Giselle Carvalho Bernardes

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Mestre em Psicologia Aplicada pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Doutora em Educação pelo programa de pós-graduação da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Goiás. Atualmente atua como professora do Ensino Básico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás- Câmpus Itumbiara. Membro do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Processos Educacionais (NUPEPE) .Possui experiência nas áreas Clínica, Institucional e Educação, Assistência Estudantil e Estágio Supervisionado. As principais linhas de pesquisa são: Educação e Formação Docente; Didática e Fundamentos dos Processos Educativos; Psicanálise e Teoria Crítica.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2023

Universidade Federal de Goiás
Título: FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PARA A FORMAÇÃO HUMANA EM THEODOR ADORNO E MAX HORKHEIMER
Orientador: Juliana de Castro Chaves
Palavras-chave: Conhecimento científico; Formação Humana; Teoria Crítica; THEODOR ADORNO; MAX HORKHEIMER.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos dos Processos Educativos.

Mestrado em Psicologia

2006 - 2008

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Parentalidade e Dinâmica Transferencial no Atendimento Conjunto Pais-crianças, Ano de Obtenção: 2008
João Luiz Leitão Paravidini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise; Parentalidade; Atendimento Conjunto; Psicopatologia Infantil.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.

Graduação em Psicologia

1998 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia

Formação complementar

2019 - 2019

Teoria Crítica, formação humana e barbárie.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2012

Projetos e Estratégias para Ensino da EJA. (Carga horária: 150h). , Escola Aberta, CETEB, Brasil.

2008 - 2008

Língua Portuguesa. (Carga horária: 36h). , Tribo das Letras, TRIBO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Formação de Equipe Multidisciplinar de Apoio às ví. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2004 - 2004

Seminário Clínico. (Carga horária: 32h). , Clínica Freudiana, CLIFREUD, Brasil.

2004 - 2004

Formação de Equipe Multidisciplinar de Apoio Às Ví. (Carga horária: 40h). , Sos Ação Mulher e Família, SOS, Brasil.

2003 - 2003

A Condução da Análise. (Carga horária: 50h). , Clínica Freudiana, CLIFREUD, Brasil.

2000 - 2000

A Atuação do Psicólogo nos Diferentes Contextos In. (Carga horária: 48h). , Luciana Ribeiro Guimarães Carrijo, LUCIANA2, Brasil.

1999 - 1999

Desenvolvimento Psicomotor de 0 a 6 Anos. (Carga horária: 54h). , Luciana Ribeiro Guimarães Carrijo, LUCIANA2, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação clínica e institucional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Orientação Profissional.

Organização de eventos

BERNARDES, Giselle Carvalho . Encontro de Licenciaturas e Educação Básica: Educação Mediada por Tecnologias. 2020. (Outro).

BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. ; ALVES, M. F. ; BAPTISTA, T. J. R. ; BUENO, B. F. . XVI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação/UFG. 2019. (Outro).

BERNARDES, Giselle Carvalho ; FIELDS, K. A. P. ; GRACIANO, M. R. S. ; GOULART, S. M. ; SOUZA, R. A. ; Andrade, L. V. . II Encontro de Pesquisa e Extensão em Processos Educacionais. 2018. (Congresso).

BERNARDES, Giselle Carvalho ; MARCOLA, M. A. ; FALCO, M. A. X. ; COSTA, M. L. P. ; MOREIRA, D. A. S. ; RODRIGUES, K. A. . "Vida Afetiva do Estudante Universitário: Olhares e Escutas". 2009. (Outro).

Participação em eventos

Roda de conversa: Atendimento Educacional Especializado e a Atuação do professor/a da Educação Especial na Rede Federal. 2023. (Encontro).

SECITEC.RODA DE CONVERSA: PROJETOS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2023. (Encontro).

18 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. A CONTRADIÇÃO COMO FUNDAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORMATIVO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE ADORNO E HORKHEIMER. 2021. (Congresso).

