Luisa Acioli dos Santos

Professora dos cursos superiores de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores das universidades do Grupo Ser Educacional e pesquisadora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) no convênio Recife Cidade Parque firmado com a Prefeitura do Recife. Colaboradora do Laboratório da Paisagem da UFPE. Arquiteta e Urbanista pela UFPE (2016) com formação complementar pela Université Catholique de Louvain LOCI Bruxelles na Bélgica como bolsista do Programa Ciência Sem Fronteiras do CNPq (2015). Mestra em Desenvolvimento Urbano pela UFPE (2019). Doutoranda em Desenvolvimento Urbano na linha Conservação Integrada também pela UFPE.É membro dos grupos de pesquisa do CNPq 'Recife Cidade Parque' e 'Pensar Paisagem'. É co-organizadora e co-autora do livro Pensar Paisagem (2020) e da sua versão em inglês, The thinking landscape (2020). Integra a equipe de avaliadores da Revista Brasileira de Meio Ambiente. Em sua produção acadêmica tem atuado principalmente nos seguintes temas: paisagem, sistema de parques, projeto e conservação da paisagem.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Urbano

2025 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A paisagem da favela como patrimônio cultural: Morro da Conceição, Recife-PE
Joelmir Marques da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Desenvolvimento Urbano

2017 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O projeto de paisagem de sistema de parques nos planos para o Recife (1917-1943)
, Ano de Obtenção: 2019.Ana Rita Sá Carneiro Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2011 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Processos Projetuais Participativos
Orientador: Bruno de Albuquerque Ferreira Lima

Formação complementar

2021 - 2021

Webconferência, agendamento, compartilhamento e realização no Blackboard. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2021 - 2021

Aprendendo a fazer podcast, webquest, infográfico e caixa de texto. (Carga horária: 1h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao EAD. (Carga horária: 60h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Imersivas na Educação. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Validação de disciplinas EAD. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas do Blackboard Collaborate. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Automatização da webconferência. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2020 - 2020

Webconferência: novos recursos para agendamento e realização. (Carga horária: 2h). , Grupo Ser Educacional, SER, Brasil.

2015 - 2018

Inglês - Avançado. (Carga horária: 360h). , Núcleo de Línguas e Cultura - UFPE, NLC - UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Workshop Imaginário Urbano. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2016 - 2016

Tópicos avançados em Arquitetura e Urbanismo 1: o Projeto e a Cidade. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2015

Faculté d?Architecture, d?Ingénierie Architecturale, d?Urbanisme. (Carga horária: 585h). , Université Catholique de Louvain - LOCI/Bruxelles, UCL - LOCI, Bélgica.

2011 - 2014

Francês - Avançado. (Carga horária: 360h). , Núcleo de Línguas e Culturas - UFPE, NLC - UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Workshop Restauro de Jardins históricos. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Seminário Memorat. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Autodesk Revit Architecture. (Carga horária: 42h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Conservação Integrada.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Planejamento Urbano e Regional.

Organização de eventos

SANTOS, L. A. dos ; FEITOSA JÚNIOR, W. B. . A paisagem do jardim desdobrada em patrimônio. 2023. (Outro).

SANTOS, L. A. ; SÁ CARNEIRO, A. R. ; VERAS, L. ; SILVA, J. M. ; DUARTE, Mirela . 1º Seminário Internacional Paisagem e Jardim: Burle Marx em Sintonia com o tempo. 2020. (Outro).

SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. ; ALVES, M. ; SILVA, J. M. ; DUARTE, M. C. R. ; LEITE, J. ; BEZERRA, O. . II Seminário Internacional Paisagem e Jardim como Patrimônio Cultural - México/Brasil. 2017. (Outro).

SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. ; SILVA, J. M. ; RINCON, J. D. E. ; LEITE, J. ; VERAS, L. ; SANTANA, M. A. ; BEZERRA, O. ; AMORIM, G. . Workshop Restauro de Jardins Históricos. 2012. (Outro).

Participação em eventos

16º ENEPEA - Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil -.Desdobrando paisagens ao som da "concertina". 2022. (Encontro).

1º Encontro Internacional Pensar Paisagem, Olinda Postal: 40 anos de Patrimônio Mundial. 2022. (Encontro).

