Mariana Trindade da Silva Benicio Gomes

Possui formação acadêmica na área de Educação, com graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia e Pós-graduação em Educação Inclusiva, ambas pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Trabalhou, desde 2008 até 2010 com o Nível Fundamental nas escolas E.E.E.F.M Barão do Rio Branco e na Apae - Belém e com o Nível Superior, como docente, no Instituto Superior e Serviço Social do Brasil (IEESB), Fanorte e como Professora Formadora na Universidade Santo Amaro (UNISA) - pólo Belém e Ananindeua. Trabalhou também como Auxiliar Administrativo e Docente no Plano Nacional de Formação de Professores - PARFOR na Universidade Estadual do Pará (UEPA).

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Inclusiva

2006 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A informatica como mediadora do processo ensino aprendizagem dos alunos deficientes visuais
Orientador: Franklin Ronaldo Martins Tavares

Graduação em Pedagogia

2003 - 2005

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2024 - 2024

As tecnologias nas praticas pedagogicas inclusivas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2024 - 2024

Pedagogia do cotidiano na educação infantil. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2024 - 2024

Praticas de leitura no Ensino fundamental. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2024 - 2024

Educação Inclusiva Deficiencia e contexto social. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização e Letramentonuma Perspectiva critico transformadora na formaç. (Carga horária: 100h). , Centro de formação dos profissionais da educação basica do estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

A leitura na alfabetizaçaõ ofertada pela coordenadoria da educaçaõ infantin. (Carga horária: 40h). , Centro de formação dos profissionais da educação basica do estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação e Plano de desenvolvimento Individual PDI. (Carga horária: 60h). , Centro de formação dos profissionais da educação basica do estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

O Serviço de atendimento EducacionalEspecializado na perspectiva da educaçã. (Carga horária: 60h). , Centro de formação dos profissionais da educação basica do estado do Pará, CEFOR, Brasil.

2014 - 2014

I Encontro Regional do Parfor. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Pará, UEPA, Brasil.

2005 - 2005

Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2005 - 2005

Lingua Brasileira de Sinais - Vivenciando LIBRAS. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO PARÁ, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

2º Edição do Evento de Alinhamento de Conhecimentos e Habilidades para Aplicação do Saeb.2º Edição do Evento de Alinhamento de Conhecimentos e Habilidades para Aplicação do Saeb. 2015. (Outra).

4º Edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep.4º Edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. 2015. (Outra).

Feira Vocacional. 2012. (Outra).

Congresso Nacional das APAES. Palestras. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Gilda Alves dos Santos e Luciléa dos Santos Oliveira

SILVA, M. T.. X Workshop de defesa de TCC. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Serviço Social do Brasil.

Aluno: Tatiane Borralhos Ferreira e Valdete Ferreira Santos

SILVA, M. T.. O ludico como forma de estimular e facilitar a aprendizagem na educação infantil na escola rio araúba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Serviço Social do Brasil.

Aluno: Lucia de Fátima Guimarães Gonçalves

SILVA, M. T.. Interdisciplinariedade na EJA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Serviço Social do Brasil.

Aluno: Conceição de Maria de O

SILVA, M. T.. Tinoco e Lindalva Barata Monteiro.A utilização dos jogos pedagogicos na Lingua Portuguesa como instrumento facilitador da aprendizagem da leitura e escrita no 2º no do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Serviço Social do Brasil.

Prof: Katia; Prof: Karine;SILVA, M. T.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2015. Universidade Estadual do Pará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2015

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 30

2011 - 2013

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 60

2012 - 2013

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalha no pólo do município de Belém

2013 - 2013

Faculdade do Norte

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 80

Outras informações:
Ministrou a disciplina Educação Inclusiva

2009 - 2012

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL DO BRASIL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

2008 - 2009

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Belém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2008 - 2009

Escola Estadual de Ensino F. M Barão do Rio Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2009 - 2012

CENTRO EDUCACIONAL GRÃO BELÉM

Vínculo: Professora Educação Basica, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado sem vinculo efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Alfabetizadora na rede estadual, nos anos de 2017 a 2024. Experiência profissional também como técnica de Acompanhamento Pedagógico (TAP) na DRE Ananindeua 01.