Anped Nacional. 2021. (Congresso).

17 Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX. Desafios do Conhecimento em Tempos de Anti-Intelectualismo. 2020. (Congresso).

17 Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX. 2020. (Congresso).

I Colóquio Prismas: Modelos de Crítica Social (Conhecimento, Sociedade e Resistência). 2020. (Simpósio).

XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO). 2020. (Congresso).

Encontro de Licenciaturas e Educação Básica. 2019. (Encontro).

XVI SEMINARIO DO PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇAO. 2019. (Seminário).

XXIV SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA FE/UFG. 2019. (Simpósio).

Seminário do LOED: Avaliação da Escola Pública sob o Viés da Qualidade Social. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2016. (Congresso).

Jornada Goiana de Prevenção ao uso de Drogas - Vida Saudável _. 2014. (Simpósio).

XV Jornada de Psicanálise do Triângulo Mineiro. 2014. (Encontro).

Medicalização e Orientação à queixa escolar. 2013. (Encontro).

V Jornada Acadêmica de Psicologia.Parentalidade e Dinâmica transferencial no Atendimento Conjunto Pais- Crianças. 2010. (Simpósio).

O Adoecer, a Psicanálise e a Transdisciplinariedade. 2008. (Simpósio).

Seminários de Pesquisa em Psicanálise: A intersubjetividade e a Contemporaneidade.Parentalidade e Dinâmica Transferencial na Intervenção Conjunta Pais-Filhos. 2007. (Seminário).

Seminários de Pesquisa em Psicanálise: O Conceito de Representação em Questão. 2007. (Seminário).

XXXVII Reunião Anual de Psicologia. 2007. (Congresso).

I Congresso Latino Americano de Psicologia. Participante do II Congresso Latino Americano de Psicologia. 2005. (Congresso).

Psicanálise, Civilização e . . .Barbárie. 2005. (Seminário).

XI Reunião Anual da SPTM 18 a 22/10/2005. Ministrei o mini-curso Prática Clínica Infantil com um total de 8 (oito) horas/ aula. 2005. (Congresso).

Seminário Clínico. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Elisa machado Barbosa

MENDONCA, G. R. S.;BERNARDES, Giselle Carvalho; MATOS, V. F.. A discalculia no contexto escolar: o que as pesquisas em Educação nos mostram. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Itumbiara.

Aluno: STEFANI PAULA DE SOUSA ALMEIDA

LACERDA, M. A.; LOPES, G. F.; Andrade, L. V.;BERNARDES, Giselle Carvalho. ADOECIMENTO E TRABALHO: UM OLHAR SOBRE OS PROFESSORES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Itumbiara.

Aluno: Caroline Pâmella Ferreira Drigo e Reginaldo Ferreira da Sil

FIELDS, K. A. P.; SOUZA, R. A.;BERNARDES, Giselle Carvalho. Iniciação Científica no Ensino Fundamental da Rede Estadual de Ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Lílian Marcionila de Moraes

KLEIN, K. V.; FIELDS, K. A. P.;BERNARDES, Giselle Carvalho. Investigação na qualificação e na utilização de técnicas de Coaching e Programação Neurolinguística no ensino de química entre os professores do ensino médio da rede pública no município de Itumbiara-GO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Eliana Rodrigues da cunha Alves

GRACIANO, M. R. S.; GOULART, S. M.;BERNARDES, Giselle Carvalho. A Utilização de Material Didático Digital no Ensino de Química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Marcos Pereira da Silva

BERNARDES, Giselle Carvalho; BESSA, W. L. C.; FERNANDES, S. M. P.. Saúde Mental e a Psicanálise: existe a possibilidade de um trabalho psicanalítico?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Paula Roberta Castro Rodrigues

FERNANDES, S. M. P.;BERNARDES, Giselle Carvalho; BESSA, W. L. C.. Louco infrator: um estudo do emprego da psicopatologia no Direito.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Mariana Marques Parreira

