Marta Estela Borgmann

Possui graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (1988) e Pedagogia pela Universidade do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ( 2011), mestrado em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Educação nas Ciências pelo mesmo programa. Realizou doutorado no exterior na modalidade sanduíche na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação na universidade do Porto, Portugal. Exerce o cargo de professora Titular no Departamento de Humanidades e Educação - UNIJUI. É coordenadora do Núcleo de Acompanhamento e Acessibilidade da UNIJUI junto a Vice Reitoria de Graduação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação especial e educação inclusiva. Atua com projetos de extensão na área da alfabetização e dificuldades de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Nas Ciências

2012 - 2016

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Reconhecimento da Diferença: Desafios para a inclusão dos estudantes com deficiência no ensino superior
Anna Rosa Fontella Santiago. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: inclusão escolar; reconhecimento; deficiencia; ensino superior.

Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação

2014 - 2014

Universidade do Porto
Título: A inclusão no Ensino Superior
Orientador: em Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação ( Preciosa Fernandes)
com Anna Rosa Fontella Santiago. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação Nas Ciências

1997 - 1999

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Dificuldade de Aprendizagem: Análise e alternativa de Mediação,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Dra Soraia Napoleão Freitas (Santa Maria)
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: dificuldade de aprendizagem; mediação pedagógica específica; dislexia; formação de professores.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Especial

1994 - 1996

Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná
Título: Percepção dos professores sobre Dificuldades de Aprendizagem
Orientador: Iselda Sausen Feil

Graduação em Educação Especial

1985 - 1988

Universidade Federal de Santa Maria

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2019 - 2019

Programa de Formação Continuada de Docentes. (Carga horária: 25h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Justiça restaurativa. (Carga horária: 40h). , Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul., CEJUSCS, Brasil.

2018 - 2018

Programa de Formação Continuada de Docentes. (Carga horária: 48h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Formação Continuada de Docentes. (Carga horária: 32h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2017 - 2017

Encontro da rede de formação de professores do COMUNG. (Carga horária: 8h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Formação Continuada de Docentes. (Carga horária: 12h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2014 - 2015

Formação Continuada de Docentes da UNIJUI. (Carga horária: 45h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2012 - 2012

Curso de ingles. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada de Docentes da UNIJUI. (Carga horária: 12h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2003 - 2003

Treinamento para Intérpretes de LIBRASi. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ciencias humanas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

BORGMANN, M. E. ; ALLEBRANDT, L. I. ; FEIL, I. S. . VIII Seminario Internacional de alfabetização XIV Ciclo de estudos de Pedagogia. 2012. (Outro).

BORGMANN, M. E. . V Seminário de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

BORGMANN, M. E. ; ALLEBRANDT, L. I. ; FEIL, I. S. . VIII Seminario Internacional de alfabetização XIV Ciclo de estudos de Pedagogia. 2012. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

salão do Conhecimento.UNIVERCIDADE: Comunidades em Diálogo. 2016. (Outra).

Salão do Conhecimento.Perspectivas da Educação Contemporânea: Contribuições do DHE. 2016. (Outra).

XVII Jornada de extensão.Ser Professor: Uma questão de saber fazer.. 2016. (Outra).

IX Seminário Internacional de Alfabetização.Direito em aprender: a ludicidade em jogo. 2015. (Seminário).

Salão do Conhecimento UNIJUI. 2015. (Seminário).

I Seminário Internacional de Observatórios de educação e Formação. 2014. (Seminário).

Salão do Conhecimento UNIJUI. 2014. (Seminário).

X coloquio sobre questões curriculares VI coloquio luso brasileiro de curriculo.A inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino superior: relatos de uma experiência. 2012. (Outra).

18 Seminário de Educação de Giruá, RS.Educação inclusiva: perspectivas e implementação (minicurso). 2011. (Seminário).

II Entel - Encontro Nacional de Novas Tecnologias e Ensino de Línguas: Ensino, Tecnologia e Inclusão.A inclusão de alunos surdos no ensino superior: relatos de uma experiência. 2011. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação e Ciclo de Estudos da Pedagogia.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação - CONAE, Etapa Intermunicipal (Regional da AMUPLAN). 2010. (Outra).

I Encontro Ouvindo Coisas: Instituindo outras formas de estar juntos.Inclusão escolar: algumas considerações. 2010. (Encontro).

IV Simpósio Regional de Educação Básica.Inclusão: desafios e possibilidades. 2010. (Simpósio).

Palestra "Inclusão e exclusão: onde está o sujeito?". 2010. (Outra).

Conferência Estadual de Educação do Rio Grande do Sul - CONSTRUINDO O SISTEMA NACIONAL ARTICULADO DE EDUCAÇÃO: O PLANO DE EDUCAÇÃO, DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO. 2009. (Outra).

Dias Acadêmicos do Curso de Química Industrial de Alimentos.Inclusão Social e Escolar (Ministrante da palestra). 2009. (Encontro).

IV Seminário Regional de Gestores e Educadores.Palestra: Educação inclusiva, direito à diversidade. 2009. (Seminário).

XV Feira do Livro e II Curso de Leitura e Escrita - Imaginação, Linguagens e conhecimento nas produções literárias.Literatura e Inclusão (oficina ministrada). 2009. (Oficina).

