Carolina Rocha Pradella

Formada em Humanidades: educação, política e sociedade [especialização, IFSP], Arte-educação e tecnologias contemporâneas [especialização, UnB], Gestão Pública [tecnólogo, Fatec] e Ciências Sociais [bacharelado e licenciatura, Unesp]. Experiência em gestão de projetos, coordenação de equipes e comunicação intercultural. Domínio avançado do espanhol, adquirido por vivência profissional e imersão cultural no Chile.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Humanidades: Educação, Política e Sociedade

2018 - 2021

Instituto Federal de São Paulo
Título: Cultura, educação e território no noroeste paulistano
Orientador: Prof. Dr. Renato Marcon Pugliese
Bolsista do(a): PIBIFSP, PIBIFSP, Brasil.

Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas.

2013 - 2014

Instituto de Artes, Universidade de Brasília., IDA
Título: Selfies, autorretratos e tecnologias contemporâneas: possibilidades para o ensino-aprendizagem
Orientador: Prof. Dr. Antonio Biancho Filho

Graduação em Gestão Pública

2018 - 2021

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado

2011 - 2011

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP

Graduação em Ciências Sociais - Licenciatura

2010 - 2010

Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Campus Marília

Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado

2007 - 2013

Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Campus Marília
Título: Do lado de lá e do lado de cá: os anúncios de cosméticos na representação feminina
Orientador: Prof. Dr. Lidia Maria Vianna Possas

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

EE Prof. Zuleika de Barros Martins Ferreira

Ensino Fundamental (1º grau)

1993 - 2000

EMEF Des. Silvio Portugal

Formação complementar

2022 - 2022

Español para Extranjeros. , Universidad de Chile, UC, Chile.

2016 - 2016

Introdução aos métodos qualitativos em Ciências Sociais. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC São Paulo, CPF SESC SP, Brasil.

2016 - 2016

Depoimentos, entrevistas diretivas e não-diretivas. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC São Paulo, CPF SESC SP, Brasil.

2016 - 2016

Estudos de caso. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC São Paulo, CPF SESC SP, Brasil.

2016 - 2016

Atualização em Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Outras trajetórias do patrimônio edificado: arquitetura e profissionais. (Carga horária: 20h). , Centro de Preservação Cultural Casa de Dona Yayá Universidade de São Paulo, CPC - USP, Brasil.

2015 - 2015

Aplicação do modelo de pesquisa de publico escolar e analise de dados. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Estado da Cultura (SP), SEC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Introdução à educação em museus:teorias e práticas. (Carga horária: 12h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Estudos de público em museus. (Carga horária: 12h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2014 - 2014

Restauro: arte, arquitetura e cidades. (Carga horária: 16h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em História, cultura material e museus. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2011 - 2011

Formação de educadores. (Carga horária: 343h). , Fundação Bienal de São Paulo., FBSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Selfies e autorretratos: a prática e a arte na sala de aula. 2014. (Congresso).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Ensino e Aprendizagem como Processos Humanizadores: proposta da teoria historico-cultural para a educação básica...Abordagem histórico-sociológica no ensino através das imagens. 2010. (Outra).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar.. O ensino de história e sociologia através do uso de imagens em sala de aula. 2010. (Congresso).

XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP..O uso de imagens em sala de aula: um novo olhar para o ensino. 2010. (Seminário).

17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo..A imagem moldada. 2009. (Simpósio).

8ª Jornada Científica e Tecnológica da UFScar.. A imagem que reflete o outro: entre as celebridades, os cosméticos e a Boa Forma. 2009. (Congresso).

XXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp.. A imagem padronizada. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