BESSA, W. L. C.;BERNARDES, Giselle Carvalho; ARANTES, M. S.. A subjetividade do louco de rua no jardim das espécies sob o olhar do acompanhante terapêutico.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Odorico Reis Vêncio Ferreira

BESSA, W. L. C.;BERNARDES, Giselle Carvalho; BORGES, R. C.. Para além da Moral: malhação, a telenovela forjando a identidade e os valores morais da adolescência brasileira.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Gisele Alves Medeiros

BESSA, W. L. C.;BERNARDES, Giselle Carvalho; BORGES, R. C.. pós-modernidade e subjetividade: o consumo como sintoma.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Thiago Pereira Matos

ALVES, M. R.;BERNARDES, Giselle Carvalho; LIMA, A. C. R.. Um estudo acerca de métodos de Avaliação psicológicas realizado em portadores de autismo.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Alessandra de Melo Oliveira

BESSA, W. L. C.;BERNARDES, Giselle Carvalho; ARANTES, M. S.. A subjetividade masculina na contemporaneidade: um estudo a partir do cenário musical.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Beartiz Dantas

Barros, Beatriz Dantas;BERNARDES, Giselle Carvalho. Emancipação Feminina X Dependência Emocional: A Questão do Divórcio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituitaba.

BERNARDES, Giselle Carvalho. Parecerista ad hoc das propostas de trabalhos da SECITEC IFG Câmpus Itumbiara. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

BERNARDES, Giselle Carvalho. Parecerista ad hoc das propostas de trabalhos do II EPEPE. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

BERNARDES, Giselle Carvalho. Parecerista ad hoc das propostas de trabalhos da SECITEC IFG Câmpus Itumbiara. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Orientou

Mychaelle da Cruz Valério

E-Bio: Ebook digital sobre óleos e gorduras como ferramenta de ensino para alunos autista; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Itumbiara; (Orientador);

Lorena Figueiredo da Silva

A INFLUÊNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Itumbiara; (Orientador);

Yanny Tosta de Oliveira

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Denise Medeiros Faria

O uso do celular como recurso didático no ensino de química; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Beatriz Dantas de Barros

Emancipação Feminina X Dependência Emocional: A Questão do Divórcio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Psicologia) - Instituto Superior de Ensino e Pesquisa de Ituitaba; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Alessandra Timóteo Cardoso

Jogos lúdicos: uma ferramenta versátil para o ensino de química; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Denise Medeiros Faria e Nathália Júlio Silveira

A Percepção de Professores Sobre o Uso de Novas Tecnologias no Ensino De Química; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Fabíola Graciele Abadia Borges

Estágio em Psicologia Clínica e Institucional; 2009; Orientação de outra natureza; (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Rafael de Melo Costa

Estágio em Psicologia Clínica e Institucional; 2009; Orientação de outra natureza; (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Ulisses Marques Batista

Estágio em Psicologia Clínica e Institucional; 2009; Orientação de outra natureza; (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Simone Rezende saraiva

Estágio em Psicologia Clínica e Institucional; 2009; Orientação de outra natureza; (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Giselle Carvalho Bernardes;

