Karine Fernandes de Carvalho

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho em 2001 e mestre em Sociologia pelo Iuperj em 2003. Tem experiência docente nas áreas de Sociologia, Metodologia de Pesquisa e Sociologia para o Ensino Médio. Suas Pesquisas de graduação e mestrado tiveram como objeto as questões voltadas ao trabalho. Atualmente é professora da carreira Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerias - Câmpus Juiz de Fora trabalhando com a disciplina Sociologia para alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico e Sociologia e Ética Profissional para os cursos de Engenharia Mecatrônica, Engenharia Metalúrgica e Bacharelado em Sistemas de Informação . E as linhas de pesquisa as quais se dedica são: Sociologia dos Intelectuais, Sociologia do Trabalho, Sociologia da Educação, Avaliação Educacional e Qualidade da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Sociologia

2001 - 2003

Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro
Título: O trabalho como mecanismo de inclusão e exclusão da ordem social de direitos,Ano de Obtenção: 2003
Adalberto Moreira Cardoso.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Cências Sociais

1997 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A desqualificação do trabalhador como efeito da relação entre progresso técnico e processo de trabalho
Orientador: José Flávio Bertero
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2009 - 2009

Ambiente em SPSS. (Carga horária: 15h). , Curso Particular ministrado por Franklin Soldatte, CPFS, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Formação de Tutores para Educação a distâ. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2005 - 2005

Mini-curso: MC03Introdução à Pesquisa de Survey. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia do trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia para o Ensino Médio.

Participação em eventos

I Seminário de Pós-Graduação em Ciências Sociais/UFJF-2009.Sessão Temática "Políticas Públicas". 2009. (Seminário).

I Seminário de Pós-Graduação em Ciências Sociais - UFJF/2009.Educação, trabalho e desigualdades - desafios para a promoção da mobilidade social. 2009. (Seminário).

Oficina de capacitação de tutores. 2009. (Oficina).

Palestra proferida pelo Prof. Dr. Gaudêncio Frigotto - A escola pública de qualidade: a formação e o trabalho docente. 2009. (Outra).

Conflito social no centro e na periferia do capitalismo: Pierre Bourdieu como ponto de partida. 2008. (Seminário).

II Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho - SIPAT 2009 - Schincariol Logística e Distribuição Ltda - DP - Juiz de Fora.Motivação no Ambiente de Trabalho. 2008. (Encontro).

Trabalho como mecanismo de inclusão e exclusão da ordem social de direitos. XII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Juanir Candian de Faria

CARVALHO, K. F.. A importância da afetividade na educação formal. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Inês Regina Goulart de Oliveira

CARVALHO, K. F.. Dificuldade de aprendizagem X Distúrbios de aprendizgem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Rosemary Florentino de Almeida

CARVALHO, K. F.. Psicomotricidade na terceira idade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Roselaine Florentino

CARVALHO, K. F.. A dança e o seu significado na educação: consciência da ação motora na criança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Maria Imaculada Conceição Moreira Silva

CARVALHO, K. F.. O valor humano no processo inclusivo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Orientou

Juanir Candian de Faria

A importância da afetividade na educação formal; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Renata Aparecida Costa

Multiculturalismo: uma abordagemcontra o preconceito; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade e Educação Inclusiva) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Amilton F

de Andrade; Disciplina e limites: fatores fundamentais no processo ensino-aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Cleonice Maria da Cruz

Dificuldades de aprendizagem sob a ótica docente; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Ângela Roman Rodrigues

Uma visão histórico-social da educação infantil e sua influência na auronomia do indivíduo-cidadão; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Ângela Maria Filgueiras de Araújo

Novas tecnologias de ensino; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Josiane Amorim Marchiori

Avaliação: uma abordagem teórica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Renata Michelli Calzavara

Inclusão de deficientesno ensino regular: a escola e seus profissionais estão preparados para a inclusão?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Karine Fernandes de Carvalho;

Produções bibliográficas

CARVALHO, K. F. ; MAGALHÃES, Alânia Mara . Educação, trabalho e desigualdade: desafios para a promoçãoda mobilidade social. CSOnline (UFJF) , v. 4, p. 228-239, 2010.
CARVALHO, K. F. . Os conceitos de habitus e campo na teoria de Pierre Bourdieu. Cadernos de Campo (UNESP) , v. 9, p. 101-111, 2003.
CARVALHO, K. F. . Trabalho como mecanismo de inclusão e exclusão da ordem social de dirietos. In: Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005, Belo Horizonte. XII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005.
CARVALHO, K. F. ; MAGALHÃES, Alânia Mara . Educação, trabalho e desigualdade - desafios par a promoção da mobilidade social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, K. F. . Trabalho como mecanismo de inclusão e exclusão da ordem social de direitos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CARVALHO, K. F. . A sociedade capitalista. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Apostila da disciplina Sociologia no Ensino Médio - Supletivo semi-presencial).