SANTOS, A. C. V. R. ; PRADELLA, C. R. ; PUGLIESE, R. M. ; PICOSQUE, T. A. . Observatório de políticas públicas: discussões sobre acesso e permanência na educação básica no noroeste paulistano. Revista de Estudos Interdisciplinares , v. 2, p. 174-202, 2020.
COSTA, A. O. A. ; PRADELLA, C. R. . Selfies e autorretratos: a prática e a arte na sala de aula. In: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores / II Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2014, Ponta Grossa. Selfies e Autorretratos: a prática e a arte na sala de aula., 2014.
PRADELLA, C. R. ; MACIEL, A. . Abordagem histórico-sociológica do ensino através das imagens. In: 9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Ensino e Aprendizagem como Processos Humanizadores: proposta da teoria historico-cultural para a educação básica., 2010, Marília. 9ª Jornada do Núcleo de Marília. Ensino e Aprendizagem como Processos Humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação brasileira., 2010. p. 1-8.
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. . A imagem padronizada. In: XXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp., 2009, São José do Rio Preto. XXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp.. São José do Rio Preto: CGB/PROPe UNESP, 2009.
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. ; MACIEL, A. ; CARVALHO, S.S. . O ensino de história e sociologia através do uso de imagens em sala de aula. In: XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar., 2010, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar., 2010. v. 6.
MACIEL, A. ; TEIXEIRA, P.E. ; CARVALHO, S.S. ; MERCURIO, B.M.C. ; PRADELLA, C. R. . O uso de imagens em sala de aula: um novo olhar para o ensino. In: XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP., 2010, Ouro Preto. XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP., 2010.
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. . O discurso publicitário através das imagens de mulheres famosas. In: 27ª Reunião Brasileira de Antropologia, Associação Brasileira de Antropologia [ABA], 2010, Belém. Brasil Plural: conhecimentos, saberes tradicionais e direitos à diversidade., 2010. p. 01-136.
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. . A imagem moldada. In: 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo., 2009, São Paulo. 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.. São Paulo: USP, 2009. p. 425-425.
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. . A imagem que reflete o outro: entre as celebridades, os cosméticos e a Boa Forma. In: 8ª Jornada Científica e Tecnológica da UFScar., 2009, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar.. São Carlos: UFSCar, 2009. v. 5. p. 294-294.
PRADELLA, C. R. . Centenário Darcy Ribeiro: um cidadão brasileiro e latino americano. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PRADELLA, C. R. . Políticas educacionais e direitos culturais no noroeste paulistano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, A. O. A. ; PRADELLA, C. R. . Selfies e autorretratos: a prática e a arte na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PRADELLA, C. R. ; MACIEL, A. . Abordagem histórico-sociológica no ensino através das imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PRADELLA, C. R. ; TEIXEIRA, P.E. ; MACIEL, A. ; CARVALHO, S.S. . O ensino de história e sociologia através do uso de imagens em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACIEL, A. ; TEIXEIRA, P.E. ; CARVALHO, S.S. ; MERCURIO, B.M.C. ; PRADELLA, C. R. . O uso de imagens em sala de aula: um novo olhar para o ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PRADELLA, C. R. . A imagem que reflete o outro: entre as celebridades, os cosméticos e a Boa Forma. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PRADELLA, C. R. . A imagem padronizada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PRADELLA, C. R. . A imagem moldada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

PUGLIESE, R. M. ; SANTOS, A. C. V. R. ; PRADELLA, C. R. ; PICOSQUE, T. A. . Qualidade, Inclusão e Oportunidade no Acesso e na Permanência da Educação Básica no Noroeste Paulistano. 2020. (Relatório de pesquisa).

PRADELLA, C. R. . Caderno dos curiosos - Câmera Cascudo: o tempo e eu e vc. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material educativo).

PRADELLA, C. R. ; SANTOS, W. B. S. A. . Códigos linguísticos e suas percepções: Museu da Língua Portuguesa e Fundação Casa. 2015. (Curso de curta duração).

PRADELLA, C. R. ; SANTANA, J. M. . Instrumento para organização dos dados do questionário para avaliação de satisfação de público dos museus estaduais. 2015. (Participação no desenvolvimento de pesquisa unificada).

PRADELLA, C. R. . Futebol na ponta da língua. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material educativo).

PRADELLA, C. R. ; OLIVEIRA, D. P. ; SANTOS, M. P. A. ; OZAWA, P. N. ; CICHETTO, R. R. ; ANJOS JUNIOR, R. S. . Estação da Luz. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educativo).

PRADELLA, C. R. . Cazuza: mostra a tua cara. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educativo).

PRADELLA, C. R. . Museu da Língua Portuguesa [página no facebook]. 2013. (Conteúdos para rede social).

TEIXEIRA, P.E. ; MERCURIO, B.M.C. ; CARVALHO, S.S. ; LIMA, M.F.R. ; MACIEL, A. ; PRADELLA, C. R. ; SILVA, W.A.B. . Ser Negro no Império. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educativo).

