RAQUEL HAUA ALVES

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• ALVES, R. H. . Implicações do gênero na produção de contos de fadas. Artefactum (Rio de Janeiro) , v. VII, p. 1-13, 2015.

• ALVES, R. H. . Storytelling e Mídias Digitais: uma análise da contação de histórias na era digital. Hipertexto , v. 2, p. 13-36, 2012.

• HAUA, R. . Influências de gênero na produção de desfechos de versões de contos de fadas originais e manipulados. In: Sonia Zyngier; Vander Viana. (Org.). Avaliações & Perspectivas: estudos empíricos em Letras. 1ed.Rio de Janeiro: Publit, 2010, v. , p. 205-221.

• HAUA, R. . Contos de fadas originais e manipulados: influência na produção de desfechos. In: Sonia Zyngier; Vander Viana; Juliana Jandre. (Org.). Textos e Leituras: Estudos Empíricos de Língua e Literatura. 1ed.Rio de Janeiro: Publit Soluções Editoriais, 2007, v. , p. 275-290.

• HAUA, R. . Reações ao protagonista: um estudo empírico. In: Sonia Zyngier; Vander Viana; Alessandra Mitie Spallanzani. (Org.). Linguagens e Tecnologias: estudos empíricos. 1ed.Rio de Janeiro: Publit Soluções Editoriais, 2006, v. , p. 211-222.

• FAUSTO, F. ; CARVALHO, K. ; HAUA, R. . Palavras e Imagens: investigando reações ao layout. In: Sonia Zyngier, Vander Viana e Fabiana Fausto. (Org.). Venturas & Desventuras - Coletânea dos Trabalhos do V ECEL. Rio de Janeiro: Serviço de Publicações/FL, 2005, v. , p. 151-162.

• ALVES, R. H. ; HAUA, R. . Narrativas escritas e digitais na escola: tendências e relevâncias. In: V Semana de Letras - Letras em Diálogos, 2014, Seropédica/RJ. V Semana de Letras - Letras em Diálogos, 2014. p. 33-33.

• ALVES, R. H. . Narrativas escritas e digitais: um estudo sobre os gêneros discursivos na sala de aula. In: XVIII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos, 2014, Rio de Janeiro. XVIII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos, 2014. p. 22-23.

• HAUA, R. . Influências das versões de contos de fadas na produção de desfechos. In: 16o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2007, Sâo Paulo. 16o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada - Linguagem em Atividade - Caderno de Resumos, 2007. p. 370-371.

• HAUA, R. . Contos dos Grimm e produção de desfechos: influências de gênero. In: XIV Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos - Fabricações discursivas: realidades em construção, 2006, RJ. XIV Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos - Fabricações discyrsivas: realidades em construção - Programação & Resumos. Rio de Janeiro, 2006. p. 26-26.

• HAUA, R. . Fairy tales in original and manipulated versions: influence on endings. In: VII ECEL - Cognição e Linguagem: Estudos Empíricos, 2006, Rio de Janeiro. VII ECEL - Cognição e Linguagem: Estudos Empíricos, 2006. p. 31-32.

• HAUA, R. . Produção de Desfechos em Contos de Fadas: Desenvolvimento de uma Pesquisa Empírica. In: I Encontro de Estudos da Língua Inglesa das FIC, 2006, Rio de Janeiro. I Encontro de Estudos em Língua Inglesa das FIC, 2006. p. 10-10.

• HAUA, R. . Contos dos Grimm e produção de desfechos: uma questão de gênero?. In: III Amostra Lingüística - MSB, 2006, Rio de Janeiro. Língua: uma realidade polissêmica - Programação e caderno de resumos, 2006. p. 7-7.

• HAUA, R. . As novas princesas. In: IV Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, 2005, Rio de Janeiro. IV Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, 2005.

• FAUSTO, F. ; HAUA, R. . Modalidades textuais e percepções de crianças. In: XIII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos - Texto, contexto e hipertexto, 2005, Rio de Janeiro. XIII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos - Texto, contexto e hipertexto. RJ: Faculdade de Letras - UFRJ, 2005. p. 08-09.

