Luiza Amaral Daher

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2017), com período sanduíche pelo programa Ciências sem Fronteiras, na Universidad de Sevilla, Espanha, na faculdade de Ciencia y Tecnología de Edificación (2014-2015), com bolsa de financiamento CNPq. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2020). Mestrado acadêmico em formação pela Universidade Federal de Goiás, no Programa de Pós-Graduação Projeto e Cidade da Faculdade de Artes Visuais, na linha de pesquisa Processos e Tecnologias de Projeto e Planejamento Urbano desde 2019, com bolsa de financiamento CAPES. Além da pesquisa, atua como arquiteta e urbanista desenvolvendo projetos nas mais diversas áreas e escalas.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Projeto e Cidade

2019 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: AGRICULTURA NOS VAZIOS URBANOS PODE SER UMA ESTRATÉGIA DE ADAPTAÇÃO DAS CIDADES ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS GLOBAIS EM GOIÂNIA?,Orientador:
Karla Emmanuela Ribeiro Hora.Coorientador: Raviel Eurico Basso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mudanças climáticas globais; Agricultura urbana; Vazios urbanos; Resiliência urbana.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2018 - 2020

faculdade brasileira de educação e cultura
Título: Instrumentos de avaliação da aprendizagem no novo cenário social

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2011 - 2017

Universidade Estadual de Goiás
Título: Jundiaí Industrial: Intervenção Urbana em Área Consolidada
Orientador: Angélica de Amorim Romacheli
com

Graduação em Ciencia y Tecnología de Edificación

2014 - 2015

Universidad de Sevilla
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

O direito a outras cidades. (Carga horária: 4h). , Instituto de Arquitetos do Brasil - Matriz, IAB/RJ, Brasil.

2020 - 2020

Hidrologia Geral. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2019 - 2019

Banco de Dados Geográficos: aquisição, organização e análise no QGIS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Reabilitação Urbana com foco em Áreas Centrais. (Carga horária: 28h). , Programa Nacional de Capacitação das Cidades, CAPACIDADES, Brasil.

2016 - 2016

CAR (Cadastro Ambiental Rural). (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, INEAA, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em CÁTEDRA FRONTEiRAS: Santarém (Grado en Arquitectura). (Carga horária: 128h). , Universidad de Sevilla, US, Espanha.

2011 - 2011

Design de Interiores. (Carga horária: 72h). , Casa do Curso, CASA DO CURSO, Brasil.

2011 - 2011

AutoCAD. (Carga horária: 40h). , Casa do Curso, CASA DO CURSO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agricultura Urbana.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

DAHER, Luiza ; HORA, K. E. R. ; KNEIB, E. C. ; MARQUES, P. S. ; MELO, M. C. R. ; REZENDE, M. M. ; CAMARGO, A. G. ; COSTA, L. F. O. ; NAVES, D. F. ; SOUZA, S. C. S. ; RORIZ, J. W. S. ; CARDOSO, C. M. S. ; LOPES, E. S. ; BENTO, G. A. ; BASTOS NETO, L. F. ; SOUZA, M. J. S. A. ; RODRIGUES, M. G. ; FIORAMONTE, W. ; PEREIRA, R. C. M. A. ; COELHO, R. A. . Ciclo de Palestras: Pensando o Projeto, Pensando a Cidade #emcasa. 2020. (Outro).

DAHER, L. A. ; KALLAS, L. M. E. ; QUEIROZ, T. B. ; ITO, A. P. N. ; MILAGRE, C. V. C. ; FERREIRA, J. M. ; VILARINHO, L. C. ; RODRIGUES, M. G. ; BATISTA, M. F. ; MOTA, M. A. G. ; DAVILA, P. H. G. C. ; LISBOA, R. M. . SEPPAS - Seminário de Planejamento, Paisagem urbana e Sustentabilidade. 2019. (Congresso).

DAHER, L. A. ; FERNANDES, L. F. ; DUARTE, B. B. ; LOUREDO, J. M. ; SCHARNIK, N. . Oficina de projetos: O campus que queremos. 2013. (Outro).

DAHER, L. A. ; DUARTE, B. B. ; LOUREDO, J. M. ; SCHARNIK, N. ; FERNANDES, L. F. . Oficina: Perspectiva Intuitiva (Escola de Artes Oswaldo Verano). 2013. (Outro).

DAHER, L. A. ; FERNANDES, L. F. ; DUARTE, B. B. ; LOUREDO, J. M. ; SCHARNIK, N. . Palestra: Arquitetura da Paisagem e o Homem (João Paulo Florentino). 2013. (Outro).

DAHER, L. A. ; FERNANDES, L. F. ; DUARTE, B. B. ; LOUREDO, J. M. ; SCHARNIK, N. . Palestra: Bate papo europeu. 2012. (Outro).

