Francisca Maria de Sousa

Professora adjunta da Universidade Federal do Delta do Parnaíba-UFDpar. Possui Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná- PUCPR.( 2017). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2005). Especialização em psicopedagogia clínica pelo COEP (2000). Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (1997). Tem experiência na área de Educação no magistério superior, com ênfase em educação hospitalar e psicopedagogia hospitalar, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores nos diferentes níveis e contextos, educação, aprendizagem, desenvolvimento cognitivo, crianças e adolescente internadas, escolarização hospitalar e domiciliar, psicopedagogia clínica e institucional e hospitalar, pesquisa e prática pedagógica..

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: OS CONSTRUTOS NECESSÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM COM O ESCOLAR EM TRATAMENTO DE SAÚDE NO CONTEXTO HOSPITALAR E ESCOLAR
Marilda Aparecida Behrens. Coorientador: Patrícia Lupion Torres. Palavras-chave: Educação hospitalar.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Federal do Piauí
Título: A ESCOLA HOSPITALR: um estudo sobre o acompanhamento psicopedagógico e o desenvolvimento escolar de crianças hospitalizadas por tempo prolongado, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: José Ribamar Rodrigues Torres
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação hospitalar; psicopedagogia, acompanhamento psicopedagógico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Outros.

Especialização em Psicopedagogia Clínica

1997 - 2000

Centro de Orientação Especializada do Piauí
Título: A Psicopedagogia auxiliando a aprendizagem do aluno portador de necessidades educacionais na instituição hospitalar
Orientador: Marisa Pascarelli Agrello

Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Estadual do Piauí
Título: Estágio na área de Fundamentos da Educação
Orientador: Rita

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Organização de eventos

SOUSA, FRANCISCA MARIA . FORMAÇÃO CONTINUADA: SERVIÇO DE ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR E DOMICILIAR DO ESTADO DO PIAUÍ- SEHDEPI. 2022. (Outro).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Aprendizagem ativa: experiências teórico-práticas no ensino superior. 2022. (Outro).

SOUSA, Francisca Maria de . II JORNADA CIENTÍFICA DA FACEMA. 2012. (Outro).

Participação em eventos

II ENCONTRO REDE PEDAGOGIA HOSPITALAR. 2023. (Encontro).

Conferência Intermunicipal Popular de Educação -Etapa Goiás. 2022. (Outra).

Fórum de Humanização 2022.Atendimento pedagógico educacional hospitalar. 2022. (Outra).

39ª reunião da ANPED.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR: PRINCÍPIOS E CONSTRUTOS. 2019. (Outra).

Empreendedorismo e empregabilidade: desafios e possibilidades no mercado de trabalho.A formação do pedagogo para atuar no contexto hospitalar: que construtos são necessários. 2019. (Outra).

II FORUM ACADEMICO DA FATEPI/FAESPI.A formação de pedagogo para atuar no contexto hospitalar: Que construtos são necessários. 2019. (Simpósio).

Oficina de Planejamento Estratégico de Educação Permanente em Saúde.Oficina de Planejamento Estratégico de Educação Permanente em Saúde. 2019. (Oficina).

3 SEMINÁRIO DE GESTÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO NA SAÚDE.oficina de planejamento estrtégico de educação permanente em saúde-PRO EPS SUS. 2018. (Seminário).

I Encontro de pesquisa em educação e formação humana.Que denominação utilizar: classe, pedagogia ou escolarização hospitalar? Enquanto prática pedagógica que envolve o contexto de políticas públcas. 2018. (Encontro).

III Congresso internacional de saúde pública do delta do Parnaíba e VII Congresso piauiense de saúde pública (COPISP 2018). 2018. (Congresso).

II SIMPÓSIO EM HOMECARE DO ESTADO DO PIAUÍ.A importancia da educação escolar no internamento hospitalar e em home care. 2018. (Simpósio).

Oficina: Integra - Vivências de práticas participativas na atuação multiprofissional em saúde. 2018. (Oficina).