XVII Seminário de Iniciação Científica.Programa de integração AABB Comunidade/UNIJUÍ/Banco do Brasil/Prefeitura Municipal. 2009. (Seminário).

XVII Seminário de Iniciação Científica.Espaço Vivo: um trabalho com as diferenças. 2009. (Seminário).

3 Curso de Educação de Giruá/RS.A inclusão e as necessidades especiais. 2008. (Outra).

Encontro Regional do Curso Normal.Inclusão: um trabalho com as diferenças (palestra ministrada). 2008. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação.Mediadora do Eixo II: Educação, Inclusão e Cultura Emancipatória. 2008. (Outra).

IX Jornada de Extensão da UNIJUÍ.EFA: Um espaço vivo para o trabalho com as diferenças. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Espaço Vivo: um trabalho com as diferenças. 2008. (Encontro).

14 Seminário de Educação de Giruá-RS.Educação Especial e Inclusão (oficina ministrada). 2007. (Seminário).

5ª Jornada Pedagógica, 3 Curso Estadual de Educação e 3 Salão de Práticas Pedagógicas.Inclusão: desafios e possibilidades. 2007. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de educação Especial. A Universidade eos alunos com necessidades educacionais especiais. 2007. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Edução Especial. 2007. (Congresso).

Seminário de Educação de Giruá.Educação Especial e Inclusão. 2007. (Oficina).

VIII Jornada de Extensão da Unijuí.AABB Comunidade: a busca da cidadania pela cooperação. 2007. (Seminário).

VIII Jornade de Extensão da Unijuí.EFA - Um espaço vivo para o trabalho com as diferenças. 2007. (Outra).

Curso de Formação Continuada do Programa "A União Faz a Vida".Educação Especial - Essessoramento Professores Pré-Escola e APAE. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada do Programa "A União Faz a Vida".,,Educação Especial - Assessoramento de Professores Anos Finais. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada do Programa - "A União Faz a Vida".Inclusão. 2006. (Outra).

ENDIPE.Encontro Nacional de didática e prática de ensino. 2006. (Encontro).

III Simpósio Internacional sobre Formação Docente.Encontro de Estudantes, Professores e Coordenadores de programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. 2006. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Sobre Formação Docente.Inclusão Educativa. 2006. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Sobre Formação Docente.A Universidade e o aluno com, Necessidades Educacionais Especiais. 2006. (Simpósio).

VII Jornada de Extensão da Unijuí.Programa AABB - Unijuí - Prefeitura Municipal. 2006. (Outra).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Dificuldade de Aprendizagem: Análise e Alternativa de Mediação Pedagógica Espacífica. 2006. (Encontro).

XI Jornada de Pesquisa da Unijuí.A Universidade e os Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. 2006. (Outra).

28° Reunião Anual da Associação Nacional de pós-graduação em pesquisa em Educação. 2005. (Congresso).

Encontro de Formação de Educação Especial, para professores que atuam na Educação Especial, e para professores que possuem alunos especiais incluídos no Ensino Regular, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio das Escolas Estaduais.Educação Especial Inclusão de Surdos. 2005. (Encontro).

Encontro de Formação de Professores que atuam na Educação Especial ou que tenham alunos incluídos em classes comuns.Inclusão Educacional. 2005. (Encontro).

Encontro de Formação para Professores que atuam na Educação Especial, nas Escolas Estaduais.Inclusão de Surdos. 2005. (Encontro).

Encontro de Formação para Professores que atuam no Curso Normal, nas Escolas Estaduais.O Desafio de Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais no Ensino Regular. 2005. (Encontro).

VI Jornada de Extensão.AABB/UNIJUI/PREF.MUNICIPAL: Práticas e Vivências. 2005. (Seminário).

X Jornada de Pesquisa.Inclusão: Adaptações para pensar uma nova escola. 2005. (Seminário).

Curso de formação em Educação Inclusiva.Inclusão. 2004. (Outra).

Encontro de Formação para Professores que atuam na Educação Especial oi que tenham alunos incluídos em classes comuns.Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. 2004. (Encontro).

I Encontro de Integração Curricular do Curso de Peadagogia.Os problemas de aprendizagem. 2004. (Encontro).

IX Jornada de Pesquisa.Pedagogia Inclusiva: Adaptações para pensar uma nova escola. 2004. (Seminário).

26ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. 2003. (Congresso).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.Os Problemas de Aprendizagem, Análise e Alternativas de Mediação. 2003. (Outra).

VI Seminário Estadual Interinstitucional de Educação Básica: A Educação de Jovens e Adultos no Contexto da Educação Básica.Educação Inclusiva: Possibilidades e Limites. 2003. (Seminário).

VI Seminário Estadual Interinstitucional de Educação Básica: A Educação de Jovens e Adultos no Contexto da Educação Básica.Padagogia Inclusiva. 2003. (Seminário).

XII Semana Acadêmica de Pedagogia.A inclusão nas Séries Iniciais. 2003. (Oficina).

XII Seminário dos Cursos de Graduação do Regime Especial da Unijuí.Políticas de Inclusão de Alunos com Necessidades Espaciais na Escola e os Desafios Postos aos Educadores. 2003. (Seminário).

XI Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia e III Ciclo de Estudos Sobre a Formação do Professor.Pedagogia Inclusiva: um Desafio aos Professores. 2003. (Outra).

