Márcio Braga de Melo
Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), onde foi bolsista de iniciação científica e monitor das disciplinas Psicologia e Neurociência I e II. Pós-Graduado em Neuropsicologia pelo Centro de Diagnóstico Neuropsicológico de São Paulo (CDN-SP). Mestre (bolsa FAPESP, processo 2017/09837-1) e Doutorando (bolsa CAPES) em Ciências na linha de Neurobiologia da Memória pelo Departamento de Psicobiologia (CAPES 7) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Professor Assistente II da Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) e Professor Visitante da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), do CDN-SP, da Psicometria Online Academy (POA) e da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Membro do Laboratório de Avaliação Psicológica de Rio Verde da Universidade de Rio Verde (LAPRV-UniRV) e do Grupo de Pesquisa em Neurociência Aplicada da UFAL (GPNA/UFAL). Suas publicações nacionais e internacionais concentram-se, principalmente, em anatomia e fisiologia do sistema nervoso; estratégias em avaliações e reabilitações neuropsicológicas; modelos experimentais utilizados no estudo do comportamento animal; e análises quantitativas de dados em pesquisas científicas nas áreas da psicologia e das neurociências.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Psicobiologia
2020 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Título: Conexão funcional entre subículo dorsal e amígdala basolateral na consolidação do condicionamento de medo ao contexto em ratos
Profa. Dra. Maria Gabriela Menezes de Oliveira. Coorientador: Dra. Vanessa Manchim Favaro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Amígdala; c-Fos; Condicionamento de Medo ao Contexto; NMDA; Subículo.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Psicobiologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Psicobiologia
2017 - 2019
Universidade Federal de São Paulo
Título: Efeitos das infusões de muscimol e AP5 no subículo dorsal sobre a aquisição e consolidação do condicionamento de medo ao contexto em ratos
, Ano de Obtenção: 2019.Profa. Dra. Maria Gabriela Menezes de Oliveira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: GABA; NMDA; Esquiva Inibitória; Condicionamento de Medo ao Contexto; Aprendizagem Aversiva; Subículo. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Psicobiologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Especialização em Neuropsicologia
2020 - 2023
Centro de Diagnóstico Neuropsicologico Ltda ME
Título: O subículo: uma região cerebral ainda pouco conhecida, mas fundamental para a memória
Orientador: Profa. Dra. Rafaela Larsen Ribeiro
Graduação em Psicologia
2012 - 2017
Universidade Federal de Alagoas
Título: Relações entre componente executivo inibitório, agressividade e agressão relacional em uma amostra de universitários
Orientador: Raner Miguel Ferreira Póvoa
Formação complementar
2023 - 2023
Iniciação em Ciência em Animais de Laboratório. (Carga horária: 30h). , Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/FIOCRUZ), ICTB/FIOCRUZ, Brasil.
2023 - 2023
Metodologia Científica. (Carga horária: 12h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2021 - 2021
Revisões da Literatura. (Carga horária: 12h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2021 - 2021
Escrita Científica de Alto Impacto. (Carga horária: 8h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2021 - 2021
Análises Bi e Multivariadas. (Carga horária: 15h). , Psicometria Online Academy, POA, Brasil.
2020 - 2020
Entrevista de Avaliação Neuropsicológica. (Carga horária: 20h). , Núcleo Médico Psicológico, NUCLEOMEDPSI, Brasil.
2020 - 2020
Neuropsicofarmacologia, Uma Abordagem Geral. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Neurociências: Abordagem Clínica e Funcional. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2019 - 2019
Bases estruturais e neuroquímicas da neuroplasticidade. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
2019 - 2019
A abolição do valor de p? Prato requentado ou remédio urgente?. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à Neurociência Computacional. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
2016 - 2016
Traumas Infantis e Transtornos Mentais. (Carga horária: 4h). , Centro de Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva e Comportamental, NEUROPSI, Brasil.
2016 - 2016
VII Curso de Neurociências. (Carga horária: 79h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2016 - 2016
Neuroimagem da Cognição e do Comportamento. (Carga horária: 8h). , Centro de Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva e Comportamental, NEUROPSI, Brasil.