Seminário de Educação Hospitalar e Domiciliar: do direito ao acesso a intervenção pedagógica.A escola hospitalar: um estudo sobre o acompanhamento psicopedagógico e o desenvolvimento escolar de crianças hospitalizadas por tempo prolongado- no estado do Piauí. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE.. CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE CURRÍCULO E SUA FLEXIBILIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. 2017. (Congresso).

II Encontro Curitibano de Atendimento Pedagógico ao Estudante Hospitalizado ou em Tratamento de Saúde-APETHS. 2016. (Encontro).

Seminário de pesquisa em educação: Investigação em rede. 2016. (Seminário).

AFIRSE-XXII COLÓQUIO. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DAS DIMENSÕES: AFETIVA, PSICOMOTORA E COGNITIVA COM ESCOLARES EM TRATAMENTO DE SAÚDE. 2015. (Congresso).

I ENCONTRO CURITIBANO DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESTUDANTE HOSPITALIZADO OU EM TRATAMENTO DE SAÚDE. 2015. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL SOBRE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR.VIVÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação-EDUCERE. Vivências e Desafios na Formação do Professor no Contexto da Escolarização hospitalar. 2015. (Congresso).

8ª Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar.A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM PEDAGOGIA HOSPITALAR:. 2014. (Encontro).

ENDIP- XVII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.ESCOLA HOSPITALAR: PROPOSTA DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA AO ESCOLAR HOSPITALIZADO NO ESTADO DO PIAUÍ. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE.PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO EM CONTEXTO HOSPITALAR: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO. 2014. (Encontro).

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-EDUCERE. 2013. (Congresso).

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: NOVOS CNÁRIOS, MÚLTIPLOS ESPAÇOS.PEDAGOGIA HOSPITALAR: PERSPECTIVA E AVANÇOS. 2012. (Seminário).

VII ENCONTRO NACIONAL DE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR.PRÁTICA PEDAGÓGICA E PSICOPEDAGÓGICA COM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS: UMA ANÁLISE EM TORNO DAS DIMENSÕES AFETIVAS, PSICOMOTORAS E COGNITIVAS. 2012. (Encontro).

VI COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO HOSPITAL: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA. 2011. (Encontro).

X ENCONTRO MARANHENCE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIAGIA.PEDAGOGIA HOSPITALAR: PERSPECTIVA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2011. (Encontro).

IV encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.psicopedagogia e a Escola Hospitalar: Teoria e Realidade. 2006. (Encontro).

Primeira Jornada de Educação Meio Norte. 2006. (Outra).

XVII EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.Aprenizagem e desenvolvimento escolar em crianças hospitalizadas: uma abordagem psicopedagógica. 2005. (Encontro).

II Congresso Internacional em Educação. II Congresso Internacional em Educação. 2004. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa em Educação II Congresso internacional em Educação. Construção de Saberes: Uma Perspectiva a partir das práticas docentes realizadas em hospitais. 2004. (Congresso).

III Encontro Nacional e I Encontro Baiano sobre Atendimento Escolar no Ambiente Hospitalar.Acompanhamento Psicopedagógico Educacional Hospitalar. 2004. (Encontro).

V Congresso Internacional Em Educação. V Congresso Internacional Em Educação. 2004. (Congresso).

Fórum Nacional de Educação. II Fórum Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

Seminário de Excelência em Educação-SEE.Seminário de Excelência em Educação. 1999. (Seminário).

I Congresso Internacional em Educação. I Congresso Internacional em Educação. 1997. (Congresso).

I Fórum de Debates em Educação.I Fórum de Debates em Educação. 1996. (Outra).

XVI Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.XVI Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 1996. (Encontro).

XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: GLEYCIANE ANDRADE ARAÚJO IANA ALENCAR PEA

MELO, P. D. S. P.;SOUSA, Francisca Maria de. ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR E SUAS POLÍTICAS PÚBLICAS: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES DA REGIÃO NORDESTE NOS ANOS DE 2011 A 2020 PARNAÍBA 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: Edilma Brandão de Sousa

SOUSA, Francisca Maria de. USO DO JOGO DAS TRÊS PISTAS COMO RECURSO LÚDICO NO ENSINO DE GENÉTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO ARNAÍBA.

Aluno: Thays Cristina Pacheco Cornélio

SOUSA, Francisca Maria de; TELES, fRANCISCO. A formação do Pedagogo para Atuação em Espaço não Escolar: um estudo sobre as oportunidades de inserção no diverso mundo do trabalho a. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU.

Aluno: GLEYCIANE ANDRADE ARAÚJO IANA ALENCAR PEA

SOUSA, FRANCISCA MARIA. POLÍTICAS PÚBLICAS DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR NA REGIÃO NORDESTE: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES NOS ANOS DE 2011 A 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA.

Aluno: Allan Kayk Sales Meneses

SOUSA, FRANCISCA MARIA. TRATAMNETO DE ÁGUA VIA ELETRÓLISE E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Elias Silva de Aquino

SOUSA, FRANCISCA MARIA. O LÚDICO COMO FACILITADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM CONCEITOS DE GEOMETRIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMNETAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: DILSON DOS SANTOS MAIA

SOUSA, FRANCISCA MARIA. ANALISAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA POR UTILIZAÇÃO DA ROBÓTICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE 3 ANO DO ENSINO MÉDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: KATIA CRISTINA NEWTON BONFIM MACIEL

SOUSA, FRANCISCA MARIA; MARQUES, E. S. A.; ARAUJO, N. A.. PEDAGOGIA HOSPOITALAR: A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS HOSPITALARES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: KATIA CRISTINA NEWTON BONFIM MACIEL

ARAUJO, N. A.;SOUSA, FRANCISCA MARIA; MARQUES, E. S. A.. Pedagogia Hospitalar: atuação do pedagogo no processo educacional de crianças hospitalizadas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Carla Emanuella Costa Pereira

SILVa, Maria Oneide Lino;SOUSA, Francisca Maria de; SANTOS, A. V. C.. As estratégias de inclusão do professor com o aluno surdo em sala de aula no ensino infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.

Aluno: Davi Felix da Silva

SILVa, Maria Oneide Lino; SANTOS, A. V. C.;SOUSA, Francisca Maria de. A questão do gênero e diversidade no ensino fundamental. 2019 - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.

Aluno: Manuelle Coimbra de Moura

ARAUJO, M. O.;SOUSA, Francisca Maria de; SANTOS, A. V. C.. As contribuições da pedagogia hospitalar para crianças e adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.

Aluno: Ana Célia Frota da Silva

SOUSA, FRANCISCA MARIA. MULTIPLANO PEDGÓGICO: UMA FERRAMENTA PARA AUXILIAR PESSOAS COM DEFICÊNCIA VISUAL NA APRENDIZAGEM DOS CONTEUDOS DE MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: MARIA DO SOCORRO BEZERRA DOS SANTOS

SOUSA, Francisca Maria de; CARVALHO, D. B.; FRANCO, D. O.. Educação ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções dos professores da rede municipal de ensino em Timon-Ma. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: VANESSA BORGES DA CUNHA

SOUSA, Francisca Maria de; CARVALHO, D. B.; FRANCO, D. O.. A formação do pedagogo e educação ambiental na UFPI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Silvana de Araújo Lopes

LOPES, A. C. A.;SOUSA, Francisca Maria de. ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE GENÉTICA EM LIVRO DIDÁTICO ADOTADO NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL PROFESSOR INHEIRO MACHADO TERESINA-PIAUÍ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Márcia Rocha Ferreira

LOPES, A. C. A.;SOUSA, Francisca Maria de. A UTILIZAÇÃO DE SITES EDUCATIVOS COMO FACILITADORES NO ENSINO DE GENÉTICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mônica Régila Soares Costa

