Rodolfo Bocardo Palis

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física (1998 ) pela Universidade de Uberaba e Licenciatura Plena em Letras Português/Espanhol pela Universidade de Uberaba (2004), especialização na área de Gestão de serviços Sociais e políticas Públicas, Faculdade do Noroeste de Minas (FINOM). Tem experiência de 26 anos na área de Educação Física e experiência de 21 anos na área de Português/Espanhol. Trabalhou em diversas instituições: federal, estadual, municipal e particular. Concluiu como aluno especial Stricto Sensu, as disciplinas "História e Cultura Educacionais", 2012 (Dr. Sérgio Pereira da Silva) e "Linguagem e Cultura Popular em Goiás", 2013 (Dr. Maria Helena de Paula), mestrado em Educação Tecnológica pelo IFTM- Uberaba, em 2017. Trabalhou nas áreas de educação física escolar, esportiva, musculação, literatura, espanhol, metodologia científica, redação técnica, comunicação, português instrumental, Tecnologia de Informação e comunicação.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2013 em Estudos da linguagem

2013 - Atual

UFG- Catalão
Título: A CARETADA DE PARACATU E A CONGADA DE CATALÃO, SUAS SEMELHANÇAS E ORIGEM (CULTURA E DANÇAS AFRO-AMERICANAS),Orientador: Dr. Maria Helena de Paula
Ano de interrupção: 2013

Mestrado interrompido em 2012 em Mestrado em Educação

2012 - Atual

UFG- Catalão
Título: O QUE SE ESPERAR DO ENSINO DE LÍNGUAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS?,Orientador: Dr. Sérgio Pereira da Silva
Ano de interrupção: 2012

Mestrado profissional em mestrado profissional em educação tecnológica

2015 - 2017

Instituto Federal do Triângulo Mineiro
Título: NARRATIVA DE GAMES: RETEXTUALIZAÇÃO DA NARRATIVA EM JOGOS ELETRÔNICOS E SUAS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Hugo Leonardo Pereira Rufino
Palavras-chave: educação; games; TIC's.

Especialização em Gestão de Serviços Sociais e Políticas Públicas

2010 - 2011

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: A Obesidade de alunos do ensino médio no Instituto Federal do Triângulo Mineiro-Campus Paracatu
Orientador: M.Sc. André Luís Torres

Graduação em licenciatura plena em letras potuguês/espanhol

2001 - 2004

Universidade de Uberaba

Graduação em licencietura plena em educação física

1995 - 1998

Universidade de Uberaba

Formação complementar

2015 -

Mestrado em educação tecnológica. (Carga horária: 360h). , Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2013 - 2013

estudos da linguagem. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2012

mestrado em educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: português/espanhol.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Participação em eventos

4 Seminário Uberaba Inovadora. 2015. (Seminário).

I Colóquio em Educação "Educação e Discurso em foulcault". 2015. (Outra).

I FÓRUM ?DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS LIVRES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERABA?. 2015. (Outra).

II Simpósio de Pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM).NARRATIVA DE GAMES: INTERTEXTUALIDADE E TEXTUALIZAÇÃO DA NARRATIVA DE JOGOS ELETRÔNICOS E SUAS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS. 2015. (Seminário).

I Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. (Congresso).

I Mostra Técnica de Software. Design de Personagens/ Introdução e Conceito de Produção de Jogos/ Trabalhando com Sprites e Narrativas. 2015. (Exposição).

projeto de extensão bacia hidrográfica de Uberaba.Diagnóstico da percepção ambiental dos alunos do e. fundamental: estudo de caso de escola rural do município de Uberaba. 2015. (Oficina).

projeto de extensão Centro de Idiomas Intercultural e a Mobilidade Internacional,.Roda de conversa: Ciência sem Fronteiras. 2015. (Encontro).

VI Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola | II Seminário Institucional do PIBID UNIUBE. 2015. (Seminário).

Virada Científica na USP/ 2015. 2015. (Congresso).

V Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM. 2015. (Seminário).

1 congresso internacional de professores de línguas: os desafios das TIC's na educação. Las TIC's en la cultura y enseanza de la lengua espaola. 2014. (Congresso).

Semana de Naciaonal de Ciência e Tecnologia do IFTM.La cultura y Culinaria Hispanoamericana. 2014. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFTM- Uberaba.Corrida de Orientação. 2014. (Oficina).

II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA..Políticas Publicas para o combate de alunos do ensino médio no IFTM- campus Paracatu. 2012. (Outra).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE HISPANISTAS. 2012. (Congresso).

II Mostra dos Saberes IFTM- Campus Paracatu.La culinaria espaola. 2011. (Oficina).

VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRABALHO DOCENTE E PROCESSOS EDUCATIVOS, I SIMPÓSIO DE ÉTICA EM PESQUISA.. 2011. (Encontro).

XIX SEMINÁRIO DE DIFICULTADES DE LA ENSEANZA DEL ESPAOL A LUSOHABLANTES. 2011. (Seminário).

