pesquisa e a Prática de Ensino na Interface Universidade Escola: os pequenos grupos de pesquisa de um projeto Observatório da Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO, E. F. ; PEREIRA, D. V. D. ; MENDONÇA, THIAGO . Estratégias para Concursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENDONÇA, T. . Teoria Crítica da Sociedade, Habermas e o conceito de Democracia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . As Questões Sociocientíficas no ensino de Biologia: perspectivas e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . O trabalho com Questões Sociocientíficas no ensino Fundamental e Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, THIAGO . Pesquisa e prática de ensino na interface universidade e escola: professores e pesquisadores da Escola Estadual 'Sebastião Inoc Assumpção' de Arealva-SP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, T. ; GIMENEZ, G. P. ; ANDRADE, J. S. ; LENHARO, A. F. L. ; LOPES, N. C. . El Pequeño Grupo de Investigación de Arealva-SP (Brasil) y su trabajo con las cuestiones sociocientíficas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONÇA, T. . O trabalho com Astronomia no Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, T. ; Resck, B. C. ; MELO, V. F. ; Schaefer, C. E. G. R. ; Simas, F. N. B. ; Michel, R. F. M. . Chemical characteristics of Cryosols from Penguin Island Volcano, Maritime Antarctica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Resck, B. C. ; Tostes, J. O. ; MENDONÇA, T. ; Schaefer, C. E. G. R. ; Michel, R. F. M. . Chemical characteristics of young Ornithogenic Cryosols from Punta de la Atrevida, Deception Island, Maritime Antarctica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, T. ; Carvalho, A. R. ; Silvano, C. ; Araujo, I. C. L. ; Cantelli, K. B. ; Dionísio, J. A. . Influência da fertilização mineral do solo sobre a densidade microbiana em plantio de Pinus taeda L. em Jaguariaíva, PR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONÇA, T. . Mineralogia e capacidade de adsorção de metais pesados e fósforo da fração argila de solos da Ilha Deception, Antártica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENDONÇA, T. ; Maranho, L. T, . Avaliação da Tolerância e Potencial Fitorremediador de Brassica juncea L., Brassicaceae, em Solo Contaminado com Chumbo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Souza, F. A. ; Viana, J. M. ; Felis, J. C. B. ; Carvalho, S. J. ; MENDONÇA, T. ; Meyer, A. A. N. . Desastre Ambiental no Rio dos Sinos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDONÇA, T. . Revista TED 36 - Tecné Episteme y Didaxis, 2015. (Tradução/Outra).

Outras produções

MENDONÇA, THIAGO . Parecerista da XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência, Unesp/Campus Bauru. 2024.

MENDONÇA, THIAGO . Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP 2017. 2017.

MENDONÇA, THIAGO . VI Congresso Brasileiro de Educação. 2017.

MENDONÇA, THIAGO . Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar 2017-2018. 2017.

MENDONÇA, THIAGO . IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 2017.

MENDONÇA, THIAGO . IV Mostra Científica, Cultural e Tecnológica do IFSP Câmpus Presidente Epitácio. 2016.

MENDONÇA, T. . V Congresso Brasileiro de Educação. 2015.

MENDONÇA, T. . 5º Congresso Municipal de Educação de Bauru. 2015.

MENDONÇA, T. . IV Congresso Brasileiro de Educação (Parecerista ad hoc). 2013.

MENDONÇA, T. . IV Congresso Brasileiro de Educação (Coordenação de sala de comunicação científica). 2013.

MENDONÇA, T. . XIV Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência (Comissão Científica). 2013.

MENDONÇA, T. . IX Encontro de Prática de Ensino de Física. 2013.

MENDONÇA, T. . VIII Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira. 2012.

MENDONÇA, THIAGO . Apagão de professores. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENDONÇA, THIAGO . Questões polêmicas no Ensino de Ciências e Biologia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, M. D. D. ; FERENC, A. V. F. ; MENDONÇA, THIAGO . Capacitação Docente para educação remota - Avaliação da Aprendizagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MORAIS, C. C. I. ; SILVA, R. M. O. ; COSTA, P. C. ; MENDONÇA, THIAGO ; BARROCA, I. C. S. ; PETERS, J. L. ; ROCHA, S. R. M. . Cidadania e Educação: ações integradas para desenvolver o engajamento da comunidade universitária - Cidadania e Educação Ambiental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silvano, C. ; Araujo, I. C. L. ; Cantelli, K. B. ; MENDONÇA, T. . O Ensino de Solos nas Disc. de Ciências e Biologia por meio de diferentes recursos didáticos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDONÇA, T. . Núcleo de Concursos - UFPR. 2010. Fotografia.

MENDONÇA, T. . Lagoas de tratamento de chorume do Aterro Sanitário de Guaratuba. 2007. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Identidade docente, Descrição: O projeto visa identificar aspectos da identidade dos formandos em um Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, dada a dicotomia entre a atuação profissional como Biólogo e como Professor. Buscamos, ainda, verificar as contribuições do curso de formação inicial para a construção da identidade docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thiago Mendonça - Coordenador / Mardem Michael Ferreira da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - Atual

    Concepções em Ciência, Tecnologia e Sociedade, Descrição: O projeto visa a identificação e descrição das concepções de Ciência e Tecnologia e das relações estabelecidas entre esses dois campos com a Sociedade. Busca, ainda, levantar a contribuição dos cursos de licenciatura na área de Ciências da Natureza na formação de professores para construção de uma sociedade mais justa e democrática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thiago Mendonça - Coordenador / Mayra Cristina da Silva Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2019

Professor Homenageado da turma de Licenciatura em Ciências Biológicas (2019/1), Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal.

