Felipe Ribeiro Campos

Felipe Ribeiro Campos é professor, ilustrador, fanzineiro, quadrinista, escritor e pesquisador de livros para crianças e jovens. É graduado em Gravura (UFRJ), especialista em Literatura Infantil e Juvenil (UFRJ) com pesquisa sobre monstros assustadores e literatura de terror para crianças, mestre em Teoria da literatura e Literatura comparada (UERJ) com dissertação sobre a cenografia do medo em literatura infantil e juvenil e doutorando em Estudos de Linguagem (UFF) pesquisando o tema da diferença em literatura infantil e juvenil. Já fez exposições de suas aquarelas em bibliotecas e livrarias do Rio de Janeiro, participou de diversos eventos de histórias em quadrinhos, literários e de cultura pop como FIQ - Festival Internacional de Quadrinhos, Bienal de Quadrinhos de Curitiba, Comic Con Experience (CCXP), Bienal do Livro do Rio de Janeiro, Primavera dos livros, Bienal do livro de Guarulhos, Gibizeira no LER Salão Carioca do Livro e Beco do Bocão na Feira da Providência. É membro da AEILIJ (Associação de Escritores e Ilustradores de Literatura Infantil e Juvenil) e faz parte dos grupos de pesquisa do CNPq "ENLIJ: A narrativa ficcional para crianças e jovens: teorias e práticas" e do GP em Semiolinguística: Leitura, fruição e ensino (GPS-LEIFEN/UFF). Tem interesse em temas considerados fraturantes na literatura infantojuvenil, ilustração e literatura de medo para crianças e jovens e a interação entre textos verbal e visual em contos ilustrados (livros ilustrados e histórias em quadrinhos). Em 2016 teve o livro Excursão ao Parque do Terror, parceria com o escritor Emerson Machado, selecionado para o catálogo literário Autorias da diversidade de Belo Horizonte em 2021, o livro "O perna-de-pau" foi selecionado para o programa de bibliotecas do estado de São Paulo e os livros Coisinha à toa (parceria com a escritora Flávia Côrtes) e Sete anos foram selecionados para o PNLD 2023. Profissionalmente tem interesse em trabalhar no mercado editorial com literatura e, na parte acadêmica, em ministrar aulas de literatura infantil e juvenil em cursos de letras e pedagogia abordando a importância da leitura, o processo de confecção de obras literárias e o diálogo entre texto verbal e ilustrações em livros infantis e infantojuvenis. Para saber mais sobre o escritor e ilustrador, acesse felipecamposautor.com

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2023 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Beatriz dos Santos Feres.

Mestrado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada

2019 - 2021

Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Título: Das florestas densas aos muros do cemitério: a cenografia do medo em histórias potencialmente destinadas a crianças e jovens
Orientador: Regina Michelli
, Ano de Obtenção: 2021.

Especialização em Literatura infantil e juvenil

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Monstros assustadores e terror em literatura para crianças e jovens
Orientador: Rosa Maria de Carvalho Gens

Aperfeiçoamento em Docência no ensino fundamental e médio

2013 - 2014

S B I
Título: Relatório de estágio. Ano de finalização: 2014

Graduação em andamento em Letras

2021 - Atual

Universidade Veiga de Almeida

Graduação em Gravura

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2023 - 2023

Formação de editor de HQ. (Carga horária: 16h). , LabPub, LABPUB, Brasil.

2023 - 2023

Livros: publicação e autopublicação. (Carga horária: 5h). , Navega cursos, NAVEGA, Brasil.

2013 - 2014

Docência no ensino fundamental e médio. (Carga horária: 300h). , AVM EDUCACIONAL LTDA., AE_PPROV, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Obras Literárias e sua ilustração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Contos de terror. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: docência.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: ilustração.

Organização de eventos

CAMPOS, F. R. ; PERIM, R. M. . II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil (II CILIJ) ? III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil (III ENLIJ). 2025. (Congresso).

CAMPOS, F. R. . II EnLIJ. 2021. (Congresso).

CAMPOS, F. R. ; PAULA, A. M. A. . As letras e suas reverberações político-sociais - Escrevendo na história: ensino, pesquisa e extensão. 2021. (Outro).

CAMPOS, F. R. ; PERIM, R. S. M. . Encontros com a literatura infantojuvenil:Histórias em quadrinhos e práticas leitoras. 2019. (Outro).

CAMPOS, F. R. . Exposição " A arte na ilustração infantil ". 2008. (Exposição).

Participação em eventos

I CIARD. A FALTA DE EMPATIA PELO OLHAR DA ANÁLISE DO DISCURSO NO CONTO ILUSTRADO ERNESTO. 2024. (Congresso).

X SLIJ.Qualificação e a busca pela identidade em Nem todo unicórnio ama arco-íris. 2024. (Seminário).