1 congresso internacional de educação. 1 Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

9° Jornadas Trasandinas sobre aprendizaje e 4° Congreso del Cono Sur y la Union Europea. Familia:Lugar donde se aprende a aprender. 2002. (Congresso).

dificuldade de aprendizagem: análise e alternativa de mediação.4 Salão de iniciação cientifica 1 jornada de pesquisa. 2Mostra regional de trabalhos cientificos. 2002. (Outra).

Família: lugar donde se aprende a aprender. 9nas jornadas trasandinas sobre aprendizaje, 4to congreso del cono sury la unión Europa. 2002. (Congresso).

IV seminario de pesquisa em educação da região Sul. 2002. (Seminário).

A universidade e os caminhos da ciência.VII seminário institucional de iniciação cientifica, VII mostra de iniciação cientifica e V seminario de integração de pesquisa e pós-graduação. 2001. (Seminário).

II Encuentro Mundial de Educación Especial y Preescolar.Definicion de las dificultades en el aprendizaje. 1998. (Encontro).

III congresso ibero-americano de educação especial. III congresso Ibero-americano de educação especial . III congresso Iberoamericano de Educación especial. II Ibero-American congress on special education. 1998. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Carine Isabel Both Pinto

BORGMANN, M. E.. O lugar da infancia no contexto familiar e social: Percursos construídos no município de Tres Passos RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiane do Amaral Pacheco

NONENMACHER, S. E. B.;BORGMANN, M. E.; RAVASIO, M; CAMBRAIA, A. C.. Saude Mental e o contexto escolar: Percepções de um estudo de caso na educação profissional. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal Farroupilha.

Aluno: Deise Raquel Cortes Pinheiro

BORGMANN, M. E.. A imagem de criança na escola da Infância: Espaço, tempo e materiais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nadir Lucia Schuster Colling

BORGMANN, M. E.. Narrativas e Histórias de Vida: Percursos de formação e docência de três professoras na modalidade da educação especial. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriela Maria Noronha

BORGMANN, M. E.. Desenvolvimento do pensamento algébrico em alunos com deficiência intelectual no atendimento educacional especializado na perspectiva histórico-cultural.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvana Matos Uhmann

Schwengber, M.S.V.; RIBEIRO, W. G.;BORGMANN, M. E.; RODRIGUES, J. D.; FRANTZ, W.. Sinalizações sobre a escolarização de alunos surdos: Discursos de (in)visibilidade da diferença e seus efeitos na escola. 2020. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarice Rodrigues Batista

BORGMANN, M. E.. A construção da autonomia pedagógica da criança com deficiência intelectual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Denise Figueiró Torres

BORGMANN, M. E.. Inclusão de uma aluna com síndrome de down numa escola infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabio de Vargas Ilha

BORGMANN, M. E.. Educação física e sínrome de down: investigar se a atividade física apresenta resultados satisfatórios na visão dos professores do ciep de Cruz Alta-RS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: JOSIANE BRITTES LOUZADA

BORGMANN, M. E.. O sujeito com síndrome de down: do desafio a superação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Biniek Kusiak Schenk

BORGMANN, M. E.. Processo de aprendizagem: avaliação cognitiva de uma criança de 7 anos de idade no processo escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kelly Bortoluzzi Flores

BORGMANN, M. E.. Autismo: processos escolares. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Luiza Schreiner

BORGMANN, M. E.. Síndrome de talidomida e seus significados. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Naira Cristina Kremer Bieger

BORGMANN, M. E.. A formação inicial dos professores de educação física para a inclusão escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSENARA BEATRIZ DE OLIVEIRA

BORGMANN, M. E.. A escola, a diferença e os sujeitos que nela falam. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosi Fabiane da Silva

BORGMANN, M. E.. A inclusão de uma aluna com síndrome de williams na escola regular: possibilidades de aprendizagens (ou não). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Regina Hammarstron dos Santos Teixeira

BORGMANN, M. E.. Alfabetização e letramento: a construção da leitura e da escrita (de mundo) e o deficiente mental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cintia Kochenborger

BORGMANN, M. E.. A gestão escolar e a educação inclusiva: ressignificando conceitos e possibilidades. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luísa Cristina da Rosa Ribeiro

BORGMANN, M. E.. O significado do brincar na estimulação precoce. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iara Rejane Garzella Metz

BORGMANN, M. E.. Paralisia cerebral: um olhar da equipe multidisciplinar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Almerinda Peroty e Monica Wohlenberg

BORGMANN, M. E.. Uma análise do ensino das Linguas Portuguesa e Ingles para alunos surdos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino aprendizagem de Linguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Comerlato

BORGMANN, M. E.; ALLEBRANDT, L. I.. Comunicação alternativa: possibilidades e mediações para o aprendizado de crianças com necessidades especiais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosenara Frida Fuhrmann Huber

BORGMANN, M. E.. Deficiência Mental: Possibilidades de Aprendizagem e Inclusão. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marli de Fàtima Santos Dresch

BORGMANN, M. E.; SCHNEIDER, N.. As dificuldades de aprendizagem na escola:Caminhos para a exclusão escolar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cláudia Cristiane Ribeiro

