LEONARDO FARIAS DA SILVA

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Ateneu - (FATE, 2015). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará- (UECE, 2014). Graduado em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (IDECC/ UVA, 2013). Membro do Grupo de Pesquisa: Ética, Educação e Formação Humana na UECE. Áreas de interesse e atuação: Ética, Educação, Relações Étnico- raciais e Formação Docente. Professor da Educação Básica pela Secretária de Estado de Educação do Distrito Federal - SEEDF.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Instituicional

2013 - 2015

Faculdade Ateneu
Título: COMO POTENCIALIZAR E DESENVOLVER O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Orientador: Lucidalva Pereira Bacelar

Graduação em Pedagogia

2010 - 2014

Universidade Estadual do Ceará
Título: DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS E O ACESSO DOS NEGROS AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO PÓS-SISTEMA DE COTAS
Orientador: Rosa Maria Barros Ribeiro

Graduação em História

2008 - 2013

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: MEMÓRIAS DE UMA TRANSIÇÃO ? A FIGURA DO GENERAL GEISEL, DA DITADURA A DEMOCRACIA.
Orientador: Marcizio Veimar Cordeiro Viana Filho

Formação complementar

2024 -

ALFALETRANDO: ALFABETIZAÇÃO E OS DIVERSOS LETRAMENTOS NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2019 -

Espanhol. (Carga horária: 800h). , Centro Interescolar de Línguas do Distrito Federal, CIL, Brasil.

2024 - 2024

Curso Avançado de Formação Sindical. (Carga horária: 180h). , Sindicato dos Professores no Distrito Federal, SINPRO DF, Brasil.

2023 - 2024

Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Sequência Didática. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2021 - 2021

Escrita criativa: com a palavra, a autoria. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2020 - 2020

Sem medo da indisciplina: A construção participativa da disciplina na sala. (Carga horária: 50h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: Tecnologias e currículo.. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2020 - 2020

Escola para todos: Promovendo uma educação antirracista. (Carga horária: 50h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização,. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação: Para que e como avaliar. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2019 - 2019

Alfabetizando na diversidade: por classes mais multisseriadas. (Carga horária: 40h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2019 - 2019

Inova Escola - Espaços diferenciados. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica Vivo- Escolas Conectadas, FTV, Brasil.

2017 - 2017

Mudança de tempos e espaços para a inovação pedagógica. (Carga horária: 15h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2017 - 2017

Escola para todos: promovendo uma educação antirracista. (Carga horária: 40h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2017 - 2017

Português do Zero. (Carga horária: 80h). , Colégio Tiradentes Concursos, CTC, Brasil.

2016 - 2016

Gestão Escolar. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2016 - 2016

Autismo. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2016 - 2016

Combate ao Racismo. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Controle Cidadão. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2015 - 2015

Educação de Qualidade na Gestão Municipal. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2014 - 2015

Português. (Carga horária: 420h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CURSO DE ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUC POPULAR. (Carga horária: 53h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2014 - 2014

PROMOÇÃO DA EQUIDADE NO SISTEMA ÚNICO DE SAUDE. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Sist. de Detecção do Uso Abusivo e Dependência.... (Carga horária: 150h). , Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, SENAD, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE ATUAL. SOBRE INTERVENÇÃO BREVE E ACONSEL. (Carga horária: 60h). , Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Brasil.

2013 - 2014

Línguas Brasileira de Sinais - Libras. (Carga horária: 450h). , Instituto Educação do Ceará, IEC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Extensão universitária em Monitoria Academica. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em IV Curso de Capacitação dos Monitores e Professore. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Extensão universitária em Monitoria Academica. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM PROJETOS DE EXTENSÃO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

I Encontro de Estudos Africanos: África, Áfricas.. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2005 - 2005

Informática. (Carga horária: 48h). , Centro Integrado de Tecnologia da Infiormação, CITI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, L. F. . XXI Seamana de Educação UECE. 2015. (Outro).

SILVA, L. F. . 33º Encontro Estadual de Pedagogia. 2014. (Outro).

SILVA, L. F. ; RIBEIRO, R. M. B. ; ARRAIS, G. A. ; MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. . II Seminário Leitura e Construção do conhecimento na Universidade. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Festival de Tecnologia Inovação e Ciência. Do lixo ao luxo - uso dos recicláveis. 2019. (Exposição).

III Colóquio do GPLEER (Grupo de Pesquisa: Literatura, Estudo, Ensino e (RE) Leitura do Mundo. 2018. (Outra).