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, ALESSANDRA TIMÓTEO ; BERNARDES, GISELLE CARVALHO ; ANDRADE, LÍGIA VIANA ; GOULART, SIMONE MACHADO . -CASADINHO DA QUÍMICA-: UMA EXPERIÊNCIA COM O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 5, p. 1701-1716, 2020.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; FARIA, D. M. ; TEIXEIRA, D. P. D. ; RODRIGUES, R. P. . O uso do celular como recurso didático no ensino de química. In: Wender Faleiro; Cinthia Maria Felício; Dayane Graciele dos Santos. (Org.). Saberes e Vivências em Ciências da Natureza do Ensino Médio. 1ed.Goiânia: Kelps, 2020, v. , p. 232-254.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; FARIA, D. M. ; SILVEIRA, N. J. . A Percepção de Professores Sobre o Uso de Novas Tecnologias no Ensino de Química. In: Raquel Aparecida Souza; Marlene Ribeiro da Silva Graciano; Karla Amâncio Pinto Field's. (Org.). ENSINO POR INVESTIGAÇÃO, ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: pesquisas, reflexões e experiências.. 1ed.Goiânia: Kelps, 2018, v. 1, p. 84-95.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; GOULART, S. M. ; CARDOSO, A. T. ; SANTANA, G. D. F. . Jogo Lúdico como Ferramenta em Aulas de Química.. In: Raquel Aparecida Souza; Marlene Ribeiro da Silva Graciano; Karla Amâncio Pinto Field's. (Org.). ENSINO POR INVESTIGAÇÃO, ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: pesquisas, reflexões e experiências.. 1ed.Goiânia: Kelps, 2018, v. 1, p. 185-199.

  • NUNES, Roberta Correia Neto ; SILVA, Cárita Hoanefer ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; FIELDS, K. A. P. . Contextualização para o ensino de química com a produção artesanal do polvilho de mandioca.. In: Wender Faleiro e Maria Pauliana de Assis. (Org.). Ciências da Natureza e Formação de Professores: Entre desafios e perspectivas apresentados no CECIFOP 2017. 1ed.: Paco Editorial, 2017, v. , p. 375-381.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CARVALHO, Josiane Alves de . Atribuição de causalidade à violência conjugal. FÊNIX - Informativo da Ong SOS Mulher Família de Uberlândia, Primeiro Artigo, , v. VII, 01 dez. 2005.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . CONHECIMENTO CIENTÍFICO A PARTIR DE ADORNO E HORKHEIMER. In: XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste (ANPED-CO) (2020), 2020, Uberlândia/ MG. XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste, 2020. p. 1-4.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . CONHECIMENTO FORMATIVO EM TEMPOS DE ANTI-INTELECTUALISMO. In: XXIV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Educação da Faculdade de Educação, 2019, Goiânia/ GO. Universidade, formação e anti-intelectualismo, 2019. p. 469-477.

  • FIELDS, K. A. P. ; GRACIANO, M. R. S. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; MESQUITA, N. A. S. ; ANDRADE, J. A. Z. . Verificação da condução da prática com componente curricular e dos estágios supervisionados do curso de licenciatura em Química do IFG ? Câmpus Itumbiara. In: LASERA, 2017, Cidade do México. LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2017. v. 4. p. 1-14.

  • BORGES, J. H. ; DRIGO, C. P. F. ; SILVA, J. C. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; FIELDS, K. A. P. . REFRIGERANTE: EXPLORANDO A QUÍMICA EM NOSSO COTIDIANO. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, 2016, FLORIANÓPOLIS. ANAIS XVIII ENEQ, 2016.

  • PARAVIDINI, João Luiz ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; LANDIM, D.C. B . Pluralidade de sujeitos ou os filhos da pós-modernidade. In: III Simposio de Saude Mental -, 2006, Belo Horizonte. Projeto Prisma Universidade Federal de MInas Gerais, 2006.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, Juliana de Castro . A CONTRADIÇÃO COMO FUNDAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORMATIVO. In: 40ª Reunião Nacional da ANPEd (2021), 2021, Belém- Pará. Anais 40ª Reunião Nacional da ANPEd, 2021. p. 1-5.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, Juliana de Castro . A CONTRADIÇÃO COMO FUNDAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORMATIVO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE ADORNO E HORKHEIMER. In: 18 Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX), 2021, Goiânia. Anais 18 CONPEEX 2021 UFG, 2021.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . DESAFIOS DO CONHECIMENTO EM TEMPOS DE ANTI-INTELECTUALISMO. In: 17 Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX), 2020, Goiânia/ GO. Anais 17 CONPEEX 2020 UFG, 2020. p. 1137.