TEIXEIRA, P.E. ; MERCURIO, B.M.C. ; CARVALHO, S.S. ; LIMA, M.F.R. ; MACIEL, A. ; PRADELLA, C. R. ; SILVA, W.A.B. . Ser Negro na República. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Observatório de Políticas Públicas: qualidade, inclusão e oportunidade no acesso e na permanência na educação básica no noroeste paulistano, Descrição: Observatório de Políticas Públicas Educacionais: "Qualidade, inclusão e oportunidade no acesso e na permanência da educação básica no noroeste paulistano". Por meio da instituição de um observatório, este projeto de pesquisa se propôs a preencher a lacuna referente à ausência de um trabalho de monitoramento, mapeamento e levantamento, na região do noroeste paulistano, de questões ligadas às políticas públicas educacionais, alinhado com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de número 4 da Agenda 2030 (Educação de qualidade). Para a execução deste projeto, a pesquisa foi concebida segundo etapas que visaram a organizar e sistematizar o trabalho do observatório de políticas públicas na região mencionada, respaldando-se, por sua vez, em documentos e informações, a partir de dados disponibilizados por setores do poder executivo e por gestores das unidades escolares. No transcorrer deste projeto, esperou-se articular ensino, pesquisa e extensão de modo a levar a cabo a vocação dos Institutos Federais como espaço incubador de políticas sociais e realizar a tradução de conhecimento científico para a comunidade por meio de divulgação em páginas na internet, em reuniões com gestores e a partir da publicação de artigos e apresentações em eventos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Carolina Rocha Pradella - Integrante / Ana Carolina Vila Ramos dos Santos - Integrante / Tatiana Aparecida Picosque - Integrante / Renato Marcon Pugliese - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Kewen Mayi Productora

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Roteirista, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolvimento da estrutura narrativa e roteirização do documentário "Fragmentos de Memoria a 50 años del Golpe de Estado" (Chile, 2023), dirigido por Paulo Jorquera e Clarice Schwertner. Realização de transcrição e pesquisa de quatro relatos, além da decupagem, com ênfase na construção de uma narrativa coesa e impactante, em homenagem ao cinquentenário do Golpe de Estado.

2019 - 2020

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica PIBIFSP, Carga horária: 10

Outras informações:
Desenvolvimento e implementação de um observatório para monitoramento e mapeamento de políticas públicas educacionais na região do noroeste paulistano, alinhado ao ODS 4 da Agenda 2030 (Educação de Qualidade). Elaboração e publicação do relatório final "Qualidade, Inclusão e Oportunidade no Acesso e na Permanência da Educação Básica no Noroeste Paulistano", destacando as correlações com os índices educacionais brasileiros (IDEP, IDESP e IDEB). Articulação entre ensino, pesquisa e extensão, com divulgação dos resultados por meio de publicações online, reuniões com gestores e apresentações em eventos.

2020 - 2020

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediação, Carga horária: 16

Outras informações:
Mediadora na equipe educativa da exposição "Anna Bella Geiger: Brasil nativo/Brasil alienígena" no SESC Avenida Paulista, realizando as seguintes atribuições: mediação [visitas em grupos e individuais] e orientação ao público, suporte às atividades educativas e assistência à supervisão.

2019 - 2019

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitadora artística/Supervisora educativo, Carga horária: 40

Outras informações:
Supervisão da equipe educativa da exposição "Cristiano Mascaro: o que os olhos alcançam". Planejamento das atividades educativas e coordenação de visitas guiadas para diferentes públicos. Acompanhamento da abertura e fechamento da exposição, garantindo organização e integridade do espaço. Condução de reuniões semanais para alinhamento de estratégias e análise de desempenho. Elaboração de relatórios sobre a visitação e a experiência do público. Mediação de visitas para equipes educativas e o setor esportivo, com foco no programa de integração dos funcionários SESC. [SESC Pinheiros; Vero RH]

2019 - 2019

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Assistente de coordenação, Carga horária: 9

Outras informações:
Assistente de coordenação educativa na exposição "Anna Bella Geiger: Brasil nativo/Brasil alienígena" no SESC Avenida Paulista, realizando as seguintes atribuições: acompanhamento, registro e suporte as/aos palestrantes nos encontros de formação para a equipe de mediação. [SESC Avenida Paulista; Colchete Projetos Culturais]

2018 - 2019

Lar das Crianças

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente educacional, Carga horária: 44

Outras informações:
Assistência à equipe educativa e pedagógica, acompanhamento nas atividades internas e externas, organização dos materiais de apoio pedagógico e mediação de ações educativas. [Lar das Crianças da Congregação Israelita Paulista-CIP]

2018 - 2018

Verde Oliva Projetos Culturais

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora

Outras informações:
Participação no curso de formação sobre arte contemporânea e mediação e, atendimento ao público na exposição "Ai Weiwei: raiz" na OCA do Parque Ibirapuera.

2018 - 2018

Data Folha

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aplicadora de pesquisa de opinião

Outras informações:
Aplicação de pesquisa de opinião referente as Eleições de 2018.