2015 - 2015
XV Curso de Verão em Psicobiologia. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2014 - 2015
Wink College - English Adult Course for University Students. (Carga horária: 128h). , System Idiomas, SYSTEM, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação Psicologia Jurídica e Crimes Hediondos. (Carga horária: 40h). , Master Consultoria Acadêmica, MCA, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Capacitação em Psicologia Forense e Crimi. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário CESMAC, FEJAL, Brasil.
2012 - 2012
Mini Curso: Psicologia Jurídica e Medidas Socioedu. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: NEUROCIÊNCIAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Psicobiologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.
Organização de eventos
MELO, M. B. . Membro da comissão organizadora do XXI Curso de Verão em Psicobiologia UNIFESP. 2021. (Outro).
MELO, M. B. . Monitor do XIX Curso de Verão em Psicobiologia UNIFESP. 2019. (Outro).
Participação em eventos
I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados (I CBPAD). Minicurso 'Para além das ANOVAs e MANOVAs: uma introdução aos modelos lineares generalizados e equações de estimativas generalizadas' no I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados (I CBPAD). 2024. (Congresso).
VII Encontro Nacional Cruzeiro do Sul Educacional. 2024. (Encontro).
VI Encontro Nacional Cruzeiro do Sul Educacional. 2023. (Encontro).
V Encontro Nacional da Cruzeiro do Sul Educacional. 2022. (Encontro).
Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade. 2020. (Congresso).
Pré - X Congresso de Psicologia - Conectando Saberes da UniRV - Universidade de Rio Verde,. 2020. (Congresso).
XLII Reunião Anual da SBNeC. Efeitos das infusões de muscimol e AP5 no subículo dorsal sobre a aquisição e a consolidação do condicionamento de medo ao contexto em ratos. 2019. (Congresso).
XLI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC. EFEITOS DAS INFUSÕES DE AP-5 E MUSCIMOL NO SUBÍCULO DORSAL SOBRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE MEMÓRIA NA TAREFA DE CONDICIONAMENTO DE MEDO AO CONTEXTO EM RATOS. 2018. (Congresso).
Solenidade de Abertura do 25 Encontro de Iniciação Científica/PIBIC e 8 Seminário de Avaliação PIBITI em Maceió. 2015. (Seminário).
I Encontro de Psicologia Escolar e Educacional em Alagoas. 2014. (Encontro).
Simpósio Alagoano de Distúrbios do Sono. 2014. (Simpósio).
VI Jornada Alagoana de Neuropsicologia e III Simpósio Alagoano de Terapia Cognitivo-Comportamental. 2014. (Simpósio).
II Semana de Estudos em Psicopatologia. 2013. (Outra).
I Jornada de Psicanálise. 2012. (Outra).
I Semana de Estudos em Psicopatologia. 2012. (Outra).
Psicologia em Tela. 2012. (Outra).
Participação em bancas
CORDEIRO, EMANUEL DUARTEESTEVES, G. G. L.MELO, M. B.. Alterações nas funções executivas em pacientes recuperados da Covid-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Rio Verde.
MELO, M. B.CORDEIRO, E. D. A.ESTEVES, G. G. L.. ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DA VARIETIES OF SADISTIC TENDENCIES (VAST) PARA O CONTEXTO BRASILEIRO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Rio Verde.
CORDEIRO, E. D. A.MELO, M. B.ESTEVES, G. G. L.. Sadismo e tríade sombria: um estudo sobre a relação dos traços sombrios da personalidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Rio Verde.
Orientou
Coorientação, sob supervisão da orientadora profa; Dra; Maria Gabriela Menezes de Oliveira, do trabalho 'Efeito da desconexão funcional entre o hipocampo dorsal e o córtex pré-límbico no condicionamento contextual do medo para estímulos em descontinuidade temporal'; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Márcio Braga de Melo;
Coorientação, sob supervisão da orientadora profa; Dra; Maria Gabriela Menezes de Oliveira, do trabalho 'Efeito da desconexão funcional entre o hipocampo dorsal e o córtex pré-límbico no condicionamento contextual do medo para estímulos em descontinuidade temporal'; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Márcio Braga de Melo;
Produções bibliográficas
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ESTEVES, G. G. L. ; OLIVEIRA, L. V. B. ; MELO, M. B. . Varieties of Sadistic Tendencies: Adaptation and internal structure in Brazil. ESTUDOS DE PSICOLOGIA , v. 41, p. e210076, 2024.