SOUSA, Francisca Maria de. CLASSE HOSPITALAR: INTERMEDIANDO O DIREITO Á EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS HOSITALIZADOS.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mônica Régila Soares Costa

SOARES, L.S.L;SOUSA, Francisca Maria de; LEMOS, S.L.V. CLASSE HOSPITALAR: INTERMEDIANDO O DIREITO A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS HOSPITALIZADOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisca Gonçalves de Araujo e Silva

SOUSA, Francisca Maria de; RAMOS, S.; ARAUJO, M. O.. Educando Crianças na Classe Hospitalar: Uma Experiência no Hospital Infantil Lúcídio Portela. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.

Aluno: Renata Varanda castelo Branco

LOPES, A. C. A.;SOUSA, Francisca Maria de; GOMES, regina Lúcia Ferreira. Aplicação de Jogos Para Melhoria do aprendizado de Genética, em Escola Publica da cidade de Teresina-PI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em biologia) - Universidade Federal do Piauí.

Orientou

Maria do Socorro de Aguiar Silva

A interferência de Transtorno de Defict DE Atenção e Hiperatividade no Processo Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Marlene da Costa e Silva

O processo Ensino Aprendizagem de Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Angelane Costa Cruz Fortuna

Atransformação Social pelas Relaçãoes Recíprocas Escola e familia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Roseneide Ferraz Moreria de Sousa

O uso do jogo Evoluindo Saúde na metodologia do ensino de ciencias; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Biologia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

MARY LANE CARDOSO FEITOSA

CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NA SUPERAÇÃO DA DISLEXIA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

JANAYNA DE FREITAS BARROS LIMA PALHANO

A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE PARA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS AUDIVISUAIS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Ana Glória Santana Sousa

A LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

ARINETE FEITOSA SOUSA

O PSICOPEDAGOGO COMO MEDIADOR DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Carmem Silva Mota

A RELAÇÃO DAS BRINCADEIRAS NA APRENDIZAGEM DE VALORES HUMANOS NAS SÉRIES INICIAIS: CONTRBUIÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

MARIA DE JESUS SILVA OLIVEIRA

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Maria do Carmo de Sousa Feitosa Façanha

EDUCAÇÃO E SENTIMENTO: RELAÇÃO AFETIVA COMO FATOR PRIMORDIAL PARA UMA BOA APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Delça maria Santos de Morais

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DOCENTE DAS SÉRIES INICIAIS DO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Renato Mendes dos Santos

Análise Estrutural e Funcinal da Sala de Apoio Pedagógico Específico-A; P; E; e Suas Relações com a Psicopedagogia; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Aline Gomes

O Papel do Lúdico Para a aprendizagem de Crianças com TDAH na Psicopedagogia Clínica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Francisca Célia de Carvalho Rocha

O valor Educativo do Jogo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia clínica e Institucional) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Paula Fernanda Oliveira Carneiro

AS CONTRIBUIÇÕES DAS PRODUÇÕES CIÊNTIFICAS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REALIZADAS COM O ALUNO QUE POSSUI TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

GLEYCIANE ANDRADE ARAÚJO IANA ALENCAR PEA

POLÍTICAS PÚBLICAS DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR NA REGIÃO NORDESTE: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES NOS ANOS DE 2011 A 2020; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Antonio Huanderson Soares Magalhães

Evolução Histórica no Ensino de Ciências no Brasil: a Contribuição dos Jesuítas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Adriane Araújo Guimarães

Significação da leitura e escrita na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Maria de Lourdes Santos Costa da Silva

A relação entre família e escola no processo de ensino e aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

MARIA IMACULADA DE SOUSA SANTOS

Os valores na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Marta Maria dos Santos

Diálogo família-escola: importância do acompanhamento familiar no processo de ensino-aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

[Nome removido após solicitação do usuário]

O trabalho desenvolvido pelos professores na rede de ensino com a criança com TDAH; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