2017 - 2018

N+1 Arte Cultura

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 35

Outras informações:
Mediadora na exposição "Ready made in Brasil" na Galeria SESI-SP - retrospectiva sobre a produção artística brasileira na arte contemporânea - realizando as seguintes atividades: participação na formação sobre as/os artistas e suas respectivas obras, visitas mediadas para grupos agendados e público espontâneo, criação de roteiros e jogos, criação de oficinas para o "Laboratório de re-inventores e re-invenções", orientação de público no espaço expositivo, estudos e discussões sobre arte contemporânea e mediação com a coordenação educativa, gerenciamento do espaço expositivo em relação a assistência das obras de arte e atividades sistêmicas, participação dos ciclos de palestras promovidos pela curadoria com artistas participantes da exposição. [N+1 Arte e Cultura; Colchete Projetos Culturais]

2017 - 2017

Associação Parceiros da Educação

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora

Outras informações:
Mediadora em "Conexões culturais: museu, comunidade e escola" - projeto que envolve a visitação de membros da comunidade escolar da rede estadual de ensino integral em equipamentos culturais estaduais [Pinacoteca, Memorial da Resistência, Museu Afro Brasil e Museu da Imigração] - desenvolvendo as atribuições: participação nos encontros de formação, mediação nas exposições de longa duração, registros e relatórios de visitação. [Associação Parceiros da Educação; Tomara Educação e Cultura].

2017 - 2017

Festival Internacional de Linguagem Eletrônica

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 33

Outras informações:
Mediadora na 18 edição do Festival Internacional de Linguagem Eletrônica [FILE] na Galeria de Arte SESI-SP com as seguintes atribuições: participação no curso de formação sobre as/os artistas participantes e suas respectivas obras, mediação em visitas agendadas e espontâneas, orientação de público no espaço expositivo e gerenciamento do espaço expositivo.

2016 - 2018

IDV

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Assistente de projeto, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistência a coordenação do projeto Olhares Cruzados na Diversidade de São Paulo em escolas da rede pública municipal, com apoio do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA) e do Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (FUMCAD). Articulação de parcerias com as Diretorias Regionais de Ensino (DRE) e unidades educacionais. Elaboração de planos de ação, indicadores e relatórios gerenciais. Assistência na formação de professores e facilitação de grupos de discussão sobre educação em direitos humanos e implementação da Lei 11.645/2008. Supervisão de ações educativas, planejamento de agenda e orientação de conteúdo para a equipe de arte-educação.

2016 - 2016

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 45

Outras informações:
Mediação [individuais e grupos], elaboração de planos de visitas, estudo e pesquisa em artes visuais, arquitetura, cosmovisões, ecologia, educação e narrativas para a 32 edição da Bienal - "Incerteza viva", curadoria de Jochen Volz, Gabi Ngcobo, Júlia Rebouças, Lars Bang Larsen e Sofía Olascoaga.

2013 - 2016

Museu da Língua Portuguesa, Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo, MLP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 36

Outras informações:
Mediação de visitas nas exposições de longa e curta duração do museu e na Estação da Luz, atendendo público espontâneo, grupos escolares e convênios com a Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), Fundação Casa, Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social (SMADS). Desenvolvimento de conteúdo educativo para as exposições "Cazuza: mostra a tua cara", "Futebol na ponta da língua", "Câmara Cascudo: o tempo e eu (e vc)" e "Estação da Luz", abordando temas como língua portuguesa, educação patrimonial e sociolinguística. Criação do jogo de cartas "Tupituba" para promover discussões sobre questões culturais e linguísticas de povos originários e portugueses. Planejamento e mediação de curso para profissionais da Fundação Casa. Elaboração de questionários, coleta e análise de dados para pesquisas de satisfação do público e desenvolvimento de sistema para organização das informações nas exposições da Secretaria Estadual de Cultura (SEC). Organização e catalogação de títulos no sistema MiniBiblio. [SEC; ID Brasil]

2011 - 2012

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de educação básica II/ensino médio na disciplina Sociologia, elaboração de projeto político pedagógico anual, pesquisa de conteúdo, criação de planos de aulas, regência de aulas, orientação das atividades realizadas pelas/os estudantes e acompanhamento nas atividades estudantis internas e externas nas E.E. Ministro Oscar Dias Correia e E.E. Professor Antônio Francisco Redondo.

2011 - 2011

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: Estágio - CIEE, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Mediação [individuais e grupos], elaboração de planos de visitas, estudo e pesquisa em artes visuais e educação para a exposição Em nome dos artistas: arte contemporânea norte-americana na coleção Astrup Fearnley.

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Marília, PM/Marília

Vínculo: Estágio - CIEE, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Apoio as professoras regentes de classes nas atividades e no atendimento das/os estudantes na EMEI Pingo de Gente.