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LUISA MAIA NOBRE PAIVA, MARIA ; SERAFIM, ANTÔNIO ; VINCENTIIS, SILVIA ; ALESSI, RUDA ; MARIN, RACHEL ; BRAGA MELO, MARCIO ; VALENTE, KETTE D. . A cognitive rehabilitation program to improve hot and cool executive dysfunction in juvenile myoclonic epilepsy: Preliminary findings. EPILEPSY & BEHAVIOR , v. 144, p. 109281, 2023.
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ESTEVES, GERMANO GABRIEL LIMA ; DE MELO, MÁRCIO BRAGA ; CORDEIRO, EMANUEL DUARTE DE ALMEIDA . Agressividade e psicopatia. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 54, p. e36512, 2023.
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MELO, MÁRCIO BRAGA DE ; FAVARO, VANESSA MANCHIM ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES . The contextual fear conditioning consolidation depends on the functional interaction of the dorsal subiculum and basolateral amygdala in rats. NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY , v. 205, p. 107827, 2023.
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DE MELO, MÁRCIO BRAGA ; DALDEGAN-BUENO, DIMITRI ; FAVARO, VANESSA MANCHIM ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES . The Subiculum Role on Learning and Memory Tasks Using Rats and Mice: A Scoping Review. NEUROSCIENCE AND BIOBEHAVIORAL REVIEWS , v. ., p. 105460, 2023.
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DE MELO, MÁRCIO BRAGA ; DALDEGAN'BUENO, DIMITRI ; MENEZES OLIVEIRA, MARIA GABRIELA ; DE SOUZA, ALTAY LINO . Beyond ANOVA and MANOVA for repeated measures: Advantages of generalized estimated equations and generalized linear mixed models and its use in neuroscience research. EUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE , v. ., p. 1-10, 2022.
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ESTEVES, G. G. L. ; MELO, M. B. ; CORDEIRO, EMANUEL DUARTE ; PEREIRA, B. B. . Adaptação e evidências preliminares de validade da Relational Aggression Subscale. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. v.15 n.3, p. 1-18, 2022.
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MELO, MÁRCIO BRAGA DE ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES ; FAVARO, VANESSA MANCHIM . The dorsal subiculum is not necessary for step-through inhibitory avoidance acquisition and consolidation in rats.. BEHAVIORAL NEUROSCIENCE , v. 135, p. 0000485, 2021.
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MELO, MÁRCIO BRAGA DE ; FAVARO, VANESSA MANCHIM ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES . The dorsal subiculum is required for contextual fear conditioning consolidation in rats. BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH , v. 390, p. 112661, 2020.
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CORDEIRO, EMANUEL DUARTE ; MELO, MARCIO BRAGA ; FERNANDES, SHEYLA CHRISTINE . Um Estudo sobre a Utilização da ANOVA de uma Via na Produção Científica na Área de Psicologia. Meta: Avaliação , v. 10, p. 139-153, 2018.
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BEZERRA, P. B. ; MELO, M. B. . Relação entre componente executivo inibitório e agressão relacional. In: Raner Miguel Ferreira Póvoa; Vanina Papini Góes Teixeira. (Org.). Alterações nas funções executivas em diversas psicopatologias: implicações no cotidiano e na reabilitação. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2018, v. , p. 101-114.
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OLIVEIRA, L. S. ; CORDEIRO, E. D. A. ; MELO, M. B. ; ESTEVES, G. G. L. . Testes psicológicos mais conhecidos/utilizados por psicólogos na cidade de Rio Verde - GO. In: XIII Congresso de Iniciação Científica - I CEPEX da UniRV - Universidade de Rio Verde, 2019, Rio Verde. ANAIS DO XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, 2019.
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GRANJA, B. P. ; SILVA, K. D. ; CORDEIRO, E. D. A. ; MELO, M. B. ; ESTEVES, G. G. L. . Sintomas depressivos e capacidade funcional em idosos institucionalizados. In: XIII Congresso de Iniciação Científica - I CEPEX da UniRV - Universidade de Rio Verde, 2019, Rio Verde. ANAIS DO XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, 2019.