BORGMANN, M. E.. Gestão Democratica x Eleições Escolares : Limites e Desafios. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Lucia Oliveira de Andrade

BORGMANN, M. E.; FEIL, I. S.. A Libras na Constituição do Sujeito Surdo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clair Bolfe Tumeleiro

BORGMANN, M. E.. A Proposta de Avaliação da Escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janete Mantelli Reis

BORGMANN, M. E.. Inclusão - percepção de pais e professores. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleusa Nely Pedroso Mrozinski

BORGMANN, M. E.. Inicio da vida escolar - desafios para pais, professores e crianças em fase de educação infantil. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Telma Oliveira Cerutti

BORGMANN, M. E.. Ressignificar para escrever: considerações acerca da contrução da escrita. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Campestrini

BORGMANN, M. E.. Mobiliário escolar e sua influência no corpo-aluno com paralisia cerebral:um estudo de caso. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isaura Gross

BORGMANN, M. E.. As representações sobre o deficiente mental na vida familiar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Felipe dos santos Flôres

BORGMANN, M. E.. Práticas pedagógicas de educação física e autismo: Um estudo de caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Stalbaum Vogt

BORGMANN, M. E.. A ATUAÇÃO DOCENTE E O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Andriely Kupske

BORGMANN, M. E.. Inclusão e a relaçao entre familia e escola no processo da aprendizagem de aluno com deficiencia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica Taís Dorneles

BORGMANN, M. E.. As dificuldades de Aprendizagem no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tayline Adriana Concli

BORGMANN, M. E.. O papel da escola na formação do cidadão surdo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adrianna da Silva Nogueira

DALLEPIANE, J. I.;BORGMANN, M. E.. A dimensão do humano na organização e gestão da escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane Mignotti Gabbi

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. A pedagogia e a construção das aprendizagens pelo sujeito com deficiência intelectual: o processo de inclusão no mercado de trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriane Müller de Quadros

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. Escola e diferença: concepções de professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleusa Morais

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. O lugar do aefto na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nádia Graeff

ALLEBRANDT, L. I.;BORGMANN, M. E.. Contribuiçõess da literatura no processo de alfabetização e letramento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Hickenbick

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. Educação inclusiva no ensino médio: práticas e dizeres à cerca da formação de professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Katiele da Rosa Oliveira

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. Integração e inclusão na escola: práticas e dizeres à cerca desses processos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Queli Aline Gomes Rodrigues

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. A escola regular na perspectiva da educação inclusiva: práticas e dizeres na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabíola Tassotti

MEDEIROS, D.;BORGMANN, M. E.. Compreensão dos processos de inclusão: um olhar aos desafios na escola regular, escola especial e nas famílias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mônica Fronza

BORGMANN, M. E.. O Espaço do Profissional do Assistente Social. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marines Forchesatto

BORGMANN, M. E.. Avaliação no Contexto Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rosa Maria Donato Corrêa

BORGMANN, M. E.. (Des) Caminhos para a gestão democrática na educação: um olhar sobre a relação entre o gestor e a comunidade escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Marli Piaia Luza

BORGMANN, M. E.. Ação pedagógica: o educar e cuidar na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Juliana Dalbosco Guarnieri

BORGMANN, M. E.. A importância do projeto político pedagógico numa gestão democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Lidiane Ganzer

BORGMANN, M. E.. Dificuldades na aprendizagem da leitura no processo de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Gerci Bressan

BORGMANN, M. E.. A resolução de problemas matemáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Roselaine Casagrande Ficagna

BORGMANN, M. E.. O ensino da história no município nas séries iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Vanderléia da Rosa

BORGMANN, M. E.. O impacto psicológico que a criança sente ao passar da 4ª para a 5ª série. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Valdivania Carniel

BORGMANN, M. E.. A música na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Rosane Sehn Pereira

BORGMANN, M. E.. Leitura: instrumento básico para ser um cidadão com mais dignidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Elisandra Manfio

BORGMANN, M. E.. Educação para o meio rural: perspectivas atuais de permanência e sustentabilidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Carla Andréa Juver

BORGMANN, M. E.. Nucleação de escolas e o multiculturalismo: um olhar sobre a educação contextualizadora de qualidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Ana Viapiana

BORGMANN, M. E.. O brincar e as pessoas com necessidades educativas especiais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: teresinha dos santos

BORGMANN, M. E.. O lúdico e a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: TÂNIA GORETE RIETH

BORGMANN, M. E.. O LÚDICO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: marlise gerhardt

BORGMANN, M. E.. A diferença e o preconceito na sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Taínes Eckert

BORGMANN, M. E.. Adaptações curriculares para uma educação inclusiva. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Helena Linck

BORGMANN, M. E.. Um olhar sobre o "diferente". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Mara Jung

BORGMANN, M. E.. A importância do brincar para a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Cláudia Simone Dotto

BORGMANN, M. E.. Referências para uma nova avaliação educacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Ana Viapiana

BORGMANN, M. E.. Construção do número nas crianças de 6 a 7 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Margarete Schmitz

BORGMANN, M. E.. Afetividade na alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Claudia Siepmann

BORGMANN, M. E.. O corpo e sua relação com a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Lurdes Balz

BORGMANN, M. E.. Disciplina/indisciplina. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Elizete Marinho

BORGMANN, M. E.. A afetividade na aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Cleunice Baumgartner

BORGMANN, M. E.. Um olhar sobre a afetividade nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Tres de Maio.