• HAUA, R. . Reações ao protagonista: um estudo empírico. In: IV ECEL - Os percursos do texto: do papel à tela, 2005, Rio de Janeiro. VI ECEL - Os percursos do texto: do papel à tela - Programa e Resumos, 2005. p. 18-18.

• FAUSTO, F. ; CARVALHO, K. ; HAUA, R. . Palavras e imagens: investigando reações ao layout. In: V ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura, 2004, Rio de Janeiro. V ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura - Programação e Resumos, 2004. p. 10-10.

• ALVES, R. H. ; HAUA, R. . Narrativas escritas e Digitais na escola: tendências e relevâncias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALVES, R. H. . Narrativas escritas e digitais: um estudo sobre os gêneros discursivos na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALVES, R. H. ; Haguenauer, C. . Storytelling e Mídias Digitais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Problemas da pesquisa. Questões éticas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• HAUA, R. . Desenvolvimento de pré-projetos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• HAUA, R. . Inflências das versões de contos de fadas na produção de desfechos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Contos dos Grimm e produção de desfechos: influências de gênero. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Fairy tales in original and manipulated versions: influence on endings. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Produção de Desfechos em Contos de Fadas: Desenvolvimento de uma Pesquisa Empírica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Contos dos Grimm e produção de desfechos: uma questão de gênero?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• HAUA, R. . As novas princesas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HAUA, R. . Painel de Poesias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FAUSTO, F. ; HAUA, R. . Modalidades textuais e percepções de crianças. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• HAUA, R. . Reações ao protagonista: um estudo empírico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAUSTO, F. ; CARVALHO, K. ; HAUA, R. . Palavras e imagens: investigando reações ao layout. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2006 - 2011

  ETED - Estudos Transculturais e Empíricos do Discurso, Descrição: O Projeto ETED (Estudos Transculturais e Empíricos do Discurso) tem por objetivo estudar processos discursivos de recepção, produção, mediação e pós-processamento de textos através de uma perspectiva transcultural. Utilizam-se, para tanto, métodos empíricos de investigação. As pesquisas que se realizam neste projeto buscam subsídios na sociologia e na psicologia da literatura e se caracterizam pela inter-institucionalidade, unindo diferentes áreas do conhecimento em universidades nacionais e estrangeiras para a viabilização de estudos comparativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (5) . , Integrantes: Raquel Haua Alves - Integrante / Fabiana Fausto - Integrante / Sonia Zyngier - Coordenador / Olívia da Costa Fialho - Integrante / Vander Viana - Integrante / Milena Pereira Mendes - Integrante / Juliana Jandre - Integrante / Leandra Luciano - Integrante / Danielle Menezes - Integrante / Samantha Nero - Integrante.

• 2004 - 2006

  Projeto REDES (Research and Development of Empirical Studies), Descrição: Projeto REDES (Research and Development of Empirical Studies, Pesquisa para o Desenvolvimento de Estudos Empíricos, em português) é um projeto de pesquisa internacional desenvolvido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro juntamente com alunos e professores da Universidade Ludwig Maximilian de Munique, da Universidade de Utrecht, na Holanda, da Universidade de Kiev, na Ucrânia, e da Universidade de Alberta, no Canadá. Através dele, vários alunos de Graduação e de Pós-Graduação desenvolvem pesquisas na área de leitura e conscientização literária, uma área que começa a mostrar resultados muito importantes. Estes resultados vêm sendo apresentados em congressos e outros eventos acadêmicos sempre que possível, e o grupo já conta, em apenas um ano de existência, com uma extensa lista de publicações, sendo conhecido pelos especialistas da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Raquel Haua Alves - Integrante / Fabiana Fausto - Integrante / Sonia Zyngier - Coordenador / Olívia da Costa Fialho - Integrante / Vander Viana - Integrante / Milena Pereira Mendes - Integrante / Juliana Jandre - Integrante / Leandra Luciano - Integrante / Danielle Menezes - Integrante / Samantha Nero - Integrante.

Prêmios