7as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Histórias de medo para crianças como primeiras leituras de terror e a viagem assustadora de Huguinho, Zezinho e Luisinho. 2023. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. O MUNDO DOS MORTOS E A MORTE EM DOIS CONTOS LÚGUBRES DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN. 2023. (Congresso).

Ciranda de Leitura.Ciranda de leitura - contos do livro Você tem coragem?. 2022. (Encontro).

II EnLIJ.O triste fim do menino ostra e a exclusão do diferente. 2021. (Simpósio).

Conexões Universitárias UEMS-UERJ: Conversas sobre Quadrinhos e Literatura Infantojuvenil.A representação do cemitério em "A turma do Penadinho". 2020. (Seminário).

Estudos de Literatura Infantojuvenil.Medo, monstros e histórias assustadoras(?). 2020. (Encontro).

Fórum de projetos: teoria em foco.Das florestas densas aos muros do cemitério: a cenografia do medo em histórias potencialmente voltadas para crianças e jovens. 2020. (Encontro).

Sapuerj.A natureza terrível em "Contos da meia-noite do mundo". 2020. (Seminário).

Sapuerj.Conversa com profissionais do livro. 2020. (Seminário).

Seminário Língua e Literatura."Quanto mais eu rezo, mais assombração aparece!" e a ameaça da natureza. 2020. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. João e Maria: a floresta densa e as imagens do estranho. 2020. (Congresso).

I Encontro de Literatura Infantil / Juvenil.Monstros e atmosfera de medo em histórias para crianças e jovens. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

CAMPOS, F. R. . Era uma vez treze vampiros. 1. ed. Porto Alegre: Piu, 2024. v. 1. 60p .
CAMPOS, F. R. . Histórias curtas reunidas em um diário feito de pensamentos ruins, alguns reveses e várias decisões erradas. 1. ed. São Paulo: Sisko, 2024. v. 1. 64p .
CAMPOS, F. R. ; CAMPOS, F. R. . Outra chance. 1. ed. Rio de Janeiro: edição do autor, 2022. 24p .
CAMPOS, F. R. ; PERIM, R. M. ; CAMPOS, F. R. . Riquet do Topete / Riquet à La Houppe. 1. ed. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2022.
CAMPOS, F. R. . Linguagem, identidade e diversidade na literatura para crianças e jovens. 1. ed. , 2022.
CAMPOS, F. R. ; MIGNONE, A. M. . Que plano terrível!. 1. ed. , 2021.
CAMPOS, F. R. . Você tem coragem? - contos de medo para jovens leitores. 1. ed. São Paulo: Editora Diário Macabro, 2020. v. 1. 100p .
CAMPOS, F. R. ; DANA, Flávio . Vírus "Marvadus". 1. ed. Rio de Janeiro: Dormir pra quê? Edições, 2020. v. 1. 40p .
CAMPOS, F. R. . Contos de fadas mortas. 1. ed. Rio de Janeiro: MAR DE IDEIAS Navegação Cultural, 2019. v. 1. 48p .
CAMPOS, F. R. . A lenda do rato no telhado. 1. ed. Rio de Janeiro: MAR DE IDEIAS Navegação Cultural, 2017. v. 1. 86p .
CAMPOS, F. R. . Artur e os medos. 1. ed. Rio de Janeiro: MAR DE IDEIAS Navegação Cultural, 2017. v. 3. 64p .
CAMPOS, F. R. . O perna-de-pau. 1. ed. São Paulo: Duna Dueto editora, 2016. v. 1. 32p .
CAMPOS, F. R. . O pequeno caderno de pesadelos. 1. ed. Rio de Janeiro: Mar de ideias navegação Cultural, 2015. v. 1. 40p .
CAMPOS, F. R. ; BUSANI, E. . Melina Menina. 1. ed. Curitiba: InVerso, 2014. v. 1. 24p .
CAMPOS, F. R. ; MORAIS, L. . Os monstros são um povo engraçado. 1. ed. São Paulo: Duna Dueto, 2014. v. 1. 16p .
CAMPOS, F. R. ; MACHADO, E. . Excursão ao Parque do Terror. 1. ed. Rio de Janeiro: MAR DE IDEIAS Navegação cultural, 2014. v. 1. 40p .
CAMPOS, F. R. ; BASSETTI, T. M. . Nas asas da imaginação. 1. ed. Curitiba: InVerso, 2014. v. 1. 72p .
CAMPOS, F. R. ; EDUCART, G. . Tempo de infância - música e movimento. 1. ed. Rio de Janeiro: MAR DE IDEIAS Navegação cultural, 2013. v. 1. 48p .
CAMPOS, F. R. ; VALSI, T. P. . Tem um Juve no meu lustre. 1. ed. São Paulo: Duna Dueto, 2011. v. 1. 24p .
CAMPOS, F. R. . A natureza sinistra de Zezolla em Contos da meia-noite do mundo. In: Regina Michelli; Flavio García; Maria Cristina Batalha. (Org.). Cinderela. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2022, v. , p. 79-.
CAMPOS, F. R. . O quarto proibido de Barbazul e a interpretação de Anabella López. In: Regina Michelli; Flavio García; Maria Cristina Batalha. (Org.). Barba Azul. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2021, v. , p. 103-.
CAMPOS, F. R. ; SANTOS, J. F. R. . ?As Fadas?: visões e versões em imagens. In: Regina Michelli; Flavio García; Maria Cristina Batalha. (Org.). As fadas ? Coleção Charles Perrault. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2019, v. 1, p. 70-89.
CAMPOS, F. R. ; LIMA, E. P. ; SANTOS, J. F. R. . ?Chapeuzinho Vermelho?: diferentes olhares. In: Regina Michelli; Flavio García; Maria Cristina Batalha. (Org.). ?Chapeuzinho Vermelho?: diferentes olhares. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2019, v. 1, p. 57-75.
CAMPOS, F. R. ; CAMPOS, F. R. . Diferença e aceitação no livro O dinossauro dentuço que comia cenouras, de Júlio Emílio Braz e Jean-Claude R. Alphen. In: II Congresso Internacional de Estudos Discursivos e VII Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento, 2023. II Congresso Internacional de Estudos Discursivos e VII Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento, 2022.
CAMPOS, F. R. . O medo em 'Histórias assustadoras para contar no escuro'. CADERNO SEMINAL DIGITAL (RIO DE JANEIRO) , 2020.
CAMPOS, F. R. . A FALTA DE EMPATIA PELO OLHAR DA ANÁLISE DO DISCURSO NO CONTO ILUSTRADO ERNESTO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Histórias de medo para crianças como primeiras leituras de terror e a viagem assustadora de Huguinho, Zezinho e Luisinho. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . CARAMBA E A FALTA DE SENSAÇÃO DE PERTENCIMENTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . I SELIJ - UERJ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. ; CAMPOS, F. R. . A representação do cemitério em A turma do Penadinho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Medo, Monstros & Histórias Assustadoras (?). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, F. R. . Conversa com Profissionais do Livro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, F. R. . DAS FLORESTAS DENSAS AOS MUROS DO CEMITÉRIO: A CENOGRAFIA DO MEDO EM HISTÓRIAS POTENCIALMENTE DESTINADAS A CRIANÇAS E JOVENS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . A NATUREZA TERRÍVEL EM CONTOS DA MEIA-NOITE DO MUNDO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Medo em toda a parte espaços assustadores em LIJ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Representações de medo e perigo em ilustrações: Era vez um balão e Numa noite muito, muito escura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Monstros e atmosfera de medo em histórias para crianças e jovens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Encontro com o autor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, F. R. . JOÃO E MARIA: A FLORESTA DENSA E AS IMAGENS DO ESTRANHO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. ; CORTEZ, F. . Encontros com o Autor: Flávia Côrtes e Felipe Campos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, F. R. . Encontros com a Literatura Infantojuvenil: Narrativas contemporâneas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, F. R. . Monstros e atmosfera de medo em histórias para crianças e jovens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, F. R. . Monstros assustadores e terror para crianças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMPOS, F. R. . A natureza terrível em 'Contos da meia-noite do mundo' 2020 (Resumo).