Aluno: Cristina Tisott

BORGMANN, M. E.. Os horizontes da avaliação escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Bernadete Ceolin

BORGMANN, M. E.. A ressignificação da prática leitora na escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Dilce Barbieri

BORGMANN, M. E.. Os generos textuais e o contexto escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Valeria da Rosa

BORGMANN, M. E.. O impacto psicológico que criança sente ao passar da 4 para a 5 serie. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Silvia de Campos Scheit

BORGMANN, M. E.; MINETTO, T. M.; PEREIRA, S. M. C.. Exclusão e inclusão: a prática interventiva do Serviço Social com usuários do Plantão Social. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Cintia Gemelli Bonadiman

BORGMANN, M. E.; PANOSSO, A. C. D.; DORNELLES, D. F.. A mediação como estratégia de ação para o Serviço Social. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Sandra M Dall'Agnol

BORGMANN, M. E.; DORNELLES, D. F.; BORTOLI, M. A.. O processo de estágio supervisionado no campo de ação do GEPECA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Alexandra Chiapetti

BORGMANN, M. E.; PEREIRA, S. M. C.; NORA, H. A. D. D.. O perfil do usuário do Plantão Social da prefeitura municipal de Frederico Westphalen, a partir da prática interventiva do Serviço Social. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Monica Frare

BORGMANN, M. E.; PEREIRA, S. M. C.; NORA, H. A. D. D.. Um olhar social sobre a questão do desemprego em Frederico Westphalen - RS. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Juliana Lazzari Rubin

BORGMANN, M. E.; NORA, H. A. D. D.; MINETTO, T. M.. A instituição APAE no município de Caiçara. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Tais Candaten

BORGMANN, M. E.; SPEROTTO, N.; GALLO, Z. M. C.. Assessoria em Serviço Social, ação possibilitadora e articuladora de espaços para o exercício da cidadania: uma experiência na escola pública. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

BORGMANN, M. E.; PACHECO, L. M. D.. docente. 2004. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

BORGMANN, M. E.; GOETTEMS, L.. Desempenho para fins de promoção de carreira do Magistério. 2013. Centro de Educação Básica Francisco de Assis.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Noeli Valentina Weschenfelder

WESCHENFELDER, N. V.; SANTIAGO, A. F.; FRANTZ, W.; MOREIRA, L. C.; FREITAS, S. N.. inclusão dos estudantes com deficiência do ensino superior. 2016. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Noeli Valentina Weschenfelder

SANTIAGO, A. F.;WESCHENFELDER, N. V.; MOREIRA, L. C.; BRIDI, F.. INCLUSÃO E RECONHECIMENTO ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Anna Rosa Fontella Santiago

SANTIAGO, A. R. F.; WESCHENFELDER, Noeli V.; FRANTZ, W.; FREITAS, S. N.; MREIRA, L. C.. A Inclusão dos estudantes com Deficiência no Ensino Superior: Desafios para o Reconhecimento da diferença. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Anna Rosa Fontella Santiago

SANTIAGO, A. R. F.; WESCHENFELDER, Noeli V.; FRANTZ, Walter; BRIDI, F.; MOREIRA, L. C.. Inclusão e Reconhecimento: Estudantes com Deficiência no Ensino Superior. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Soraia Napoleão Freitas

BORGMANN, M. E.;FREITAS, Soraia Napoleão. Dificuldade de aprendizagem: análise e alternativa de mediação. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Soraia Napoleão Freitas

BORGMANN, M. E.;FREITAS, Soraia Napoleão. O papel do mediador na aprendizagem: um novo desafio. 1999. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Walter Frantz

SANTIAGO, Anna Rosa Fontanella; WESCHENFELDER, N. V.;FRANTZ, W.; FREITAS, S. N.; MOREIRA, L. C.. A inclusão dos estudantes com deficiência no ensino superior: desafios para o reconhecimento da diferença. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Valeska Maria Fortes de Oliveira

OLIVEIRA, V. M. F.FREITAS, Soraia Napoleão. Dificuldade de Aprendizagem: análise e alternativa de mediação. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Otávio Aloísio Maldaner

BORGMANN, M. E.;MALDANER, O. A.; FREITAS, S. N.; MARQUESAN, R.; OLIVEIRA, V. F.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE E ALTERNATIVAS DE MEDIAÇÃO. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Sidinei Pithan da Silva

Santiago, A. R.; WESCHENFELDER, N. V.;SILVA, Sidinei Pithan da; BRIDI, F.; MOREIRA, L. C.. Inclusão e Reconhecimento: estudantes com deficiência no ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Fabiane Romano de Souza Bridi

SANTIAGO, A. R. F.; WESCHENFELDER, N. V.; SILVA, S. P.;BRIDI, F.R. de S.; MOREIRA, L. C.. Inclusão e reconhecimento: estudantes com deficiência no ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Franciele da Silva dos Anjos

Bolsa de extensão; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Franciele da Silva dos Anjos

Bolsa de extensao; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Cristiane Lima da Silva

Dislexia no contexto escolar: um estudo de estudo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Gisele Cristina Machado

Os caminhos da inclusão no mercado de trabalho; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Vanessa Lazzarotto Frank