JASSON RAMOS DO VALE

CONTRIBUIÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Raimunda Rosa de Sousa Rego

A formação do leitor: um estudo feito em duas escolas públicas de Teresina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Neide de Fátima Saraiva P

de Mendonça; A atuação do pedagogo no hospital; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Maria de LurdesSousa Oliveira

A importância da família na escola; um reflexo na comunidade; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Liliana Costa Viana Sousa

A relação família X escola na Unidade Escolar Desembarcador Vazda Costa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Maria do Socorro de Sousa Cardoso

A contribuição dos jogos e brincadeiras na educação infantil na CEMEI do Planalto Uruguai: pontos e contrapontos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Layane Gomes Bezerra

O trabalho com pedagogia de projetos na educação infantil; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Piauí; Orientador: Francisca Maria de Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA ; SILVA, MARIA CELESTE RAMOS . O direito à escolarização de crianças e adolescentes com doenças crônicas no Brasil: uma análise a partir do pensamento complexo e da teoria crítica. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 45, p. 17-36, 2020.

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA ; BEHENS, MARILDA APARECIDA ; TORRES, PATRÍCIA LUPION ; GLITZ KOWALSKI, RAQUEL PASTERNAK . An Experience of Instruction University Teachers in the Paradigms of Science. CREATIVE EDUCATION , v. 08, p. 1315-1328, 2017.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; OLIVEIRA, A. S. L. . Atendimento educacional hospitalar e seus aspectos legais. Marcas Educativas , v. 1, p. 1-11, 2013.

  • SOUSA, Francisca Maria de . A ESCOLA HOSPITALAR: ACOMPANHAMNETO PSICOPEDÁGÓGICO E O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI) , v. 29, p. 200-227, 2013.

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA ; BEHENS, MARILDA APARECIDA . A formação de professores no contexto hospitalar e escolar: construtos necessários. 1. ed. Curitiba: Appris Editora, 2019. v. 1. 177p .

  • SOUSA, Francisca Maria de ; RODRIGUES, José Ribamar Torres . A ESCOLA HOSPITALAR: UM ESTUDO SOBRE O ACOMPANHAMENTO PSICOPEDAGOGICO E O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS POR TEMPO PROLONGADO. 1. ed. TERESINA: EDUFPI, 2009. v. 1. 151p .

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . Flexibilização do currículo no contexto da escolarização hospitalar: uma proposta de mediação pedagógica online. In: Cinthya Vernizi Adachi de Menezes, Daviane Daniele Perez Nascimento, Sílvia Luan Lozza. (Org.). Direito à educação: hospitalar e domiciliar. 1ed.Maringá: Publisher Editora, 2018, v. 1, p. 218-236.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; BARROSO, N. B. . Desafios e processos da formação do professor no contexto da escolarização hospitalar.. In: Helene Perpetua de Aguiar Ferreira; Iandra Fernandes Caldas; Mirta Cristine Pereira Pachego. (Org.). Classe Hospitalar: a tessitura das palavras entre o escrito e o vivido. 1ed.Curitiba-PR: APPRIS, 2016, v. 1, p. 113-126.

  • SOUSA, Francisca Maria de . Porque educar é preciso. Jornal O Dia, Teresina/ PI, p. 01 - 02, 20 jun. 2003.

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR: PRINCÍPIOS E CONSTRUTOS. In: 39ª reunião nacional da ANPED, 2019, Niterói-RJ. 39ª Reunião Nacional da ANPEd (2019) ... n.89, pp.15-34. NITERÓI: UFF, 2019. v. 89. p. 1-8.

  • SOUSA, Francisca Maria de . CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE CURRÍCULO E SUA FLEXIBILIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. In: XIII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2017, Curitiba. Formação de professores : desafios, sentidos e práticas. Curitiba: Champagnat, 2017. v. 13. p. 4578-4593-4593.