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PEREIRA, E. B. V. B. ; CORDEIRO, E. D. A. ; ESTEVES, G. G. L. ; MELO, M. B. . RELATIONAL AGGRESSION SUBSCALE: PARÂMETROS PSICOMÉTRICOS EM UMA AMOSTRA DE UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS,. In: II Seminário Internacional da Ulapsi, 2019, Recife. Anais do II Seminário Internacional da Ulapsi, 2019.
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ESTEVES, G. G. L. ; COELHO, J. A. P. M. ; MELO, M. B. ; PÓVOA, R. M. F. ; SILVA, C. S. ; CORDEIRO, E. D. A. . Psicopatia e agressividade: um estudo comparativo entre detentos e universitários. In: 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017, Florianópolis - SC. 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017.
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MELO, M. B. ; CORDEIRO, E. D. A. ; ESTEVES, G. G. L. ; PÓVOA, R. M. F. ; BEZERRA, P. B. . Relações entre agressão relacional e impulsividade em jovens adultos. In: 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017, Florianópolis -SC. 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2017.
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TEIXEIRA, V. P. G. ; PÓVOA, R. M. F. ; BEZERRA, P. B. ; MELO, M. B. ; SILVA, G. G. G. . ALTERAÇÕES NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS, IMPULSIVIDADE E AGRESSIVIDADE EM INDIVÍDUOS DEPENDENTES DE CRACK. In: World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2016, 2016, Buenos Aires. World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2016, 2016.
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TEIXEIRA, V. P. G. ; PÓVOA, R. M. F. ; BEZERRA, P. B. ; MELO, M. B. ; SILVA, G. G. G. . Alterações nas Funções Executivas, Impulsividade e Agressividade em Indivíduos Dependentes de Crack. In: XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2016, Brasília. Anais do XV Congresso Brasileiro da SBNp, 2016.
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SANTOS, A. C. ; PÓVOA, R. M. F. ; MELO, M. B. . Avaliação das funções executivas e ansiedade em pré-vestibulandos. In: XIV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2015, Natal - RN. XIV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2015.
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MELO, M. B. . Minicurso 'Para além das ANOVAs e MANOVAs: uma introdução aos modelos lineares generalizados e equações de estimativas generalizadas' no I Congresso Brasileiro de Psicometria e Análise Quantitativa de Dados (I CBPAD). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAIVA, M. L. M. N. ; SERAFIM, A. P. ; VINCENTIIS, S. ; ALESSI, R. ; CARVALHO, R. M. ; MELO, M. B. ; VALENTE, K. D. R. . IMPACT OF COGNITIVE REHABILITATION IN JUVENILE MYOCLONIC EPILEPSY. 39o CONGRESSO DA LIGA BRASILEIRA DE EPILEPSIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, M. B. . Conferência 'Quão bem você conhece nosso cérebro? Mitos e verdades sobre Neurociências' no X Congresso de Psicologia da Universidade de Rio Verde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, M. B. ; FAVARO, V. M. ; OLIVEIRA, M. G. M. . Efeitos das infusões de muscimol e AP5 no subículo dorsal sobre a aquisição e a consolidação do condicionamento de medo ao contexto em ratos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, M. B. ; FAVARO, V. M. ; OLIVEIRA, M. G. M. . EFEITOS DAS INFUSÕES DE AP-5 E MUSCIMOL NO SUBÍCULO DORSAL SOBRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE MEMÓRIA NA TAREFA DE CONDICIONAMENTO DE MEDO AO CONTEXTO EM RATOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FONSECA, C. M. ; PÓVOA, R. M. F. ; PAIVA, M. L. M. N. ; QUEIROZ, G. A. M. C. ; MELO, M. B. . ALTERAÇÕES DA MARCHA DE IDOSOS COM ALZHEIMER E IDOSOS SEM COMPROMETIMENTO COGNITIVO SOB CONDIÇÃO DE TAREFA DUPLA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FONSECA, C. M. ; TEIXEIRA, V. P. G. ; QUEIROZ, G. A. M. C. ; MELO, M. B. ; PAIVA, M. L. M. N. ; PÓVOA, R. M. F. . CORRELAÇÃO DE TESTES NEUROPSICOLÓGICOS COM A TAREFA DUPLA (COGNITIVA E MOTORA) EM IDOSOS COM ALZHEIMER.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, M. B. ; PÓVOA, R. M. F. . ANÁLISE DA CORRELAÇÃO ENTRE COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL, IMPULSIVIDADE E AGRESSÃO RELACIONAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA UFAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, M. B. ; DALDEGAN'BUENO, DIMITRI ; OLIVEIRA, MARIA GABRIELA MENEZES ; DE SOUZA, ALTAY LINO . R scripts to re-analyze data published in Melo et al., 2020 2022 (Pacote de reprodutibilidade em repositório aberto Figshare - Open Science).