Atendimento educacional especializado: uma experiência escoloar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Emanuele de Moura Barretta

Inclusão de um Aluno Autista na Rede Regular de Ensino; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Educação Especial) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Iane de Oliveira

O Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança com Sindrome de Down Através da Ludicidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Educação Especial) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Luciane Post

Familia e Escola: um Elo pela Inclusão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Educação Especial) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Marines Terezinha Madke dos santos

Adaptações curriculares para a inclusão; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Ernelda Boff Sartori

Familia e Escola: Possibilidades e desafios frente a Inclusão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Raquel Calabria Buligon

O Aluno Surdo na Escola Regular: um Estudo de Caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

MARIA EUNICE ANTUNES AQUINO

Inclusão Escolar: Politicas e Situações Cotidianas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Mariana Canal Marques

A Solicitação do Meio Escolar e a sua Importancia para o Desenvolvimento de Criança com Necessidades Educacionais Especiais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Marlise Elicker Hageman

Inclusão/ Percalço e Percurso de uma História; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Ionara Piffer

A Percepção dos Professores das Séries Iniciais do Municipio Barra do Guarita sobre Inclusão Escolar de Pessoas com Necessidades Especiais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Carine Isabel Both

O Olhar da Escola Frente a Inclusão de Alunos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Andressa Fagan da Silva

Ser Diferente? A Escola Inclusiva na Busca da Identidade e Valorização Social; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Cleusa Winck Bortoluzzi

Filhos com necessidades especiais a difícil tarefa de aceitação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Cleusa Winck Bortoluzzi

Filhos com necessidades especiais a difícil tarefa de aceitação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Ana Soraia Haddad Biasi

Pensar, sentir e atuar; ; ; O processo operativo pró-cidadania emancipada; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Zenaide Mädk

Inclusão e cidadania; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Cultura e Cidadania) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Classy Eidt

Dificuldade de aprendizagem no contexto escolar; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Cultura e Cidadania) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Sandra Zaltron

Ainclusão dos Surdos na educação regular; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cultura e Cidadania) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Jaqueline Kruger

Deficiencia Visual; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cultura e Cidadania) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Silvia Oliveira

Educação Especial: Uma abordagem reflexiva sob o prisma metaforico do social ao educacional; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Rosangela Stella

Educação Infantil:a trasição para o ensino fundamental; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Luzmaria Blum

Construção do número; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Maria Krolow Klein

Avalação: vilão do fracasso escolar; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Catarina Lopes

Dificuldade na grafia; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Cecilia Tamiozzo

Percepção dos professores sobre a aprendizagem das pessoas com necessidades especiais; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Elóisa Diel de Carli

A importância da educação precoce na vida de crianças pessoas com necessidades especiais; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Mariele Fátima Dallabrida

Transtorno do espectro autista: A dificil tarefa de diagnosticar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Marisa Fátima Gonzatto

O tempo e o papel do brincar na escola especial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Lauriane Fagundes Savedra

TDAH: Impactos e mediação pedagógica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Liliane Letícia Kusiak l

dos Santos; Distúrbios de aprendizagem: Formação inicial e continuada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Gisele Cristina Machado

AEE: relato de uma experiência de um aluno autista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Taís Pereira Dassoler

0 Contexto Educacional numa Proposta de Inclusão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Raqueline Rigo Janke

A Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais na Rede Regular de Ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Ione Liczbinski

Dificuldade de Aprendizagem Dislexia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Maria Celoi da Silva

A Inclusão de Surdos na Escola Regular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Vanusa da Silva Gonçalves

A Inclusão das Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (PNEE) na Rede Regular de Ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Cláudia Maria Candaten

A Perspectiva dos Professores das Escolas Especiais Mediante a Inclusão Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

MARLIZE MIOR

Educação de Jovens e Adultos : um Caminho para a Inclusão Social e Politica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Jucineia da Silva

Altas Habilidades : um Desafio para a Inclusão Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Jucineia da Silva

Altas Habilidades: Um desafio para a inclusão escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Suzana Pilonetto

A inclusão do portador de síndrome de down na rede regular de ensino; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Ivana Cescon

Educação inclusiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Cláudia Maria Andreola Casarin

Movimentos sociais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Roberta Mainardi

Educação Infantil e sua função social; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Alexandra Bueno da Cruz

Educação Especial no ambito pedagógico frente as necessidades educacionais especiais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Lucemar Prichula

Educação Popular em concordancia com a escola pública; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Oracélia Albiero De Cesaro

O lúdico como forma de mediar a relação profesor aluno; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Rosana Beatriz Manfio Pessotto

Inclusão: limites e possibilidades do aluno com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Elisandra Aparecida Censi Scarsi

Educação Popular: Educar para a consciencia política; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Luciane Post

Pedagogia inclusiva; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Programa Institucional de Iniciação Científica; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Solange Aumondi

Família: lugar onde se aprende a aprender; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Marta Estela Borgmann;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Anna Rosa Fontella Santiago

A Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Superior; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,; Orientador: Anna Rosa Fontella Santiago;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • BORGMANN, M. E. ; FENGLER, S. C. ; BOENO, N. O. . Espaço Vivo: Um trabalho com as diferenças. Espacos da Escola (UNIJUÍ) , v. 57/58, p. 37-42, 2008.