  • CUNHA, A. F. ; MIRANDA, A. L. N. ; FARIA, D. M. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; SILVEIRA, N. J. . OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DO ENSINO DE QUÍMICA, 2016, FLORIANÓPOLIS. ANAIS XVIII ENEQ, 2016.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO: INTERDISCIPLINARIDADE E NOVAS FORMAS DE SUBJETIVAÇÃO. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2016, CUIABÁ - MT. CADERNO DE RESUMOS, 2016. v. XVIII.

  • LANDIM, D.C. B ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; PROCHNO, C. C. S. C. . A utilização da concepção do corpo da terapeuta como setting. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD-Rom XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; PARAVIDINI, J.L.L . Elementos fundamentais da criança na construção da parentalidade. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD- Room XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CARVALHO, Josiane Alves de . Atribuição de Causalidade à Violência Conjugal. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Ulapsi CD-ROM, 2005.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Psicoterapia Famiar e Angústia de Separação Materna. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Ulapsi CD-ROM, 2005.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Dificuldade de aprendizagem: Da Psicologia Clínica ao Processo Escolar. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Ulapsi CD-ROM, 2005.

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Caso Clínico: Mãe e Filho Dormindo na Mesma Cama. In: I Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Ulapsi CD-ROM, 2005.

  • BERNARDES, GISELLE CARVALHO ; CHAVES, J. C. . FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PARA A FORMAÇÃO HUMANA EM THEODOR ADORNO E MAX HORKHEIMER. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . A CONTRADIÇÃO COMO FUNDAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORMATIVO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE ADORNO E HORKHEIMER. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . A CONTRADIÇÃO COMO FUNDAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO FORMATIVO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . Desafios do Conhecimento em Tempos de Anti-Intelectualismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . CONHECIMENTO CIENTÍFICO A PARTIR DE ADORNO E HORKHEIMER. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CHAVES, J. C. . Conhecimento Formativo em tempos de Anti-intelectualismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; FARIA, D. M. ; SILVEIRA, N. J. . PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, A. T. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; GOULART, S. M. ; SANTANA, G. D. F. . JOGO LÚDICO COMO FERRAMENTA EM AULAS DE QUÍMICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, Roberta Correia Neto ; SILVA, Cárita Hoanefer ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; FIELDS, K. A. P. . Produção Artesanal do Polvilho de Mandioca: Um Contexto para o Ensino de Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MESQUITA, N. A. S. ; FIELDS, K. A. P. ; ANDRADE, J. A. Z. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; GRACIANO, M. R. S. . Verificação da condução da prática com componente curricular e dos estágios supervisionados do curso de licenciatura em Química do IFG ? Câmpus Itumbiara. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Desafios da Educação: Interdisciplinaridade e Novas Formas de Subjetivação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORGES, J. H. ; DRIGO, C. P. F. ; SILVA, J. C. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; FIELDS, K. A. P. . Refrigerante: Explorando a Química em Nosso Cotidiano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, A. F. ; MIRANDA, A. L. N. ; FARIA, D. M. ; SILVEIRA, N. J. ; BERNARDES, Giselle Carvalho . Os desafios contemporâneos na formação docente: o uso do celular em sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Cinema e Educação - Divertida Mente: um debate sobre os sentimentos na atualidade.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, A. L. N. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; COSTA, M. A. ; GOMES, T. C. F. . CHUVA ÁCIDA E A PEDAGOGIA CRÍTICO-SOCIAL DOS CONTEÚDOS: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; Andrade, L. V. ; Medeiros, M. ; Moura, M.S.S ; Lopes, S.A. ; Rodrigues, V.C. ; Silva, V. H. . Experimentos Laboratoriais com materiais de baixo custo para o ensino de químic na educação de ojvens e adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; MOREIRA, D. A. S. ; RODRIGUES, K. A. ; MARCOLA, M. A. ; COSTA, M. L. P. ; FALCO, M. A. X. . Setor de Atendimento Psicológico ao Estudante da Universidade Federal de Uberlândia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; PARAVIDINI, J.L.L . Parentalidade e Dinâmica Transferencial no Atendimento Conjunto Pais-Crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; PARAVIDINI, J.L.L . Elementos fendamentais da criança na construção da parentalidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LANDIM, D.C. B ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; PROCHNO, C. C. S. C. . A utilização da concepção do corpo da terapeuta como setting. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PARAVIDINI, J.L.L ; LANDIM, D.C. B ; BERNARDES, Giselle Carvalho . Pluralidade de sujeitos ou os filhos da pós-modernidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Psicoterapia familiar e a angústia de separação materna. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Dificuldade de aprendizagem: da psicologia clínica ao processo escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Caso clínico: mãe e filho dormindo na mesma cama. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; CARVALHO, Josiane Alves de . Atribuição de causalidade à violência conjugal. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho . Parntalidade e dinâmica transferencial no atendimento conjunto pais-criança 2008 (Dissertação de mestrado).

