Maikel Fontes de Melo

Mestre no curso de Letras na área de Linguagem e Tecnologia. Possui graduação em Letras - Inglês (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Minas Gerais . Foi monitor em projetos de pesquisa na área da Linguística Aplicada e da Educação desde os primeiros semestres da Graduação na UFMG (2002-2006). Tem experiência na área da Educação básica, atuando em escolas da rede pública e em cursos de formação livre. Foi colaborador no Projeto REDIGIR na Faculdade de Letras- UFMG sob a coordenação da Prof. Carla Viana Coscarelli , e realiza pesquisas sobre Letramento digital .

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Conect@dos: Uma análise da Leitura em Ambientes Digitais de estudantes nos anos inicias do Ensino Fundamental I em uma escola pública da Rede Municipal da Região Metropolitana de Belo Horizonte,Ano de Obtenção: 2019
Carla Viana Coscarelli.

Graduação em Letras - Inglês

2001 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Listening Comprehension on theory and schoolbooks
Orientador: Profa, Dra. Maralice de Souza Neves

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Residência Docente. (Carga horária: 260h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2011

disciplina isolada em Linguistica Aplicada. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

I SEMET.CONECT@DOS : LETRAMENTO E INCLUSÃO DIGITAL PARA ESTUDANTES EM ANOS INICIAIS DA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Seminário).

II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino (CAED / UFMG). REDIGIR: UM SITE PARA O PROFESSOR DE PORTUGUÊS. 2016. (Congresso).

Semana do Conhecimento."PROJETO REDIGIR: POSSIBILIDADES PARA UM ENSINO CONTEMPORÂNEO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Encontro).

V SIELP FIAL - Simpósio Internacional de Ensino de Lingua Portuguesa / Fórum Íbero-Americano de Literacias.nlin.Compreendendo a Leitura Online. 2016. (Simpósio).

A sistematização da leitura e escrita no ensino fundamental.Redigir: pensando as tecnologias digitais em sala de aula. 2015. (Oficina).

Congresso de Inovação de Metodologias de Ensino. Minicurso- Redigir: um projeto sempre em construção. 2015. (Congresso).

SEV-FALE.Redigir: pensando as tecnologias digitais em sala de aula. 2015. (Oficina).

V SEVFALE.O núcleo de auto instrução de Lingua Inglesa na FALE. 2005. (Seminário).

VIII Semana da Graduação.VIII Semana da Graduação/ Faculdade de Letras.ra)..O desenvolvimento da autonomia de estudantes de Língua Inglesa.. 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MELO, M. F. . Conect@dos: Letramento digital para estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Jose Ribamar Lopes Batista ; Carlos Alexandre Oliveira, Vicente Lima Neto, Sergio Vale da Paixao. (Org.). Letramentos e Tecnologias digitais : navegando pela sala de aula da educação básica. 1ed.Recife: Pipa Comunicação, 2018, v. 1, p. 17-36.

  • MELO, M. F. ; OLIVEIRA, C. A. . Concepções de Letramento. In: Denise Tamaê Borges Sato; José Ribamar Lopes Batista Júnior; Ricardo de Castro Ribeiro Santos. (Org.). Ler, Escrever, Agir e Transformar: Uma introdução aos Novos Estudos do Letramento. 1ed.Recife- PE: Pipa Comunicação, 2017, v. 1, p. 3-8.

  • Coscarelli, C.V ; MELO, M. F. ; OLIVEIRA, C. A. . Professores, aulas e tecnologias digitais. In: José António Brandão Carvalho; Maria de Lourdes Dionísio; Elisete de Carvalho Mesquita; Juliana Cunha; Ana Arqueiro. (Org.). SIELP V FIAL: Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa , Fórum Ibero-Americano de Literacias: atas. 1ed.Braga: Universidade do Minho, 2016, v. 1, p. 154-166.

  • Coscarelli, C.V ; MELO, M. F. ; OLIVEIRA, C. A. . Letramento digital: concepções e possibilidades. Boletim UFMG, Belo Horizonte, p. 5 - 5, 11 jul. 2016.

  • COSCARELLI, C. V. ; MELO, M. F. ; OLIVEIRA, C. A. ; COSTA, F. ; SILVA, M. . Redigir: um site para o professor de português. In: II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino (Eixo Temático: Recursos Educacionais, 2016, Belo Horizonte. Anais do II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino.. Belo Horizonte: GIZ UFMG, 2016. v. Único. p. 1-19.

