Roberta Tavares dos Santos
Possui Licenciatura Plena em Matemática ;
Pós Graduação: Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática;
Atuação como docente de Matemática nas séries do Ensino Fundamental e Médio;
Especialista em adotar a ludicidade como recurso pedagógico;
Elaboração de websites, utilização de softwares e plataformas educativas nas atividades docentes.
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Gestão e Docência em Educação a Distância
2014 - Atual
Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática
2022 - 2022
Instituto de Ensino Superior da Região Serrana
Título: A PANDEMIA DA COVID19: UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO E COMPORTAMENTO ESCOLA x FAMÍLIA DURANTE O ENSINO REMOTO PARA CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS.
Graduação em andamento em Matemática
2010 - Atual
Formação complementar
2014 - 2014
Informática na Educação. (Carga horária: 30h). , Prime Cursos, PC, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Matemática. (Carga horária: 180h). , Learn Cafe, LC, Brasil.
2013 - 2013
Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2013 - 2013
Matemática para o Ensino Fundamental. (Carga horária: 180h). , Learncafe, LC, Brasil.
2012 - 2013
Geometria para o Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 180h). , Learncafe, LC, Brasil.
2012 - 2013
Metodologia da Matemática. (Carga horária: 180h). , Learncafe, LC, Brasil.
2009 - 2009
AUTOCAD. (Carga horária: 450h). , INTERDATA, INTERDATA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramento Matemático.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Etnomatemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática Aplicada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância - EaD.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática.
Produções bibliográficas
-
SANTOS, R.T.S. ; Silva, J.O.S. . Etnomatemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SANTOS, R.T.S. . matematica.ludica.5.0. 2022; Tema: Inserção da ludicidade matemática como recurso pedagógico para alunos da educação infantil ao ensino fundamental ll. (Rede social).
SANTOS, R.T.S. . Aqui Professor PE. 2014; Tema: Educação. (Site).
SANTOS, R.T.S. . Portal Professor PE. 2014; Tema: Contratação de professores. (Site).
SANTOS, R.T.S. ; Marcela Laís ; Brenda Maíra . Robô Hidráulico. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).
SANTOS, R.T.S. . www.portalprofessorpe.com.br. 2014. (Web Site).
SANTOS, R.T.S. . Matemática Financeira. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, R.T.S. . Etnomatemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Agronômico de Pernambuco, Instituto Agronômico de Pernambuco. , Avenida General San Martin - de 1209/1210 ao fim, Jiquiá, 50761000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 31847200, Ramal: 7290, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Colégio Tânia BezerraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
2011 - 2013
Prefeitura Municipal de Recife, PM/RecifeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2010 - 2010
Instituto Monteiro GarciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2019 - Atual
Matemática LúdicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 150, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Acompanhamento e apoio pedagógico. Utilização da ludicidade como recurso pedagógico para alunos da educação infantil ao ensino fundamental II
Atividades
-
11/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Matemática Lúdica.,Linhas de pesquisa
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