  • BERNARDES, Giselle Carvalho ; PARAVIDINI, João Luiz . PARENTALIDADE E DINÂMICA TRANSFERENCIAL NO ATENDIMENTO CONJUNTO PAIS-CRIANÇA. UBERLÂNDIA: UFU, 2008 (DISSERTAÇÃO MESTRADO).

Outras produções

BERNARDES, Giselle Carvalho . Encontro de Licenciaturas e Educação Básica: Educação Mediada por Tecnologias. 2020. (Parecerista Ad Hoc).

BERNARDES, Giselle Carvalho . Desafios da Educação: Inter e Transdisciplinaridade.. 2015. .

BERNARDES, Giselle Carvalho . Desafios da Educação: Inter e Transdisciplinaridade.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, Giselle Carvalho . Cinema e Educação - Divertidamente: um debate sobre os sentimentos na atualidade. 2015. (Debate na Semana de Ciência e Tecnologia - SECITEC 2015).

BERNARDES, Giselle Carvalho . Atendimento Conjunto Pais-Crianças. 2014. .

BERNARDES, Giselle Carvalho ; MARTINS, A. P. A. ; BARRA, A. S. B. . Curso Orientação Sexual na Escola. 2012. .

MARTINS, A. P. A. ; BERNARDES, Giselle Carvalho ; BARRA, A. S. B. ; ARAUJO, L. S. A. . Curso Orientação Sexual na Escola. 2012. .

BERNARDES, Giselle Carvalho ; BARRA, A. S. B. ; MARTINS, A. P. A. . Curso Orientação Sexual na Escola. 2011. .

BERNARDES, Giselle Carvalho ; PARAVIDINI, J.L.L ; Perfeito, H.C.C. . Psicopatologias da infância na contemporaneidade. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, Giselle Carvalho ; CUNHA, Gina Fernandes da . Prática clínica infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2004

Homenagem Especial aos Psicólogos, Câmara Municipal de Uberlândia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Itumbiara. , Avenida Furnas, Vila de Furnas, 75524245 - Itumbiara, GO - Brasil, Telefone: (64) 21035600

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo - Psicólogo, Carga horária: 40

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor externo - PRONATEC, Carga horária: 15

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas: Psicologia da Educação; Teorias da Educação; Didática; Educação de Jovens e Adultos e Estágio Supervisionado. Linha de pesquisa: Psicologia e Educação.

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Externo - PRONATEC, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministro a disciplia Formação do Cidadão no Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego.

Atividades

  • 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Itumbiara.,Cargo ou função, Membro do Conselho de TCC.

  • 04/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Itumbiara.,Linhas de pesquisa

  • 04/2015

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação; Didática; Estágio Curricular Supervisionado III

2014 - 2015

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor adjunto, nível mestrado, das disciplinas da grade de psicanálise e psicologia da personalidade.