Circuito Urbano ONU-Habitat. Parques urbanos e promoção de cidades sustentáveis. 2022. (Congresso).

2º Congresso ibero americano em estudos de paisagem. Pensar Paisagem: a concertina e a educação paisagística por meio da arte. 2021. (Congresso).

III Encuentro de Enseñanza e Investigación del Paisaje arte y ciencia del paisaje en Sudamérica.De cadernos de bordo à paisagem em ?concertina?. 2021. (Encontro).

II Seminário Internacional Paisagem e Jardim: Burle Marx na gestão do patrimônio. 2021. (Seminário).

Casas inteligentes e o conforto ambiental - Colóquio da semana do designer de interiores. 2020. (Outra).

Como surgem as tendências, construção de personas e como o mercado absorve isso? - Colóquio da semana do designer de interiores. 2020. (Outra).

Design de Interiores na era da Pandemia COVID-19 - Capacita EAD 2020.2. 2020. (Seminário).

Discutindo a agenda urbana da próxima década. 2020. (Seminário).

I Congresso Nacional de Aprendizagem do Grupo Ser Educacional. 2020. (Congresso).

I Simpósio Paisagismo e Mata Atlântica. 2020. (Simpósio).

O que esperar para as tendências de revestimento em 2021? - Colóquio da semana do designer de interiores. 2020. (Outra).

Projetos Paisagísticos: Concepção e Perspectivas. 2020. (Outra).

Responsabilidade socioambiental no design - Capacita EAD 2020.2. 2020. (Seminário).

Semana Pedagógica Grupo Ser Educacional. 2020. (Outra).

Transformações e tendências no design de interiores em tempos de pandemia - Colóquio da semana do designer de interiores. 2020. (Outra).

URB-SERTÃO: 1° Seminário de Urbanismo no Sertão.O projeto de paisagem de sistema de parques. 2020. (Seminário).

Mulheres afro-latino-americanas e caribenhas: Olhares e resistências sócio-históricas. 2019. (Seminário).

Singularidade e conservação de paisagem e jardim em experiências entre Brasil e México. 2018. (Encontro).

XIII Colóquio QUAPÁ-SEL.O projeto de sistema de espaços livres públicos como estruturador da paisagem do Recife: Parque Capibaribe e Jardim do Baobá. 2018. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil.Projeto de paisagem e sistemas de espaços livres públicos no Recife. 2018. (Encontro).

XIV ENEPEA Mini-curso Jardins e hortas verticais aliados à aquaponia. 2018. (Encontro).

XIV ENEPEA Oficina Desafios para a implementação do planejamento do sistema de espaços livres na gestão pública. 2018. (Encontro).

III Seminário Urbanismo e Urbanistas no Brasil. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Paisagem e Jardim como Patrimônio Cultural - México/Brasil. 2017. (Seminário).

V Seminário Nacional Espaço, Cultura e Política.A conservação do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. 2017. (Seminário).

Curso AtelierVivo e Marcenaria Olinda - Oficina de Prototipagem com Marcenaria Criativa (Experiência Design-Build). 2016. (Oficina).

Curso AtelierVivo - Experiência em Design-Build. 2016. (Oficina).

Quarto Prospecta Recife. 2016. (Oficina).

Workshop Imaginário Urbano. 2016. (Oficina).

Mini-curso Cohabiter et Coexistir. Semana comemorativa dos 40 anos do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Urbano (MDU) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). 2015. (Outra).

XXI Congresso de Iniciação Científica (CONIC). A Conservação do Projeto do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. 2013. (Congresso).

Seminário Memorat ? 2012 ? Memória, Tecnociência e Cultura Urbana na Formação Brasileira. 2012. (Seminário).

Seminário Os Jardins de Burle Marx no Nordeste do Brasil. Semana Burle Marx. 2012. (Seminário).

Workshop Restauro de Jardins Históricos. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Débora Sofia Bandeira de Melo Aragão

SANTOS, L. A.; MELO, T. H. Q.; DUARTE, M. C. R.. Parque linear: uma alternativa de drenagem urbana para a cidade de Palmares-PE. 2017 - Centro Universitário Vale do Ipojuca UNIFAVIP - Wyden.