  • BORGMANN, M. E. ; SANTIAGO, A. R. . Desafios a formação de educadores para a educação inclusiva. Espaços da Escola , v. 61/62, p. 71-78, 2007.

  • BORGMANN, M. E. ; POST, L. . Educação Inclusiva: Possibilidades e Limites. Revista de Ciências Humanas (Frederico Westphalen. Impresso) , URI, v. 5, n.5, p. 131-155, 2005.

  • BORGMANN, M. E. ; AUMONDI, S. . Família: lugar onde se aprende a aprender. Revista Temas Sociais em Expressão , v. 2, n.2, p. 99-109, 2003.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

BORGMANN, M. E. . Inclusao Escolar. 2010.

BORGMANN, M. E. . Programa Educação Inclusiva. 2008.

BORGMANN, M. E. . Elaboração de questões para concurso. 2012.

BORGMANN, M. E. . Salão do Conhecimento. 2016.

BORGMANN, M. E. . Revista Educação especial. 2016.

BORGMANN, M. E. . XIX Encontro Nacional de educação e ciclos de estudos. 2016.

BORGMANN, M. E. . Revista Educação Especial. 2015.

BORGMANN, M. E. . revista Educação especial. 2015.

BORGMANN, M. E. . revista santa Maria. 2015.

BORGMANN, M. E. . IX Seminário Internacional de alfabetização. 2015.

BORGMANN, M. E. . XVII Encontro Nacional de Educação e Ciclo de Estudos. 2014.

BORGMANN, M. E. . XVI Encontro Nacional de Educação e Ciclo de Estudos. 2013.

BORGMANN, M. E. . Sessões de apresentação de pôsteres no Salão do Conhecimento UNIJUI. 2012.

BORGMANN, M. E. . A invisibilidade do estranho. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGMANN, M. E. ; ALLEBRANDT, L. I. . Socialização dos estudos e resultados dos trabalhos de conclusão de curso numa interrelação de saberes. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGMANN, M. E. . A invisibilidade dos sujeitos especiais no ensino superior. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGMANN, M. E. . As (não) aprendizagens nos Anos Iniciais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGMANN, M. E. . A invisibilidade do estranho. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGMANN, M. E. . A invisibilidade dos sujeitos especiais no ensino superior. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGMANN, M. E. . Inclusão: Como viver e sentir a diferença. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGMANN, M. E. . Oficina: Lutando contra tantos preconceitos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGMANN, M. E. . Oficina: Inclusão: como viver e sentir a diferença?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGMANN, M. E. . Oficina: Inclusão escolar: o que muda nas escolas?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGMANN, M. E. . Programa Educação inclusiva. 2007. .

BORGMANN, M. E. . Atividades literárias e educativas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGMANN, M. E. ; FENGLER, S. C. ; BOENO, N. O. . EFA: Um espaço vivo para o trabalho com as diferenças. 2007. (Relatório de pesquisa).

BORGMANN, M. E. . Curso de formação continuada do Programa " A União faz a Vida". 2006. .

BORGMANN, M. E. . A Universidade e o aluno com necessidades educacionais especiais. 2006. (Relatório de pesquisa).

BORGMANN, M. E. . Inclusão, Desafios e Perspectivas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGMANN, M. E. . Palestra para professores da rede estadual de ensino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGMANN, M. E. ; POST, L. . Educação Inclusiva:Possibilidades e Limites. 2005. (Relatório de pesquisa).

BORGMANN, M. E. . Portadores de Necessidades Educativas Especiais: Segregação, integração ou inclusão. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGMANN, M. E. . Palestra: Os problemas de aprendizagem, análise e alternativas de mediação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Grupo interdisciplinar de Pesquisa: Curriculo, inclusao e Direitos Humanos, Descrição: Interação entre a Universidade e escolas de educaç~coa básica através de investigação participativas visando a melhoria d ação basica - Publicização das pesquisas e dissertações produzidas no programa de pos-graduação em Educação nas ciencias. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Integrante / Anna Rosa Santiago - Coordenador / Daniela Medeiros - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Os sentidos e representações dos professores acerca da inclusão, Descrição: O Grupo Interinstitucional de Pesquisa com a Educação Básica (GIPEB) no seu objetivo de interpretar a ampla teia de relações inerentes a um currículo em ação nos mais diversos discursos escolares, dá origem a este projeto de pesquisa que examina discursos e práticas escolares a partir da escuta do professor que recebe alunos com necessidades educacionais especiais em sua sala de aula. Compreender o ensino do ponto de vista do professor é também compreendê-lo por quem se faz sujeito da história.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    Inclusão na Universidade, Descrição: O projeto tem por objetivo investigar como a Universidade vem pensando a educação inclusiva e organizando-se para receber alunos com necessidades educacionais especiais de forma que assuma a inclusão como política social e educativa. O tema traz questões ligadas ao processo de inclusão, hoje também voltado para os sistemas educativos, no sentido de discutir e analisar a inserção do aluno com necessidades educativas especiais no ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Pedagogia Inclusiva, Descrição: Este projeto objetiva identificar quais as estratégias que a escola poderá desenvolver para efetivamente incluir sujeitos com necessidades educacionais especiais (PNEEs), por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa, exploratória e descritiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador.