Outras produções
MELO, M. B. . Avaliador ad hoc de resumos expandidos submetidos para o Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Rio Verde (CICURV) de 2023. 2023.
MELO, M. B. . Debatedor de projeto no Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Rondônia. 2021.
MELO, M. B. . Palestra 'Formação neurocientífica no Brasil: um caminho possível' para o Grupo de Pesquisa em Neurociências e Psicopatologias da Universidade Federal de Alagoas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Aula 'Memória II' no XXII Curso de Verão em Psicobiologia da UNIFESP. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, M. B. . Aula 'Neuroanatomia Funcional II' no XXI Curso de Verão em Psicobiologia da UNIFESP. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, M. B. . Aula 'Neuroplasticidade' no XXI Curso de Verão em Psicobiologia da UNIFESP. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, M. B. . Aula 'Neuropsicologia das Funções Executivas' para o curso de graduação em Psicologia da UniRV. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Minicurso 'Neurobiologia da memória: das bases celulares e moleculares ao comportamento' no X Congresso de Psicologia da Universidade de Rio Verde. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Aula 'Neuropsicopatologia das Demências' para o curso de graduação em Psicologia da UFAL. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Aula 'Psicofarmacologia dos Ampliadores cognitivos' para o curso de graduação em Psicologia da UFAL. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Aula 'Neuropsicologia da Atenção e Memória' para o curso de graduação Psicologia da UNOCHAPECÓ Campis Chapecó e São Lourenço do Oeste. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Aula 'Neuroanatomia do Neocórtex' para o curso de graduação em Psicologia da UFAL. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, M. B. . Oficina 'Cirurgia Estereotáxica/Análise de Lâminas' no XIX Curso de Verão em Psicobiologia da UNIFESP. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, M. B. . Tutoria do XIX Curso de Verão em Psicobiologia UNIFESP. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2019
Envolvimento dos sistemas glutamatérgico e gabaérgico no subículo dorsal sobre os processos de aquisição e consolidação de memória em tarefas de aprendizagem aversiva em ratos, Descrição: Tem sido proposto que o subículo seja uma peça fundamental na circuitaria neural que envolve a formação hipocampal, além de apresentar conexões com áreas como córtex pré-frontal e amígdala. Essas regiões são amplamente pesquisadas no que diz respeito a seus envolvimentos com a aprendizagem aversiva, estudada através dos paradigmas do condicionamento de medo e da esquiva inibitória. Observa-se o envolvimento diferencial de receptores NMDA nessas estruturas em diferentes aspectos da aprendizagem aversiva, como nos processos de aquisição e consolidação de memória. O possível envolvimento desses receptores no subículo com a aprendizagem aversiva, contudo, ainda não é claro. Além disso, a inativação temporária dessa região com muscimol pode apresentar resultados distintos daqueles encontrados através de bloqueio NMDA. Por outro lado, resultados divergentes quando a aprendizagem aversiva é avaliada por diferentes tarefas são reportados, o que pode sugerir circuitarias neurais distintas subjacentes a essas. Desse modo, trabalhos que investiguem o envolvimento neuroquímico dessa estrutura na aprendizagem aversiva, considerando as possíveis diferenças em termos de circuitaria neural entre esses paradigmas experimentais, são demandados. Neste sentido, o presente projeto propõe-se, de modo geral, a avaliar o envolvimento dos receptores NMDA no subículo e as consequências da inativação temporária dessa região em testes de aprendizagem aversiva em ratos. Especificamente, buscar-se-á analisar o efeito da administração de AP-5 e de muscimol no subículo dorsal sobre a aquisição e a consolidação de memória nas tarefas de condicionamento de medo ao contexto e esquiva inibitória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcio Braga de Melo - Integrante / Vanessa Manchim Favaro - Integrante / Maria Gabriela Menezes de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2015 - 2016
AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DO COMPORTAMENTO ANTISOCIAL, TRAÇOS DE IMPULSIVIDADE E AGRESSIVIDADE NA AGRESSÃO RELACIONAL, Descrição: O comportamento agressivo foi evolutivamente selecionado, tem uma importante função de proteção e está presente em todos os animais, inclusive nos humanos. Nos seres humanos formas mais sutis de agressividade desenvolveram-se ao longo do processo de socialização, como é o caso da agressão relacional. Hipóteses modernas descrevem a existência de níveis subclínicos de traços de personalidade agressivos e impulsivos que, somados a outros fatores, como alteração no processo de amadurecimento do controle inibitório executivo, estariam envolvidos nos comportamentos agressivos relacionais. Assim, este projeto objetiva avaliar a influência do comportamento antissocial, traços de impulsividade, agressividade e componente executivo inibitório na agressão relacional. Neste sentido, buscar-se-á, em uma amostra de indivíduos sem histórico oficial de comportamento criminoso e com instrumentos especialmente desenvolvidos para esta população, investigar a relação entre comportamento antissocial e agressão relacional; verificar a relação entre as formas de impulsividade e agressão relacional; averiguar a relação entre componente executivo inibitório e agressão relacional; analisar a relação entre os tipos de agressividade e agressão relacional. Para tanto, espera-se contar com a participação de 150 estudantes universitários de ambos os sexos, com idade entre 18 e 40 anos, oriundos de cursos que representam as grandes áreas do conhecimento, e que não apresentem nenhum diagnóstico de transtorno mental. O procedimento amostral será não-probabilístico, isto é, de conveniência, em que participarão aquelas pessoas que, convidadas, aceitarem colaborar voluntariamente. Os participantes serão solicitados a responder os instrumentos de medida apresentados de modo contrabalanceado para evitar o efeito de exposição (efeito de ordem), a saber: (1) Questionário demográfico; (2) Escala de Impulsividade de Barratt (BIS-11); (3) Escala de agressividade de Buss-Perry; (4) Escala da Agressão Relacional; (5) Escala de Levenson; (6) Teste de Tomada de Decisão ?Moral?; (7) Frequencímetro Polar® Modelo 300X; (8) Teste de Stroop. A aplicação destes instrumentos será realizada individualmente, em ambiente especialmente projetado para tal (Laboratório de Análise Neurocientífica, Cognitiva e Comportamental ? LANCCom). Será garantido o caráter voluntário da participação, bem como o respeito às diretrizes éticas que regem a pesquisa com seres humanos. Serão realizadas estatísticas descritivas (média e desvio-padrão) para descrever a amostra. Além disso, serão realizadas estatísticas inferenciais como Análises de Correlação momento produto (r de Pearson), para verificar o nível de relação entre as variáveis, e Regressões Lineares e Múltiplas, para verificar em que medida as variáveis antecedentes explicam a variáveis consequentes. Por fim, espera-se com este estudo contribuir de forma teórica, preenchendo uma lacuna na literatura relacionada aos estudos sobre agressão, principalmente, agressão relacional em uma população sem histórico comprovado de comportamento criminoso. A compreensão deste processo possibilitará, ainda, o desenvolvimento de estratégias socioeducativas e terapêuticas para combater esta forma de violência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcio Braga de Melo - Integrante / Raner Miguel Ferreira Póvoa - Coordenador / Maria Luisa Maia Nobre de Paiva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Alagoas - Bolsa.
Prêmios
2024
Top Downloaded Article during its first 12 months of publication among work published in an issue between 1 January 2022 ? 31 December 2022 (10.1111/ejn.15858), European Journal of Neuroscience (Wiley).
2022
1º Lugar Prêmio Jovem Pesquisador 2022 pelo trabalho 'IMPACT OF COGNITIVE REHABILITATION IN JUVENILE MYOCLONIC EPILEPSY', 39º Congresso da Liga Brasileira de Epilepsia.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando
2021 - 2021
Universidade Federal de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário em Docência do Ensino Superior, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio docência realizado pelo Programa de Aperfeiçoamento Didático (PAD) na disciplina 'Análise do Comportamento Animal' do curso de graduação em Biomedicina da Escola Paulista de Medicina da UNIFESP, sob coordenação do prof. Dr. Carlos Eduardo Neves Girardi.
2017 - 2019
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Psicologia e Neurociência I, Carga horária: 12
Outras informações:
Aprovado a partir de processo seletivo do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas para o período 2016-1.