  • SOUSA, Francisca Maria de . VIVÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - XII EDUCERE ? 2015/IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar ? ENAEH., 2015, Curitiba -PR. XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - XII EDUCERE ? 2015/ III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, o V Seminário Internacional sobre a Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO) e o IX Encontro Naciona. CURITIBA: FTD, 2015. v. 9. p. 37278-37288.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; RIBEIRO, J. D. S. . Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem em crianças internadas no ambiente hospitalar. In: Fórum Nacional da Educação, 2002, São Luís. As dimensões de uma educação transformada pela modernidade. São Luís: EDUCARE, 2002. v. I. p. 389-393.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; PRADO, R. A. . ESCOLA HOSPITALAR: PROPOSTA DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA AO ESCOLAR HOSPITALIZADO NO ESTADO DO PIAUÍ. In: XVII ENDIPE- ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2014, FORTALEZA-CE. A DIDÁTICA E A PRÁTICA DE ENSINO NAS RELAÇÕES ENTRE ESCOLA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SOCIEDADE. FORTALEZA-CE: EDUECE, 2014. v. 17. p. 305-306.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; RODRIGUES, José Ribamar Torres . Acompanhamento psicopedagógico educacional do HILP. In: V congresso internacional de educação, 2004, São Luís. Os Desafios no Processo de Ensino-Aprendizagem. João Pessoa: EDUCARE, 2004. v. I. p. 269.

  • SOUSA, Francisca Maria de ; SILVA, O. M. ; RIBEIRO, J. D. S. . Saberes e práticas docentes: algumas abordagens teóricas. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Bordeste, 2003, Sergipe. Educação, Pesquisa e Diversidade Regional, 2003.

  • SOUSA, Francisca Maria de . Apsicopedagogia e a Escola Hospitalar: Teoria e Realidade.. In: A Pesquisa como Mediação de Práticas Socioeducativas, 2006, Teresina. IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. Teresina: Grafica da ufpi, 2006. v. IV. p. 12-15.

  • SOUSA, Francisca Maria de . Aprendizagem e Desenvolvimento Escolar em Criança Hospitalizada : Uma abordagem psicopedagógica. In: XVII EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém-PA. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social. Belém: Artecontexto, 2005. v. 2B. p. 54-54.

  • SOUSA, Francisca Maria de . Construção de Saberes: Uma Perspectiva a partir das práticas docentes realizadas em hospitais. In: II Congresso Internacional em Educação, 2004, Teresina. Educação:1 Práticas Pedagógicas e Políticas de Inclusão. Teresina: EDUFPI, 2004. v. I. p. 80-81.

  • SOUSA, Francisca Maria de . Acmpanhamento Psicopedagógico Educacioanal Escolar No Ambiente Hospitalar. In: III Encontro Nacional e I Encontro Baiano sobre Atendimento Escolar no Ambiente Hospitalar, 2004, Salvador. I encortro Baiano Sobre Atendimento Escolar no Ambiente Hospitalar. Salvador: FaculdadeS Integradas Olga METTIG, 2004. v. 1. p. 2-5.

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . PEDAGOGIA HOSPITALAR RELEVÊNCIA SOCIAL E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . A Formação de Pedagogo para atuar no contexto hospitalar: que construtos são necessários?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . POLÍTICAS PÚBLICAS: O QUE DIZEM SOBRE CLASSE HOSPITALAR?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR: PRINCIPIOS E CONSTRUTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . Que denominação utilizar: classe, pedagogia ou escolarização hospitalar? Enquanto prática pedagógica que envolve o contexto de políticas públcas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUSA, Francisca Maria de . CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE CURRÍCULO E SUA FLEXIBILIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO DO HOSPITAL INFANTIL LUCÍDIO PORTELA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM DIFERENTES CONTEXTOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, FRANCISCA MARIA . CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE CURRÍCULO E SUA FLEXIBILIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO HOSPITALAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Francisca Maria de . Vivências e Desafios na Formação do Professor no Contexto da Escolarização hospitalar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, R. A. ; SOUSA, Francisca Maria de . O processo de ensino e aprendizagem através do atendimento pedagógico em contexto hospitalar: a extensão universitária em ação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Francisca Maria de . A atuação do pedagogo na contemporaneidade: novos cenários, múltiplos espaços.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Francisca Maria de . A prática pedagógica no hospital: uma abordagem psicopedagógica.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Francisca Maria de . Acompanhamento pedagógico educacional: o ensino no hospital infantil Lucídio Portela - HILP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUSA, Francisca Maria de . O acompanhamento pedagógico-educacional em crianças hospitalizadas: relato da experiência do HILP - Hospital Infantil Lucídio Portela.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SOUSA, FRANCISCA MARIA . SERVIÇO DE ECOLARIZAÇÃO HOSPITALAR DO ESTADO DO PIAUÍ-SEHDEPI. 2019.