NOVAS TECNOLOGIAS EM PARCERIA COM A APRENDIZAGEM.. 2010. (Oficina).

IV CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESSORES BRA. 2009. (Outra).

III CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESSORES BRA. 2008. (Outra).

XIV CONGRESSO REGIONAL DE EDUCADORES DE UBERABA E DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2008. (Congresso).

II CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESSORES BRA. 2007. (Outra).

XIII CONGRESSO REGIONAL DE EDUCADORES DE UBERABA E DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2007. (Congresso).

I CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESSORES BRASILEOS DE ESPAOL. 2006. (Outra).

Orientou

JACQUELINE NASCIMENTO ALVES

Design de personagens; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em ensino técnico) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Mateus Mariano de Almeida

INTRODUÇÃO E CONCEITO DE PRODUÇÃO DE JOGOS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em ensino técnico) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Igor Olympio França

TRABALHANDO COM SPRITES E NARRATIVAS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em ensino técnico) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Paulo Eduardo Gonçalves Oliveira

TRABALHANDO COM SPRITES E NARRATIVAS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em ensino técnico) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Gabriel A

O; Claudino; AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA E DO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFTM, CAMPUS PARACATU; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em ensino técnico) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Gustavo Henrique Costa da Silva

Monitoria de português instrumental para ensino técnico; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Instituto Federal do Triângulo Mineiro; iftm; (Orientador);

Jordânia Vitorino de Souza Lima

Monitoria de espanhol para ensino médio; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Instituto Federal do Triângulo Mineiro; iftm; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • RUFINO, H. L. P. ; PALIS, R. B. . Aquisição de Conhecimento Atráves da Leitura, Pesquisa e Narrativa com o Uso de Jogos. Tecnologias, Linguagens e Mídias emEducação , v. 1, p. 71-74, 2016.

  • PALIS, R. B. ; RUFINO, H. L. P. . Tecnologias Educacionais na Educação Básica. Anais do workshop em tecnologias, linguagens e mídias em educação , v. 1, p. 128-131, 2016.

  • PALIS, R. B. ; RUFINO, H. L. P. . Os jogos Educativos no Ensino da Matemática no Ensino Fundamental. Anais do Workshop em Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação 2016 , v. 1, p. 128-139, 2016.

  • PALIS, R. B. . Usando as TIC's para a Aquisição da Língua Espanhola. Revista Philologus , v. 64, p. 45-45, 2016.

  • PALIS, R. B. . Universo em Miniatura. Mundo das Orquideas , v. 53, p. 14-19, 2008.

  • PALIS, R. B. . Narrativa de Games, Retextualização da Narrativa em Jogos Eletrônicos e suas Possibilidades Educacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PALIS, R. B. . USANDO AS TICS PARA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PALIS, R. B. ; RUFINO, H. L. P. . NARRATIVA DE GAMES: INTERTEXTUALIDADE E TEXTUALIZAÇÃO DA NARRATIVA DE JOGOS ELETRÔNICOS E SUAS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PALIS, R. B. . Las TIC's en la cultura y enseanza de la lengua espaola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALIS, R. B. . Políticas Públicas para o combate à obesidade de alunos do ensino médio no Instituto Federal do Triângulo Mineiro-Campus Paracatu. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PALIS, R. B. . La culinária hispanica y hispanoamericana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PALIS, R. B. . site de informações da página do IFTM, 2014. (Tradução/Outra).

Outras produções

PALIS, R. B. . 20 Campeonato Mundial Júnior masculino de Handebol. 2015.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2006

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de português/espanhol, Carga horária: 40

2005 - 2005

Serviço Social da Indústria

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 10

2003 - 2003

Sociedade Educadora Osvaldo Cruz

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 10

2001 - 2001

sociedade tales de mileto

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 10

2000 - 2003

Sociedade Ginásio Uberaba

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de espanhol e educação física, Carga horária: 20

1995 - 1996

escola estadual ana de castro cansado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 8

1997 - 1998

escola estadual marechal humberto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

Atividades

  • 11/1997 - 01/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, educação física

1999 - 2006

Centro Interescolar Estadual de Línguas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 18

1999 - 2000

Escola Estadual Frei Leopoldo de Castelnuovo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 10

2000 - 2001

Escola Estadual São Benedito

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2000 - 2001

Associação atletica do banco do Brasil

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professor de musculação, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2000 - 02/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, musculação

2002 - 2002

Escola Estadual Nossa Senhora da Abadia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2002 - 2002

Escola Estadual Rotary

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2002 - 2003

Escola Estadual Lauro Fontoura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2005 - 2005

Escola Estadual Miguel José Árabe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2005 - 2005

Escola Estadual Professora Corina de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação física, Carga horária: 18

2006 - 2006

Escola Estadual Doutor José Mendonça

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de espanhol, Carga horária: 18