I Conferência Local de Saúde do Município de Maracanaú.Saúde Pública de Qualidade para Cuidar Bem das Pessoas: Direito do Povo Brasileiro. 2015. (Encontro).

Mesa Redonda O Plano Nacional de Educação. 2015. (Outra).

34º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2014. (Encontro).

II SEMANA DE INTEGRAÇÃO DA PEDAGOGIA. 2014. (Oficina).

Pré Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia. 2014. (Encontro).

32º Encontro Estadual dos estudantes de Pedagogia - Profissão Pedagogo: A regulamentação em debate.. 2013. (Encontro).

33º Encontro Nacional Estudantes de Pedagogia.A crise estrutural do capital e o papel da educação: Contexto histórico e atual. 2013. (Encontro).

ALIMENTACAO SAUDAVEL.XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2013. (Oficina).

Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Outra).

Semana de cuidado ao Idoso - 2013.A prevenção de quedas em idosos. 2013. (Outra).

XVIII Semana Universitária da UECE.Alimentação Saudável: para saúde na alimentação é preciso educação. 2013. (Outra).

XVIII Semana Universitária da UECE.A prática da Monitoria: Relatos de experiência na disciplina de Ética, sociabilidade e Educação. 2013. (Outra).

CAFÉ PEDAGÓGICO - DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGOGO. 2012. (Encontro).

II Seminário Leitura e Construção do conhecimento na Universidade.II Seminário Leitura e Construção do conhecimento na Universidade. 2012. (Seminário).

XVII Semana Universitária da UECE.ÉTICA E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE UMA VERDADEIRA INCLUSÃO.. 2012. (Encontro).

XVII Semana Universitária da UECE.A prática da Monitoria acadêmica no curso de Pedagogia. 2012. (Encontro).

XVI Semana de História UECE: A prática pedagógica em projetos de extensão como formação social do profissional de História. 2012. (Encontro).

XVI Semana de História UECE: Residualidade histórica: Literária e Cultural: Uma nova perspectiva de pesquisa interdisciplinar e de abordagem do ensino. 2012. (Encontro).

XXI Semana de Educação: Desafios da educação pública gratuita: uma análise histórico- crítica. 2012. (Oficina).

XXI Semana de Educação da UECE.Em defesa da educação pública e gratuita: uma análise histórico- crítica. 2012. (Encontro).

XX Semana de Educação da UECE: Educação Inclusiva: Saberes e práticas. 2012. (Encontro).

XX Semana de Educação da UECE: Terapiatral. 2012. (Encontro).

1º Encontro dos Estudos da África. 2011. (Encontro).

I Encontro da UECE de Estudos Africanos: África, Áfricas. 2011. (Encontro).

II Ciclo de Formação de Contadores de História. 2011. (Seminário).

I Seminário de Socialização de Experiências em práticas de Leitura. 2011. (Seminário).

I Seminário Interpólos de Leitura "Conversa ao pé do ouvido". 2011. (Seminário).

Seminário de Educação e sociedade: O papel da Universidade. 2011. (Seminário).

Seminário sobre Políticas Públicas para a infância, a Adolescência e a Juventude. 2011. (Seminário).

VIII Seminário Recifense de Literatura. 2011. (Seminário).

XVI Semana Universitária.Instituições Formadoras no Ceará no período do império. 2011. (Encontro).

XV Semana Universitária/XVI Encontro de Pesquisadores da Universidade Estadual do Ceará - UEC. 2010. (Oficina).