Outras produções

CAMPOS, F. R. ; PIMENTEL, Marcelo . Encontros com o autor. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; GOMES, Alexandre de Castro . Encontros com o autor. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; ORNELLAS, Agostinho . Encontros com o autor. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; DANSA, Salmo . Encontros com o autor. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; CALVET, Lisie . Live no Instagram: @oficinadedesenhoipanema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; GÓES, Jéssica . Live no Instagram: @oficinadedesenhoipanema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; SANTOS, João Victor . Live no Instagram: @oficinadedesenhoipanema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; BONELLI, Roberto . Live no Instagram: @oficinadedesenhoipanema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. ; MANHÂES, Felipe . Live no Instagram: @oficinadedesenhoipanema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, F. R. . Felipe Campos autor. 2019. (Site).

CAMPOS, F. R. . Exposição - Terror em ilustração infantil. 2014. Ilustração.

CAMPOS, F. R. . Monstros assustadores e terror para crianças. 2013. Ilustração.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2025

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Centro Educacional Espaço do Saber

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de artes, Carga horária: 5

2012 - 2017

Jardim Escola Bonequinho Doce / Santa Thereza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de artes, Carga horária: 11

2018 - 2022

Oficina de Desenho Daniel Azulay

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de desenho, Carga horária: 2

2019 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisador no EnLIJ, Carga horária: 4

Outras informações:
EnLIJ - Encontros com a Literatura Infantil/Juvenil: ficção, teorias e práticas

2024 - 2024

UNIGRANRIO AFYA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura infantil (EAD)

Outras informações:
Professor na disciplina de Literatura infantil no curso de graduação de Pedagogia (EAD).