Aluno: José Leonardo de Lima

SANTOS, L. A.; BRASILEIRO, C. F. L.; DUARTE, M. C. R.. Parque das Raposas: Estudo preliminar paisagístico de um parque urbano para a cidade de São Caitano-PE. 2017 - Centro Universitário Vale do Ipojuca UNIFAVIP - Wyden.

Aluno: Cintia Maiara de Souza

SANTOS, L. A.; CAMPOS, D. J. S. L.; DUARTE, M. C. R.. Uso e apropriação do espaço público no Parque do Bambu em Belo Jardim - PE. 2017 - Centro Universitário Vale do Ipojuca UNIFAVIP - Wyden.

Aluno: Júlia Camila Alves de Oliveira

SANTOS, L. A.; CAMPOS, D. J. S. L.; DUARTE, M. C. R.. Nas praças de Palmares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário Vale do Ipojuca UNIFAVIP - Wyden.

Produções bibliográficas

DUARTE, MIRELA CARINA RÊGO ; SANTOS, Luisa Acioli dos . Desdobrando paisagens ao som da 'concertina'. PAISAGEM E AMBIENTE , v. 34, p. e223717, 2023.
DUARTE, M. C. R. ; SANTOS, L. A. ; FEITOSA JÚNIOR, W. B. ; SÁ CARNEIRO, A. R. . A concertina na educação para a paisagem. ARQUITEXTOS (SÃO PAULO) , v. 262, p. 02, 2022.
DUARTE, MIRELA CARINA RÊGO ; SANTOS, Luisa Acioli dos ; ALVES, LAHYS KATARINA DE BARROS ; FEITOSA JÚNIOR, WILSON DE BARROS . Paisagem em -concertina- para uma educação patrimonial. PAISAGEM E AMBIENTE , v. 33, p. e183393, 2022.
SANTOS, L. A. . A conservação do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. REVISTA DE GEOGRAFIA (RECIFE) , v. 35, p. 103-120, 2018.
DUARTE, Mirela (Org.) ; SANTOS, L. A. (Org.) . The thinking landscape. 1. ed. Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020. 40p .
DUARTE, Mirela (Org.) ; SANTOS, L. A. (Org.) . Pensar Paisagem. 1. ed. Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020. 40p .
SANTOS, L. A. . Sistema de parques e infraestrutura verde para cidades sustentáveis. In: Ruskin Freitas; Jaucele Azerêdo. (Org.). Urbanismo bioclimático e cidades sustentáveis. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2021, v. 1, p. 75-93.
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DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. ; ALVES, L. K. B. . Para sentir paisagem. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 2-.
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SANTOS, L. A. ; DUARTE, Mirela . Paisagem cotidiano. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 3-4.
SANTOS, L. A. ; DUARTE, Mirela . Everyday landscape. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). The thinking landscape. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 3-4.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Paisagem espaço público. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 7-8.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . The public space landscape. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). The thinking landscape. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 7-8.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Para pensar a paisagem. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 22-.
SANTOS, L. A. . Paisagem território. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 27-28.
SANTOS, L. A. . The territory landscape. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). The thinking landscape. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 27-28.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . On thinking through the landscape. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). The thinking landscape. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 22-.
BEZERRA, O. ; SANTOS, L. A. . Paisagem patrimônio. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). Pensar Paisagem. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 33-34.
BEZERRA, O. ; SANTOS, L. A. . The heritage landscape. In: Mirela Duarte; Luisa Acioli dos Santos. (Org.). The thinking landscape. 1ed.Recife: Laboratório da Paisagem, Cepe Editora, 2020, v. , p. 33-34.
DUARTE, M. C. R. ; SILVA, J. S. M. ; FEITOSA JÚNIOR, W. B. ; SANTOS, L. A. . Pensar paisagem em concertina: vivência memória e imaginação no Sarau Visagem. In: VI Seminário Internacional Urbicentros, 2023, João Pessoa. Anais VI Seminário Internacional Urbicentros, 2023.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Desdobrando paisagens ao som da concertina. In: 16º Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil, 2022, Cuiabá. Anais do 16º Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil. Cuiabá: ÉPURA/NEAU/UFMT, 2022. p. 1-9.