XV Semana Universitária- Ciência para a Humanidade. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, L. F. ; SILVA, S. P. S. ; RIBEIRO, R. M. B. ; FERNANDES, M. L. C. N. ; FREIRE, J. A. C. ; ARRAIS, G. A. ; CORDEIRO, A. M. ; MEDEIROS, J. L. . Reflexões sobre a relação entre Ética, Moral e Política. In: Gardner de Andrade Arrais, Maria de Lourdes Carvalho Nunes, Andria Magalhães Cordeiro, Jarles Lopes de Medeiros, Juliana Alice Costa Freire, Samia Paula dos Santos Silva. (Org.). Ética, Sociabilidade e Educação. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2015, v. 01, p. 09-238.
SILVA, L. F. ; MEDEIROS, J. L. ; LACERDA, A. F. ; GOMES FILHO, A. S. . O surgimento e o desaparecimento da infância. In: XV Encontro de pós- graduação e pesquisa da UNIFOR, 2015, Fortaleza. Encontros Científicos 2015, 2015.
MUNIZ, V. C. R. ; SILVA, L. F. ; CARMO, A. D. ; OLIVEIRA, D. K. L. . GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA, MITO OU REALIDADE? RELATOS DE UMA PESQUISA REALIZADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA PERIFERIA DE FORTALEZA. In: XIX SEMANA UNIVERSITARIA, 2014, Fortaleza. XIX SEMANA UNIVERSITARIA.
SILVA, L. F. ; ARAUJO, A. C. B. . A CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL E O PAPEL DA EDUCAÇÃO: CONTEXTO HISTÓRICO E ATUAL. In: 33º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia, 2013. 33º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.
SILVA, L. F. ; CARMO, A. D. ; MUNIZ, V. C. R. . HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: AVANÇOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL DE INCLUSÃO.. In: XXII Semana de Educação UECE, 2015, Fortaleza. XXII Semana de Educação UECE, 2015.
CARMO, A. D. ; SILVA, L. F. ; MUNIZ, V. C. R. . A INTERAÇÃO TUTOR-ALUNO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): CONCEITOS, CAMINHOS E ATRIBUIÇÕES. In: XXI Semana de Educação UECE, 2015, Fortaleza. XXI Semana de Educação UECE, 2015.
GOMES, R. F. ; FELIX, I. S. ; SILVA NETA, M. L. ; MAGALHÃES JUNIOR, A. G. ; SILVA, L. F. . Instituições Formadoras no Ceará no período do império. In: XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2011, FORTALEZA. XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2011.
SILVA, S. P. S. ; MEDEIROS, J. L. ; RIBEIRO, R. M. B. ; SILVA, L. F. . A Ética e as relações étinico- raciais. In: XX Semana Universitária da UECE, 2015, Fortaleza. XX Semana Universitária da UECE, 2015.
SILVA, L. F. ; ARAUJO, A. C. B. ; SOUZA, T. L. . A EDUCAÇÃO ESCOLAR NA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL. In: 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014, Fortaleza. 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014.
SILVA, L. F. ; CARMO, A. D. . A POESIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014, Fortaleza. 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014.
MUNIZ, V. C. R. ; SILVA, L. F. ; ARAUJO, M. N. . AS CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO NA PRÁTICA DO PROFESSOR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS. In: 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014, Fortaleza. 33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia, 2014.
SILVA, L. F. ; BARRETO, A. L. O. ; ASSUNCAO, J. R. ; MELO, C. L. ; OLIVEIRA, M. D. D. ; QUEIROZ, C. O. ; BARBOSA, M. A. H. . UM OLHAR DO PIBID DE PEDAGOGIA DA UECE SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. In: XIX Semana Universitária da UECE, 2014, Fortaleza. XIX Semana Universitária da UECE, 2014.
SILVA, L. F. ; RIBEIRO, R. M. B. . A PRÁTICA DA MONITORIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE ÉTICA, SOCIABILIDADE E EDUCAÇÃO. In: XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013, FORTALEZA. XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013.
ALMEIDA, S. C. T. ; RODRIGUES, N. V. F. C. ; SILVA, L. F. ; VIEIRA, L. B. ; BRAGA, A. I. R. ; ARAUJO, F. D. . ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL. In: XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013, FORTALEZA. XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013.
SILVA, L. F. ; RIBEIRO, R. M. B. ; MUNIZ, V. C. R. . ÉTICA E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DE UMA VERDADEIRA INCLUSÃO.. In: XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2012, FORTALEZA. XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2012.
SILVA, L. F. ; RIBEIRO, R. M. B. . A prática da Monitoria acadêmica no curso de Pedagogia. In: XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2012, FORTALEZA. XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2012.
SILVA, L. F. ; SILVA, S. P. S. . Ética e as relações étnico- raciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, L. F. . Desafios à Educação numa sociedade planetária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, L. F. . Desafios à Educação em uma sociedade planetária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, L. F. . Desafios à Educação em uma sociedade Planetária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

Ética, Diversidade Étnico-racial e Currículo, Descrição: Esta proposta de pesquisa visa analisar como se dá a relação entre ética, diversidade étnico-racial e currículo, no intuito de colaborar com a formação docente dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE), considerando a perspectiva de uma formação humana. Para tanto, pretende apontar que elementos da proposta curricular consideram a dimensão étnico-racial e em que proporção isso ocorre. O objetivo principal da pesquisa é identificar como os principais documentos que norteiam a formação e a atuação dos alunos de pedagogia apresentam e representam a dimensão étnico-racial. Pretende-se fazer uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia e do currículo do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, no sentido de ver as contribuições e limitações para a formação inicial e a atuação na escola. A investigação se utilizará da metodologia qualitativa de pesquisa, que visa à compreensão dos significados, dos processos e do contexto sócio-cultural. Como resultados da pesquisa se busca uma contribuição efetiva na prática, ao fornecer elementos que possam contribuir no sentido de uma revisão, por parte do Curso, da proposta curricular, incluindo aspectos que forem necessários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Farias da Silva - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Samia Paula dos Santos Silva - Integrante / Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / Juliana Alice Costa Freire - Integrante.
2013 - 2014