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Agora doutora na PUC-PR, ela é o embrião para alavancar a educação hospitalar no Piauí. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Atendimento especializado: interfaces entre teoria no contexto educacional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Atuação do pedagogo no espaço hospitalar. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Atuação do pedagogo no espaço hospitalar. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, Francisca Maria de . Pedagogia Hospitalar: perspectivas de atuação do pedagogo. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, Francisca Maria de . ?Aprendizagem ativa: experiências teórico-práticas no ensino superior?. 2022. (COMISSÃO CIENTÍFICA AD-HOC).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Núcleo Docente Estruturante ? NDE. 2021. (MENBRO DO NDE DO CURSO DE PEDAGOGIA).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . oficina de planejamento estrtégico de educação permanente em saúde-PRO EPS SUS. 2018. .

SOUSA, FRANCISCA MARIA . Atuação do Pedagogo no contexto hospitalar. 2017. (Comunicação).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . XIII - EDUCERE. 2017. (COMISSÃO CIENTÍFICA AD-HOC).

SOUSA, FRANCISCA MARIA . XII EDUCERE. 2015. (COMISSÃO CIENTÍFICA AD-HOC).

SOUSA, Francisca Maria de . Brincar com as inteligências múltiplas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Escolarização Hospitalar: o processo de formação do professor e prática pedagógica no contexto hospitalar com crianças, e ou adolescentes, jovens e adultos em tratamento de saúde., Descrição: A implantação da escolarização em hospitais é uma ação educativa ainda em processo no estado do Piauí. O respaldo legal a respeito do atendimento educacional ao escolar em tratamento de saúde está vinculado por meio de resoluções e leis sancionadas tais como: Resolução de n 41 de outubro de 1995 (DOU Seção 1, de 17.10.95), a mesma está em consonância com os artigos 205 e 214 da Constituição Federal, bem como amparada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96 art.5, 5). Portanto, a proposta de implantação da Escolarização no espaço hospitalar a partir de ofertas e desenvolvimento e de projeto de extensão a ampliará um leque de possibilidades no processo formativo dos licenciados dos diferentes cursos da UFDpar, a partir do desenvolvimento de uma prática pedagógica que tem como eixo central a valorização da vida, enquanto fio condutor da existência humana, e da educação, enquanto prática social e humana, que baliza a construção da cidadania na promoção da vida na sociedade. Diante do exposto projeto de pesquisa intitulado: Escolarização Hospitalar: o processo de formação do professor e prática pedagógica no contexto hospitalar com crianças, e ou adolescentes, jovens e adultos em tratamento de saúde tem como objetivo geral: analisar sobre o processo de formação do professor, para atuar no contexto hospitalar, destacando a prática pedagógica realizada no respectivo contexto com crianças, e ou adolescentes, jovens e adultos em tratamento de saúde. A metodologia desta pesquisa será baseada em uma abordagem qualitativa, tipo pesquisa-ação, tendo o processo de implantação da Escolarização Hospitalar, a partir de propostas do desenvolvimento de projeto de extensão em hospitais que ofertam atendimento na área de pediatria no estado do Piauí, como também, a preparação de professores que atuam com esses escolares em tratamento de saúde. Como fundamentação teórica que respalda o projeto reportou-se às concepções de:Fonseca, (2003);Fontes e Vasconcellos,(2007); Matos e Mugiatti,(2009); Sousa (2012, 2019).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Maria de Sousa - Coordenador.