2018

Professor Homenageado da turma de Licenciatura em Ciências Biológicas (2018/2), Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal.

2017

Professor Homenageado da turma de Licenciatura em Ciências Biológicas (2017/1), Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal.

2008

Talentos Universidade Positivo 2008, Universidade Positivo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Viçosa, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino. , Ed. Arthur Bernardes, Campus Universitário, 36570900 - Viçosa, MG - Brasil, Telefone: (31) 36122710, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2023

    Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Assessor Especial.

  • 03/2020

    Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino, aprendizagem e formação de professores de ciências e matemática, Seminários em Educação em Ciências e Matemática, Tendências do pensamento educacional em Ciências e Matemática, Estágio Supervisionado em Pesquisa

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Câmpus Florestal.,Linhas de pesquisa

  • 08/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioética e Filosofia da Ciência (CBF 109), Desenvolvimento Profissional Docente (CBF 106), Estágio Supervisionado em Ciências e Biologia I, II e III (CBF 403, 404 e 405), Metodologia do Ensino de Educação Ambiental (CBF 402), Metodologia para o Ensino de Ciências e Biologia I e II (CBF 400 e 401), Metodologia da Pesquisa em Educação (CBF 392)

  • 10/2020 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmpus Florestal.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (Mestrado Profissional).

  • 10/2020 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmpus Florestal.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (Mestrado Profissional).

2011 - 2011

Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 22

Outras informações:
Lecionava aulas de Ciências para o sexto ano (quinta série) do Ensino Fundamental como professor substituto no Colégio Estadual Roberto Langer Jr, em Curitiba, sob contratação da Secretaria Estadual de Educação do Paraná.

2008 - 2008

Universidade Positivo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 24

Outras informações:
Estágio remunerado, realizado de 19/10/2008 a 30/11/2008, durante otempo em que a Exposição Darwin em Curitiba ficou montada nas dependências da Universidade Positivo. As atividades desenvolvidas referiam-se ao atendimento e mediação cultural de grupos escolares e demais grupos agendados, além de público espontâneo na exposição que contava a história de vida e a trajetória do Cientista Inglês Charles Darwin.

2006 - 2008

Universidade Positivo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio remunerado realizado nos laboratórios de Microscopia da Universidade Positivo (anteriormente denominado Centro Universitário Positivo - UnicenP), durante o período de 01 de Agosto de 2006 a 31 de Julho de 2008. As atividades desenvolvidas incluiam a organização de materiais e equipamentos para aulas práticas dos cursos de Ciências Biológicas, Farmácia e Odontologia; auxílio na organização das coleções didáticas de Botânica e Zoologia, auxílio na organização do Herbário da Instituição e dos laboratórios de Botânica, Fotomicroscopia, Microtécnica, Zoologia, Microscopias e salas de preparo anexas.

Atividades

  • 08/2006 - 07/2008

    Estágios , Núcleo de Ciências Biológicas e da Saúde.,Estágio realizado, Estágio realizado nos laboratórios de Microscopia da Universidade Positivo (UP). As atividades incluiam a organização de materiais e equipamentos para aulas práticas, organização e arrumação das coleções didáticas, laboratórios e do Herbário da Insti.

  • 02/2006 - 02/2007

    Estágios , Núcleo de Ciências Biológicas e da Saúde.,Estágio realizado, Monitoria voluntária realizada na disciplina de Biologia Celular no 1º ano do Curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário Positivo - UnicenP - (atual Universidade Positivo - UP) sob orientação da Profª Ana Aparecida Nogueira Meyer.

2007 - 2008

Nutrimental S/A IND COM Alimentos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio desenvolvido nos laboratórios de Microscopia e Microbiologia do Controle da Qualidade da Nutrimental S/A Indústria e Comércio de Alimentos. As atividades desenvolvidas incluíam análises microscópicas de matéria-prima e do produto acabado, além da organização geral e de rotina dos laboratórios (Microbiologia/ Microscopia).

Atividades

  • 10/2007 - 04/2008

    Estágios , Controle da Qualidade.,Estágio realizado, Estágio realizado nos laboratórios de Microscopia e Microbiologia do Controle da Qualidade da Nutrimental S/A IND COM Alimentos. As atividades desenvolvidas incluiam análises microscópicas de matéria-prima e do produto acabado, preparação de soluções.

2007 - 2008

curso pré-vestibular Atitude

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assitente Voluntário, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor Voluntário, desenvolvia atividades de Assistência na Disciplina de Biologia do Curso Pré-Vestibular Atitude, Curitiba-PR. Envolvia solução de questionamentos feitos pelos estudantes e também àqueles relacionados às provas e Exames Vestibulares (Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM, Universidade Federal do Paraná - UFPR e Universidade Tecnológica Fedetal do Paraná - UTFPR).