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SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . Projeto de paisagem e sistemas de espaços livres públicos no Recife. In: XIV Encontro Nacional de Ensino de Paisagismo em Escolas de Arquitetura e Urbanismo no Brasil, 2018, Santa Maria. XIV ENEPEA Santa Maria 2018: Escalas da Paisagem. Cachoeira do Sul: Universidade de Santa Maria - Campus Cachoeira do Sul, 2018. p. 1438-1450.
SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . O projeto de sistema de espaços livres públicos como estruturador da paisagem do Recife: Parque Capibaribe e Jardim do Baobá. In: XIII Colóquio QUAPÁ-SEL, 2018, Santa Maria. XIII Colóquio QUAPÁ-SEL os sistemas de espaços livres e as transformações na paisagem: políticas e projetos. São Paulo: FAUUSP, 2018. p. 119-132.
SANTOS, L. A. ; MELO, M. D. ; CERQUEIRA, V. D. F. . O Jardim do Baobá no Parque Capibaribe: um projeto paisagístico para o bem-estar. In: V Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2018, Salvador. V ENANPARQ ? Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo. Arquitetura e Urbanismo no Brasil atual: crises, impasses e desafios.. Salvador: FAUFBA, 2018. v. 4. p. 7561-7574.
SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . A Conservação do Projeto do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. In: XXI Congresso de Iniciação Científica (CONIC), 2013, Recife. XXI Congresso de Iniciação Científica (CONIC), 2013.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. ; SÁ CARNEIRO, A. R. . A 'concertina' e a experiência sensível de paisagem como educação patrimonial. In: 13º Mestres e Conselheiros: o futuro do patrimônio, 2022, Belo Horizonte. Anais do 13º Mestres e Conselheiros: o futuro do patrimônio. Belo Horizonte: UFMG, 2022.
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . De cadernos de bordo à paisagem em 'concertina'. In: III Encuentro de Enseñanza e Investigación del Paisaje arte y ciencia del paisaje en Sudamérica, 2021, Córdoba. La enseñanza e investigación del paisaje en Sudamérica. Córdoba: Universidad Católica de Córdoba, 2021. v. 1. p. 52-53.
CUNHA, J. Y. C. ; SANTOS, L. A. ; MENEZES, P. C. ; SÁ CARNEIRO, A. R. . Workshop de desenho de paisagem no sítio histórico de Santa Tereza, Olinda-BRASIL. In: 5º Colóquio Ibero-Americano: paisagem cultural, patrimônio e projeto, 2019, Belo Horizonte. 5º Colóquio Ibero-Americano: paisagem cultural, patrimônio e projeto. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2019.
SANTOS, L. A. . Recosmizar a terra algumas lições peruanas: discutindo o livro de Augustin Berque. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, L. A. . Parques urbanos e promoção de cidades sustentáveis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Desdobrando paisagens ao som da 'concertina'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Pensar Paisagem: a concertina e a educação paisagística por meio da arte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . De cadernos de bordo à paisagem em 'concertina'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, L. A. . O projeto de paisagem de sistema de parques. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, L. A. ; MELO, M. D. ; CERQUEIRA, V. D. F. . O Jardim do Baobá no Parque Capibaribe: um projeto paisagístico para o bem-estar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . Projeto de paisagem e sistemas de espaços livres públicos no Recife. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . O projeto de sistema de espaços livres públicos como estruturador da paisagem do Recife: Parque Capibaribe e Jardim do Baobá. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, J. Y. C. ; SANTOS, L. A. ; MENEZES, P. C. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . Workshop de desenho de paisagem no sítio histórico de Santa Tereza, Olinda-Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. A. . A conservação do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . A Conservação do Projeto do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, L. A. . Tópicos Integradores III - Arquitetura e Urbanismo. Recife: Grupo Ser Educacional, 2023 (Material didático).
SANTOS, L. A. . Tópicos Integradores II - Design de Interiores. Recife: Grupo Ser Educacional, 2020 (Material didático).

Outras produções

SANTOS, L. A. . Revista Brasileira de Meio Ambiente. Avaliação do Artigo 8810.. 2024.

SANTOS, L. A. ; MOURA, A. I. ; MELO, A. ; ALMEIDA, H. ; LINDOSO, L. . Proposta arquitetônica para Presídio Inclusivo em Alagoas. 2015. (Proposta para concurso).

SANTOS, L. A. ; RIBEIRO, A. R. S. C. . A Conservação do Projeto do Parque 13 de Maio: uma história fragmentada, 2013. 2013. (Relatório de pesquisa).

DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. . Elaboração do vídeo 'De cadernos de bordo à paisagem em 'concertina''. 2021. Vídeo.

DUARTE, Mirela ; SANTOS, L. A. ; ALVES, L. K. B. ; MAGALHAES, L. G. . Concepção gráfica e visual dos livros-concertina Pensar paisagem/The thinking landscape. 2020. Programação Visual.

SANTOS, L. A. ; MAGALHAES, L. G. . Design gráfico dos livros-concertina Pensar paisagem/The thinking landscape. 2020. Programação Visual.

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

RECIFE CIDADE PARQUE: Plano de Qualidade da Paisagem, Descrição: Projeto de Pesquisa e Inovação com execução direta pela Universidade Federal de Pernambuco e financiamento da Prefeitura do Recife. Como missão busca-se desenvolver um Plano de Qualidade da Paisagem para o Recife, entendido como uma Cidade Parque, com foco nos espaços públicos, na melhoria da habitabilidade e que se torne um instrumento de política pública. Sendo um Instrumento de Planejamento, objetiva-se, com o Plano de Qualidade da Paisagem, definir estratégias que possam dotar de qualidade as paisagens recifenses, articulando a relação equilibrada e harmoniosa entre as aspirações e necessidades sociais, as atividades econômicas e os condicionantes ambientais e culturais do território urbano. Tal instrumento deve ser acessível e construído de forma compartilhada entre técnicos, especialistas, moradores e gestores públicos, por exemplo, para que a Cidade Parque se revele na melhoria do lugar do habitar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luisa Acioli dos Santos - Integrante / Joelmir Marques Silva - Integrante / Patrícia Carneiro Menezes - Integrante / Roberto Montezuma da Cunha - Coordenador / Lúcia Maria de Siqueira Cavalcanti Veras - Integrante / Alexandre Campello - Integrante / Marta Rocca - Integrante / Luiz Vieira - Integrante.
2017 - Atual

Pensar Paisagem, Descrição: O grupo Pensar Paisagem tem o compromisso de extrapolar abordagens associadas às convenções de representação, para perseguir a sua essência na materialidade e imaterialidade das relações sociais reveladas nas maneiras de experienciar e habitar o mundo. As reflexões e investigações incorporam, inicialmente, cinco linhas de pesquisa que vão desde a compreensão da Paisagem como arte, cultura e patrimônio natural e construído, ao rebatimento desta compreensão na construção historiográfica e na conservação de jardins históricos, incluindo aí as possíveis aproximações do gesto moderno de Burle Marx e de Luís Barragán de relacionar o jardim à arquitetura de paisagens do Brasil e do México. Objetiva-se ampliar, no âmbito da América Latina, a fundamentação teórico-conceitual da Paisagem como categoria do pensamento, possibilitando a construção de instrumentos de projeto, planejamento e gestão da conservação. Este Grupo faz parte das ações do Plano Estratégico do Laboratório da Paisagem da UFPE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luisa Acioli dos Santos - Integrante / Joelmir Marques Silva - Integrante / Onilda Bezerra - Integrante / Ana Rita Sá Carneiro - Integrante / Mirela Duarte - Integrante / Lúcia Maria de Siqueira Cavalcanti Veras - Coordenador.

Prêmios

2021

Obtenção do nível C1 no IELTS (International English Language Testing System), British Council.

2021

Mejor comunicación del conocimiento, calidad y diseño de contenidos, en la categoría: Experiencias de enseñanza e investigación ao trabajo titulado: De cadernos de bordo à paisagem em "concertina", Instituto del Paisaje de la Universidad Católica de Córdoba.

2019

Mestre em Desenvolvimento Urbano, dissertação aprovada com recomendação para publicação, UFPE.

2015

Aprovação na primeira fase do Concurso de Projeto Urbanístico e Arquitetônico Internacional: ?Inter-Beton Concours D?Idées ? Intégration urbaine du siège d?exploitation / Bassin Vergote?, Bruxelas., Inter-Beton.

2013

Obtenção do DELF B2 (Diplôme d'Études en Langue Française), Ministério da Educação Nacional francês - Aliança Francesa do Recife.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Uninassau - Grupo Ser Educacional