DAHER, Luiza ; HORA, K. E. R. ; KNEIB, E. C. ; MARQUES, P. S. ; MELO, M. C. R. ; REZENDE, M. M. ; CAMARGO, A. G. ; COSTA, L. F. O. ; NAVES, D. F. ; SOUZA, S. C. S. ; RORIZ, J. W. S. ; CARDOSO, C. M. S. ; LOPES, E. S. ; BENTO, G. A. ; BASTOS NETO, L. F. ; SOUZA, M. J. S. A. ; RODRIGUES, M. G. ; FIORAMONTE, W. ; PEREIRA, R. C. M. A. ; COELHO, R. A. . Ciclo de Palestras: Pensando o Projeto, Pensando a Cidade #emcasa. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Evento online: Revisão sistemática da literatura científica e suas aplicações. 2020. (Outra).

Live: Plano Diretor de Goiânia: Por que conhecer? Por que debater?. 2020. (Outra).

Mesa redonda: As cidades e seus desafios ambientais no cenário da Covid-19 (Lucas Caldas e Gerson Neto). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Do ontem ao amanhã: pensando em hospitais de campanha em tempo de pandemia (Simone Menezes e Renato Costa). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Exercício profissional em tempos de pandemia (Larissa Brito, Lorena Pires e Fernando Rabelo). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Geotecnologias de monitoramento no combate à Covid-19 (Manuel Eduardo Ferreira). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Perspectivas do urbanismo sustentável pós-pandemia (Myriam Tschiptschin e Adriana Mikulaschek). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Programa Projeto e Cidade: desafios, conquistas e perspectivas (Karla Emmanuela R. Hora, Camilo Vladimir Amaral e Érika Kneib). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Saneamento e Covid-19: o uso da água e os desafios para a sustentabilidade em tempos de pandemia (Édison Carlos e Marcus Campos). 2020. (Outra).

Mesa redonda: Saúde mental e o trabalho acadêmico durante a pandemia (Maria Amélia e Robson Cruz). 2020. (Outra).

Oficina: Currículo Lattes: preenchimento e atualização. 2020. (Oficina).

Painel 11: Ser docente e discente nas perspectivas futuras (VI Seminário do CIAMB). 2020. (Seminário).

Painel 2: Apresentação dos discentes (VI Seminário do CIAMB). 2020. (Seminário).

Painel 4: Apresentação dos discentes (VI Seminário do CIAMB). 2020. (Seminário).

Palestra: Arquitetura conversável (Marcelo Carvalho Ferraz). 2020. (Outra).

Palestra: Arquitetura e convívio (Frederico Borges de Holanda). 2020. (Outra).

Palestra: Comércio e cidade: uma relação de origem (Heliana Comin Vargas). 2020. (Outra).

Palestra: ESTÚDIO 41: Arquitetura e Território (Emerson Vidigal). 2020. (Outra).

Palestra: O caráter na arquitetura eclética (Sylvia Ficher). 2020. (Outra).

Palestra: Plano Diretor: Compreendendo os novos critérios de adensamento urbano em Goiânia. 2020. (Outra).

Palestra: Rua, o lugar da vida pública: conceito, especificidades e desafios (Fábio Moriz Gonçalves). 2020. (Outra).

Palestra: Trajetória, projetos e tecnologia (Luiz Eduardo Índio da Costa). 2020. (Outra).

Webinar UFG: Descubra um valioso conteúdo de textos completos em ScienceDirect. 2020. (Outra).

Webinar UFG: Empodere sua pesquisa e revisão bibliográfica com Scopus. 2020. (Outra).

Webinar UFG: Veja como organizar sua pesquisa com a ferramenta Mendeley. 2020. (Outra).

Conflitos socioambientais no Cerrado: permanências e ressignificações. 2019. (Feira).

Palestra: A arte como recalque: lugares do desenho na história sintomal da Escola de Artes e Arquitetura da UCG. 2019. (Outra).

Palestra: Previsão numérica do tempo e clima: uma rápida introdução aos fundamentos, aplicações, desafios e benefícios. 2019. (Outra).

Palestra: Sensoriamento remoto: conceitos básicos e introdução a sua aplicação em estudos territoriais. 2019. (Outra).

Seminário Legislativo 2019: Território, Meio Ambiente e Mobilidade. 2019. (Seminário).

SEPPAS - Seminário de Planejamento, Paisagem urbana e Sustentabilidade.Função Social da Propriedade Urbana, Direito à Cidade e a Crítica à PEC 80/2019. 2019. (Seminário).

2 Seminário Nacional Pensando o Projeto, Pensando a Cidade.SETOR PEDRO LUDOVICO: criminalidade e vulnerabilidade espacial e a correlação entre os Parques Areião e Jardim Botânico. 2018. (Seminário).