O Papel da Ética na Construção do Conhecimento e na Formação Docente, Descrição: Esta proposta de pesquisa visa compreender como se dá a relação entre conhecimento, ética e docência, no intuito de contribuir para o processo de aprendizagem dos alunos do Curso de Pedagogia, na perspectiva de uma formação humana. Para tanto, pretende identificar os modos de ensinar e os modos de aprender, tendo em vista as suas finalidades. Busca pesquisar o ensino para melhorar nossos saberes sobre a prática. O objetivo principal da pesquisa é identificar quais as concepções e os discursos dos professores sobre o conhecimento, considerando a relação com princípios éticos e a interferência na formação do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leonardo Farias da Silva - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Helano Maciel Cavalcante Prata - Integrante / Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Joserlene Lima Pinheiro - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Samia Paula dos Santos Silva - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / Juliana Alice Costa Freire - Integrante / Erika da Costa Soares - Integrante.
2012 - 2013

Interferências da Leitura na Construção do Conhecimento e na Formação Docente: concepções e estratégias, Descrição: Esta proposta de pesquisa caracteriza-se pela reflexão-intervenção na nossa prática docente, no intuito de contribuir para o processo de formação dos nossos alunos com relação à leitura e produção de textos teóricos na universidade, bem como visa identificar nosso modo de ensinar e os modos de aprender, para poder alcançar um conhecimento mais preciso sobre as razões das dificuldades dos alunos com a compreensão leitora e elaboração teórica, bem como nossa própria dificuldade de propiciar um ensino que favoreça o ato de ler e produzir conhecimento. Nessa perspectiva, busca pesquisar o ensino para melhorar nossos saberes sobre a prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Farias da Silva - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Helano Maciel Cavalcante Prata - Integrante / Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Joserlene Lima Pinheiro - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Samia Paula dos Santos Silva - Integrante / Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / Juliana Alice Costa Freire - Integrante / Erika da Costa Soares - Integrante.

Prêmios

2024

Moção de Louvor - 2º Prêmio Paulo Freire de Educação., Câmara Legislativa do Distrito Federal.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista PIBID. Bolsista de Iniciação à Docência, atuação na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Professor Francisco Melo Jaborandi, no projeto institucional "A vida docente na escola: apender a ensinar pela pesquisa." Sob a coordenação do Prof. Dr. Antonio Luiz de Oliveira Barreto.

2013 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista voluntário PROVIC no Projeto "O papel da Ética na Construção do Conhecimento e na Formação Docente , sob a orientação da Profa. Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro

2013 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina Ética, Sociabilidade e Educação, sob a orientação da Profa. Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro

2012 - 2012

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Ética, Sociabilidade e Educação, sob a orientação da Profa. Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro

2011 - 2011

Projeto do Bem Estar Comunitário

Vínculo: Educador Social, Enquadramento Funcional: Coordenador grupo de juventude, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio de Educador social e Coordenador de grupo de Jovens desenvolvendo atividades extracurriculares de formação e promoção da Cidadania na comunidade do Tancredo Neves - Fortaleza - Ceará.

2011 - 2011

Projeto do Bem Estar Comunitário

Vínculo: Mediador de Leitura, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Mediador de Leitura pelo Instituto C&A no Projeto Prazer em Ler. O programa Prazer em Ler tem o objetivo de contribuir para a efetivação do direito à leitura, por meio da formação de leitores e da formulação e aperfeiçoamento de políticas públicas. Atividades desenvolvidas no Projeto do Bem Estar Comunitário (PBEC).

2012 - 2016

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Agente Comunitário de Saúde, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovado em Concurso Público para o Cargo de Agente Comunitário de Saúde. 4º colocação. EDITAL nº 001/2010 - SRHP. Homologação em 02/07/201O no Diário Oficial do Município de Maracanaú - Ceará.

2002 - 2002

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário na Escola Municipal de Ensino Fundamental Jornalista Durval Aires pelo Programa de Estágio Extracurricular de Estudante (PROECE), sendo desenvolvidas atividades em ambiente real de trabalho e mediante supervisão técnica, atividades próprias da Administração Municipal, compatíveis com o grau e área de estudo do estagiário (Ensino Médio).