2015 - 2016
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC/UFAL), Carga horária: 20
2015 - 2016
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Psicologia e Neurociência II, Carga horária: 12
Outras informações:
Após aprovação a partir de processo seletivo do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas para o período 2015-1, teve seu vínculo renovado automaticamente para o período 2015-2. Contudo, a renovação foi efetivada com vínculo de colaborador devido ao início da vigência da bolsa PIBIC/UFAL a partir de agosto de 2015.
2015 - 2015
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Psicologia e Neurociência II, Carga horária: 12
Outras informações:
Aprovado a partir de processo seletivo do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas para o período 2015-1.
2014 - 2014
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Psicologia e Neurociência II, Carga horária: 12
Outras informações:
Aprovado a partir de processo seletivo do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas para o período 2014-1.
2014 - 2014
Universidade Federal de AlagoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Psicologia e Neurociência II, Carga horária: 12
Outras informações:
Aprovado a partir de processo seletivo do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas para o período 2014-2.
2021 - Atual
Universidade Cruzeiro do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente II, Carga horária: 15
Atividades
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08/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Biológicas dos Processos Psicológicos, Processos Psicológicos Básicos, Psicopatologia I, Psicopatologia II, Neurofisiologia
2022 - Atual
Universidade de FortalezaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação
Outras informações:
Módulos ministrados, com carga horária de 16h, em curso de especialização lato-sensu em Neuropsicologia, intitulados 'Psicofarmacologia e Cognição' e 'Estatística e Psicometria Aplicadas à Neuropsicologia'. Turmas trabalhadas: Turma 1, Turma 2, Turma 3, Turma 4 e Turma 5.
Atividades
-
07/2022
Ensino, Neuropsicologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estatística e Psicometria Aplicadas à Neuropsicologia, Psicofarmacologia e Cognição
2023 - Atual
Centro de Diagnóstico Neuropsicologico Ltda MEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação
Outras informações:
Professor nos módulos de Neuroanatomia (8h) e Memória (4h). Turmas trabalhadas: Turma 27, Turma 28, Turma 29 e Turma 30.
2020 - 2023
Centro de Diagnóstico Neuropsicologico Ltda MEVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Especializando
Atividades
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03/2023
Ensino, Especialização em Neuropsicologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Neuroanatomia Geral I, Neuroanatomia Geral II, Neurobiologia da Memória
2024 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação
Outras informações:
Módulo ministrado, com carga horária de 32h, em curso de especialização lato-sensu em Terapia Cognitivo-Comportamental, intitulado 'Psicofarmacologia'.
Atividades
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11/2024
Ensino, Terapia Cognitivo-Comportamental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicofarmacologia
2023 - Atual
Psicometria Online AcademyVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professor do curso de 'Modelos Lineares Generalizados (GLM) e Equações de Estimativas Generalizadas (GEE)', com carga horária de 8h. Trata-se de um módulo gravado e disponibilizado de forma assíncrona na plataforma Psicometria Online Academy, do professor doutor Bruno Figueiredo Damásio.
Atividades
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12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Modelos Lineares Generalizados (GLM) e Equações de Estimativas Generalizadas (GEE)
2018 - Atual
Laboratório de Avaliação Psicológica de Rio VerdeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do LAPRV
2021 - 2021
Neurokind - Cursos e EspecializaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação
Outras informações:
Módulo ministrado, com carga horária de 18h, em curso de especialização lato-sensu em Terapia Cognitivo Comportamental, intitulado 'Tópicos específicos: Psicopatologia e Farmacoterapia integrada à Terapia Cognitivo Comportamental'.
Atividades
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03/2021 - 03/2021
Ensino, Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos específicos: Psicopatologia e Farmacoterapia integrada à Terapia Cognitivo Comportamental
2016 - 2017
Centro de Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva e ComportamentalVínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário Não Remunerado de Neuropsicologia, Carga horária: 30
2020 - 2021
@saberneuroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do projeto Quero@SaberNeuro
Atividades
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08/2020 - 09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atenção e TDAH, Depressão e Ansiedade, Funções Executivas, Inteligência, Linguagem, Memória e Alzheimer, Reabilitação e Neuroplasticidade
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Márcio Braga de Melo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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