CARVALHO, K. F. ; GOMES, Delaine . Temas contemporâneos da Sociologia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Apostila da disciplina Sociologia no Ensino Médio - Supletivo semi-presencial).

Projetos de pesquisa

2009 - 2011

Mapas da Educação Brasileira, Descrição: Esse projeto visa, através da análise dos indicadores educacionais, mapear a situação da educação em vários munícipios brasileiros. A forma de apresentação dos dados será por meio de mapas elaborados com base nos princípios da Cartografia Temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karine Fernandes de Carvalho - Integrante / Fernando Tavares Júnior - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, IF do Sudeste de Minas Gerais - Campus de São João Del-Rei, Campus Juiz de Fora. , Rua Bernardo Mascarenhas - 1283, Fábrica, 36080001 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 40093018

Experiência profissional

2011 - Atual

Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológ, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo no Núcleo de Sociologia/Filosofia como professora de Sociologia para o Ensino Médio Integrado ao Técnico.

2004 - 2006

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de ensino Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora responsável pela disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa I a VII, oferecida para os cursos de Artes, Ciências Sociais, Direito, Educação Física, Fisioterapia, Odontologia e Turismo.

Atividades

08/2004 - 08/2006
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
08/2004 - 08/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
08/2004 - 08/2006
Ensino, Odontologia, Fisioterapia, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
08/2004 - 08/2006
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa VII - Introdução ao Survey
10/2002 - 10/2002
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Estágio realizado, Estágio de docência na Disciplina Desigualdade Social e Educação do curso de Pedagogia, no período de 01 a 31 de outubro de 2002, sob a supervisão do Professor Doutor Eduardo Magrone.

2007 - 2007

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou a disciplina - Psicopedagogia e Educação Inclusiva com o total de 40 horas no ano de 2007, no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicomotricidade e Educação com ênfase em Educação Inclusiva.

2006 - 2006

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou a disciplina - Psicopedagogia e Educação Inclusiva - 40 h/a no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicomotricidade e Educação com ênfase em Educação Inclusiva.

2004 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2004 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas no Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia - Lato Sensu - nas disciplinas Dificuldade de Aprendizagem I e II (52 h/a) e Diagnóstico Psicopedagógico (28 h/a)

Atividades

08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicomotricidade e Educação Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia
08/2004 - 08/2005
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico I e II
07/2004 - 03/2005
Ensino, psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico Psicopedagógico com 28 h/a, Dificuldade de aprendizagem I e II com carga horária de 52 h/a

2008 - 2008

Escola Estadual José Saint' Clair de Magalhães Alves

Vínculo: Designado, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia no Ensino Médio

Outras informações:
Leciono Sociologia para o segundo ano do Ensino Médio

Atividades

04/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia

2006 - 2007

Faculdade Estácio de Sá Juiz de Fora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora da disciplina Ciência Política, do núcleo comum

Atividades

08/2006
Ensino, Administração Geral, Marketing e Sistemas de Infor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política

2003 - 2004

Faculdade Santa Marta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

02/2003 - 02/2004
Ensino, Turismo e Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociogia aplicada ao turismo
02/2003 - 02/2004
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral e Jurídica

2010 - 2010

Colégio de Aplicação João XXIII - Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Téc. e Técnol. Substi, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo no ensino de Sociologia para o Ensino Médio

2009 - 2010

Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Juiz de Fora

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: PRB - Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Leciono Sociologia para Educação de Jovens e Adultos que cursam o ensino médio semi-presencial

2010 - 2012

Universidade Aberta do Brasil - UFJF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria à distância

Outras informações:
Tutoria à distância na disciplina Filosofia e Ética para o curso de Administração Pública - PNAP - FEA/UFJF.

2009 - 2009

Universidade Aberta do Brasil - UFJF

Vínculo: Tutoria em EAD, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenho a função de tutora à distância na disciplina Sociologia da Educação para o curso de Pedagogia - FACED/UFJF

2009 - 2009

Universidade Aberta do Brasil - UFJF

Vínculo: Bolsista - FNDE, Enquadramento Funcional: Tutoria à Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenho a função de tutora á distância da disciplina Filosofia da Educação para o curso de Pedagogia/ UAB I - FACED/UFJF