Economia Política do Agro-Extrativismo: A questão agrária do Século XXI. 2018. (Outra).

Aula Magna do CAU/GO: Arquitetura, Comunidade e Habitação. 2017. (Outra).

Aula Magna do CAU/GO: Arquiteto José Luiz Lemos, sócio-diretor do Aflalo/Gasperini Arquitetos. 2015. (Outra).

CEPE II: Programação do Workshop de Internacionalização e Mobilidade. Experiências pessoais do intercâmbio. 2015. (Congresso).

EXPO Milão 2015. 2015. (Feira).

I Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás. 2015. (Congresso).

III Seminário Nacional do Bambu. 2015. (Seminário).

Aula Magna do CAU/GO: A Dimensão Urbana da Arquitetura. 2014. (Outra).

Bienal de Veneza. 2014. (Feira).

Mesa Redonda do Prisma: Discussão de arquitetura e urbanismo em áudio visual: Correio. 2014. (Outra).

Palestra: Da Villa Savoye à House VI: Racionalismo, Métodos e Processos de Projeto. 2014. (Outra).

Semana do Calouro do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UEG. 2014. (Outra).

YAYOI KUSAMA: Obsessão infinita. 2014. (Exposição).

Aula Magna do CAU/GO: A produção da Arquitetura Contemporânea como Produção de Cidades: Tóquio e Bogotá.. 2013. (Outra).

Aula Magna do CAU/GO: Mobilidade Urbana: Urbanização das Cidades. 2013. (Outra).

E agora, para onde vamos? Jornadas de planejamento. 2013. (Seminário).

Aula Inaugural do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UEG: Mobilidade Urbana Sustentável.. 2012. (Outra).

Aula Magna do Escritório Modelo de Arquitetura da UEG (PRISMA): "Anarquiteturas".. 2012. (Outra).

Impressionismo: Paris e a Modernidade ? Obras-Primas do Museu d?Orsay. 2012. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • DAHER, L. A. ; FERNANDES, L. F. ; TEIXEIRA, A. A. . A compatibilização de projetos na construção civil. A Construção em Goiás , v. 563, p. 4-13, 2014.

  • DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. . AGRICULTURA URBANA NOS VAZIOS URBANOS DE GOIÂNIA: Estratégia de adaptação das cidades às mudanças climáticas globais. In: SIIU 2020 XII - Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, 2020, São Paulo e Lisboa. SIIU 2020 XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, 2020. p. 1-12.

  • DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. . FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE URBANA, DIREITO À CIDADE E A CRÍTICA À PEC 80/2019. In: SEPPAS - Seminário de Planejamento, Paisagem Urbana e Sustentabilidade, 2019, Goiânia. Anais do SEPPAS - Seminário de Planejamento, Paisagem Urbana e Sustentabilidade. Goiânia: Gráfica UFG, 2019. p. 497-507.

  • QUEIROZ, T. B. ; DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. ; KALLAS, L. M. E. . SETOR PEDRO LUDOVICO: criminalidade e vulnerabilidade espacial e a correlação entre os Parques Areião e Jardim Botânico. In: II Seminário Nacional: Pensando o Projeto Pensando Cidade, 2018, Goiânia. Anais do II Seminário Nacional: Pensando o Projeto Pensando Cidade. Goiânia: Faculdade de Artes Visuais (FAV), 2018. p. 89-90.

  • DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. . AGRICULTURA URBANA NOS VAZIOS URBANOS DE GOIÂNIA: Estratégia de adaptação das cidades às mudanças climáticas globais. In: SIIU 2020 XII - Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, 2020, São Paulo. Livro de Resumos - SIIU 2020 XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Lisboa: Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, 2020. v. 1. p. 404-405.

  • DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. . AGRICULTURA URBANA NOS VAZIOS URBANOS DE GOIÂNIA: Estratégia de adaptação das cidades às mudanças climáticas globais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. . FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE URBANA, DIREITO À CIDADE E A CRÍTICA À PEC 80/2019.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • QUEIROZ, T. B. ; DAHER, L. A. ; HORA, K. E. R. ; KALLAS, L. M. E. . Setor Pedro Ludovico: criminalidade e vulnerabilidade espacial e a correlação entre os Parques Areião e Jardim Botânico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAHER, L. A. . Única e Múltipla: A Arte de Hélio Oiticica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DAHER, L. A. . Internacionalização e Mobilidade: Experiências Pessoais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Águas, educação e alimento: conversando sobre hortas urbanas escolares, Descrição: O projeto tem por objetivo geral desenvolver ações de educação ambiental por meio da implantação de hortas urbanas escolares e do uso adequado de água em escolas públicas nas cidades de Anápolis, Catalão, Ouvidor e Rio Verde, todas localizadas no Estado de Goiás, sendo uma em cada município. O instrumento para as discussões é o contexto da agricultura urbana, de forma tal que essa atividade possa ser utilizada como instrumento didático para o ensino de ciências, geografia, compreendendo o meio ambiente enquanto tema transversal e, também, que essas experiências possam ser replicadas fora dos muros das escolas. Nessa proposta está inclusa a perspectiva da discussão da alimentação saudável, do uso e reuso de água, da conservação ambiental e da educação ambiental. As metas do projeto são: Realizar 01 atividade de diagnóstico por meio do preenchimento de um check-list no qual serão identificados os lugares e meios necessários para instalação da horta e do sistema de captação de água; realizar 01 atividade de capacitação em cada escola sobre o uso sustentável da água, discutindo formas de captação de águas pluviais, gestão do uso da água e sistemas alternativos de irrigação; realizar 01 atividade de capacitação em cada escola sobre implantação e manutenção da horta escolar discutindo o papel da agricultura urbana; implantar 01 sistema de captação de água da chuva para irrigação em cada escola; implantar 01 horta em cada escola, por meio de oficina de educação ambiental, de acordo com o terreno disponível; elaborar 01 publicação sobre as atividades realizadas. As atividades, tanto teóricas quanto práticas, envolvem toda a comunidade escolar. Para sua execução serão mobilizados professores, servidores técnico-administrativos, estudantes das disciplinas afins, pais e mães e entidades parceiras daquela Unidade Escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiza Amaral Daher - Integrante / Karla Emmanuela Ribeiro Hora - Coordenador / Tálita Nogueira Gonzaga Melo - Integrante / Marcus Campos Siqueira - Integrante / Camilla Pompêo de Camargo e Silva - Integrante / osé Weselli de Sá Andrade - Integrante / Marcelo Rodrigues Mendonça - Integrante., Financiador(es): Mosaic Fertilizantes do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2016

    Construção de um novo método de análise gráfica, Descrição: Atualmente, no âmbito das disciplinas de projeto, buscamos ferramentas para auxiliar a compreensão de edificações relevantes existentes para a própria elaboração projetual, porém nos deparamos com a existência de uma lacuna instrumental ? que contenha diversos aspectos referentes à análise de um projeto arquitetônico. A importância da análise gráfica no campo da arquitetura se dá através da percepção e apreensão dos elementos do projeto e seus condicionantes, enriquecendo o repertório do indivíduo. Apesar das publicações sobre esse tema existentes, temos consciência de que o método precisa ser revisto e aprimorado. A história nos mostra que o desenho foi uma ferramenta fundamental no processo de compreensão da arquitetura, mas como afirma Berredo (2010, p. 79), precisamos ir além da compreensão de certos aspectos isolados da edificação é preciso ?entender as relações entre eles e deles com o todo?. Nesse sentido um levantamento dos métodos desenvolvidos por Francis D. K. Ching, Bernard Leupen e Peter Eisenman se torna fundamental. É preciso aprender com o que já foi realizado, com os seus erros, acertos e avançar no sentido de elaborar um novo método que possibilite a compreensão, entendimento e, também, a interpretação da arquitetura. Posteriormente, o método de análise desenvolvido será aplicado nas disciplinas da instituição tendo em vista que o aluno, ao exercitar suas aptidões gráficas ligadas ao processo de projetação, adquira e expanda seu vocabulário arquitetônico, refletindo nos ateliês de projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Amaral Daher - Integrante / Lailla Ferreira Fernandes - Integrante / Maíra Teixeira Pereira - Coordenador.

Prêmios

2016

Concurso URBAN 21: Décima Colocação - Projeto: Jundiaí Industrial, ARCOweb.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação nível Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Docente Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Arquitetura e Urbanismo. Curso: Engenharia Civil da Escola de Engenharia Civil e Ambiental (EECA/UFG). Supervisão: Profa. Msc. Luiza Lemos Antunes.

Atividades

  • 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Artes Visuais.,Linhas de pesquisa

2011 - 2017

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
Monitora da disciplina História da Arquitetura Brasileira 2, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Maíra Teixeira Pereira.

2012 - 2013

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Membro do Centro Acadêmico, Enquadramento Funcional: Tesoureira, Carga horária: 4

Outras informações:
Centro Acadêmico: Chapa IDau

2014 - 2015

Universidad de Sevilla

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação, Carga horária: 20

2015 - Atual

BORDA Arquitetura

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Arquiteta e urbanista, Carga horária: 40

2017 - 2018

Ornatto Arquitetura

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 20

2018 - 2018

Irriga Máquinas e Iluminação

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Arquiteta e Urbanista, Carga horária: 44

2015 - 2017

Gilson Porto Incorporações

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20