  • 2001 - 2003

    Familia: Lugar onde se aprende a aprender, Descrição: Entender melhor a complexidade das relações existentes entre o modo de aprender da criança, seu desempenho escolar e o funcionamento do grupo familiar ao qual este sujeito pertence, de modo a compreender a relação da vivencia familiar com o processo de aprendizagem e ou fatores que dificultam este processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador., Financiador(es): Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Bolsa.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

  • 2007 - 2009

    EFA: Um espaço Vivo para o trabalho com as diferenças, Descrição: Trabalhar com as diferenças constitui-se um desafio para a comunidade escolar. Desafio este que necessita de preparação e adaptações em inúmeras áreas. O propósito deste projeto é viabilizar e implementar possibilidades de adaptações curriculares para que efetivamente aconteça a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marta Estela Borgmann - Coordenador / Naiana Ortiz Boeno - Integrante / Sonia Paz da Costa Fengler - Integrante.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2008

Menção Honrosa por trabalho em projetos de responsabilidade social da Instituição, UNIJUÍ - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Pedagogia, Departamento de Humanidades e Educação. , Rua do Comércio,3000, Universitário, 98400000 - Ijuí, RS - Brasil, Telefone: (55) 33320200, Ramal: 411

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

1989 - 2005

Serviço de Apoio Interdisciplinar

Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Educadora Especial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atende pessoas com deficiência e dificuldades de aprendizagem, bem como, atividades complementares da escola.

2000 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Conselho UNICASA.

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente estruturante Pedagogia.

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da comissão permanente de seleção e acompanhamento de bolsas - grtuidade filantropia, FIES e PROUNI.

  • 08/2006

    Direção e administração, Vice Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Acompanhamento e Acessibilidade Institucional.

  • 01/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação especial, Educação na Diversidade, História da Educação e da Pedagogia, Introduçãp a Pedagogia, trabalho de Conclusão de Curso I e II, Docencia e Mediação, Pedagogia nas perspectivas Atuais

  • 02/2019 - 02/2019

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Humanidades e Educação, .,Serviço realizado, Programa do Governo do estado. Formação de professores Educação Infantil.

  • 09/2018 - 02/2019

    Extensão universitária , Departamento de Humanidades e Educação, .,Atividade de extensão realizada, Formação continuada de Docentes - Programa do Governo do estado do RS.

  • 10/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice reitoria de pós-Graduação pesquisa e extensão, .,Cargo ou função, Membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIJUI.

  • 03/2016 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Humanidades e Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 06/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê De Ética em Pesquisa, .,Cargo ou função, Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa da Unijui.

  • 01/2018 - 06/2018

    Direção e administração, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia - Campus Santa Rosa.

  • 11/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do X Seminário Internacional de Alfabetização.

  • 03/2009 - 01/2015

    Direção e administração, Departamento de Pedagogia, .,Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 07/2011 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, Membro integrante do Nucleo Docente estruturante do curso de Pedagogia Campus Santa Rosa.

  • 06/2011 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, membro do Nucleo docente estruturante do curso de Pedagogia - campus Ijui.

  • 06/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Humanidades e Educação, .,Cargo ou função, Comissão de alteração do projeto pedagogico do curso de graduação em pedagogia..

  • 10/2013 - 10/2013

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Pedagogia, .,Serviço realizado, Banca de avaliação de desempenho para fins de promoção da Carreira do Magistério de professores da EFA-Fidene.

  • 03/2006 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética, .,Cargo ou função, Membro do Comite de Ética.

  • 09/2007 - 12/2008

    Direção e administração, Reitoria, Vice-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo Comum das Licenciaturas.

  • 08/2006 - 12/2008

    Direção e administração, Reitoria, Nucleo de Educação Inclusiva.,Cargo ou função, Coordenador do Nucleo de Educação Inclusiva.

  • 03/2002 - 11/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia, .,Cargo ou função, Comissão de elaboração do Projeto do Curso de Graduação em Pedagogia, Habilitação em Educação Especial.

  • 01/2000 - 01/2001

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia, Inclusão em Áreas Específicas II: Problemas de Desenvolvimento, Inclusão em Áreas Específicas I: Surdez e Deficiência Visual, Aprendizagem Escolar e a diferença: Pessoa portadora de deficiencia mental, Integração e aprendizagem II: Processos de Inovação Educacional, estratégias e instrumentos, Políticas e história dos movimentos de Integração

  • 03/1999 - 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia, .,Cargo ou função, Comissão de elaboração do Projeto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial.

1999 - 2007

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2005 - 10/2007

    Direção e administração, Departamento de Ciencias Humanas, .,Cargo ou função, coordenador do curso de Especialização em Educação Inclusiva.

  • 08/2002 - 10/2007

    Ensino, Serviço Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino e Pesquisa, Perspectivas teóricas e epistemológicas da realidade social

  • 08/1999 - 10/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção do conhecimento, Metodologia da Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso II - Monografia, Trabalho de conclusão de curso I ? Projeto, Campo Profissional, Educação Popular, Fundamentos da Educação Inclusiva

  • 07/2005 - 09/2005

    Ensino, Planejamento e Gestão da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Paradigmas em educação, Teorias da Educação

2002 - 2003

Sociedade Educacional Três de Maio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO iNCLUSIVA, Prática Pedagógica IV Estágio