Atividades

  • 02/2014 - 02/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Psicanalítica; Clínica Psicanalítica; Psicologia da Personalidade I; Psicofarmacologia; Estágio Supervisionado em Clínica.

  • 02/2014 - 02/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Psicanalítica; Clínica Psicanalítica; Psicologia da Personalidade I; Psicofarmacologia; Estágio Supervisionado em Clínica.

  • 02/2014 - 02/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Psicanalítica; Clínica Psicanalítica; Psicologia da Personalidade I; Psicofarmacologia; Estágio Supervisionado em Clínica.

2013 - 2014

Secretaria de Cidadania e Trabalho do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Polít. Ass. Social - Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotação na unidade Centro de Internação Sócioeducativo de Adolescentes que cometeram atos infracionais de Itumbiara-GO.

2011 - 2012

Centro de Assistência Integrada a Saúde

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Prestação de serviços em Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento psicológico à criança e adolescente regularmente matriculados na rede municipal de ensino.

2008 - 2010

Fundação de Assistência, Estudo e Pesquisa de Uberlândia

Vínculo: Lotado no SEAPS/ DIASE, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 40

Outras informações:
O SEAPS faz parte da Divisão de Assistência ao Estudante-DIASE, da Diretoria de Assuntos Estudantis-DIRES, da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis-PROEX e da Universidade Federal de Uberlândia-UFU. O setor tem como meta contribuir para a melhoria das condições psíquicas do estudante, pois acredita-se que essa é uma das condições essenciais para a realização da formação acadêmica e integral, e de sustentação da qualidade de vida do estudante. Para concretizar essas metas, a equipe de Psicologia, realiza ações psicológicas preventivas/educativas e clínicas; promove debates e intervenções no contexto mais amplo da instituição, gerando assim, campos de estudos, de formação de novos profissionais e de pesquisas que possam subsidiar as práticas profissionais da equipe, de forma a atender os interesses e necessidades do público-alvo.

Atividades

  • 11/2002 - 03/2003

    Estágios , Setor de Psicologia da Saúde, Setor de Oncologia.,Estágio realizado, Estágio Extra Curricular do Setor de Psicologia da Saúde no Setor de Oncologia, no Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia.

2006 - 2008

Instituto de Psicologia

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvi atividade em estágio de docência na disciplina "Psicopatologia Geral 2" supervisionada pelo Professor Doutor João Luiz Leitão Paravidini.

Atividades

  • 03/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Linhas de pesquisa

2003 - 2007

Centro Integrado de Psicologia e Psicopedagogia

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2003 - 10/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Particular, Particular.,Atividade realizada, Atendimento Psicológico Individual e Familiar.

2004 - 2006

SOS AÇÃO MULHER E FAMÍLIA

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2004 - 02/2006

    Serviços técnicos especializados , Ong.,Serviço realizado, Atendimento Psicológico Individual e Familiar.

2004 - 2005

Conselho Regional de Psicologia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto "Apoio psicológico ao trabalhador em situação de desemprego" em parceria com o Banco Social, um projeto do Conselho Nacional de Psicologia e o SINE. Foram desenvolvidos grupos de apoio psicológico a trabalhadores que encontravam-se em situação de desemprego ao longo de quatro semanas cada grupo. Os grupos foram realizados no SINE.

2002 - 2002

Clínica Psicológica da UFU

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia Clínica, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2002 - 12/2002

    Estágios , Federal, Atendimento Psicológico.,Estágio realizado, Psicoterapia com creianças e Orientação de Pais em Abordagem Psicodinâmica.

2002 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio extracurricular no Setor de Psicologia da Saúde no Setor de Oncologia, no Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia, sob a supervisão das psicólogas Sandra Mra Cavasini e Nádia Vitorino Vieira.

2002 - 2002

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Psipatologia II, Carga horária: 12