Prêmios

2018

MÉRITO DA MULHER VÁRZEA-GRANDENSE, CÂMRA MUNICIPAL DE VÀRZEA GRANDE PIAUÍ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Hospital Infantil Licídio Portela. , Rua Gov. Artur de Vasconcelos, 220, Centro, 64000000 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32225127

Experiência profissional

2023 - Atual

Hospital Estadual Dirceu Arcoverde

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1994 - 2020

Hospital Infantil Licídio Portela

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico administrativo, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 12/2010

    Serviços técnicos especializados , Órgão Público Estadual.,Serviço realizado, Atendimento pedagógico e psicopedagógico com crianças internadas.

2010 - 2013

SEDUC

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2011 - 12/2013

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado do Piaui.,Serviço realizado, Coordenação do Projeto de Escolarização Hospitalar no Piauí; Coordenação do Curso de Formação de Professores na Área da Pedagogia Hospitalar.

2013 - 2013

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2006 - 2008

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2013 - 11/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - Educação Infantil, Estágio Supervisionado IV - Anos iniciais do Ensino Fundamental, Estágio Supervisionado II - Planejamento e Gestão da Educação, Metodologia da História, Metodologia e Contextos da Ação Pedagógica

2018 - 2018

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de TCC, Carga horária: 20

2012 - 2013

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do PARFOR

2006 - 2007

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Especialização, Carga horária: 20

2001 - 2003

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso Superior Sequencial., Carga horária: 6

Atividades

  • 07/2013 - 08/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial

  • 01/2013 - 02/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação do Aprendizado

  • 07/2012 - 08/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica Interdisciplinar

  • 03/2006 - 10/2007

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio Clínico

  • 02/2001 - 11/2001

    Ensino, Psicopedagogia Aplicada À Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicopedagogia

  • 02/2001 - 11/2001

    Ensino, Psicologia Aplicada à Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Psicológicas do Ensino Aprendizagem, Psicopedagogia Escolar e Preventiva

2007 - 2009

Faculdade Piauiense

Vínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrante das disciplinas: Pesquisa em Educação, Políticas para E ducação Infantil, Psicologia da Educação II, Gestão Democrática da Escola, Trabalho de Concluusão de Curso I ( TCC-I)

2011 - 2012

Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Coodenadora de Curso, Enquadramento Funcional: Coodenação, Carga horária: 25

2009 - 2012

Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2011 - 2011

Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora da Especialização, Carga horária: 15

Atividades

  • 07/2010 - 06/2012

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão - MA - Brasil.,Serviço realizado, Atendimento Psicopedagógico.

  • 01/2010 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem, Didática - Teoria Pedagógica, Psicologia Geral e do Desenvolvimento, Introdução a Pedagogia, Teoria e Prática Pedagógica I, Introdução a Ciência da Educação

  • 01/2011 - 06/2011

    Ensino, Especialização em Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática Especial: procedimentos didáticos

  • 01/2011 - 06/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão - MA - Brasil.,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica da I Jornada Científica da FACEMA.

  • 01/2009 - 06/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Saúde, Didática

  • 08/2009 - 11/2009

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Saúde

2007 - 2007

Faculdade do Vale do Itapecuru

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Especialização, Carga horária: 30

Atividades

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estratégias de Aprendizagem

2019 - 2019

Faculdade de Tecnologia do Piaui

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: regime CLT, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão educativa em espaço não escolar, Políticas publicas para educação básica, Seminário de Integração Interdisciplinar 1

2019 - 2021

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão e organização da escola, Educação de jovens e adultos, Psicologia da educação

2021 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA, UFDPar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Magistério Superior, Regime: Dedicação exclusiva.