  • Coscarelli, C.V ; MELO, M. F. ; OLIVEIRA, C. A. . Professores, Aulas e Tecnologias Digitais.. In: Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Fórum Ibero-Americano de Literacias:, 2016, Braga. V SIELP- FIAL. Braga: Cied, 2016. v. único. p. 154-166.

  • Coscarelli, C.V ; MELO, M. F. . Compreendendo a Leitura online. In: Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Fórum Ibero-Americano de Literacias:, 2016, Braga. Resumos - Sielp- Fial. Braga: Cied, 2016. v. único. p. 31-31.

  • OLIVEIRA, C. A. ; Costa, Fernanda ; Coscarelli, C.V ; MELO, M. F. . Redigir: pensando as tecnologias digitais em sala de aula (minicurso). In: XII SEVFALE - Semana de Eventos da FALE, 2015, Belo Horizonte. Cadernos de Resumos - XII SEVFALE/2015, 2015. v. Unico. p. 14-15.

  • MELO, M. F. ; Coscarelli, C.V ; OLIVEIRA, C. A. ; Costa, Fernanda . Redigir: pensando as tecnologias digitais em sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, M. F. . Núcleo de Auto-instrução de Língua Inglesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. F. . Para o desenvolvimento das habilidades em língua estrangeira.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. F. . Para o desenvolvimento das habilidades em língua estrangeira- PID. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MELO, M. F. . XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC). 2020.

MELO, M. F. . Núcleo de Auto Instrução a Lingua Inglesa. 2005. (Relatório de pesquisa).

MELO, M. F. . Para o desenvolvimento das habilidades em Língua Inglesa.. 2004. (Relatório de pesquisa).

MELO, M. F. . Para o desenvolvimento das habilidades em Língua Inglesa.. 2003. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Conect@dos - Letramento Digital nos anos iniciais da Educação Básica, Descrição: Projeto vinculado ao Mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maikel Fontes de Melo - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Leitura em Ambientes digitais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maikel Fontes de Melo - Coordenador / Carla Viana Coscarelli - Integrante / Julie Coiro - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Núcleo de Auto Instrução a Lingua Inglesa, Descrição: Objetivo da pesquisa: permitir que alunos iniciantes do Curso de Letras que não possuem o nível intermediário de Língua Inglesa, requisito este para o início nas disciplinas de Língua Inglesa, possam ter suporte para atingr nível mais avançado.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maikel Fontes de Melo - Coordenador / Maralice Souza Neves - Integrante / Ivan Fagundes Batista - Integrante / Herzila Bastos - Integrante / Estevao Batista - Integrante.

  • 2003 - 2004

    Para o desenvolvimento das habilidades em língua estrangeira- PID, Descrição: Objetivo da pesquisa: desenvolver a autonomia nos alunos matriculados nas três disciplinas de habilidades integradas da Faculdade de Letras da UFMG... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maikel Fontes de Melo - Coordenador / Ivan Fagundes Batista - Integrante / Herzila Bastos - Integrante / Kátia Modesto Valério - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Escola Municipal Pref. Sebastião Camargos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pofessor PEB II- Inglês, Carga horária: 23

Outras informações:
Atua no segundo ciclo ( 9-11 anos) como professor de Língua Inglesa e de Literatura (oficinas). Língua Portuguesa para estudantes do 6o ano.

2013 - 2018

Escola Municipal Gilberto Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Peb 2, Carga horária: 20

Outras informações:
Língua Inglesa para estudantes do 8 e 9o ano.

2014 - 2016

REDIGIR FALE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 5

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação à Docência (PID)/UFMG. Instituição patrocinadora: Colegiado do Curso de Graduação em Letras da UFMG. Orientadoras: Professoras Herzília Bastos e Maralice Neves

2011 - 2013

Escola Municipal Adelina Gonçalves Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pofessor P II- Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa para estudantes de 11 a 14 anos.

2012 - 2013

Inglês & Cia.

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2006 - 2007

MAI-ENGLISH

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Produtor e Revisor de materiais para o curso de Inglês. Consultor de livros a serem escolhidos pelo curso. Produção e revisão de testes.