2010 - 2010

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recenseador, Carga horária: 40

Outras informações:
Recenseador do Censo 2010 (IBGE) no Município de Maracanaú - Ceará.

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Pedagogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Ensino Fundamental I na Escola Municipal Irmã Giuliana Galli - Prefeitura Municipal de Fortaleza. Aprovado em 13º lugar na Seleção Pública Simplificada para Formação de Banco de Recursos Humanos para Contratações Temporárias no Magistério Público Municipal. EDITAL Nº 19/ 2015.

2015 - 2016

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência no Ensino Superior ministrando aulas no Curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil (FAIBRA) pelo Centro Brasileiro Educação Continuada (CEBRAEC) com as seguintes disciplinas: Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da História e da Geografia/ Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Jovens e Adultos (EJA)/ Gênero e Diversidade na Escola/ Corpo, Movimento e Ludicidade/ Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino das Artes/ Educação em diferentes ambientes de aprendizagem.

2016 - 2016

Escola de Tempo Integral Professor Edgar Linhares Lima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Histtória - Ens. Fundamental II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de História no Ensino Fundamental II e Professor Coordenador de Área (PCA) - Ciências Humanas na Escola de Tempo Integral Professor Edgar Linhares Lima - Prefeitura Municipal de Fortaleza. Aprovado na Seleção Pública Simplificada para Formação de Banco de Recursos Humanos para Contratações Temporárias no Magistério Público Municipal. EDITAL Nº 02/ 2015.

2016 - 2016

E. M Madre Tereza de Calcutá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Pedagogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como pedagogo - Professor Regente "A" no 5º ano do Ensino Fundamental I. Lotado pela Secretaria de Educação de Fortaleza.

2016 - 2017

Escola Municipal Irmã Giuliana Galli

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Pedagogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como pedagogo regente "A" no 4º ano do Ensino Fundamental I. Lotado pela Secretaria de Educação de Fortaleza.

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação - Célula de Formação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Formador de professores do Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho consiste em atuar em formações do Programa de Alfabetização na Idade Certa - Mais PAIC, atuando com os profissionais dos anos iniciais do Ensino Fundamental I (professores e coordenadores pedagógicos) e no acompanhamento pedagógico às instituições de Ensino Fundamental do Município de Fortaleza, de acordo com o que segue: - Compromisso com a política de alfabetização e aprendizagem dos alunos; -Participações nas formações promovidas pela SME e SEDUC; - Formação de professores do 4º e 5º anos; - Planejamento das formações; -Acompanhamento das turmas dos professores cursistas, observados os aspectos pedagógicos e assiduidade dos mesmos (alunos e professores); -Encaminhamento de todos os relatórios relativos às suas atribuições; -Observação e avaliação da aprendizagem dos alunos aplicando instrumentos de modo amostral; -Participação de todas as reuniões para as quais forem convocados; -Incentivo à escola no que diz respeito ao desenvolvimento de mecanismos contra o absenteísmo de alunos;

2017 - 2017

Colegio Santa Cecilia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor polivalente - TISC, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor polivalente do 7º ano no acompanhamento de alunos do TISC - Tempo Integral do Colégio Santa Cecília.

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado em Concurso Público para o Cargo de Professor da Educação Básica, 148º colocação. EDITAL nº 01/2016. Homologação em 30/12/2016 no Diário Oficial do Município de Caucaia -Ceará, ANO XV, Nº 1143 .

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Caucaia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Pedagogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor- pedagogo atuando nas turmas de 2º e 3º anos do Ensino Fundamental I como P2 - Professor de Matemática e Artes.

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice- Diretor, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovado em concurso público para provimento de vagas em cargo das carreiras do Magistério público e Assistência à educação. Edital n 23 - SEE/ DF, de 13 de Outubro de 2016. Cargo: Professor da Educação Básica/ Vice-Diretor; Área de atuação: Atividades. Homologação da nomeação em 04 de Julho de 2018, no Diário Oficial do Distrito Federal, ANO XLVII, SUPLEMENTO - A, N 125.

2018 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado em concurso público para provimento de vagas em cargo das carreiras do Magistério público e Assistência à educação. Edital nº 23 - SEE/ DF, de 13 de Outubro de 2016. Cargo: Professor da Educação Básica; Área de atuação: Atividades. Homologação da nomeação em 04 de Julho de 2018, no Diário Oficial do Distrito Federal, ANO XLVII, SUPLEMENTO - A, Nº 125.